Lernen zu lernen. Sekundarstufe I

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Helga Grosse
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1 Lernen zu lernen Sekundarstufe I

2 EINFÜHRUNG Dort wo Menschen sind, gibt es immer etwas zu tun, gibt es immer etwas zu lehren, gibt es immer etwas zu lernen. Paulo Freire TIPPS FÜR DEN UNTERRICHT Pflege deine Aufmerksamkeit Nimm Abstand von Dingen, die dich ablenken (Klassenkameraden, Gegenstände, usw.). Konzentriere dich auf den Unterrichtsablauf. Unterstützung Bitte deine Lehrer, Eltern und Familienmitglieder um Unterstützung. Sie waren schon einmal, oder sind Schüler, genauso wie du es bist. Die Tipps von den Erfahreneren können sehr hilfreich sein.

3 Materialien Behalte auf deinem Tisch nur die Materialien des gerade stattfindenden Unterrichts. Ein aufgeräumter Tisch lenkt weniger ab. Höre aufmerksam zu und mache Notizen Zusätzlich zu den Informationen in den Büchern und Arbeitsblättern, macht der Lehrer verschiedene Kommentare und betont besonders wichtige Dinge. Schreibe diese Kommentare in dein Heft. Wenn du etwas nicht verstehst, bitte fragen! Gehe nicht nach Hause ehe du deine Zweifel geklärt hast. Schreibe deine Fragen und/oder Zweifel in dein Hausaufgabenheft oder Logbuch. Nimm am Unterricht teil, und stelle Fragen bis du alles richtig verstanden hast. Auswendiglernen gehört zwar zum Lernprozess, aber das Verstehen ist viel wichtiger! Logbuch / Hausaufgabenheft Verwende dieses Material um deine Hausaufgaben darin aufzuschreiben, sowie alles was wichtig ist. Auf diese Weise versäumst du die von den Lehrern gestellten Aufgaben nicht.

4 TIPPS FÜR ZU HAUSE Optimale Lernzeit Jeder Mensch hat bestimmte Tageszeiten, in welchen ihm die Arbeit/das Lernen leichter fällt. Entdecke die für dich optimalste Lern-/Arbeitszeit und halte dir jeden Tag einige Stunden zum lernen frei (abgestimmt auf deinen Tagesablauf und Bedarf). Eine tägliche Lerneinheit zur gleichen Uhrzeit und am selben Ort trägt dazu bei dass das Lernen zur Gewohnheit wird. Lernort Der Arbeits-/Lernort soll möglichst gut belüftet, beleuchtet, ruhig, aufgeräumt und behaglich sein. Übungen und Prüfungen Zusätzlich zu den Hausaufgaben, schreibe all die Tests, Prüfungen und Übungen erneut (Prüfungen und Übungen, bei welchen Zweifel entstanden und Fehler gemacht worden sind, einschließlich der korrekt abgelegten Prüfungen). Die Inhalte stehen stets im Zusammenhang. Deshalb sollten sie immer wieder geübt werden. Lernheft Schreibe täglich in dein Lernheft all die Inhalte die im Unterricht behandelt worden sind. Suche dir mindestens zwei Fächer pro Tag dafür aus. Beschreibe mit deinen eigenen Worten was du verstanden hast, und zeige dies anhand von Beispielen auf. Recherchen / Wörterbuch / Lehrbuch Du kannst deine Kenntnisse erweitern, indem du zusätzlich zu dem, was im Unterricht behandelt worden ist, eigene Recherchen anstellst. Hierzu kannst du in deinen Lehrbüchern mithilfe des Inhaltsverzeichnisses die erwünschten Inhalte nachschlagen. Verwende das Wörterbuch um den Wortschatz zu erweitern und das Verständnis der gelesenen Texte zu vertiefen. Ernährung Vor der Arbeits-/Lerneinheit solltest du nur leichte Mahlzeiten zu dir nehmen, damit es wegen der Verdauung nicht zu einem Absinken der Lernleistungen kommt.

5 Gemeinsam lernen Das Lernen mit einem Partner kann sehr interessant sein. Ein jeder kann zu dem Thema, von welchem er mehr versteht, etwas beitragen. Manchmal hilft es, wenn man von einem Klassenkameraden einen Inhalt erklärt bekommt, den man noch nicht ganz verstanden hatte. AUF WELCHE WEISE LERNST DU AM BESTEN? Ein jeder hat seine eigene Art zu üben und zu lernen. Manche lernen besser, wenn sie nur lesen und veranschaulichte Informationen aufnehmen. Andere lernen, indem sie alles laut vorlesen und dabei die eigene Stimme hören, oder wenn sie anderen Unterricht geben. Andere, wiederum, lernen indem sie im Zimmer auf- und abgehen und dabei die Inhalte auswendig lernen. Es ist wichtig herauszufinden auf welche Art man selbst am besten lernt.

6 METHODEN, DIE DAS LERNEN / ÜBEN ERLEICHTERN Lesen Du kannst zuerst den Text überfliegen und eine allgemeine Vorstellung des Textinhalts bekommen. Anschlieẞend sollte der Text nochmals gelesen werden, jedoch langsamer und eingehender, damit alle enthaltenten Informationen entnommen werden können. Schlüsselwörter Versuche während der zweiten, sorgfältigen Lektüre jene Wörter zu unterstreichen oder hervorzuheben, die deine Aufmerksamkeit erregt haben, wobei du dir jene Inhalte ins Gedächtnis rufst, die der Lehrer im Unterricht am meisten kommentiert hat. Zusammenfassung Eine gute Zusammenfassung ist nur dann möglich, wenn der Text aufmerksam gelesen und der Textinhalt ausreichend verstanden worden ist. Die Zusammenfassung sollst du mit deinen eigenen Worten schreiben. Die Informationen sollen in logischer Reihenfolge vorgebracht werden, das heißt, es soll ein Zusammenhang zwischen ihnen entstehen. Dabei ist zu beachten, dass die Zusammenfassung die wichtigsten Informationen des Textes enthält. Die bei der sorgfältigen Lektüre unterstrichenen Wörter können dabei sehr hilfreich sein. Schemata / Themen Um ein Schema zu erstellen, müssen die wichtigsten Informationen bestimmt, und andere mit ihnen im Zusammenhang stehende Informationen gefunden werden. Im Anschluss daran, suche ein Wort oder einen kurzen Satz aus, der diese Informationen darstellt. Hierzu musst du den Inhalt sehr gut verstanden haben. Diese Methode ist hilfreich um einen Zusammenhang zwischen den verschiedenen Inhalten herzustellen, und erleichtert dir das Korrekturlesen, da sie nicht nur die Zusammenhänge, sondern auch die Bedeutungsgrade der verschiedenen Informationen aufzeigt. Vergiss nicht ein graphisches Symbol auszusuchen, welches die Schlüsselwörter darstellt und den Zusammenhang zwischen ihnen herstellt. Eine farbliche Unterscheidung ist auch sehr hilfreich.

7 AUF WELCHE WEISE KANN DIE FAMILIE BEITRAGEN? Den Lernort und die Organisation überprüfen. Bei der Organisation des Wochenplans helfen. Für gute Ernährung und ausreichend Schlaf sorgen. Die Zeit der Nutzung des Internets zur Kommunikation in sozialen Netzwerken bestimmen. Zur Verfügung stehen, um gegebenenfalls Fragen/Zweifel zu klären und bei Hausaufgaben zu helfen.

8 ORGANISIERE DEINE WOCHE UHRZEIT MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG SAMSTAG SONNTAG

9 ALS ICH ÜBER MEINE LERNMETHODEN NACHDACHTE, ENTDECKTE ICH DASS...

10 TIPPS FÜR JEDES FACH Mathematik Englisch

11 TIPPS FÜR JEDES FACH Portugiesisch GL

12 TIPPS FÜR JEDES FACH Musik Sozialkunde

13 TIPPS FÜR JEDES FACH Biologie Geschichte

14 TIPPS FÜR JEDES FACH Erdkunde NaWi

15 TIPPS FÜR JEDES FACH Kunst Deutsch

16 Behalte dieses Material stets bei dir zu Hause und in der Schule. Es wird sehr hilfreich sein. Marcília Neves und Míriam Lerner

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