Mit Bologna vom Diplom zum Bachelor- und Masterabschluss

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1 Mit Bologna vom Diplom zum Bachelor- und Masterabschluss Prof. Dr. Matthias Müller (Kirschning 2008, S. 7) 1

2 Bachelor Soziale Arbeit 1. Die sogenannte Bolognareform 2. Studieren neu verstehen: Bachelor- und Masterabschlüsse 3. Was heißt das jetzt für die tarifliche Einordnung? Sozialpädagogik/Sozialarbeit (FH) und BA Soziale Arbeit 1. Die sogenannte Bolognareform Auf europäischer Ebene wird am 11. April 1997 Lissabon- Konvention (vgl. Hochschule Darmstadt o.j.) und deren Konkretisierung am 20. Februar 2000 in der Bologna-Deklaration (vgl. BMBF 2011) beschlossen. Ziele sind die Förderung: der studentischer Mobilität in Europa, der internationalen Wettbewerbsfähigkeit des europäischen Hochschulraumes der Beschäftigungsfähigkeit auch mit internationaler Perspektive 2

3 1. Die sogenannte Bolognareform Weitere Unterziele sind u. a. (vgl. Kirschning 2008, S. 4): vergleichbare Studienabschlüsse in Europa Schaffung eines zweistufigen Systems von Studienabschlüssen Einführung eines Leistungspunktesystems (European Credits Transfer System ECTS 1 ECTS = 30 Stunden studentische Arbeit) Förderung von lebenslangen bzw. lebensbegleitenden Lernen 2. Studieren neu verstehen: Bachelorund Masterabschlüsse Rausgekommen sind (ebd., S. 5-6): Bachelorabschlüssen (BA) als berufsqualifizierende Abschlüsse (i. d. R. 180 ECTS) Masterabschlusses (MA) als i. d. R. wissenschaftlich qualifizierende Abschlüsse (i. d. R. 120 ECTS) 3

4 2. Studieren neu verstehen: Bachelorund Masterabschlüsse (ebd., S. 10) 3. Was heißt das jetzt für die tarifliche Einordnung? Mit Bachelor und Master gibt es die folgende Unterscheidung nicht mehr: Diplom FH gehobener Dienst (vgl. BBG 17 Abs. 4) Laufbahngruppe 2 (erstes Einstiegsamt) (vgl. ALVO M-V 7 Abs. 1): A 9-A13 (vgl. oeffentlicher-dienst.info o. J. a) BAT Vb bis BAT III (vgl. BAT) TVÖD EG 9-12 (vgl. oeffentlicher-dienst.info o. J. b) Diplom Uni höherer Dienst (BBG 17 Abs. 5) Laufbahngruppe 2 (zweites Einstiegsamt) (vgl. ALVO M-V 7 Abs. 2): A13-A16, B1-B11, C1-C4 und W1-W3 (vgl. oeffentlicher-dienst.info o. J. a) BAT IIb-I (vgl. BAT) TVÖD EG (vgl. oeffentlicher-dienst.info o. J. b) 4

5 3. Was heißt das jetzt für die tarifliche Einordnung? Es gibt nur noch die Unterscheidung: Bachelor FH/Uni: gehobener Dienst (vgl. BBG 17 Abs. 4) Laufbahngruppe 2 (erstes Einstiegsamt) (vgl. ALVO M-V 7 Abs. 1): A 9-A13 (vgl. oeffentlicher-dienst.info o. J. a) TVÖD EG 9-12 (vgl. oeffentlicher-dienst.info o. J. b) Master Uni/FH akkreditiert: höherer Dienst (BBG 17 Abs. 5) Laufbahngruppe 2 (zweites Einstiegsamt) (vgl. ALVO M-V 7 Abs. 2): A13-A16, B1-B11, C1-C4 und W1-W3 (vgl. oeffentlicher-dienst.info o. J. a) TVÖD EG (vgl. oeffentlicher-dienst.info o. J. b) 3. Was heißt das jetzt für die tarifliche Einordnung? Tarifliche Gleichstellung von: Diplom FH und Bachelor FH/Uni und Diplom Uni und Master Uni/FH akkreditiert 5

6 Sozialpädagogik/Sozialarbeit (FH) und BA Soziale Arbeit 1. Gleichwertigkeit ergibt sich aus der dargestellten tariflichen Gleichstellung 2. Gleichwertigkeit ergibt sich aus der qualitativen Gleichstellung: Bachelorabschlüsse verleihen dieselben Berechtigungen wie Diplomabschlüsse (FH) (vgl. KMK 2003, S. 8) Masterabschlüsse verleihen dieselben Berechtigungen wie Diplom- und Magisterabschlüsse (Uni) und von gleichgestellten Hochschulen (vgl. KMK 2003, S. 8) Umfassende Studienreformen und Überarbeitung der Studiengänge Höhere zeitliche Investitionen der StudentInnen in das Studium Komplexere Modulstrukturen (Zusammenführung unterschiedlicher Seminare zu einem Modul) Neue didaktische Ideen (shift from teaching to learning) Sozialpädagogik/Sozialarbeit (FH) und BA Soziale Arbeit Der BA Soziale Arbeit an der Hochschule Neubrandenburg (vgl. 2011, S. 2-3): Grundlagenmodule Kompetenzmodule Praxismodule Schwerpunktmodule Wissenschaftliche Projekte 6

7 Sozialpädagogik/Sozialarbeit (FH) und BA Soziale Arbeit (Hochschule Neubrandenburg 2011, S. 6-7) Sozialpädagogik/Sozialarbeit (FH) und BA Soziale Arbeit (Hochschule Neubrandenburg 2011, S. 6-7) 7

8 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Literatur ALVO M-V Landesverordnung über die Laufbahnen der Beamtinnen und Beamten in Mecklenburg-Vorpommern (Allgemeine Laufbahnverordnung ALVO M-V) (2010) BAT Bundes Angestellten Tarif: Anlage 1a zum BAT (Vergütungsordnung) BBG Bundesbeamtengesetz (2009) BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung (2011): Der Bologna-Prozess. Vom URL: (Abgerufen am ). Hochschule Darmstadt (o. J.): Lissabon 1997: Konvention des Europarates und der UNESCO. URL: (Abgerufen am ). Hochschule Neubrandenburg (2011): Modulhandbuch des Studiengangs Soziale Arbeit (B.A.). URL: Soziale%20Arbeit_ pdf (Abgerufen am ) Kirschning, Antje (2008): Die Bologna-Reform und ihre Umsetzung an der Alice Salomon Hochschule. Informationsmaterial zum Studium. KMK Kultusministerkonferenz (2003): Ländergemeinsame Strukturvorgaben für die Akkreditierung von Bachelor und Masterstudiengängen. Beschluss der Kultusministerkonferenz vom i.d.f. vom oeffentlicher-dienst.info (o. J. a): Besoldungsgruppen der Beamten. URL: (Abgerufen am ). oeffentlicher-dienst.info (o. J. b): TVöD Entgeltgruppen. URL: (Abgerufen am ). 8