DIE ABSCHLUSSPRÜFUNG AN REALSCHULEN
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- Kora Pfaff
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1 DIE ABSCHLUSSPRÜFUNG AN REALSCHULEN
2 ZIEL DER REALSCHULABSCHLUSSPRÜFUNG
3 TERMINE der Realschulabschlussprüfung Fach Haupttermin Nachtermin Deutsch 13. April Mai 2016 Mathematik 15. April Mai 2016 Englisch (Pflichtfremdsprache) 19. April Mai 2016 Mündliche Prüfung Dienstag, 21. Juni 2016 FÜK Donnerstag, 23. Juni 2016 D / M / E
4 AUFBAU DER RSAP JAHRESLEISTUNG schriftliche Prüfung mündliche Prüfung (mit FÜK und FIP)
5 AUFBAU RSAP - ÜBERSICHT Deutsch 1. Fremdsprache Mathematik NWA T/ MUM/ 2. FS Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahresleistung Jahresleistung Jahresleistung Jahresleistung Jahresleistung Jahresleistung Schriftliche Prüfung EuroKom Schriftliche Prüfung 50% Jahresl. / 50 % schriftlich Schriftliche Prüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung D/M/E 2 1 Fachinterne Überprüfung 2 1 Fachinterne Überprüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
6 RSAP - ZEITLICHER ABLAUF Vor Beginn der Herbstferien Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKom) durch die Schülerinnen und Schüler EuroKom-Prüfung Mai Juni 2016 Auf Termine achten!! ab Ende des 1. Schulhalbjahres Ausgabe der Halbjahreszeugnisse bzw. Halbjahresinformationenen Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik und 1. Fremdsprache Korrekturzeit Notenbekanntgabe schriftl. Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung: Intensive Vorbereitung mit Kooperationszeiten (betreuende Lehrkräfte und Schülergruppe) Notenabgabe aller Fächer DEU, MAT, ENG: Beginn Freiwilliger Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung 20. Juni Juli , Mündliche Prüfung (DEU, MAT, ENG) Abschlusszeugnis, Abschlussfeier Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
7 ENGLISCH AUFBAU Vorbereitung & EuroKomPrüfung 15 Min. pro Schüler interne Prüfungskommission Schriftliche Prüfung * 120 Minuten Sept. Nov. Feb. April 50 % 50% * Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Juli Jahresleistung: 50% Prüfungsleistung: 50% 25% EuroKom 25% schriftliche Prüfung 12,5 % schriftlich 12,5 % mündlich
8 SCHRIFTLICHE RSAP Deutsch Zeit: 240 Minuten 4 Aufgaben zur Wahl Aufgabenbereiche: o Texte beschreiben (Lyrik) o Texte beschreiben (Prosa) o Texte lesen, auswerten und schreiben (Kompendium) o Produktiver Umgang mit Texten (Ganzschrift) Mathematik Zeit: 180 Minuten Pflichtbereich: 6-8 Aufgaben (30 P.) Wahlbereich: 2 von 3 Aufgaben (20 P.) Aufgabenbereiche: o Algebra o Funktionen o Stereometrie o Trigonometrie o Sachrechnen o Daten und Zufall Englisch Zeit: 120 Minuten 4 Teilbereiche (90P) Aufgabenbereiche: o Text-based Tasks o Use of Language o Creative Writing o Skills and Techniques
9 FÄCHERÜBERGREIFENDE KOMPETENZPRÜFUNG FÜKOM
10 ASPEKTE DER FÄCHERÜBERGREIFENDEN KOMPETENZPRÜFUNG Leistungskomponenten I. Dokumentation Inhalt Gestaltung II. Präsentation Fachliche Kompetenz Methodische Kompetenz Personale Kompetenz Soziale Kompetenz III. Prüfungsgespräch Fachliche Kompetenz Personale Kompetenz
11 KOMPETENZPRÜFUNG: ABLAUF - ÜBERSICHT Phase Zeitplan Schüleraktivitäten Lehreraktivitäten Initia-tive Bis zu den Herbstferien Anforderungen klären, Ideen für Projekte entwickeln, Gruppen bilden, Themen abgeben. Informationsveranstaltung planen und durchführen Themenfindung begleiten Nach den Herbstferien Lehrerteams den Themen zuordnen und bekannt geben Planung und Durchführung Bis zu den Pfingstferien Projektskizze planen und abgeben. Projektvorhaben beginnen und im Team fortführen. Schüler beraten und begleiten Themenliste zu den Prüfungsakten geben Intensivphase Nach der Notenbekanntgabe (ca. 3 Wochen) Projektvorhaben abschließen, Dokumentation abgeben, Präsentation und Prüfungsgespräch vorbereiten. Dokumentation lesen und Fragen notieren. Prüfung vorbereiten Prüfung Juni/Juli Präsentation und Prüfungsgespräch
12 FÄCHERÜBERGREIFENDE KOMPETENZPRÜFUNG erste Schritte:!Bildung eines Teams! mindestens 3 / maximal 4!Finden eines Themas! Beratung: :30 Uhr! Abgabe: !Zuordnung der Lehrkräfte!Einhaltung der verbindlichen Termine (Elternbrief)! Verantwortlichkeit bei der Gruppe!!bei Problemen in der Gruppe rechtzeitige Meldung an die beratenden Lehrer!KEINE Einzelberatung
13 Nr. Thema beteiligtes Fach 1.1 Das auserwählte Volk der Juden G/EWG - Befreiung und Erlösung - Jüdisches Leben - Jesus der Jude - Ausgrenzung, Verfolgung und Ermordung - Israel heute 1.2 Leben in der einen Welt - Hinduismus, Buddhismus, Islam - Arme Welt reiche Welt - Hilfswerke der Kirche - Bevölkerungsentwicklung - Nutzung und Gefährdung von Lebensräumen G/EWG 1.Fach DEU DEU DEU Geschichte der Demokratiebewegungen in Deutschland an literarischen Beispielen zeigen Die industrielle Revolution: Auswirkungen auf Technik, Literatur und Kunst (exemplarische Auswahl auf je ein Beispiel) Das Leben Martin Luthers ( wichtige Lebensstationen, Reformation, Übersetzung der Bibel ins Deutsche) Erläuterungen Beteiligte Fächer/Fächerverbünde GES TEC,BKU REL
14 FÄCHERÜBERGREIFENDE KOMPETENZPRÜFUNG Prüfungszeit der FÜK! etwa 15 Minuten für jeden Prüfling! Präsentation 7,5 min : Prüfungsgespräch 7,5 min Grundlage: Dokumentation = Inhalt fließt indirekt in Bewertung ein
15 FÄCHERÜBERGREIFENDE KOMPETENZPRÜFUNG Durchschnitt der Kernfächer einschließlich der FÜK Bestehen der Prüfung 4,0 Aber: DEU 4, NWA 4, ENG 4, MAT 4, TEC 2, Kompetenzprüfung 6 ist bestanden, da der Durchschnitt der Kernfächer 4,0 beträgt. DEU 4, NWA 4, ENG 4, MAT 4, TEC 4, Kompetenzprüfung 5 ist nicht bestanden.
16
17 FACHINTERNE ÜBERPRÜFUNG IN NWA UND DEM WAHLPFLICHTFACH FIP! Fächerverbund NWA sowie im Wahlpflichtfach (Mensch und Umwelt, Technik oder 2. Fremdsprache) = Fachinterne Überprüfung im Rahmen des Regelunterrichts Ersatz der vier Klassenarbeiten in NWA / MUM / Technik durch 2 fachpraktische Arbeiten
18 FACHINTERNE ÜBERPRÜFUNG IN NWA UND DEM WAHLPFLICHTFACH FIP! Integration in das Unterrichtsgeschehen! selbständige Auseinandersetzung mit einer Thematik bzw. Fragestellung im Rahmen einer fachspezifischen Arbeit! Gruppenarbeit oder Einzelarbeit! Information zu Beginn des Schuljahres über Notengebung, Zeitfenster zur Erarbeitung und Kriterien zur Bewertung
19 RSAP RECHT 7 Wiederholung der Prüfung Wer die Prüfung nicht bestanden hat, kann sie nach erneutem Besuch der Klasse 10 einer Realschule einmal wiederholen. 8 Nichtteilnahme, Rücktritt 1.Die Teile der Prüfung, an denen der Schüler ohne wichtigen Grund nicht teilnimmt, werden jeweils mit der Note ungenügend bewertet. Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet bei der schriftlichen Prüfung der Leiter, bei der mündlichen Prüfung und bei der Kompetenz-prüfung der Vorsitzende des Prüfungsausschusses. Der wichtige Grund ist der Schule unverzüglich mitzuteilen.
20 Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
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