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2 Inhalt Laut-Buchstaben-Zuordnung Wörter mit St... 2 Wörter mit Sp... 6 Wörter mit St / Sp Testseite: Wörter mit St / Wörter mit Sp Wörter mit der Endung er Testseite: Wörter mit der Endung er Großschreibung Personen Tiere Personen und Tiere Testseite: Personen und Tiere Dinge Testseite: Dinge Übersicht für das Kind: Das habe ich schon geschafft!... 64

3 Reihe: Meilensteine Deutsch in kleinen Schritten Thomas Heinrichs (Hrsg.) Nicole Mohnen Martina Zerr Rechtschreiben Klasse 2, Heft 1 Hallo, ich bin und begleite dich in diesem Heft! * * Hier kannst du einen Namen einsetzen.

4 Ich höre scht, aber ich schreibe St. St ift Stift St uhl Stuhl St ern Stern St achel Stachel St iel Stiel St ock Stock 2 Laut-Buchstaben-Zuordnung

5 St empel Stempel St ein Stein St orch Storch St iefel Stiefel St adt Stadt St rohhalm Strohhalm St rumpf Strumpf St ier Stier Wörter mit St 3

6 Suche alle Wörter mit St (9). Male das Wort an. A S t r o h h a l m X M H R K R K M S M O B Z J D T O K Y U R H q i r s e T s T S t e r n S A D Y A T N J s H R E J V Z t I S t i x v e L U O B Q S G e L E R Q Y P Y I T X S E t J i V M Y J W r l n e H t Y i W n S I N Z N Z C S R V o I e A P T A S t i f t U W V c B r U F S B O Q E G Q P C J k H I F X M D B D K T y A F V F J Z P S t o r c h Z d Z S t u h l G W O D W T P E s Q W T Z J B R Y B U C F D R Y Y U v c n k i V C I U S t a d t E L C N I R 4 Laut-Buchstaben-Zuordnung

7 Setze das richtige Wort mit St ein. Die Wörter aus dem Suchsel helfen dir. Am Himmel sehe ich einen hellen. In meiner Mappe habe ich bunte. Meine Milch trinke ich mit einem. Ich sitze auf einem. Auf der Wiese stehen Kühe und ein. Ich werfe einen Ich wohne in einer großen. Der S t e r n S t i f t e S t r o h h a l m S t u h l S t i e r S t e i n ins Wasser. S t a d t S t o r c h hat einen großen Schnabel und lange Beine. S t o c k Mein Opa schnitzt mir einen. Wörter mit St 5

8 Ich höre schp, aber ich schreibe Sp. Sp inne Spinne Sp agetti Spagetti Sp iegel Spiegel Sp eck Speck Sp ielplatz Spielplatz Sp ange Spange 6 Laut-Buchstaben-Zuordnung

9 Sp iel Spiel Sp itzer Spitzer Sp ringseil Springseil Sp ritze Spritze Sp echt Specht Sp aten Spaten Sp ortplatz Sportplatz Sp arschwein Sparschwein Wörter mit Sp 7

10 Suche alle Wörter mit Sp (9). Male das Wort an. S p i e l p l a t z H U I P a R K M S M O B Z J D T O S p a R H S p r i n g s e i l E b n Z A D Y F T N B S H R a J f U S I S T E M P E L U O b Q s G p W E S p i n n e T X t S p E i T O Y D W R F N E H s Y D w e W F S p e c h t R V f I E a g S A U Q W M N N W V c B W u e O B O Q E S S p a g e t t i l M S p a t e n A B F K J Z B A J Q X O H S p i e l H g L J T O D W T P E S Q W R Z j B R Z B S p r i t z e U V C n K I V C I U X S I V F Z L B N I R 8 Laut-Buchstaben-Zuordnung

11 Setze das richtige Wort mit Sp ein. Die Wörter aus dem Suchsel helfen dir. In meinem Zimmer sitzt eine große. Im Krankenhaus bekomme ich eine. Die Schaukel steht auf dem. Im Garten gräbt mein Vater mit einem. Ich esse am liebsten. Mensch-ärgere-dich-nicht ist ein schönes. Jeden Morgen schaue ich den. Ich springe mit dem. Der S p i n n e S p r i t z e S p i e l p l a t z S p a t e n S p a g e t t i S p i e l S p i e g e l S p r i n g s e i l S p e c h t klopft mit dem Schnabel Löcher in den Baum. Wörter mit Sp 9

12 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp uhl St Sp raße Stuhl Straße St Sp ange St Sp ier Spange Stier Ergänze das fehlende Wort. Stuhl Straße Ich sitze auf dem. Autos fahren auf der. Der Stier hat Hörner. 10 Laut-Buchstaben-Zuordnung

13 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp rumpf St Sp ielplatz Strumpf Spielplatz St Sp ein St Sp iefel Stein Stiefel Ergänze das fehlende Wort. Auf dem Mein Spielplatz Strumpf Stein Ich werfe einen ist eine Rutsche. hat ein Loch. ins Wasser. Wörter mit St / Sp 11

14 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp rohhalm St Sp ift Strohhalm Stift St Sp agetti St Sp ock Spagetti Stock Ergänze das fehlende Wort. Strohhalm Spagetti Stift Ich trinke mit dem. Ich esse gern. Ich schreibe mit dem. 12 Laut-Buchstaben-Zuordnung

15 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp inne St Sp Stern Spinne Stern St Sp ritze St Sp empel Spritze Stempel Ergänze das fehlende Wort. Der Arzt gibt mir eine. Die Spinne Spritze Stern hat acht Beine. Am Himmel steht ein. Wörter mit St / Sp 13

16 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp achel St Sp arschwein Stachel Sparschwein St Sp ortplatz St Sp all Sportplatz Stall Ergänze das fehlende Wort. Die Biene hat einen spitzen. Im Stall Stachel stehen viele Kühe. Sportplatz Fußball spiele ich auf dem. 14 Laut-Buchstaben-Zuordnung

17 Was hörst du? St oder Sp? Kreise ein und schreibe das Wort auf. St Sp iel St Sp roh Stiel Stroh St Sp adt St Sp iegel Stadt Spiegel Ergänze das fehlende Wort. Spiegel Stiel Stadt Im Badezimmer hängt ein. Am liebsten esse ich Eis am. Ich wohne in einer großen. Wörter mit St / Sp 15

18 Löse das Rätsel. Setze die Wörter mit Sp und St ein. S S P T S A U P N H S P I E G E L T E E S I L T E I F F S E S S T E M P E L P I R S P R I N G S E I L N T S T E R N Z E 16 Laut-Buchstaben-Zuordnung

19 Kreise St (5) und Sp (3) ein. Schreibe den Text ab. Benutze die Rückseite. Stefan geht in die Schule. Er schreibt mit dem Stift. Er wackelt mit dem Stuhl. Da sieht er eine Spinne. Die Spinne läuft über ein Spiel. Stefan bringt sie auf die Straße. Wörter mit St oder Sp 17

20 Stefan geht in die Schule. Er schreibt mit dem Stift. Er wackelt mit dem Stuhl. Da sieht er eine Spinne. Die Spinne läuft über ein Spiel. Stefan bringt sie auf die Straße. 18 Laut-Buchstaben-Zuordnung

21 Das kann ich jetzt! Ich höre scht oder schp, aber ich schreibe St oder Sp. Setze St (6) oder Sp (6) ein. St Sp Sp Sp St St Sp Sp St Sp St St TESTSEITE 19

22 Ich höre am Ende a, aber schreibe fast immer er. Setze er ein und verbinde. Schreibe das Wort ab. Hamm er Hammer Mutt er Mutter Fing er Finger Tig er Tiger Leit er Leiter Kind er Kinder 20 Laut-Buchstaben-Zuordnung

23 Reit er Reiter Vat er Vater Mal er Maler Eim er Eimer Brud er Bruder Bib er Biber Kalend er Kalender Lenk er Lenker Wörter mit der Endung er 21

24 Suche alle Wörter mit er am Ende (12). Male das Wort an. E i m e r H H B T I U A J E R F V A E K O L B i C D R s D e L Q E Q Z T V N g G W U a L i F i n g e r C S e A N Z r J t T I s T E M P E r U O B f I e M L e R Q Y P Y I T X T e T r a V m y j w r L N E H S y I W l S i N Z K A i a u d X R E A e T A F T I F T U W V C B R U r S b o l e g q P O J E H I H C E F U C E F X L W C G O G a C J Q X T H L e n k e r J L m w o d w q p E S Q W T Z S B m Y B U C X D R B i b e r N K e L e i t e r X E V E P C O I r 22 Laut-Buchstaben-Zuordnung

25 Setze das richtige Wort mit er am Ende ein. Die Wörter aus dem Suchsel helfen dir. Jan holt Wasser mit einem. Im Zoo gibt es Löwen und. Der Am Fahrrad ist ein. Ich habe fünf Der Der Der E i m e r T i g e r H a m m e r ist ein Werkzeug. L e n k e r F i n g e r B i b e r M a l e r malt ein Bild. R e i t e r L e i t e r Ich steige auf die zu kommen. an jeder Hand. nagt Bäume mit den Zähnen an. sitzt auf einem Pferd., um an die Äpfel Wörter mit der Endung er 23

26 Was schreibst du? er oder a? Kreise ein und schreibe das Wort auf. Eim a er Hamm a er Eimer Hammer Fing a er Mutt a er Finger Mutter Ergänze das fehlende Wort. Im ist Wasser. Die Hand hat fünf. Meine Eimer Mutter Finger schiebt den Kinderwagen. 24 Laut-Buchstaben-Zuordnung

27 Was schreibst du? er oder a? Kreise ein und schreibe das Wort auf. Bagg a er Fenst a er Bagger Fenster Tig a er Kalend a er Tiger Kalender Ergänze das fehlende Wort. Der ist ein Raubtier. Ich schaue aus dem. Der Tiger Bagger Fenster gräbt ein Loch. Wörter mit der Endung er 25

28 Was schreibst du? er oder a? Kreise ein und schreibe das Wort auf. Leit a er Mal a er Leiter Maler Bib a er Lenk a er Biber Lenker Ergänze das fehlende Wort. Am Apfelbaum steht eine. Die Klingel ist am. Der Biber Leiter Lenker hat scharfe Zähne. 26 Laut-Buchstaben-Zuordnung

29 Was schreibst du? er oder a? Kreise ein und schreibe das Wort auf. Vat a er Reit a er Vater Reiter Fahr a er Lehr a er Fahrer Lehrer Ergänze das fehlende Wort. Auf dem Pferd sitzt ein guter. Der Der Lehrer Vater Reiter schreibt an die Tafel. schiebt den Kinderwagen. Wörter mit der Endung er 27

30 Löse das Rätsel. Setze die Wörter mit er am Ende ein. M A L E B I B E R A G B G R E M U T T E R D I F V E G L E H A M M E R E I M E R N T R N S L E I T E R K T R E K A L E N D E R I R R T E R 28 Laut-Buchstaben-Zuordnung

31 Kreise er (9) ein. Schreibe den Text ab. Benutze die Rückseite. Mein Bruder Oliver geht in die Schule. Meine Mutter kocht Spagetti. Mein Vater ist am Fenster und schaut hinaus. Auf dem Spielplatz sind Kinder. Ich male einen Tiger. Unser Kater schläft. Wörter mit der Endung er 29

32 Mein Bruder Oliver geht in die Schule. Meine Mutter kocht Spagetti. Mein Vater ist am Fenster und schaut hinaus. Auf dem Spielplatz sind Kinder. Ich male einen Tiger. Unser Kater schläft. 30 Laut-Buchstaben-Zuordnung

33 Das kann ich jetzt! Ich höre am Ende a, aber ich schreibe fast immer er. Kreise die Bilder mit er am Wortende (8) ein. TESTSEITE 31

34 Personen schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Alle Namen schreibt man groß. Kreise die Namen für Mädchen und Jungen (14) ein. Ute Stuhl Karin Bus Tisch Sonne Tom Auto Emma Anna Niklas Ben Tim Telefon Kai Sarah Taube Roller Jens Hut Hase Moritz Lisa Lotta 32 Großschreibung

35 Trage die Namen richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Mädchen Jungen Ute Tom Karin Niklas Anna Tim Sarah Jens Lisa Moritz Emma Ben Lotta Kai Finde selber noch andere Namen. Personen 33

36 Welche Personen gehören zusammen? Male sie in der gleichen Farbe an. Oma Cousine Mama Tante Opa Vater Papa Enkel Sohn Schwester Onkel Bruder Enkelin Cousin Tochter Mutter 34 Großschreibung

37 Schreibe die Wortpaare auf. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Oma Opa Cousine Cousin Mama Papa Mutter Vater Tante Onkel Schwester Bruder Tochter Sohn Enkelin Enkel Personen 35

38 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. O o pa B b ruder Opa Bruder L l eicht M m aria leicht Maria Ergänze das fehlende Wort. Der Opa Maria Mein Bruder liest eine Zeitung. hat ein Kleid an. spielt Fußball. 36 Großschreibung

39 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. M m utter O o ma Mutter Oma K k ind H h och Kind hoch Ergänze das fehlende Wort. Die Ich bin das Die Oma Kind Mutter hat graue Haare. von meiner Mutter. kann gut kochen. Personen 37

40 Tiere schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Kreise die Tiere (14) ein. Katze Giraffe Elefant Oma Kuh Bruder Hahn Löwe Tante Schwein Bär Schaf Kamel Mama Papa Schwester Affe Huhn Hund Tiger 38 Großschreibung

41 Trage die Tiere richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Tiere auf dem Bauernhof (7) Tiere im Zoo (7) Katze Giraffe Kuh Elefant Schaf Löwe Hahn Bär Schwein Kamel Huhn Affe Hund Tiger Finde selber noch andere Tiere. Tiere 39

42 Kreise die Tiere (14) ein. Reh Tisch Hai Hirsch Rochen Telefon Uhr Fuchs Buch Krake Ameise Fenster Fisch Specht Bett Tür Wildschwein Dose Qualle Stift Eule Hose Seepferdchen Wal 40 Großschreibung

43 Trage die Tiere richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Tiere im Wasser (7) Tiere im Wald (7) Hai Reh Rochen Hirsch Krake Fuchs Fisch Ameise Qualle Specht Seepferdchen Eule Wal Wildschwein Finde selber noch andere Tiere. Tiere 41

44 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. H h und F f isch Hund Fisch G g roß E e lefant groß Elefant Ergänze das fehlende Wort. Der Der Der Hund Elefant Fisch bellt laut. hat einen langen Rüssel. schwimmt im Wasser. 42 Großschreibung

45 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. A a meise W w al Ameise Wal F f uchs D d ünn Fuchs dünn Ergänze das fehlende Wort. Die Der Der Ameise Fuchs Wal ist klein und hat sechs Beine. hat eine Gans gestohlen. kann 30 Meter lang werden. Tiere 43

46 Lies den Text auf der nächsten Seite. Kreise alle Personen (7) und Tiere (5) ein. Trage die Personen und Tiere richtig ein. Personen (7) Tiere (5) Lena Affen Oma Löwen Opa Kamele Lena Elefanten Mama Hund Schwester Karin Finde selber noch Namen für Personen und Tiere. 44 Großschreibung

47 Schreibe den Text ab. Benutze die Rückseite. Lena fährt mit Oma und Opa in den Zoo. Da gibt es Affen, Löwen und Kamele. Lena mag die Elefanten. Mama ist zu Hause. Sie passt auf die kleine Schwester auf. Karin spielt mit dem Hund. Personen und Tiere 45

48 Lena fährt mit Oma und Opa in den Zoo. Da gibt es Affen, Löwen und Kamele. Lena mag die Elefanten. Mama ist zu Hause. Sie passt auf die kleine Schwester auf. Karin spielt mit dem Hund. 46 Großschreibung

49 Das kann ich jetzt! Personen und Tiere haben einen Namen. Diese Wörter schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Male alle Personen (5) und Tiere (5) an. Schreibe sie richtig auf. oma maus lena klein affe hund tante schwer elefant paul papa katze leicht Oma, Maus, Lena, Affe, Elefant, Hund, Tante, Paul, Papa, Katze TESTSEITE 47

50 Dinge schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Was gehört in die Schultasche (9)? Male grün an. Was gehört in die Klasse (9)? Male rot an. Bleistift Spitzer Filzstift Heft Füller Stuhl Tisch Tafel Lampe Mathebuch Computer Lineal Tür Regal Schrank Butterbrot Radiergummi Fenster 48 Großschreibung

51 Trage die Dinge richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Schultasche Klasse Bleistift Stuhl Heft Tisch Spitzer Lampe Filzstift Tafel Füller Computer Mathebuch Tür Lineal Schrank Butterbrot Regal Radiergummi Fenster Finde selber noch Dinge, die in die Schultasche und in die Klasse gehören. Dinge 49

52 Was gehört auf einen Spielplatz (9)? Male blau an. Was gehört zum Straßenverkehr (9)? Male gelb an. Rutsche Ampel Fahrrad Fußgänger Sandkasten Zebrastreifen Schaukel Auto Wippe Klettergerüst Motorrad Schaufel Karussell Autobahn Eimer Straße Ball Bus 50 Großschreibung

53 Trage die Dinge richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Spielplatz Straßenverkehr Rutsche Ampel Schaukel Fußgänger Klettergerüst Auto Karussell Fahrrad Sandkasten Zebrastreifen Ball Motorrad Wippe Autobahn Eimer Straße Schaufel Bus Finde selber noch Dinge, die auf den Spielplatz und zum Straßenverkehr gehören. Dinge 51

54 Was gehört in die Küche (9)? Male grün an. Was gehört in das Kinderzimmer (9)? Male rot an. Löffel Bett Topf Puppe Tasse Ball Bausteine Herd Kühlschrank Schreibtisch Gabel Messer Pfanne Kleiderschrank Spielzeug Eisenbahn Mixer Teddy 52 Großschreibung

55 Trage die Dinge richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Küche Kinderzimmer Löffel Bett Topf Puppe Tasse Bausteine Herd Ball Gabel Schreibtisch Kühlschrank Kleiderschrank Messer Eisenbahn Pfanne Spielzeug Mixer Teddy Finde selber noch Dinge, die in die Küche und in das Kinderzimmer gehören. Dinge 53

56 Was gehört zur Kleidung (9)? Male blau an. Was gehört zum Werkzeug (9)? Male gelb an. Hose Hammer Zange Jacke Schuh Bohrer Pullover Rock Schraubenschlüssel Hobel Säge Kleid Socken Feile Schraubendreher Strümpfe Meißel Stiefel 54 Großschreibung

57 Trage die Dinge richtig ein. Kreise den großen Anfangsbuchstaben ein. Kleidung Werkzeug Hose Hammer Jacke Zange Pullover Bohrer Socken Säge Stiefel Feile Strümpfe Schraubenschlüssel Schuh Schraubendreher Rock Hobel Kleid Meißel Finde selber noch Dinge, die zur Kleidung und zum Werkzeug gehören. Dinge 55

58 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. B b leistift S s tuhl Bleistift Stuhl D d ick H h eft dick Heft Ergänze das fehlende Wort. Ich spitze meinen Bleistift Heft Stuhl an. Ich schreibe in das. Ich sitze auf dem. 56 Großschreibung

59 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. T t opf B b ett Topf Bett G g abel L l ang Gabel lang Ergänze das fehlende Wort. Bett Topf Gabel Ich schlafe im. Die Spagetti sind im. Ich esse mit der. Dinge 57

60 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. H h ammer K k leid Hammer Kleid R r und H h ose rund Hose Ergänze das fehlende Wort. Uli schlägt mit dem Sophie hat ein schönes Hammer Kleid Hose Tim hat ein Loch in der neuen. auf den Nagel. an. 58 Großschreibung

61 Groß oder klein? Kreise ein und schreibe das Wort auf. R r utsche A a mpel Rutsche Ampel K k lein B b all klein Ball Ergänze das fehlende Wort. Auf dem Spielplatz steht eine schöne. Wenn die Ich kicke den Ampel Ball Rutsche rot zeigt, bleibe ich stehen. ins Tor. Dinge 59

62 Lies den Text auf der nächsten Seite. Kreise alle Dinge ein. Trage die Dinge richtig ein. In der Schule (5) In der Küche (6) Schultasche Herd Stifte Löffel Mappe Topf Mathebuch Teller Heft Gläser Tisch Finde selber noch Dinge, die in die Schule und in die Küche gehören. 60 Großschreibung

63 Schreibe den Text ab. Benutze die Rückseite. Ich packe meine Schultasche. Meine Stifte kommen in die Mappe. Ich nehme das Mathebuch und mein Heft mit nach Hause. Mama steht am Herd und rührt mit dem Löffel im Topf. Papa stellt die Teller und die Gläser auf den Tisch. Dinge 61

64 Ich packe meine Schultasche. Meine Stifte kommen in die Mappe. Ich nehme das Mathebuch und mein Heft mit nach Hause. Mama steht am Herd und rührt mit dem Löffel im Topf. Papa stellt die Teller und die Gläser auf den Tisch. 62 Großschreibung

65 Das kann ich jetzt! Dinge haben einen Namen. Diese Wörter schreibt man mit einem großen Anfangsbuchstaben. Male alle Dinge (7) an. Schreibe sie richtig auf. stift tisch nett lang tafel bett topf puppe kurz schere Stift, Tisch, Tafel, Bett, Topf, Puppe, Schere TESTSEITE 63

66 Das habe ich geschafft! 2, 3 4, 5 10, 11 12, 13 14, 15 16, 17 18, 19 6, 7 8, 9 20, 21 22, 23 24, 25 26, 27 28, 29 30, 31 32, 33 34, 35 38, 39 40, 41 42, 43 36, 37 52, 53 44, 45 46, 47 50, 51 54, 55 56, 57 58, 59 62, 63 48, 49 60, 61 Für jede Doppelseite, die du geschafft hast, darfst du einen Luftballon ausmalen. 64

67 Das Konzept Meilensteine Deutsch in kleinen Schritten Rechtschreiben Ziel des Rechtschreibunterrichts ist, dass die Kinder ein Recht schreibgespür entwickeln. Hierzu ist der Erwerb von Kompetenzen im Bereich der korrekten Laut-Buchstaben- Zuordnung, der Groß schrei bung auf Wort- und Satzebene sowie des Ab- und Herleitens von Wörtern zur richtigen Notation von Umund Auslauten dringend notwendig. In zahlreichen Fehleranalysen zeigt sich jedoch, dass spätes tens beim Schreiben eigener Texte diese Bereiche den Kin dern in den Grund - schulen enorme Schwierigkeiten bereiten. Ein wesentlicher Bestandteil der Rechtschreibförderung muss dementsprechend die Vermittlung und Übung von geeigneten Rechtschreib strategien sein. Hierzu dienen die Meilenstein-Hefte. Diese können von den Kindern im jeweiligen individuellen Lerntempo bearbeitet wer den. Das Mate rial kann sowohl der täglichen Differenzierung, z. B. im Rahmen der Freiarbeit, als auch der gezielten schuli schen und außerschulischen Rechtschreibförderung dienen. Darüber hinaus bietet das Material die Möglichkeit einer sinn vollen Hausaufgaben gestaltung. Nachdem die Kinder die einzelnen Aufgaben selbstständig be arbeitet haben, können sie sich zur Lernzielkontrolle anmelden und erhalten letztendlich nach Erledigung der Testseiten u. a. durch den beigefügten Aufkleber eine Rückmeldung.

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