1. Akzente setzen - 1 -

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Florian Esser
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Die Themen der aktuellen Ausgabe sind: Akzente setzen dazu Übungen Miniatur Night in Buenos Aires SoloStück Wave ( Teil von Tom Jobim Akzente setzen Akzente setzen sollte man immer wieder mal Nicht

Aber gerade auch in der Musik ist es enorm wichtig, Betonungen zu spielen In alter wie in moderner Musik Wie langweilig klänge ein Bossa Nova, wenn wir nicht die typischen Betonungen, Offbeats und

1 Die Themen der aktuellen Ausgabe sind: Akzente setzen dazu Übungen Miniatur Night in Buenos Aires SoloStück Wave ( Teil von Tom Jobim Akzente setzen Akzente setzen sollte man immer wieder mal Nicht nur beim Gitarrespielen! Aber gerade auch in der Musik ist es enorm wichtig, Betonungen zu spielen In alter wie in moderner Musik Wie langweilig klänge ein Bossa Nova, wenn wir nicht die typischen Betonungen, Offbeats und vorgezogene Noten spielen würden Oder ein Bach, wenn wir nicht in der Lage wären, die polyphone Melodie von der Begleitstimme abzusetzen Je besser wir also in der Lage sind, die einzelnen Finger der rechten Hand zu steuern, ihre einzelnen Töne auch in Arpeggien zb deutlich hervorzuheben, zu spüren, umso besser wird es uns das gelingen, was wir im Endeffekt Musizieren nennen! Deshalb trainiere ich selbst, aber auch mit meinen Schülern, verstärkt die Inhalte dieses heutigen Kapitels Und zwar tagtäglich, denn genau genommen ist das präzise Beherrschen jedes einzelnen Fingers der Anschlagshand ein ganz wesentlichen Teil des professionellen Gitarrespiels und Grundlage für jedes mehrstimmige Spielen KopfArbeit Dabei spielt unser Gehirn eine ausschlaggebende Rolle Denn bei Betonungen sind wir es ja meist gewohnt, schön in der mitteleuropäischen Tradition auf vollen Zählzeiten zu betonen, dazu gern auf die und die Vom Fingersatz her bedeutet das, dass wir viel und gern den Daumen betonen oder auch oft den Ringfinger Das hat sich durch jahrelanges Üben in unser Gehirn, unsere innere Festplatte, eingebrannt Neue und ungewohnte Dinge, Bewegungen, Betonungen usw egal ob wir Neues für die Schule lernen, für den Sport oder ein Instrument müssen deshalb erst neu von unserem Gehirn gelernt werden Also nicht unsere Finger lernen etwas Neues sondern unser Gehirn, das es dann an unsere Finger überträgt Deshalb ist folgendes enorm wichtig: langsames Üben der neuen Bewegung, denn so überfordern wir das Gehirn nicht, und eine intensive Selbstkontrolle, denn auch falsche Bewegungen lernt unser Gehirn, und es fällt uns hinterher umso schwerer, das wieder herauszulöschen Das kennen wir alle, oder?? Die folgenden Übungen werden uns dabei maßgeblich unterstützen, neue Akzente zu trainieren Arbeitet sorgfältig und bewusst und versucht, eure Festplatte mit den richtigen Bewegungen zu füttern!

2 Übung : Akzente in einer Arpeggie Eine Übung, die ich sehr viel mit Schülern trainiere, um sie ihre einzelnen Finger während einer Arpeggie spüren zu lassen, ist folgende: Wir spielen einfach eine emoll6erarpeggie Alles Leersaiten Zweimal Danach wechseln wir im Bass zum leeren A Wieder zweimal spielen Danach zur leeren DSaite und alles wieder zurück Dabei betonen wir zuerst ganz leicht den Bass, also die Zählzeit Beachtet dabei genau die Fingersätze der rechten Hand wie notiert Übung # # # # # # # # # # Ich weiss: Das war einfach! Aber jetzt machen wir s uns komplizierter! In einer Variation dieser Akkordfolge betonen wir jetzt einmal immer den Zeigefinger! Spielt langsam und lasst euch von anfänglichen roblemen nicht irritieren! Fühlt die Akzente als spannenden Rhythmus und empfindet sie! Das wird für euch erstmal sehr neu und ungewohnt sein, aber schon nach Mal spielen werdet ihr spüren, wie sich eure Finger daran gewöhnen robiert s aus!! Übung a ậ # # # usw wie oben

3 In der nächsten Varianten dieses AkkordAblaufs betonen wir jetzt permanent den Mittelfinger Hört wieder genau auf den Rhythmus, den uns die Akzente geben und empfindet ihn Übung b ậ ậ # # # ậ usw wie oben Und in einer letzten Variation üben wir jetzt noch die Betonung mit dem Ringfinger Das ist leicht: Übung c ậ ậ ậ # # # Wenn ihr diese Variationen in den nächsten Tagen öfter einmal übt, werdet ihr spüren, wie sicherer es euch jeden Tag gelingen wird, jeden einzelnen Finger durch Betonungen hervorzuheben Ihr lernt damit einen ganz wesentlichen Teil des professionellen Gitarrespiels: Nämlich das präzise Beherrschen jedes einzelnen Fingers eurer Anschlagshand Damit legt ihr eine tolle Grundlage für jedes mehrstimmige Spielen Ich habe euch die ganze Übung als eingespielt Viel Spass! Track night in buenos aires Das Ganze möchte ich gleich in einer kleinen Miniatur mit euch vertiefen! Im folgenden Stück spielen wir im rinzip eine Arpeggie: Bass mit dem Daumen, hohe Saiten immer mit dem gleichen Fingersatz: Zeigefinger schlägt gsaite an, Mittelfinger die hsaite, Ringfinger die hohe esaite ABER: Um dieses kleine TangoFeeling denn um nichts anderes gehts in der Nacht in Buenos Aires stilistisch hinzubekommen, setze ich jetzt in diese Arpeggie Akzente Immer auf die und sowie die Zählzeiten und Und da diese Werte auf unterschiedlichen Saiten sind, werden sie auch jeweils von anderen Fingern angezupft Wie fies!! Immer zwei Takte haben dasselbe Zupfmuster Seht ihr das? Im jeweils ersten Takt haben wir Betonungen mit Zeige und Mittelfinger, im jeweils zweiten Takt auf Zeige und Ringfinger Übt dieses Zupfmuster unbedingt erst einmal auf abgedämpften oder LeerSaiten bis ihr euch sicher im Anschlag seid Empfindet dabei die Akzente und stilistisches und musikalisches Mittel eben wie ein Tango

4 Night in buenos aires silvio schneider Track p i m i m i m i p i m i a i I \ ậ a i usw ậ \ \ ậ ậ 9 VI ậ IV ậ III ậ ậ IV ậ,,,,

5 tom jobim wave Die Melodie dieses Stückes ist so perfekt in die Akkorde verwoben, dass wir hier gleich einmal ausprobieren können, wie gut unsere einzelnen Finger bereits akzentuieren können, um die Melodie gut rauszuarbeiten Zum Stück: Wave (auf portugiesisch: Vou Te Contar ist ein BossaNovaSong, den Antonio Carlos Jobim 96 für sein gleichnamiges Album komponierte Im Text geht s wie so oft um die Liebe und die Wellen, auf denen sie reitet Zum Arrangement: Ich habe dem Stück ein kleines Intro verpasst, das in den ATeil hineinführt An sich ein typisches BossaArrangement, ruhig und entspannt gehalten Was ist wichtig? Übt die Akkorde bitte erst einmal einzeln! Beachtet dabei genau meine Fingersätze und erkennt, wo zb Finger liegen bleiben können Arbeitet die Melodie gut heraus! Das bedeutet: Erkennen was Melodie und was Begleitung ist! Dann Melodie etwas lauter, Begleitung etwas leiser! AkkordÜbung III D /9 m \ \ \ G /9 D j B O I III,, O A 9 m D b9 G 9 O O G 6 m II F 6 F # E /9 B 9 I B O 9 A# III /9 O, O, Erst, wenn ihr die Akkorde sicher in den Fingern habt und die Fingersätze sich eingeprägt haben, beginnt das Stück zu üben Lasst die Bässe wirklich lange klingen und beachtet anhand der eingezeichneten ausen, welche Noten in der Oberstimme lang, welche kurz klingen sollen Spielt das Stück langsam Wir beschäftigen uns heute nur mit dem Teil Der zweite folgt in der nächsten Ausgabe Ich wünsche euch viel Spass mit diesem Kapitel und hoffe, dass ihr auf den Waves der Musik nur so dahingleitet! ; Eine schöne Zeit und bis zur nächsten Ausgabe: Keep groovin! Euer Silvio

$wave ( Teil Track Wave komp: tom jobim Arr: S schneider INTRO III O \ E D D # \ \ G E! # D E! D D E! D # # # E!$

6 wave ( Teil Track Wave komp: tom jobim Arr: S schneider INTRO III O \ E D D # \ \ G E! # D E! D D E! D # # # E! D # # II O ATEIL I D j E! E! O E! E O B O III Am 9! O IV E O E! III E! G O O D b9 9 Gm 6 II E! F F # B /9 E! O I E! E /9 E! 6

7 B O /9 Ạ # /9 III O E! G E! D O # # /9 E! # G D E! D /9 E! m D E D #

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