Dipl.-Kffr. Juliane Stahl Übung "Unternehmensführung 3 - Organisation" Erfasste Fragebögen = 62

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1 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Dipl.-Kffr. Juliane Stahl Übung "Unternehmensführung - Organisation" Erfasste Fragebögen = 6 Globalwerte + - Globalindikator + - A. Fragen zur Übungsveranstaltung + - B. Fragen zum/zur Dozent/in + - D. Gesamteindruck + - E. Rahmenbedingungen mw=.7 mw=.9 mw=.7 mw=.7 mw=.6 Globalwerte Dimension Rohwert Normierter Wert A. Fragen zur Übungsveranstaltung.9 0 o B. Fragen zum/zur Dozent/in.7 0 o D. Gesamteindruck.7 00 o E. Rahmenbedingungen.6 0 o Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol Skala 0% 0% 0% Histogramm Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.-abw. E.=Enthaltung A. Fragen zur Übungsveranstaltung. Themen und Aufgabenstellungen Die Themen und Aufgabenstellungen lassen die Lernziele erkennen. Die Themen und Aufgabenstellungen wecken mein Interesse. Die Themen und Aufgabenstellungen bauen logisch aufeinander auf. 8.%.9% 6.%.6% 0% n=6 mw=. md= s=0.7 % 7.%.6%.%.6% n=6 mw=. md=.8% 9.% 6.%.6% 0% n=6 mw= md= EvaSys Auswertung Seite

2 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Die Themen und Aufgabenstellungen sind inhaltlich gut eingeordnet worden. Die Themen und Aufgabenstellungen sind gut durchdacht. Die Themen und Aufgabenstellungen sind verständlich dargestellt. Die Themen und Aufgabenstellungen sind mit den bisherigen Kenntnissen gut zu bearbeiten. Der Bezug zu den Vorlesungen wird in der Übung deutlich.. Organisation und Durchführung: Die gestellten Aufgaben sind gut lösbar. Mein Einfluss auf einen erfolgreichen Ablauf der Übung entspricht meinen Vorstellungen. Der zeitliche Rahmen zur Bearbeitung der Aufgaben während der Übungsveranstaltung ist ausreichend. Die anzuwendenden Arbeitstechniken werden ausreichend besprochen. Die formalen Anforderungen werden deutlich gemacht. Es werden Hilfsmittel / technische Medien / E-Learning- Programme sinnvoll eingesetzt..% 0% %.7% 0% n=60 mw=.8 md=.%.8%.6% 8.% 0% n=9 mw= md=.% 6.7% 6.7%.% 0% n=60 mw=. md= s=.7% % 6.7%.7% n=60 mw=. md= s= 70.%.6%.9% 0% 0% n=6 mw=. md= s=0.6.8% 8.% %.8% 0% n=6 mw= md= 8.7%.%.%.8% 0% n=6 mw=.8 md=.8%.6%.6% 0.%.% n=7 mw=. md= s=..% 9.%.%.9%.% n=6 mw=. md= s=.9% 0.%.%.8%.6% n=6 mw=.8 md= 8.% 0% 6.7%.%.7% n=60 mw=.6 md=

3 B. Fragen zum/zur Dozent/in Der Dozent/die Dozentin zeigt die Bedeutung der Übung für das Fach bzw. das weitere Studium auf. Der Dozent/die Dozentin ist gut vorbereitet und kompetent. Der Dozent/die Dozentin hat Theorie und Praxis gut aufeinander abgestimmt. Der Dozent/die Dozentin ermutigt die Studierenden, Fragen zu stellen. Der Dozent/die Dozentin beantwortet Fachfragen verständlich und nachvollziehbar. Der Dozent/die Dozentin gibt nützliche Literaturhinweise..9%.9% 7.7%.%.% n=6 mw=.9 md= s=.% 8.7%.8%.6%.6% n=6 mw=.6 md= 8.%.7% %.7%.% n=60 mw=.8 md= s= 6.%.% 6.6% 0% 0% n=6 mw=. md= s= % 0.% 9.7% 0%.% n=6 mw=.7 md= 8.% 0% 0%.% 8.% n=60 mw=.7 md= s= EvaSys Auswertung Seite

4 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Der Dozent/die Dozentin weist auf typische Fehler hin. Der Dozent/die Dozentin gibt individuelles und konstruktives Feedback. Der Dozent/die Dozentin verwendet in angemessener Weise Präsentations- bzw. elektronische Medien. Der Dozent/die Dozentin fördert selbständiges Arbeiten. Der Dozent/die Dozentin übt in angemessener Weise Kritik. Der Dozent/die Dozentin trennt wissenschaftliche von persönlichen Ansichten. Der Dozent/die Dozentin reagiert selbst angemessen auf Kritik. Der Dozent/die Dozentin macht die fachspezifische Arbeitsweise gut deutlich. Der Dozent/die Dozentin verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll. Der Dozent/die Dozentin moderiert Diskussionen angemessen. Der Dozent/die Dozentin macht die Kriterien der Leistungsbewertung im Fach transparent. 0.8%.8%.%.9% 0% n=6 mw=.7 md= 8.% 9%.%.6% 0% n=6 mw=.6 md= 7.% 6.%.9% 0%.6% n=6 mw=. md= s=0.7 7% % 8.% 0% 0% n=6 mw=. md= s= % 0.6%.8%.%.6% n=6 mw=.6 md= 9.%.%.%.% 0% n=9 mw=. md=.% 9% 6.8% 0% 0% n=9 mw=. md= s=0.6 6.% 9.% 9.8%.%.6% n=6 mw=.9 md= 9.% 6.6% 0% 0% 0% n=6 mw=. md= s= % 8.%.% 0%.7% n=60 mw=. md= s= %.9%.6%.6%.% n=6 mw= md= s= C. Fragen an die Studierenden Durchschnittlicher Zeitaufwand pro Übungstermin: zur Vorbereitung: bis zu Std. 8.% n=60 bis zu Std. 6.7% bis zu 6 Std. bis zu 8 Std..7% > 8 Std. 8.% EvaSys Auswertung Seite

5 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ zur Nachbereitung: bis zu Std. 9.8% n=8 bis zu Std..% bis zu 6 Std. 0% bis zu 8 Std. 0% > 8 Std. 0% D. Gesamteindruck Der Besuch der Übung ist keine verschwendete Zeit. Die Übungsaufgaben haben zum Fachverständnis beigetragen. Ich verstehe, welchen Sinn und Zweck die Übung für mein Studium besitzt. Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. Es stehen genügend Übungsplätze zur Verfügung. Ich bewerte die Übungsveranstaltungen insgesamt mit der Note... 6.%.6% 8.% 0%.9% n=6 mw=.6 md= s= 7.%.%.9% 0%.6% n=6 mw=. md= s=0.7 8.% 9% 9.7% 0%.% n=6 mw=.6 md= 9.%.% 9.% %.8% n=6 mw=.6 md= s=. 8.% 9.7%.% 0%.6% n=6 mw=. md= s=0.7.% 6.% 9.7%.6% 0% n=6 mw=.8 md= s=0.7

6 E. Rahmenbedingungen Die notwendige Literatur ist in der Bibliothek ausreichend vorhanden. Die zur Präsentation erforderlichen Medien entsprechen dem Standard. Evtl. eingesetzte Übungs- bzw. E-Learning-Programme bereiteten keine Probleme. 9.7% %.%.8% 0% n=8 mw= md= s=. 68.9% 9.%.6% 0% 0% n=6 mw=. md= s= %.6% 7.% 0% 0% n= mw=. md= s= EvaSys Auswertung Seite 7

7 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Die Öffnungszeiten der Hochschuleinrichtungen sind ausreichend. 7.6%.7% 8.%.% 6.8% n=9 mw=.8 md= s=. H. Angaben zur Person Ich studiere im Bachelor-Studiengang.6% n=9 Master-Studiengang 8.% Diplom-Studiengang (bzw. Erste Staatsprüfung).% die Fachrichtung Angewandte Medienwissenschaft.7% n=8 Medien- und Kommunikationswiss..% Medienwirtschaft 7.9% Wirtschaftsinformatik 7.% Wirtschaftsingenieurwesen 9.7% EvaSys Auswertung Seite 8

8 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Ich studiere im folgenden Fachsemester:..% n=9. 6.8%. 6.9%..7% 6..7% 7. 8.% 8..7% 9..% 0..7%..7%..7% Ich bin... männlich 6.% n=6 weiblich.7% EvaSys Auswertung Seite 9

9 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Histogramme zu den Skalafragen Die Themen und Aufgabenstellungen lassen die Lernziele erkennen. Die Themen und Aufgabenstellungen wecken mein Interesse. Die Themen und Aufgabenstellungen bauen logisch aufeinander auf. 00% mw =. 00% mw =. 00% mw = 7% 0% 8% % n = 6 s = 0.7 7% 0% % 8% n = 6 7% 0% % 9% 6% n = 6 s = 0.8 Die Themen und Aufgabenstellungen sind inhaltlich gut eingeordnet worden. Die Themen und Aufgabenstellungen sind gut durchdacht. Die Themen und Aufgabenstellungen sind verständlich dargestellt. 00% mw =.8 00% mw = 00% mw =. 7% 0% % 0% % n = 60 s = 0.8 7% 0% % 6% % 8% n = 9 7% 0% % 7% 7% % n = 60 s = Die Themen und Aufgabenstellungen sind mit den bisherigen Kenntnissen gut zu bearbeiten. Der Bezug zu den Vorlesungen wird in der Übung deutlich. Die gestellten Aufgaben sind gut lösbar. 00% mw =. 00% mw =. 00% mw = 7% 0% s = 7% 0% 70% s = 0.6 7% 0% 8% s = 0.8 % % n = 60 n = 6 6% % n = 6 Mein Einfluss auf einen erfolgreichen Ablauf der Übung entspricht meinen Vorstellungen. Der zeitliche Rahmen zur Bearbeitung der Aufgaben während der Übungsveranstaltung ist ausreichend. Die anzuwendenden Arbeitstechniken werden ausreichend besprochen. 00% mw =.8 00% mw =. 00% mw =. 7% 0% 9% % % n = 6 s = 0.8 7% 0% % % % % n = 7 s =. 7% 0% % 9% % n = 6 s = Die formalen Anforderungen werden deutlich gemacht. Es werden Hilfsmittel / technische Medien / E- Learning-Programme sinnvoll eingesetzt. Der Dozent/die Dozentin zeigt die Bedeutung der Übung für das Fach bzw. das weitere Studium auf. 00% mw =.8 00% mw =.6 00% mw =.9 7% 0% 7% 0% 8% 7% 0% s = % 0% % n = 6 0% n = 60 % % 8% n = EvaSys Auswertung Seite 0

10 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Der Dozent/die Dozentin ist gut vorbereitet und kompetent. Der Dozent/die Dozentin hat Theorie und Praxis gut aufeinander abgestimmt. Der Dozent/die Dozentin ermutigt die Studierenden, Fragen zu stellen. 00% mw =.6 00% mw =.8 00% mw =. 7% 0% % 9% n = 6 s = 0.8 7% 0% 8% % n = 60 s = 7% 0% 6% % n = 6 s = 0.6 % Der Dozent/die Dozentin beantwortet Fachfragen verständlich und nachvollziehbar. Der Dozent/die Dozentin gibt nützliche Literaturhinweise. Der Dozent/die Dozentin weist auf typische Fehler hin. 00% mw =.7 00% mw =.7 00% mw =.7 7% 0% 7% 0% 0% n = 6 7% 0% 8% 0% 0% % 8% n = 60 s =. 7% 0% % % % n = 6 Der Dozent/die Dozentin gibt individuelles und konstruktives Feedback. Der Dozent/die Dozentin verwendet in angemessener Weise Präsentations- bzw. Der Dozent/die Dozentin fördert selbständiges Arbeiten. 00% mw =.6 00% mw =. 00% mw =. 7% 0% 8% s = 0.8 7% 0% 7% s = 0.7 7% 0% 7% s = 0.6 9% % n = 6 6% n = 6 % 8% n = 6 Der Dozent/die Dozentin übt in angemessener Weise Kritik. Der Dozent/die Dozentin trennt wissenschaftliche von persönlichen Ansichten. Der Dozent/die Dozentin reagiert selbst angemessen auf Kritik. 00% mw =.6 00% mw =. 00% mw =. 7% 0% 60% 7% 0% 9% s = 0.8 7% 0% % s = 0.6 % n = 6 % n = 9 9% n = 9 Der Dozent/die Dozentin macht die fachspezifische Arbeitsweise gut deutlich. Der Dozent/die Dozentin verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll. Der Dozent/die Dozentin moderiert Diskussionen angemessen. 00% mw =.9 00% 9% mw =. 00% mw =. 7% 0% 9% 7% 0% s = 0. 7% 0% 67% s = 0.7 6% n = 6 n = 6 8% n = 60 0% EvaSys Auswertung Seite

11 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Der Dozent/die Dozentin macht die Kriterien der Leistungsbewertung im Fach transparent. Der Besuch der Übung ist keine verschwendete Zeit. Die Übungsaufgaben haben zum Fachverständnis beigetragen. 00% mw = 00% mw =.6 00% mw =. 7% 0% s = 7% 0% 6% s = 7% 0% 7% s = 0.7 9% % % n = 6 n = 6 % n = 6 8% Ich verstehe, welchen Sinn und Zweck die Übung für mein Studium besitzt. Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. Es stehen genügend Übungsplätze zur Verfügung. 00% 7% 0% 8% mw =.6 00% 7% 0% mw =.6 s =. 00% 7% 0% 8% mw =. s = 0.7 9% 0% n = 6 9% % 9% % n = 6 0% n = 6 Ich bewerte die Übungsveranstaltungen insgesamt mit der Note... Die notwendige Literatur ist in der Bibliothek ausreichend vorhanden. Die zur Präsentation erforderlichen Medien entsprechen dem Standard. 00% mw =.8 00% mw = 00% mw =. 7% 0% 6% s = 0.7 7% 0% s =. 7% 0% 69% s = 0. % n = 6 0% % n = 8 0% n = 6 0% 6% % Evtl. eingesetzte Übungs- bzw. E-Learning- Programme bereiteten keine Probleme. Die Öffnungszeiten der Hochschuleinrichtungen sind ausreichend. 00% mw =. 00% mw =.8 7% 0% 70% s = 0.6 7% 0% 8% s =. % n = % n = 9 8% 8% EvaSys Auswertung Seite

12 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Fakultät WW Dipl.-Kffr. Juliane Stahl Unternehmensführung - Organisation Die Themen und Aufgabenstellungen lassen die Lernziele erkennen. n=6 mw=. Die Themen und Aufgabenstellungen wecken mein Interesse. n=6 mw=. Die Themen und Aufgabenstellungen bauen logisch aufeinander auf. n=6 mw= Die Themen und Aufgabenstellungen sind inhaltlich gut eingeordnet worden. n=60 mw=.8 Die Themen und Aufgabenstellungen sind gut durchdacht. n=9 mw= Die Themen und Aufgabenstellungen sind verständlich dargestellt. n=60 mw=. Die Themen und Aufgabenstellungen sind mit den bisherigen Kenntnissen gut zu bearbeiten. n=60 mw=. Der Bezug zu den Vorlesungen wird in der Übung deutlich. n=6 mw=. Die gestellten Aufgaben sind gut lösbar. n=6 mw= Mein Einfluss auf einen erfolgreichen Ablauf der Übung entspricht meinen Vorstellungen. Der zeitliche Rahmen zur Bearbeitung der Aufgaben während der Übungsveranstaltung ist ausreichend. n=6 mw=.8 n=7 mw=. Die anzuwendenden Arbeitstechniken werden ausreichend besprochen. n=6 mw=. Die formalen Anforderungen werden deutlich gemacht. n=6 mw=.8 Es werden Hilfsmittel / technische Medien / E-Learning-Programme sinnvoll eingesetzt. Der Dozent/die Dozentin zeigt die Bedeutung der Übung für das Fach bzw. das weitere Studium auf. n=60 mw=.6 n=6 mw=.9 Der Dozent/die Dozentin ist gut vorbereitet und kompetent. n=6 mw=.6 Der Dozent/die Dozentin hat Theorie und Praxis gut aufeinander abgestimmt. n=60 mw=.8 Der Dozent/die Dozentin ermutigt die Studierenden, Fragen zu stellen. n=6 mw=. Der Dozent/die Dozentin beantwortet Fachfragen verständlich und nachvollziehbar. n=6 mw=.7 Der Dozent/die Dozentin gibt nützliche Literaturhinweise. n=60 mw=.7 Der Dozent/die Dozentin weist auf typische Fehler hin. n=6 mw=.7 Der Dozent/die Dozentin gibt individuelles und konstruktives Feedback. n=6 mw=.6 Der Dozent/die Dozentin verwendet in angemessener Weise Präsentationsbzw. elektronische Medien. n=6 mw=. Der Dozent/die Dozentin fördert selbständiges Arbeiten. n=6 mw=. Der Dozent/die Dozentin übt in angemessener Weise Kritik. n=6 mw=.6 Der Dozent/die Dozentin trennt wissenschaftliche von persönlichen Ansichten. n=9 mw=. Der Dozent/die Dozentin reagiert selbst angemessen auf Kritik. n=9 mw= EvaSys Auswertung Seite

13 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Der Dozent/die Dozentin macht die fachspezifische Arbeitsweise gut deutlich. n=6 mw=.9 Der Dozent/die Dozentin verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll. n=6 mw=. Der Dozent/die Dozentin moderiert Diskussionen angemessen. n=60 mw=. Der Dozent/die Dozentin macht die Kriterien der Leistungsbewertung im Fach transparent. n=6 mw= Der Besuch der Übung ist keine verschwendete Zeit. n=6 mw=.6 Die Übungsaufgaben haben zum Fachverständnis beigetragen. n=6 mw=. Ich verstehe, welchen Sinn und Zweck die Übung für mein Studium besitzt. n=6 mw=.6 Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. n=6 mw=.6 Es stehen genügend Übungsplätze zur Verfügung. n=6 mw=. Ich bewerte die Übungsveranstaltungen insgesamt mit der Note... n=6 mw=.8 Die notwendige Literatur ist in der Bibliothek ausreichend vorhanden. n=8 mw= Die zur Präsentation erforderlichen Medien entsprechen dem Standard. n=6 mw=. Evtl. eingesetzte Übungs- bzw. E-Learning-Programme bereiteten keine Probleme. n= mw=. Die Öffnungszeiten der Hochschuleinrichtungen sind ausreichend. n=9 mw= EvaSys Auswertung Seite

14 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Normierte Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Fakultät WW Dipl.-Kffr. Juliane Stahl Unternehmensführung - Organisation Dimension Normierter Wert Die Themen und Aufgabenstellungen lassen die Lernziele erkennen. Die Themen und Aufgabenstellungen wecken mein Interesse. Die Themen und Aufgabenstellungen bauen logisch aufeinander auf. Die Themen und Aufgabenstellungen sind inhaltlich gut eingeordnet worden. Die Themen und Aufgabenstellungen sind gut durchdacht. Die Themen und Aufgabenstellungen sind verständlich dargestellt. Die Themen und Aufgabenstellungen sind mit den bisherigen Kenntnissen gut zu bearbeiten. Der Bezug zu den Vorlesungen wird in der Übung deutlich. A. Fragen zur Übungsveranstaltung 0 Die gestellten Aufgaben sind gut lösbar. Mein Einfluss auf einen erfolgreichen Ablauf der Übung entspricht meinen Vorstellungen. Der zeitliche Rahmen zur Bearbeitung der Aufgaben während der Übungsveranstaltung ist ausreichend. Die anzuwendenden Arbeitstechniken werden ausreichend besprochen. Die formalen Anforderungen werden deutlich gemacht. Es werden Hilfsmittel / technische Medien / E-Learning-Programme sinnvoll eingesetzt. Der Dozent/die Dozentin zeigt die Bedeutung der Übung für das Fach bzw. das weitere Studium auf. Der Dozent/die Dozentin ist gut vorbereitet und kompetent. Der Dozent/die Dozentin hat Theorie und Praxis gut aufeinander abgestimmt. Der Dozent/die Dozentin ermutigt die Studierenden, Fragen zu stellen. Der Dozent/die Dozentin beantwortet Fachfragen verständlich und nachvollziehbar. Der Dozent/die Dozentin gibt nützliche Literaturhinweise. Der Dozent/die Dozentin weist auf typische Fehler hin. Der Dozent/die Dozentin gibt individuelles und konstruktives Feedback. Der Dozent/die Dozentin verwendet in angemessener Weise Präsentations- bzw. elektronische Medien. Der Dozent/die Dozentin fördert selbständiges Arbeiten. Der Dozent/die Dozentin übt in angemessener Weise Kritik. Der Dozent/die Dozentin trennt wissenschaftliche von persönlichen Ansichten EvaSys Auswertung Seite

15 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Der Dozent/die Dozentin reagiert selbst angemessen auf Kritik. B. Fragen zum/zur Dozent/in 0 Der Dozent/die Dozentin macht die fachspezifische Arbeitsweise gut deutlich. Der Dozent/die Dozentin verhält sich den Studierenden gegenüber freundlich und respektvoll. Der Dozent/die Dozentin moderiert Diskussionen angemessen. Der Dozent/die Dozentin macht die Kriterien der Leistungsbewertung im Fach transparent. Der Besuch der Übung ist keine verschwendete Zeit. Die Übungsaufgaben haben zum Fachverständnis beigetragen. Ich verstehe, welchen Sinn und Zweck die Übung für mein Studium besitzt. Das Verhältnis zwischen Lernerfolg und Zeitaufwand ist gut. D. Gesamteindruck 00 Es stehen genügend Übungsplätze zur Verfügung. Ich bewerte die Übungsveranstaltungen insgesamt mit der Note... Die notwendige Literatur ist in der Bibliothek ausreichend vorhanden. Die zur Präsentation erforderlichen Medien entsprechen dem Standard. Evtl. eingesetzte Übungs- bzw. E-Learning-Programme bereiteten keine Probleme. E. Rahmenbedingungen 0 Die Öffnungszeiten der Hochschuleinrichtungen sind ausreichend EvaSys Auswertung Seite 6

16 Dipl.-Kffr. Juliane Stahl: Auswertung zur Übung "Unternehmensführung - Organisation" im WS 0/ Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Fakultät WW Dipl.-Kffr. Juliane Stahl Unternehmensführung - Organisation A. Fragen zur Übungsveranstaltung + - mw=.9 B. Fragen zum/zur Dozent/in + - mw=.7 D. Gesamteindruck + - mw=.7 E. Rahmenbedingungen + - mw= EvaSys Auswertung Seite 7

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