Inhalt. Großschreibung Personen Tiere Personen und Tiere Testseite: Personen und Tiere Dinge Testseite: Dinge...
|
|
- Gregor Ursler
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1
2 Inhalt Laut-Buchstaben-Zuordnung Wörter mit St... 2 Wörter mit Sp... 6 Wörter mit St / Sp Testseite: Wörter mit St / Wörter mit Sp Wörter mit der Endung er Testseite: Wörter mit der Endung er Großschreibung Personen Tiere Personen und Tiere Testseite: Personen und Tiere Dinge Testseite: Dinge Übersicht für das Kind: Das habe ich schon geschafft!... 64
3 Reihe: Meilensteine Deutsch in kleinen Schritten Thomas Heinrichs (Hrsg.) Nicole Mohnen Martina Zerr Rechtschreiben Klasse 2, Heft 1 Hallo, ich bin und begleite dich in diesem Heft! * * Hier kannst du einen Namen einsetzen.
4 Ich höre scht, aber ich schreibe St. St ift Stift St uhl Stuhl St ern Stern St achel Stachel St iel Stiel St ock Stock 2 Laut-Buchstaben-Zuordnung
5 St empel Stempel St ein Stein St orch Storch St iefel Stiefel St adt Stadt St rohhalm Strohhalm St rumpf Strumpf St ier Stier Wörter mit St 3
6 Suche alle Wörter mit St (9). Male das Wort an. A S t r o h h a l m X M H R K R K M S M O B Z J D T O K Y U R H q i r s e T s T S t e r n S A D Y A T N J s H R E J V Z t I S t i x v e L U O B Q S G e L E R Q Y P Y I T X S E t J i V M Y J W r l n e H t Y i W n S I N Z N Z C S R V o I e A P T A S t i f t U W V c B r U F S B O Q E G Q P C J k H I F X M D B D K T y A F V F J Z P S t o r c h Z d Z S t u h l G W O D W T P E s Q W T Z J B R Y B U C F D R Y Y U v c n k i V C I U S t a d t E L C N I R 4 Laut-Buchstaben-Zuordnung
7 Setze das richtige Wort mit St ein. Die Wörter aus dem Suchsel helfen dir. Am Himmel sehe ich einen hellen. In meiner Mappe habe ich bunte. Meine Milch trinke ich mit einem. Ich sitze auf einem. Auf der Wiese stehen Kühe und ein. Ich werfe einen Ich wohne in einer großen. Der S t e r n S t i f t e S t r o h h a l m S t u h l S t i e r S t e i n ins Wasser. S t a d t S t o r c h hat einen großen Schnabel und lange Beine. S t o c k Mein Opa schnitzt mir einen. Wörter mit St 5
8 Ich höre schp, aber ich schreibe Sp. Sp inne Spinne Sp agetti Spagetti Sp iegel Spiegel Sp eck Speck Sp ielplatz Spielplatz Sp ange Spange 6 Laut-Buchstaben-Zuordnung
9 Sp iel Spiel Sp itzer Spitzer Sp ringseil Springseil Sp ritze Spritze Sp echt Specht Sp aten Spaten Sp ortplatz Sportplatz Sp arschwein Sparschwein Wörter mit Sp 7
10 Suche alle Wörter mit Sp (9). Male das Wort an. S p i e l p l a t z H U I P a R K M S M O B Z J D T O S p a R H S p r i n g s e i l E b n Z A D Y F T N B S H R a J f U S I S T E M P E L U O b Q s G p W E S p i n n e T X t S p E i T O Y D W R F N E H s Y D w e W F S p e c h t R V f I E a g S A U Q W M N N W V c B W u e O B O Q E S S p a g e t t i l M S p a t e n A B F K J Z B A J Q X O H S p i e l H g L J T O D W T P E S Q W R Z j B R Z B S p r i t z e U V C n K I V C I U X S I V F Z L B N I R 8 Laut-Buchstaben-Zuordnung
11 Setze das richtige Wort mit Sp ein. Die Wörter aus dem Suchsel helfen dir. In meinem Zimmer sitzt eine große. Im Krankenhaus bekomme ich eine. Die Schaukel steht auf dem. Im Garten gräbt mein Vater mit einem. Ich esse am liebsten. Mensch-ärgere-dich-nicht ist ein schönes. Jeden Morgen schaue ich den. Ich springe mit dem. Der S p i n n e S p r i t z e S p i e l p l a t z S p a t e n S p a g e t t i S p i e l S p i e g e l S p r i n g s e i l S p e c h t klopft mit dem Schnabel Löcher in den Baum. Wörter mit Sp 9
12 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp uhl St Sp raße Stuhl Straße St Sp ange St Sp ier Spange Stier Ergänze das fehlende Wort. Stuhl Straße Ich sitze auf dem. Autos fahren auf der. Der Stier hat Hörner. 10 Laut-Buchstaben-Zuordnung
13 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp rumpf St Sp ielplatz Strumpf Spielplatz St Sp ein St Sp iefel Stein Stiefel Ergänze das fehlende Wort. Auf dem Mein Spielplatz Strumpf Stein Ich werfe einen ist eine Rutsche. hat ein Loch. ins Wasser. Wörter mit St / Sp 11
14 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp rohhalm St Sp ift Strohhalm Stift St Sp agetti St Sp ock Spagetti Stock Ergänze das fehlende Wort. Strohhalm Spagetti Stift Ich trinke mit dem. Ich esse gern. Ich schreibe mit dem. 12 Laut-Buchstaben-Zuordnung
15 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp inne St Sp Stern Spinne Stern St Sp ritze St Sp empel Spritze Stempel Ergänze das fehlende Wort. Der Arzt gibt mir eine. Die Spinne Spritze Stern hat acht Beine. Am Himmel steht ein. Wörter mit St / Sp 13
16 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp achel St Sp arschwein Stachel Sparschwein St Sp ortplatz St Sp all Sportplatz Stall Ergänze das fehlende Wort. Die Biene hat einen spitzen. Im Stall Stachel stehen viele Kühe. Sportplatz Fußball spiele ich auf dem. 14 Laut-Buchstaben-Zuordnung
17 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp iel St Sp roh Stiel Stroh St Sp adt St Sp iegel Stadt Spiegel Ergänze das fehlende Wort. Spiegel Stiel Stadt Im Badezimmer hängt ein. Am liebsten esse ich Eis am. Ich wohne in einer großen. Wörter mit St / Sp 15
18 Löse das Rätsel. Setze die Wörter mit Sp und St ein. S S P T S A U P N H S P I E G E L T E E S I L T E I F F S E S S T E M P E L P I R S P R I N G S E I L N T S T E R N Z E 16 Laut-Buchstaben-Zuordnung
19 Kreise St (5) und Sp (3) ein. Schreibe den Text ab. Benutze die Rückseite. Stefan geht in die Schule. Er schreibt mit dem Stift. Er wackelt mit dem Stuhl. Da sieht er eine Spinne. Die Spinne läuft über ein Spiel. Stefan bringt sie auf die Straße. Wörter mit St oder Sp 17
20 Stefan geht in die Schule. Er schreibt mit dem Stift. Er wackelt mit dem Stuhl. Da sieht er eine Spinne. Die Spinne läuft über ein Spiel. Stefan bringt sie auf die Straße. 18 Laut-Buchstaben-Zuordnung
21 Das kann ich jetzt! Ich höre scht oder schp, aber ich schreibe St oder Sp. Setze St (6) oder Sp (6) ein. St Sp Sp Sp St St Sp Sp St Sp St St TESTSEITE 19
22 Ich höre am Ende a, aber schreibe fast immer er. Setze er ein und verbinde. Schreibe das Wort ab. Hamm er Hammer Mutt er Mutter Fing er Finger Tig er Tiger Leit er Leiter Kind er Kinder 20 Laut-Buchstaben-Zuordnung
23 Reit er Reiter Vat er Vater Mal er Maler Eim er Eimer Brud er Bruder Bib er Biber Kalend er Kalender Lenk er Lenker Wörter mit der Endung er 21
24 Suche alle Wörter mit er am Ende (12). Male das Wort an. E i m e r H H B T I U A J E R F V A E K O L B i C D R s D e L Q E Q Z T V N g G W U a L i F i n g e r C S e A N Z r J t T I s T E M P E r U O B f I e M L e R Q Y P Y I T X T e T r a V m y j w r L N E H S y I W l S i N Z K A i a u d X R E A e T A F T I F T U W V C B R U r S b o l e g q P O J E H I H C E F U C E F X L W C G O G a C J Q X T H L e n k e r J L m w o d w q p E S Q W T Z S B m Y B U C X D R B i b e r N K e L e i t e r X E V E P C O I r 22 Laut-Buchstaben-Zuordnung
25 Setze das richtige Wort mit er am Ende ein. Die Wörter aus dem Suchsel helfen dir. Jan holt Wasser mit einem. Im Zoo gibt es Löwen und. Der Am Fahrrad ist ein. Ich habe fünf Der Der Der E i m e r T i g e r H a m m e r ist ein Werkzeug. L e n k e r F i n g e r B i b e r M a l e r malt ein Bild. R e i t e r L e i t e r Ich steige auf die zu kommen. an jeder Hand. nagt Bäume mit den Zähnen an. sitzt auf einem Pferd., um an die Äpfel Wörter mit der Endung er 23
26 Was schreibst du? er oder a? Kreise ein und schreibe das Wort auf. Eim a er Hamm a er Eimer Hammer Fing a er Mutt a er Finger Mutter Ergänze das fehlende Wort. Im ist Wasser. Die Hand hat fünf. Meine Eimer Mutter Finger schiebt den Kinderwagen. 24 Laut-Buchstaben-Zuordnung
27 Was schreibst du? er oder a? Kreise ein und schreibe das Wort auf. Bagg a er Fenst a er Bagger Fenster Tig a er Kalend a er Tiger Kalender Ergänze das fehlende Wort. Der ist ein Raubtier. Ich schaue aus dem. Der Tiger Bagger Fenster gräbt ein Loch. Wörter mit der Endung er 25
28 Was schreibst du? er oder a? Kreise ein und schreibe das Wort auf. Leit a er Mal a er Leiter Maler Bib a er Lenk a er Biber Lenker Ergänze das fehlende Wort. Am Apfelbaum steht eine. Die Klingel ist am. Der Biber Leiter Lenker hat scharfe Zähne. 26 Laut-Buchstaben-Zuordnung
29 Was schreibst du? er oder a? Kreise ein und schreibe das Wort auf. Vat a er Reit a er Vater Reiter Fahr a er Lehr a er Fahrer Lehrer Ergänze das fehlende Wort. Auf dem Pferd sitzt ein guter. Der Der Lehrer Vater Reiter schreibt an die Tafel. schiebt den Kinderwagen. Wörter mit der Endung er 27
30 Löse das Rätsel. Setze die Wörter mit er am Ende ein. M A L E B I B E R A G B G R E M U T T E R D I F V E G L E H A M M E R E I M E R N T R N S L E I T E R K T R E K A L E N D E R I R R T E R 28 Laut-Buchstaben-Zuordnung
31 Kreise er (9) ein. Schreibe den Text ab. Benutze die Rückseite. Mein Bruder Oliver geht in die Schule. Meine Mutter kocht Spagetti. Mein Vater ist am Fenster und schaut hinaus. Auf dem Spielplatz sind Kinder. Ich male einen Tiger. Unser Kater schläft. Wörter mit der Endung er 29
32 Mein Bruder Oliver geht in die Schule. Meine Mutter kocht Spagetti. Mein Vater ist am Fenster und schaut hinaus. Auf dem Spielplatz sind Kinder. Ich male einen Tiger. Unser Kater schläft. 30 Laut-Buchstaben-Zuordnung
33 Das kann ich jetzt! Ich höre am Ende a, aber ich schreibe fast immer er. Kreise die Bilder mit er am Wortende (8) ein. TESTSEITE 31
34 Personen schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Alle Namen schreibt man groß. Kreise die Namen für Mädchen und Jungen (14) ein. Ute Stuhl Karin Bus Tisch Sonne Tom Auto Emma Anna Niklas Ben Tim Telefon Kai Sarah Taube Roller Jens Hut Hase Moritz Lisa Lotta 32 Großschreibung
35 Trage die Namen richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Mädchen Jungen Ute Tom Karin Niklas Anna Tim Sarah Jens Lisa Moritz Emma Ben Lotta Kai Finde selber noch andere Namen. Personen 33
36 Welche Personen gehören zusammen? Male sie in der gleichen Farbe an. Oma Cousine Mama Tante Opa Vater Papa Enkel Sohn Schwester Onkel Bruder Enkelin Cousin Tochter Mutter 34 Großschreibung
37 Schreibe die Wortpaare auf. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Oma Opa Cousine Cousin Mama Papa Mutter Vater Tante Onkel Schwester Bruder Tochter Sohn Enkelin Enkel Personen 35
38 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. O o pa B b ruder Opa Bruder L l eicht M m aria leicht Maria Ergänze das fehlende Wort. Der Opa Maria Mein Bruder liest eine Zeitung. hat ein Kleid an. spielt Fußball. 36 Großschreibung
39 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. M m utter O o ma Mutter Oma K k ind H h och Kind hoch Ergänze das fehlende Wort. Die Ich bin das Die Oma Kind Mutter hat graue Haare. von meiner Mutter. kann gut kochen. Personen 37
40 Tiere schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Kreise die Tiere (14) ein. Katze Giraffe Elefant Oma Kuh Bruder Hahn Löwe Tante Schwein Bär Schaf Kamel Mama Papa Schwester Affe Huhn Hund Tiger 38 Großschreibung
41 Trage die Tiere richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Tiere auf dem Bauernhof (7) Tiere im Zoo (7) Katze Giraffe Kuh Elefant Schaf Löwe Hahn Bär Schwein Kamel Huhn Affe Hund Tiger Finde selber noch andere Tiere. Tiere 39
42 Kreise die Tiere (14) ein. Reh Tisch Hai Hirsch Rochen Telefon Uhr Fuchs Buch Krake Ameise Fenster Fisch Specht Bett Tür Wildschwein Dose Qualle Stift Eule Hose Seepferdchen Wal 40 Großschreibung
43 Trage die Tiere richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Tiere im Wasser (7) Tiere im Wald (7) Hai Reh Rochen Hirsch Krake Fuchs Fisch Ameise Qualle Specht Seepferdchen Eule Wal Wildschwein Finde selber noch andere Tiere. Tiere 41
44 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. H h und F f isch Hund Fisch G g roß E e lefant groß Elefant Ergänze das fehlende Wort. Der Der Der Hund Elefant Fisch bellt laut. hat einen langen Rüssel. schwimmt im Wasser. 42 Großschreibung
45 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. A a meise W w al Ameise Wal F f uchs D d ünn Fuchs dünn Ergänze das fehlende Wort. Die Der Der Ameise Fuchs Wal ist klein und hat sechs Beine. hat eine Gans gestohlen. kann 30 Meter lang werden. Tiere 43
46 Lies den Text auf der nächsten Seite. Kreise alle Personen (7) und Tiere (5) ein. Trage die Personen und Tiere richtig ein. Personen (7) Tiere (5) Lena Affen Oma Löwen Opa Kamele Lena Elefanten Mama Hund Schwester Karin Finde selber noch Namen für Personen und Tiere. 44 Großschreibung
47 Schreibe den Text ab. Benutze die Rückseite. Lena fährt mit Oma und Opa in den Zoo. Da gibt es Affen, Löwen und Kamele. Lena mag die Elefanten. Mama ist zu Hause. Sie passt auf die kleine Schwester auf. Karin spielt mit dem Hund. Personen und Tiere 45
48 Lena fährt mit Oma und Opa in den Zoo. Da gibt es Affen, Löwen und Kamele. Lena mag die Elefanten. Mama ist zu Hause. Sie passt auf die kleine Schwester auf. Karin spielt mit dem Hund. 46 Großschreibung
49 Das kann ich jetzt! Personen und Tiere haben einen Namen. Diese Wörter schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Male alle Personen (5) und Tiere (5) an. Schreibe sie richtig auf. oma maus lena klein affe hund tante schwer elefant paul papa katze leicht Oma, Maus, Lena, Affe, Elefant, Hund, Tante, Paul, Papa, Katze TESTSEITE 47
50 Dinge schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Was gehört in die Schultasche (9)? Male grün an. Was gehört in die Klasse (9)? Male rot an. Bleistift Spitzer Filzstift Heft Füller Stuhl Tisch Tafel Lampe Mathebuch Computer Lineal Tür Regal Schrank Butterbrot Radiergummi Fenster 48 Großschreibung
51 Trage die Dinge richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Schultasche Klasse Bleistift Stuhl Heft Tisch Spitzer Lampe Filzstift Tafel Füller Computer Mathebuch Tür Lineal Schrank Butterbrot Regal Radiergummi Fenster Finde selber noch Dinge, die in die Schultasche und in die Klasse gehören. Dinge 49
52 Was gehört auf einen Spielplatz (9)? Male blau an. Was gehört zum Straßenverkehr (9)? Male gelb an. Rutsche Ampel Fahrrad Fußgänger Sandkasten Zebrastreifen Schaukel Auto Wippe Klettergerüst Motorrad Schaufel Karussell Autobahn Eimer Straße Ball Bus 50 Großschreibung
53 Trage die Dinge richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Spielplatz Straßenverkehr Rutsche Ampel Schaukel Fußgänger Klettergerüst Auto Karussell Fahrrad Sandkasten Zebrastreifen Ball Motorrad Wippe Autobahn Eimer Straße Schaufel Bus Finde selber noch Dinge, die auf den Spielplatz und zum Straßenverkehr gehören. Dinge 51
54 Was gehört in die Küche (9)? Male grün an. Was gehört in das Kinderzimmer (9)? Male rot an. Löffel Bett Topf Puppe Tasse Ball Bausteine Herd Kühlschrank Schreibtisch Gabel Messer Pfanne Kleiderschrank Spielzeug Eisenbahn Mixer Teddy 52 Großschreibung
55 Trage die Dinge richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Küche Kinderzimmer Löffel Bett Topf Puppe Tasse Bausteine Herd Ball Gabel Schreibtisch Kühlschrank Kleiderschrank Messer Eisenbahn Pfanne Spielzeug Mixer Teddy Finde selber noch Dinge, die in die Küche und in das Kinderzimmer gehören. Dinge 53
56 Was gehört zur Kleidung (9)? Male blau an. Was gehört zum Werkzeug (9)? Male gelb an. Hose Hammer Zange Jacke Schuh Bohrer Pullover Rock Schraubenschlüssel Hobel Säge Kleid Socken Feile Schraubendreher Strümpfe Meißel Stiefel 54 Großschreibung
57 Trage die Dinge richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Kleidung Werkzeug Hose Hammer Jacke Zange Pullover Bohrer Socken Säge Stiefel Feile Strümpfe Schraubenschlüssel Schuh Schraubendreher Rock Hobel Kleid Meißel Finde selber noch Dinge, die zur Kleidung und zum Werkzeug gehören. Dinge 55
58 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. B b leistift S s tuhl Bleistift Stuhl D d ick H h eft dick Heft Ergänze das fehlende Wort. Ich spitze meinen Bleistift Heft Stuhl an. Ich schreibe in das. Ich sitze auf dem. 56 Großschreibung
59 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. T t opf B b ett Topf Bett G g abel L l ang Gabel lang Ergänze das fehlende Wort. Bett Topf Gabel Ich schlafe im. Die Spagetti sind im. Ich esse mit der. Dinge 57
60 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. H h ammer K k leid Hammer Kleid R r und H h ose rund Hose Ergänze das fehlende Wort. Uli schlägt mit dem Sophie hat ein schönes Hammer Kleid Hose Tim hat ein Loch in der neuen. auf den Nagel. an. 58 Großschreibung
61 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. R r utsche A a mpel Rutsche Ampel K k lein B b all klein Ball Ergänze das fehlende Wort. Auf dem Spielplatz steht eine schöne. Wenn die Ich kicke den Ampel Ball Rutsche rot zeigt, bleibe ich stehen. ins Tor. Dinge 59
62 Lies den Text auf der nächsten Seite. Kreise alle Dinge ein. Trage die Dinge richtig ein. In der Schule (5) In der Küche (6) Schultasche Herd Stifte Löffel Mappe Topf Mathebuch Teller Heft Gläser Tisch Finde selber noch Dinge, die in die Schule und in die Küche gehören. 60 Großschreibung
63 Schreibe den Text ab. Benutze die Rückseite. Ich packe meine Schultasche. Meine Stifte kommen in die Mappe. Ich nehme das Mathebuch und mein Heft mit nach Hause. Mama steht am Herd und rührt mit dem Löffel im Topf. Papa stellt die Teller und die Gläser auf den Tisch. Dinge 61
64 Ich packe meine Schultasche. Meine Stifte kommen in die Mappe. Ich nehme das Mathebuch und mein Heft mit nach Hause. Mama steht am Herd und rührt mit dem Löffel im Topf. Papa stellt die Teller und die Gläser auf den Tisch. 62 Großschreibung
65 Das kann ich jetzt! Dinge haben einen Namen. Diese Wörter schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Male alle Dinge (7) an. Schreibe sie richtig auf. stift tisch nett lang tafel bett topf puppe kurz schere Stift, Tisch, Tafel, Bett, Topf, Puppe, Schere TESTSEITE 63
66 Das habe ich geschafft! 2, 3 4, 5 10, 11 12, 13 14, 15 16, 17 18, 19 6, 7 8, 9 20, 21 22, 23 24, 25 26, 27 28, 29 30, 31 32, 33 34, 35 38, 39 40, 41 42, 43 36, 37 52, 53 44, 45 46, 47 50, 51 54, 55 56, 57 58, 59 62, 63 48, 49 60, 61 Für jede Doppelseite, die du geschafft hast, darfst du einen Luftballon ausmalen. 64
67 Das Konzept Meilensteine Deutsch in kleinen Schritten Rechtschreiben Ziel des Rechtschreibunterrichts ist, dass die Kinder ein Recht schreibgespür entwickeln. Hierzu ist der Erwerb von Kompetenzen im Bereich der korrekten Laut-Buchstaben- Zuordnung, der Groß schrei bung auf Wort- und Satzebene sowie des Ab- und Herleitens von Wörtern zur richtigen Notation von Umund Auslauten dringend notwendig. In zahlreichen Fehleranalysen zeigt sich jedoch, dass spätes tens beim Schreiben eigener Texte diese Bereiche den Kin dern in den Grund - schulen enorme Schwierigkeiten bereiten. Ein wesentlicher Bestandteil der Rechtschreibförderung muss dementsprechend die Vermittlung und Übung von geeigneten Rechtschreib strategien sein. Hierzu dienen die Meilenstein-Hefte. Diese können von den Kindern im jeweiligen individuellen Lerntempo bearbeitet wer den. Das Mate rial kann sowohl der täglichen Differenzierung, z. B. im Rahmen der Freiarbeit, als auch der gezielten schuli schen und außerschulischen Rechtschreibförderung dienen. Darüber hinaus bietet das Material die Möglichkeit einer sinn vollen Hausaufgaben gestaltung. Nachdem die Kinder die einzelnen Aufgaben selbstständig be arbeitet haben, können sie sich zur Lernzielkontrolle anmelden und erhalten letztendlich nach Erledigung der Testseiten u. a. durch den beigefügten Aufkleber eine Rückmeldung.
68
Meilensteine Deutsch Klasse 2
Meilensteine Deutsch Klasse 2 Rechtschreiben Heft A Thomas Heinrichs (Hrsg.) Nicole Mohnen Martina Zerr Hallo, ich bin * und begleite dich in diesem Heft! Ernst Klett Verlag Stuttgart Leipzig * Hier kannst
MehrMeilensteine Deutsch in kleinen Schritten
Meilensteine Deutsch in kleinen Schritten Rechtschreiben Heft A Klasse 2 Thomas Heinrichs (Hrsg.) Nicole Mohnen Martina Zerr Hallo, ich bin * und begleite dich in diesem Heft! Ernst Klett Verlag Stuttgart
MehrMale die Mehrzahl und setze ein. Autos, Scheren, Stifte, Mäuse. ein Auto viele. eine Schere viele. eine Maus viele.
Male die Mehrzahl und setze ein. Autos, Scheren, Stifte, Mäuse ein Auto eine Schere eine Maus ein Stift Einzahl und Mehrzahl 23 Setze die Mehrzahl ein. Kreise ein, was sich verändert hat. ein Pferd ein
MehrÜberlege, ob es ein verwandtes Wort mit au gibt. Entscheide eu oder äu. Kreise ein und schreibe das Wort auf. r men sch men. le tr men.
Überlege, ob es ein verwandtes Wort mit au gibt. Entscheide oder. Kreise ein und schreibe das Wort auf. r men sch men Eu Äu le tr men B me h len 22 Umlautung l ft s ft Br te H ser M se B le R me tr men
MehrInhalt. Laut-Buchstaben-Zuordnung Wörter mit ei... 2 Testseite: Laut-Buchstaben-Zuordnung... 11
Inhalt Laut-Buchstaben-Zuordnung Wörter mit ei... 2 Testseite: Laut-Buchstaben-Zuordnung... 11 Großschreibung Personen, Tiere und Dinge... 12 Nomen (Namenwort) und Artikel (Begleiter)... 20 Testseite:
MehrLaut-Buchstaben-Zuordnung Wörter mit ei... 2 Testseite: Laut-Buchstaben-Zuordnung... 9
Inhalt Laut-Buchstaben-Zuordnung Wörter mit ei.......................................... 2 Testseite: Laut-Buchstaben-Zuordnung................... 9 Großschreibung Menschen, Tiere und Dinge..............................
MehrPapagei Papa Eule Kind. Vogel Oma. Nest Opa. Uhu Mama. 264 Webcode: ZS Alle Rechte vorbehalten Cornelsen Schulverlage GmbH, Berlin.
Vogel Oma Nest Opa Uhu Mama Papagei Papa Eule Kind 264 Webcode: ZS162048-003 Affe Auge Elefant Mund Löwe Nase Giraffe Fuß Nashorn Hand Webcode: ZS162048-003 265 Schaf Puppe Schwein Indianer Kuh Wagen Pferd
MehrWörterliste. A a. B b. das Baby M, die Babys M. backen. aber. acht. baden. das Alphabet M. der Bär M, die Bären M. als M. die Beere M, die Beeren M
Wörterliste A a der Abend aber acht, die Abende B b das Baby M, die Babys M backen baden der Affe, die Affen der Bagger, die Bagger alle, alles der Ball, die Bälle das Alphabet M die Bank, die Bänke als
MehrBiene. Frosch. Krake. Kuh. Biene. Frosch. Krake. Kuh. Illustrationen: evarin20 by fotolia.de
Mein Lesemini Mein Lesemini Biene Frosch Krake Kuh Biene Frosch Krake Kuh Verbinde richtig! rote Fahne buntes Dach blaues Dach grüne Fahne grünes Haus drei Fenster rosa Tür rosa Haus vier Fenster grüner
MehrDas Haus. Das Haus hat ein Dach. Das Haus hat ein Tor. Das Haus hat einen Keller. Das Haus hat viele Fenster. Viele Häuser
9. Thema: Häuser 1 Das Haus Das Haus hat ein Dach. Das Haus hat ein Tor. Das Haus hat einen Keller. Das Haus hat viele Fenster. Viele Häuser 2 Das Haus ist alt. Das Haus ist neu. Das Haus ist groß. Das
MehrGERMAN. LEVEL: 3 4 (Γ - ηµοτικού)
LEVEL: 3 4 (Γ - ηµοτικού) 19 February 2011, 11:30-12:30 Questions 1-10 : 3 points each Questions 11-20: 4 points each Questions 21-40: 5 points each In einem großen Schloss lebt ein König. Er hat drei
MehrWo hörst du das A? Male die Felder richtig an. Name: Mandala: A im An-, In und Auslaut
Wo hörst du das A? rot grün blau Mandala: A im An-, In und Auslaut 5 Wo hörst du das E? rot gelb grün 6 Mandala: E im An-, In und Auslaut Wo hörst du das I? rot grün blau Mandala: I im An-, In und Auslaut
Mehr1. Das Lernen tut nicht weh!
1. Das Lernen tut nicht weh! 1. Verbinde. Schreibe die Wörter und ordne sie nach dem ABC. Der, die oder das? Taube Zauberer Apfel Schal Wald Spiegel Kuh Pflaume Banane Pilz 2. Welche Buchstaben fehlen?
Mehr1- Wie findet Peter die Hose? 2- Was ist die Farbe von das Hemd? 3- Wie alt ist Peter?.. Richtig ( ) oder Falsch( x ) :
Revision sheet ( 4th Prim. ) Lies den Text! Ich bin Peter. Ich bin 12 Jahre alt. Heute ist mein Geburtstag. Ich habe viele Sachen bekommen : Hose, T- Shirt, Schuhe, Jeans, Mantel und das Hemd. Die Schuhe
MehrSiegener Lesetest. Klasse 2-4 Form A. Kürzel: Ich kann gut Name lesen. Ist deine schön Hose neu? Ich gehe Tor zur Schule.
Anlage 6 Siegener Lesetest Klasse 2-4 Form A Siegener Lesetest Kürzel: Beispiele Ich kann gut Name lesen. Ist deine schön Hose neu? Ich gehe Tor zur Schule. Siegener Lesetest Klasse 2-4 Form A Aufgabe
MehrKreise alle Wörter mit einem langen Selbstlaut ein! 1. Tomate Gurke Milch Banane Joghurt. Apfel Käse Wurst Saft Brot
Kreise alle Wörter mit einem langen Selbstlaut ein! 1 Tomate Gurke Milch Banane Joghurt Apfel Käse Wurst Saft Brot Orange Kaffee Paprika Marmelade Wasser Butter Melone Salz Kiwi Ketchup Möhre Pfirsich
MehrWörter verschriften. Toto sitzt auf einer. Lola frisst eine. Nino liest ein. Toto fängt einen. Roman findet eine. In der Kiste sind viele.
Wörter verschriften Toto sitzt auf einer. Lola frisst eine. Nino liest ein. Toto fängt einen. Roman findet eine. In der Kiste sind viele. Lexi streichelt ein. 6 Wörter neben die Bilder schreiben, Differenzierung:
MehrWortschatz. Rund um das Haus. Wörter mit Bilder. Friesland College
Wortschatz Rund um das Haus Wörter mit Bilder Sprachenzentrum Friesland College 0 der Anruf 1 unbekannt die Armbanduhr der Aufzug das Bad das Badezimmer der Bahnhof der Balken die Bank der Bauernhof der
Mehr1- Wie findet Peter die Hose?.Sehr schlecht.. 2- Was ist die Farbe von das Hemd? blau
Model answer ( 4th Prim. ) Lies den Text : Ich bin Peter. Ich bin 12 Jahre alt. Heute ist mein Geburtstag. Ich habe viele Sachen bekommen : Hose, T- Shirt, Schuhe, Jeans. Mantel und das Hemd. Die Schuhe
MehrMeine Lernwörter. Unterschrift: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag. kann. nicht. mein. mit. mir. spielen. der Freund. meine.
2. Woche kann nicht mein mit mir spielen der Freund meine spielt die Freundin 3. Woche ich bin ich habe er hat sie haben wir sind ich muss ich wünsche der Geburtstag das Baby das Auto 4. Woche wir mir
MehrArbeitsheft Wortschatz Deutsch als Zweitsprache
Arbeitsheft Wortschatz Deutsch als Zweitsprache Erarbeitet von Carmen Daub Britta Seepe-Smit Ernst Klett Verlag Stuttgart Leipzig Inhalt Schule S. 4 die Schule, die Lehrerin, die Tafel, die Kreide, der
Mehrrichtig schreiben Stern & Spiegel richtig schreiben Stern & Spiegel
richtig schreiben ern & iegel 3 richtig schreiben ern & iegel 3 Du hör sch t sch t... und schreib. Schreibe. 1 Du hör sch t sch t... und schreib. Schreibe. 1 Verbinde. eckdose elzen adt aubsauger 2 Verbinde.
MehrLAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations MAI SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC
NAME PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations LAAS EVALUATIONSSYSTEM DER SPRACHKENNTNISSE December MAI 2010 2002 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH STUFE PRE A1 Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE MAI 2013
MehrEin Haus wird gebaut. Der Maurer stellt die Mauern auf. Der Maler streicht die Wände. Der Tischler macht die Möbel. Viele Teile
33. Thema. Das Haus 1 Ein Haus wird gebaut Der Maurer stellt die Mauern auf. Der Maler streicht die Wände. Der Tischler macht die Möbel. Viele Teile 2 Das Haus hat ein Dach. Das Haus hat eine Türe. Das
MehrÜben auf A-Niveau. Lösungsschlüssel. Nomen. Singular Pluralendung Plural
Üben auf A-Niveau Lösungsschlüssel Nomen S. 106 Übung 79: Familie: die Väter, die Mütter, die Schwestern, die Brüder, die Töchter, die Söhne Schulsachen: die Bleistifte, die Malblöcke, die Kugelschreiber,
Mehrauf stehen aus aus sehen backen bald beginnen bei beide bekannt bekommen benutzen besonders besser best bestellen besuchen
der Abend auf stehen aber der August acht aus ähnlich das Ausland allein aus sehen alle das Auto als das Bad alt backen an der Bahnhof andere bald ändern der Baum der Anfang beginnen an fangen bei an kommen
MehrName: 1 Ente 2 Nest 3 lesen 4 Insel 5 Pinsel. 6 landen 7 Sand 8 Tanne 9 Sessel 10 Sonne 11 Pop isst Melone. 12 Lolli malt Esel. 13 Im See sind Enten.
1 1 Ente 2 Nest 3 lesen 4 Insel 5 Pinsel. 6 landen 7 Sand 8 Tanne 9 Sessel 10 Sonne 11 Pop isst Melone. 12 Lolli malt Esel. 13 Im See sind Enten. Erzählbild Druckschriftlehrgang, Heft 1, S.18 2 1 Nino
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kreatives Lesetraining für die 2. Klasse - Lesekompetenz spielerisch aufbauen
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Kreatives Lesetraining für die 2. Klasse - Lesekompetenz spielerisch aufbauen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
MehrMowgli ist ein kind, das im Dschungel bei einer Wolfsfamilie lebt. Es spielt mit seinen
Mowgli ist ein kind, das im Dschungel bei einer Wolfsfamilie lebt. Es spielt mit seinen Wolfsgeschwister und ist glücklich. Die Wölfe sind seine Eltern. 1. Die Wölfin nennt den kleinen Jungen... A) Bambi
MehrAlle alten Autos fahren auch bei uns nur am Abend. Auf dem Ausflug hat Anna acht Aufgaben. Auf einmal hat August Angst um sein Auge.
1 Alle alten Autos fahren auch bei uns nur am Abend. Auf dem Ausflug hat Anna acht Aufgaben. Auf einmal hat August Angst um sein Auge. Bitte bleibe bei uns, braver Bub. Ich bin bald besser beim Bücher
MehrAlle alten Autos fahren auch bei uns nur am Abend. Auf dem Ausflug hat Anna acht Aufgaben. Auf einmal hat August Angst um sein Auge.
1 Alle alten Autos fahren auch bei uns nur am Abend. Auf dem Ausflug hat Anna acht Aufgaben. Auf einmal hat August Angst um sein Auge. Bitte bleibe bei uns, braver Bub. Ich bin bald besser beim Bücher
Mehr6.Übung. 1. Ordne die Wörter nach Nomen und Verben. Schreibe sie in die Tabelle.
6.Übung 1. Ordne die Wörter nach Nomen und Verben. Schreibe sie in die Tabelle. Bücher, Straße, spielen, Tor, lesen, gehen, Mama, schimpfen, Junge, sehen Nomen Verben 2. Suche die Wörter im Wörterbuch,
MehrKontrollmöglichkeit: Das Lösungswort liegt ebenfalls in der Schachtel oder wird auf der Rückseite aufgeklebt.
B. Unterrichtspraxis: Schreiben auf Wortebene 9.2 Streichholzschachtelwörter Alter: ab 5 Jahren Anhand des Sortierens von Buchstaben legt das Kind ein Wort. Dabei stehen der Synthetisierungsprozess des
MehrGut.Besser.FiT. Klasse. Von Grundschullehrern EMPFOHLEN. Entspricht den Lehrplänen. Das musst du wissen! Deutsch
Gut.Besser.FiT Klasse Das musst du wissen! Deutsch Von Grundschullehrern EMPFOHLEN Entspricht den Lehrplänen Das musst du wissen! Deutsch Klasse von Sonja Reichert Illustrationen von Guido Wandrey Vorwort
MehrSusanne Schäfer Illustrationen: Christine Wulf. Lesen mit Lesen mit Leo. Lesen mit Leo. Lesen mit Leo
Leo Lesen mit Leo Lesen mit Leo Leo Lesen mit Lesen mit Leo kommt zur Schule. Leo kommt zur Schule. Er trägt eine rote Kappe. Seine Schultüte ist blau und gelb. Leo freut sich über seinen grünen Tornister.
MehrAlles hat seinen Namen
Alles hat seinen Namen Male alle Kärtchen, die zu einer Gruppe gehören (Menschen, Pflanzen, Tiere, Dinge), in der gleichen Farbe an! Buch Birke Messer Delfin Spinne Musiker Kaktus Sonne Oma Kapitän Salat
MehrMusterseite. E. DORNER / westermann wien. Wasserball. Sonnenschirm. Luftmatratze. Rutsche. Kühe. Bauernhof. Zaun. Traktor. Segelboot.
Wasserball Sonnenschirm Luftmatratze Rutsche Bauernhof Traktor Kühe Zaun Luftmatratze Wasserball Schwimmbecken tanzen Segelboot Delfin Insel Schwimmreifen 01 Puzzle Nach den Ferien! zu: FUNKELSTEINE Sprachbuch
Mehrbis bis
Weitermalmini bis Weitermalmini bis Fünf Affen tummeln sich im Wald. Sie klettern an den Bäumen. Einige fressen Bananen. Aa Fünf Affen tummeln sich im Wald. Sie klettern an den Bäumen. Einige fressen Bananen.
Mehrh... ha... hab.. habe. haben
Lernwörter üben Anleitung Hier ist ein Rezept für das Üben von Lernwörtern: Schreibe das Lernwort auf. Schau es dir genau an. Baue dein Wort nun auf und ab. h.... ha... hab.. habe. haben Baue einen Rahmen.
MehrA-Antworte! 1-Wann ist die Tierschau?... 2-Was hat der Dompteur?
Revision sheet ( 5th Prim. ) A-1.Lies den Text und Antworte! Heute ist Freitag. Ich heiße Erick. Meine Freunde und ich sind Schüler in 5. Klasse. In der Pause haben wir eine Tierschau.Der Zirkus kommt
MehrLAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations JUNI 2014 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC
NAME PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations LAAS EVALUATIONSSYSTEM DER SPRACHKENNTNISSE December MAI 2002 2010 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH STUFE PRE A1 Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE JUNI 2014
MehrGEMEINSAMKEITEN FINDEN 1
GEMEINSAMKEITEN FINDEN 1 In diesem Feld sind Begriffe für Obst und Gemüse versteckt. Markiere diese Wörter! Die Anfangsbuchstaben ergeben von oben nach unten, beginnend mit der ersten Spalte links, ein
MehrTunwort/Zeitwort. 1 Was machen die Kinder? laufen. turnen. malen gehen sitzen spielen trinken fahren. Maria malt.
Verb Tunwort/Zeitwort 1 Maria Karl Anna Gabi Hans Peter Tom Martin turnen 3 3 3 3 3 3 3 3 laufen malen gehen sitzen spielen trinken fahren 1 Was machen die Kinder? Maria malt. Brigg Pädagogik Verlag, Augsburg
MehrFinale Wiederholung. 1.Hören: Makiere (richtig) oder (falsch)! 1.Julia ist einundzwanzig (21) Jahre alt. ( ) 2.Julia studiert Englisch.
Remas Sprachschule Deutschabteilung Stufe: Primär 4 Finale Wiederholung 1.Hören: Makiere (richtig) oder (falsch)! 1.Julia ist einundzwanzig (21) Jahre alt. ( ) 2.Julia studiert Englisch. ( ) 3.Julia hat
Mehrder August das Auto, die Autos
A der Abend, die Abende die Angst, die Ängste die Antwort, die -en der Apfel, die Äpfel der April die Arbeit, die Arbeiten der Ärger der Ast, die Äste das Auge, die Augen der August das Auto, die Autos
MehrKojeg su roda imenice der, die ili das?
Kojeg su roda imenice der, die ili das? Auto Zimmer Wohnung Schule Beruf Kind Junge Mädchen Schrank Brot Lampe Küche Fernseher Tür Tisch Garten Schwimmbad Bett Decke Essen Tasche Teppich Telefon Buch Bild
MehrIch kaufe ein. Ich kaufe eine Semmel. Ich kaufe eine Birne. Ich kaufe eine Ananas. Ich kaufe eine Karotte. Einkaufen
5. Thema: Einkaufen 1 Ich kaufe ein Ich kaufe eine Semmel. Ich kaufe eine Birne. Ich kaufe eine Ananas. Ich kaufe eine Karotte. Einkaufen 2 Mama kauft Semmeln. Oma kauft Birnen. Ibrahim kauft Brot. Eva
MehrWird der unterstrichene Vokal lang oder kurz gesprochen? Tragen Sie die Wörter in die Tabelle ein.
1 Lange und kurze Vokale Wird der unterstrichene Vokal lang oder kurz gesprochen? Tragen Sie die Wörter in die Tabelle ein. Fahrrad, treffen, essen, gehen, schnell, nähen, Uhr, schwimmen, fernsehen, küssen
MehrDaZ. an Stationen. DaZ an Stationen: Haus. Handlungsorientierte Materialien für Deutsch als Zweitsprache Klasse 1 4. u Jasmin Boller.
Jasmin Boller Heike Jauernig DaZ an Stationen: Haus Handlungsorientierte Materialien für Deutsch als Zweitsprache Klasse 1 4 Grundschule u Jasmin Boller ler Heike Jauernig Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Mehrèà71 der Affe der Mantel die Tafel das Blatt das Haar der Ball die Zahl die Hand die Katze der Affe der Mantel das Blatt der Ball die Hand die Katze
[a] wie in Apfel (der Apfel) [a] wie in Hahn (Hahn) (a) (a) (aa) (ah) der Affe der Affe der Mantel der Mantel die Tafel die Tafel der Ball der Ball das Blatt das Blatt das Haar das Haar die Katze die Katze
MehrEUROPEAN KANGOUROU LINGUISTICS GERMAN-LEVELS 3-4. Linguistic GERMAN. LEVEL: 3 4 (Γ - Δ Δημοτικού)
Linguistic GERMAN LEVEL: 3 4 (Γ - Δ Δημοτικού) 20 February 2010 Questions 1-10 : 3 points each Questions 11-20 : 4 points each Questions 21-40 : 5 points each THALES FOUNDATION 1 The Little Mermaid by
MehrEgyptian American International School Gr.4 Muster Antwort
1. Ergänze den Dialoge! Ali: Hallo! Razan: ------Hallo----------------------------! Ali: Wie geht es dir? Razan :--Gut,danke-----------------------------------------! Ali: Wie heißt dein Bruder? Razan:
MehrNAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1. Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE: Gib auf jede Frage nur eine Antwort.
NAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1 Zertifikat anerkannt durch ICC PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations HINWEISE: Schreibe bitte auf dieser Seite oben deinen Namen. Beantworte
Mehrrichtig schreiben richtig schreiben Schraube & Mutter Schraube & Mutter
richtig schreiben Schraube & Mutter 4 richtig schreiben Schraube & Mutter 4 Viele Wörter enden mit einem kurzen e. e Oft ist es schwer, das e zu hören. 1 Viele Wörter enden mit einem kurzen e. e Oft ist
MehrEnte. Mitsprechwörter. F - l - o. a o. F l n. 1 Sprich die Wörter deutlich. Male für jeden Laut einen Kreis.
Mitsprechwörter Für jeden Laut steht ein Buchstabe. Mitsprechwörter schreibe ich richtig, wenn ich deutlich spreche. In Flo höre ich drei Laute! F l n a o F - l - o 1 Sprich die Wörter deutlich. Male für
MehrAuflistung der gesprochenen Sätze aus Komm zu Wort! Hör-Bilder-Buch (3080)
Auflistung der gesprochenen Sätze aus Komm zu Wort! Hör-Bilder-Buch (3080) Seite 30 / 31 In der Schule Der Junge hält sich die Augen zu. Zwei Kinder spielen Fußball auf dem Rasen. Zwei Mädchen sitzen auf
Mehr1. Welches Musikinstrument spielt Julia? Kreuze die richtige Antwort an. a) Flöte b) Gitarre c) Geige
Mit allen Sinnen lesen Stell dir nun den Textinhalt vor! Höre die Stimmen und Klänge! Kannst du dir vorstellen, wie die Gitarre klingt, wie die Kinder singen und wie Thomas auf dem Schlagzeug spielt? Übung
Mehr1. Welches Musikinstrument spielt Julia? Kreuze die richtige Antwort an. a) Flöte b) Gitarre c) Geige
Mit allen Sinnen lesen Stell dir nun den Textinhalt vor! Höre die Stimmen und Klänge! Kannst du dir vorstellen, wie die Gitarre klingt, wie die Kinder singen und wie Thomas auf dem Schlagzeug spielt? Übung
MehrSchlangensätze. Beitrag zum Fachbereich Deutsch. Brief. Tiere. Familie
U Unterrichtsvorschlag Beitrag zum Fachbereich Deutsch Schlangensätze Mit diesen Vorlagen können die Schülerinnen und Schüler postenartig nach ihrem eigenen Tempo arbeiten. Dabei steht die Grossschreibung
MehrLesen mit Lotta. Lesen mit Lotta
Lotta Lesen mit Lotta Lesen mit Lotta Lotta Lesen mit Lesen mit Es ist Herbst. Es ist Herbst. Lotta lässt einen Drachen steigen. einen Frosch hüpfen. ihre Jacke fallen. Der Drachen hat Schleifen an seinem
MehrWiederholung (2) (1) Was passt hier nicht? 1- Hose Jacke Anorak Bluse. 2- Gespenst Hexe Zauberer Hut. 3- rot der das die.
Wiederholung (2) (1) Was passt hier nicht? 1- Hose Jacke Anorak Bluse. 2- Gespenst Hexe Zauberer Hut. 3- rot der das die. 4- Hemd Mantel Schuhe Zauberer. 5- Flugzeug Rollschuhe Schlange Springseil. 6-
MehrDas Kamel kaut. Das Schwein grunzt. Die Spinne spinnt. Der Wurm kriecht. Der Spatz hüpft. Die Möwe schreit. Der Hase mümmelt. Der Rabe krächzt.
Verbinde! Das Kamel kaut. Das Schwein grunzt. Die Spinne spinnt. Der Wurm kriecht. Der Spatz hüpft. Die Möwe schreit. Der Hase mümmelt. Der Rabe krächzt. Das Krokodil gähnt. Der Wal schwimmt. Die Maus
MehrLies folgende Geschichte mit allen Sinnen.
Lesetechnik Mit allen Sinnen lesen Übung 2 Achte beim Lesen darauf, dass du dir die Geschichte wie einen Film vorstellst! Kannst du dir vorstellen, wie der Garten mit den Lampions und den Girlanden aussieht?
MehrLernwörter. der 1. Klasse. Lilos Lesewelt
Lernwörter der 1. Klasse Lilos Lesewelt alle alt Sind alle Kinder da? Der Mann ist alt. am Ich sitze am See. auch Du bekommst auch ein Glas Milch. auf Der Vogel sitzt auf dem Baum. aus Ich packe den Koffer
MehrDas kann ich. Ich kann lesen. Ich kann schreiben. Ich kann rechnen. Schulsachen. Ich habe ein Buch. Ich habe ein Heft. Ich habe ein Lineal.
1. Thema: Schule 1 Das kann ich Ich kann lesen. Ich kann schreiben. Ich kann rechnen. 2 Schulsachen Ich habe ein Buch. Ich habe ein Heft. Ich habe ein Lineal. Alles neu 3 Mein Buch ist neu. Mein Heft ist
MehrAllgemeine Wiederholung (1)
Deutschabteilung ELS Schule Name : Klasse : 3 /... Allgemeine Wiederholung (1) Lies den Text und beantworte die Fragen: Guten Morgen! Mein Name ist Maha und ich bin 8 Jahre alt. Ich komme aus Ägypten.
MehrFRÜHE SPRACHBILDUNG VORKURS
FRÜHE SPRACHBILDUNG VORKURS Thematischer Wortschatz zu den Bildkarten zum Ausdrucken Die Größe der Etiketten ist 70 x 36 mm. Es stehen 24 Etiketten auf einem Blatt. Im Handel sind solche Etiketten u. a.
MehrSchwarzer Peter. Bleistift. Edelstein. Lesespiele mit diesen Buchstaben: M A L E N T I O S R D U Ei Au F H K W Ch Sch B ie ck G P Pf Eu Z tz Ä Sp St
Lesespiele mit diesen Buchstaben: M A L E N T I O S R D U Ei Au F H K W Ch Sch B ie ck G P Pf Eu Z tz Ä Sp St Schwarzer Peter Schwarzer Peter M A L E N T I O S R D U Ei Au F H K W Ch Sch B ie ck G P Pf
MehrNomen im Plural. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch
Nomen im Plural BAUSTEINE NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch Lernziele Nomen im Plural lernen Nomen im Plural verwenden 2 Auf der Welt gibt es viele Männer, Frauen, Kinder, Tiere, 3 Nomen
MehrTest 1 (Lektionen 1 4)
Test 1 (Lektionen 1 4) 1 Schreib 5 Buchstaben. / 5 Punkte 2 Ordne zu. B n A e F f 1 2 3 N m O a L t M b E o T l / 8 Punkte 3 Mit welchem Buchstaben beginnt das Wort? Schreib. P / 3 Punkte Test 1 (Lektionen
MehrNAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1. Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE: Gib auf jede Frage nur eine Antwort.
NAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1 Zertifikat anerkannt durch ICC PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations HINWEISE: Schreibe bitte auf diese Seite oben deinen Namen. Beantworte
MehrNikl zieht sich an. Was muss Nikl noch machen, bevor er schlafen geht?
Nikl zieht sich an Was muss Nikl noch machen, bevor er schlafen geht? O Er muss noch das Haus fertig bauen. O Er muss noch seine Hausübung schreiben. O Er muss noch seinen Milchreis essen. O Er muss noch
MehrBruder. Ferien. Eltern. Woche. Welt. Schule. Kind. Buch. Haus
Bruder Bruder Bruder Bruder Ferien Ferien Ferien Ferien Eltern Eltern Eltern Eltern Schwester Schwester Schwester Schwester Woche Woche Woche Woche Welt Welt Welt Welt Schule Schule Schule Schule Kind
MehrIch kann das ABC (Alphabet)
Name: 1 Ich kann das ABC 8 ABC-Memory 2 AB aus der ABC-Kiste 9 Nach dem ABC ordnen 3 3 Wie heißen die Nachbarn? 10 ABC-Trio / ABC-Schlange 4 MINI-LÜK 11 Arbeit mit dem Wörterbuch 1 5 Nach dem ABC ordnen
MehrFarbe. So viele Farben. Mir gefällt Grün. Welche Farbe gefällt dir? Was siehst du? Sprich. Höre und sprich nach. 14
So viele Farben Ff Mir gefällt Grün. Welche Farbe gefällt dir? 1 2 Was siehst du? Sprich. Höre und sprich nach. 14 Farbe Deutsch als Zweitsprache, DOI 10.1007/ 978-3-662-56270-3_24 25 So viele Farben 3a
MehrKontrollfix -Lerntrainer
Kontrollfix -Lerntrainer Die Vorlagen für den Kontrollfix -Lerntrainer aus der Methode Lesen durch Schreiben wurden mit freundlicher Genehmigung des Heinevetter-Verlages für Alphamar erstellt. Vorbereitung
MehrGERMAN. LEVEL: 5 6 (Ε - ΣΤ ηµοτικού)
LEVEL: 5 6 (Ε - ΣΤ ηµοτικού) 19 February 2011, 11:30-12:30 Questions 1-10 : 3 points each Questions 11-20: 4 points each Questions 21-40: 5 points each 1. Welches Wort passt hier nicht? A) Milch B) Bluse
MehrNomen und ihre Begleiter/Artikel
3. Schuljahr Nomen 1. Nomen 1 Nomen und ihre Begleiter/Artikel Nomen (Namenwörter/Hauptwörter/Substantive) sind Namen für Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge. Nomen werden am Wortanfang immer großgeschrieben:
MehrStation 7 Ein Bild entsteht Artikel
Station 7 Ein Bild entsteht Artikel Male an: alle Nomen mit dem Artikel ein blau, alle Nomen mit dem Artikel eine gelb Artikel = Begleiter ein, eine Regal Auto Fisch Blume Maus Teller Tier Zange Pfanne
Mehr1. Mimi rennt. Große und kleine Tiere. Meine Maus Mimi
Große und kleine Tiere Meine Maus Mimi Schon immer habe ich mir eine Maus als Haustier gewünscht. Meine Mutter wollte keine Maus als Haustier haben. Aber dann habe ich doch eine Maus bekommen. Jetzt haben
MehrUnser Klassenzimmer. Lösungswort: (Lösung S. 80) Ergänze den Anfangsbuchstaben! Schreibe die Wörter mit dem passenden Begleiter (Artikel) ins Heft!
Unser Klassenzimmer So viele Schulsachen! Löse das Rätsel: B K U Lösungswort: (Lösung S. 80) Auf dem Schreibtisch Ergänze den Anfangsbuchstaben! Schreibe die Wörter mit dem passenden Begleiter (Artikel)
MehrKlasse Übungen. Lesen. Lesen. Der Ratgeber für Eltern. Klasse 2. Die besten Übungen für die Grundschule. Familie. Edition
Der Ratgeber für Eltern Lesen Die besten en für die Grundschule Klasse en Lesen 2 Familie Edition Lesen: Wort und Sinn erkennen So ein Unsinn! Welches Wort passt nicht in die Reihe? Unterstreiche das falsche
Mehr1/2. Meilensteine Deutsch Klasse in kleinen Schritten. Lesen Heft A. Hallo, ich bin * und begleite dich in diesem Heft!
1/2 Meilensteine Deutsch Klasse in kleinen Schritten Lesen Heft A Thomas Heinrichs (Hrsg.) Anne Heinrichs Susanne Lethert Hallo, ich bin * und begleite dich in diesem Heft! Ernst Klett Verlag Stuttgart
MehrLies folgende Geschichte mit allen Sinnen. oder falsch. 2. Überlege, wie die Geschichte weitergehen könnte.
Lesetechnik Mit allen Sinnen lesen Übung 2 Achte beim Lesen darauf, dass du dir die Geschichte wie einen Film vorstellst! Lies folgende Geschichte mit allen Sinnen. Volltreffer Manfred hat Geburtstag.
MehrLesen mit Kermit. Bild- und Leseverständnis. Bilder: Keine kommerzielle Verwendung!
Lesen mit Kermit Bild- und Leseverständnis Bilder: www.pixabay.com Keine kommerzielle Verwendung! Kermit hat eine Mütze auf. Kermit sitzt auf einem Fahrrad. Kermit hält sich am Lenker fest. Kermit fährt
Mehr1 Ordnen Sie zu. 2 Wie heißen die Schulsachen? Schreiben Sie die Wörter in das Kreuzworträtsel. Unsere Schule
1 Ordnen Sie zu. der Pinsel der Radiergummi der Filzstift der Bleistift der Spitzer der Schulranzen das Mäppchen die Schere das Lineal der Malkasten Wie heißen die Schulsachen? Schreiben Sie die Wörter
Mehr1. Ich bin der Vater. Man nennt mich. 2. Meine Kinder nennt man. 3. Zu meiner Frau sagt man. 1. im grünen Park, im hohen Gebirge, im dichten Wald
Guten ag! Wir sind die amilie Wildschwein Seite 6ff * Berate dich und suche aus den Kästchen die richtigen Antworten! 1. Ich bin der Vater. Man nennt mich. 2. Meine Kinder nennt man. 3. Zu meiner rau sagt
MehrBuchstabensalat / Vorlage: Christina 1
H G 1 2 M Ü 3 4 Buchstabensalat www.lehrmittelboutique.net / Vorlage: Christina 1 B Ä P O 5 6 M D 7 O 8 Buchstabensalat www.lehrmittelboutique.net / Vorlage: Christina 2 Z H K 9 10 H W 11 G 12 Buchstabensalat
MehrTest. Vorname / Name. / 20 Note: A Ergänze. Dopuni. / 6. Ich heiße Martina. Und du? Ich bin Klaus Schmidt. Ich bin 13.
/ 20 Note: Modul 1, Lektion 1 A Ergänze. Dopuni. Ich heiße Martina. Und du? 1 2 3 Ich bin Klaus Schmidt. Ich bin 13. B Was sagst du?. Što ti kažeš? 1. Hallo! - 2. Wie heißt du? - 3. Wie alt bist du? -
MehrDeutsch 1. Klasse Laute heraushören. Wörter schreiben. Sch. chs
Deutsch 1. Klasse Laute heraushören Laute heraushören 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Wörter schreiben A B D E F G H I J K L M N O P Qu R S T U V W X Y Z Ä Ö Ü Au Ei Eu Sch
Mehrrichtig schreiben Namenwörter
richtig schreiben groß M enschen & T iere 7 richtig schreiben groß M enschen & T iere 7 Nomen Tipp Probe: haben einen Begleiter. Begleiter nennt man auch: bestimmte Artikel: der die das unbestimmte Artikel:
MehrKennen Sie unsere Tiere der Welt?
Kennen Sie unsere Tiere der Welt? Wir Drittklässlerinnen und Drittklässler haben ein grosses Tierrätsel für Sie hergestellt. Wir gehen im Schulhaus Lättenwiesen bei Frau Fuhrer zur Schule. Viel Spass beim
MehrDie Fälle des männlichen Nomens. Wer? Was? 1. Fall Wessen? 2. Fall
Die Fälle des männlichen Nomens Wer? Was? 1. Fall Wessen? 2. Fall Wem? 3. Fall Wen? Was? 4. Fall Der Vater kommt von der Arbeit nach Hause. Sivia holt dem Großvater die Hausschuhe. Die Tasche des Vaters
Mehrder Elefant die Ente der Fisch die Giraffe der Hund der Igel die Katze die Kuh der Papagei das Pferd das Schaf die Spinne
Illustrationen: Gisela Fuhrmann der Elefant die Ente der Fisch die Giraffe der Hund der Igel die Katze die Kuh der Papagei das Pferd das Schaf die Spinne 3 2 1 6 5 4 9 8 7 12 11 10 der Elefant die Ente
MehrFerkel Fohlen Kücken Kalb Entlein
Setze die richtigen Tierbabys ein! Ferkel Fohlen Kücken Kalb Entlein Die Entenmutter hatte fünf kleine ausgebrütet. Sie watschelte stolz im Hof umher. Guten Morgen, Pferd! Ich möchte dir meine Kinder zeigen.
MehrVerbinde die Satzteile richtig miteinander!
Verbinde die Satzteile richtig miteinander! Der kleine Schäferhund wurde schnüffelte in alle Ecken. Die Ecken der Dachkammer mit seinen Brüdern. Der kleine Schäferhund in einer Dachkammer geboren. Oder
MehrNikl zieht sich an. Was muss Nikl noch machen, bevor er schlafen geht
Pädagogische Arbeitsblätter 1-10, Band 201: Hans Domenego, Nikl fliegt übers Haus 1 Nikl zieht sich an Was muss Nikl noch machen, bevor er schlafen geht O Er muss noch das Haus fertig bauen. O Er muss
Mehr1 See 2 Tante 3 Tal 4 Tanne 5 Sattel 6 Enten 7 Nest 8 Tomaten 9 Tee 10 Opa 11 Mantel 12 Sonne 13 Tonne 14 Tasse 15 Salat
1 1 Lama 2 Mama 3 Palme 4 Lampe 5 Papa 6 Oma 7 Plan 8 Ampel 9 Leo 10 Palette 11 Alo 12 Namen 13 Ela malt Oma. Erzählbild Druckschriftlehrgang, S.8 2 1 See 2 Tante 3 Tal 4 Tanne 5 Sattel 6 Enten 7 Nest
Mehr