Bachelor-Studiengang Musik Studienrichtung: Klavier. Modulplan

Transkript

1 Bachelor-Studiengang Musik Studienrichtung: Klavier plan

2 Hinweis: Auf der folgenden Seite findet sich der plan, der in schematischer Übersicht modellhaft die Studierbarkeit anzeigt. Die mit römischen Ziffern aufsteigend gezählten e bauen aufeinander auf und sind zeitlich nacheinander zu studieren. Alle anderen e werden nach Neigung und Interesse bzw. nach entsprechendem Lehrangebot studiert. Wichtig: Bei der Meldung zur Bachelorprüfung müssen alle im Studienplan aufgeführten e bzw. bestandteile der vorangegangenen Semester abgeschlossen sein; außerdem muss ersichtlich sein, dass die noch fehlenden ECTS-Punkte im letzten Semester erworben werden können. Die mit * gekennzeichneten abschlüsse gehen in die Bachelorprüfung mit ein.

3 1 / künstlerisches Hauptfach I [36 CP] 1.2 Musiktheorie I 1.3 * Kompaktmodul Musikwissenschaft [12 CP] 3 / künstlerisches Hauptfach II [36 CP] 2.2 * Musiktheorie II [7 CP] 2.3 Wahlmodul [13 CP] Qualifizierungs- Einstiege 5 / künstlerisches Hauptfach III [43 CP] 3.2 Musiktheorie III 3.3 Konzert- u. Selbstmanagement [Σ: 34 CP] 7 / * künstlerisches Hauptfach IV [35 CP] Projektfeld * Projekte aus den Bereichen Solo, Lied, Kammermusik, Ensemblemusizieren usf. Bachelorprüfung * [9 CP]

4 Wahlmodul 2.3: In diesem Wahlmodul muss die/der Studierende insgesamt 13 CPs erwerben. Dabei kann gewählt werden aus folgenden Angeboten: Grundlagen Musikdidaktik Konzertpädagogik [6 CP] Alexandertechnik [2 CP] Sinnesbildung Feldenkrais [2 CP] Körper und Bewegung Improvisation Einführung in das musikwissenschaftliche Arbeiten [2 CP] Projekt [max. 6 CP] freier Wahlbereich [max. 11 CP]

5 Qualifizierungseinstiege: Im Rahmen des Bachelorstudiengangs Musik / Studienrichtung Klavier bietet die Robert Schumann Hochschule folgende Qualifizierungseinstiege an: - Musikpädagogik [20 CP] oder - Dirigieren (Chor- bzw. Orchesterleitung) [20 bzw. 19 CP] oder - Musik und Medien (Musikinformatik bzw. Medienkomposition) [29 CP] oder - Musikwissenschaft [24 CP] oder - Musikalische Projekte [34 CP] (s. im Wahlmodul 2.3 Projekte) Um den Qualifizierungseinstieg erfolgreich abschließen zu können, muss die/der Studierende zusätzlich ausreichend künstlerische Projekte im Projektfeld durchführen. Der Abschluss im Qualifizierungseinstieg legt ggf. die Grundlage zur Vertiefung der gewählten Studienrichtung. Hinweis zur Prüfungsform (im Projektfeld des Qualifizierungseinstiegs): Ein durch die/den Studierende(n) selbst gewähltes Projekt mit mindestens 4 CP im Projektfeld ist im Rahmen einer Hochschulveranstaltung öffentlich zu präsentieren und wird benotet (3 Prüfer) Diese Note ist Bestandteil der Bachelor- Note und fließt in sie anteilig mit ein.

6 Musikpädagogik: Musikpädagogik I Musikpädagogik II

7 Dirigieren: Chorleitung I Orchesterleitung/ Probenmethodik I Chorleitung II Orchesterleitung/ Probenmethodik II [9 CP]

8 Musik und Medien: Das Studium dieser e befähigt die/den AbsolventIn zur Arbeit im Bereich von Musik und Medien. Die Wahl der Qualifizierungsmodule Musikinformatik 1 und 2 oder Medienkomposition 1 und 2 setzt den erfolgreichen Abschluss des zuvor gewählten Wahlmodulsbestandteils Sinnesbildung (2.3) voraus. Musik- Informatik 1 [9 CP] Medien- Komposition 1 [ 9 CP] Musik- Informatik 2 [20 CP] Medien- Komposition 2 [20 CP]

9 Musikwissenschaft: Das Studieren dieses s ermöglicht den Anschluss an den musikwissenschaftlichen Masterstudiengang. Die Wahl der Qualifizierungsmodulbestandteile Musikwissenschaft-Anschlussmodul und -Ausbaumodul schließt die erfolgreiche Absolvierung eines im Projekt- 2.3 gewählten musikwissenschaftlichen Projekts mit ein. Anschlussmodul Musikwissenschaft [12 CP] Ausbaumodul Musikwissenschaft musikwissenschaftliches Projekt [2 CP]