STAATLICHES SEMINAR FÜR DIDAKTIK UND LEHRERBILDUNG (BERUFLICHE SCHULEN) KARLSRUHE. Berufliche Schulen Karlsruhe
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- Joachim Becke
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1 Berufliche Schulen Karlsruhe
2 Lehreraus- und Fortbildung in Baden-Württemberg 1. Phase Universität / Fachhochschule / Pädagogische Hochschule 2. Phase Staatliche Seminare für Didaktik und Lehrerbildung Berufliche Schulen Gymnasien Grund-und Hauptschulen Realschulen 3.Phase Lehrerfortbildung
3
4 Lehrertypen Lehrertypen an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg Wissenschaftliche Lehrer/innen Technische Lehrer/innen Berufliche Fächer Z.B.: Betriebswirtschaftslehre Fertigungstechnik Hochbautechnik Informationstechnik Pharmazie Wirtschaftsinformatik Allgemeine Fächer Z.B.: Deutsch Englisch Geschichte Mathematik Physik Spanisch Fachpraxis Z.B.: Büropraxis Technologiepraktikum Textilarbeit Textverarbeitung
5 Ausbildungsfächer (Fachdidaktik) Seminare (Berufliche Schulen) ) (Auszug( Auszug) Augenoptik Ausbautechnik Biochemie Biologie Biotechnologie Chemie Chemietechnik Deutsch Drucktechnik Datenverarbeitung Englisch Ernährungslehre Energietechnik Evangelische Religionslehre Französisch Fachpraxis Farbtechnik und Raumgestaltung Katholische Religionslehre Kunststofftechnik Farb- Lacktechnik Fotographie Fertigungstechnik Fahrzeugtechnik Gesundheit Gestaltung Gesundheitswesen Geschichte mit Gemeinschaftskunde Graphik/Design Hochbautechnik Holztechnik Italienisch Informationstechnik Körperpflege Mathematik Metallbautechnik Medizinische Technologie Medientechnik Mikrobiologie Nahrung Nachrichtentechnik Oberflächentechnik organ. Chemie Papiertechnik Pflege Physik Pharmazie Russisch Sport männlich Spanisch Sport weiblich Tiefbautechnik Technische Chemie Technologie der Edelmetallbearbeitung Textiltechnik und Bekleidung Tonstudiotechnik Vermessungstechnik Volks- und Betriebswirtschaftslehre Verfahrenstechnik Wirtschaftsgeografie Wirtschaftskunde Wirtschaftswissenschaft
6 Ausbildungsgänge am beruflichen Seminar KA Referendariat - 18 Monate - 24 Monate Schuljahr 2003/ Vorbereitungsdienst Technische Lehreranwärter/innen im kaufmännischen und hauswirtschaftlichen Bereich Pädagogische Schulung Technische Lehrer/innen im gewerblichen Bereich Direkteinsteiger (Seiteneinsteiger) Aufstiegslehrgang 25 Begleitung der schulpraktischen Studien (Studierende im Praxissemester) 135
7 Zusammensetzung der wissenschaftlichen Lehrer/ innen am beruflichen Seminar Karlsruhe (Schuljahr 2003/2004) Dipl.-Kfm. 10,0% Sonstige 6,5% Dipl.-Ing. 6,0% Direkteinsteiger 28,0% Dipl.-Gwl. 6,5% LA Gy 15,5% LA BS 1,5% Dipl.-Hdl. 26,0%
8 Bereichsgliederung 01 Fremdsprachen 02 Haushalts- und Ernährungswissenschaften 03 Informationswissenschaften 04 Ingenieurwissenschaften 05 Interne und externe Kommunikation, institutionsübergreifende Koordination 06 Mathematik und Naturwissenschaften 07 Organisationsentwicklung, Qualitätsmanagement, Schulberatung 08 Pädagogik/Pädagogische Psychologie 09 Projektmanagement 10 Sonderformen der Ausbildung 11 Sozial- und Kulturwissenschaften 12 Technische Lehrer/innen 13 Wirtschaftswissenschaften
9 Arbeitsgruppen Päd.. Konzept Evaluation OES Supervision Regionales Didaktisches Zentrum Nordbaden Kundenorientierte Dienstleistungen Auftragsarbeit BLK-MV ITZUKA BLK-MV ELSe BLK-MV KoWeL MV SOLO MV SELBA Comenius Gesprächskreise Schulleiter/in Seminarleiter/in KM/OSA Pädagog. Forum Vertrauen Seminar Berufliche Schulen Karlsruhe Wertschätzung Konsens Transparenz Seminarinterne Fortbildung (verpflichtend) Internationale Partnerschaften CCSU Connecticut, USA Givatayim, Israel I.P.N.E.T., Libanon Lehrerausbildung Lehrerfortbildung Schulberatung
10 Nominiert für 2004
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