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Transkript:

8/44 Universität Leipzig Erziehungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderungssatzung zur Prüfungsordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik Vom. Juni 204 Aufgrund des Gesetzes über die Freiheit der Hochschulen im Freistaat Sachsen (Sächsisches Hochschulfreiheitsgesetz SächsHSFG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Januar 203 (SächsGVBl. S. 3) hat die Universität Leipzig am 20. Februar 204 folgende Erste Änderungssatzung zur Prüfungsordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig erlassen: Artikel Die Prüfungsordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig vom. April 204 (Amtliche Bekanntmachungen der Universität Leipzig Nr., S. 79 bis 86) wird wie folgt geändert:. Zu 4 a) 4 Abs. 2 wird um folgende Sätze ergänzt: Die fachpraktische Prüfung Schulpraktisches Klavierspiel im Modul 3-GSD-MUS0 erfordert folgende Leistungen (Dauer ca. 5 Min.): - zwei Klavierstücke unterschiedlicher Epochen/Charakter - fünf eigene Liedsätze - drei dreistimmige Chorsätze (auch für gleiche Stimmen).

8/45 Die fachpraktische Prüfung Schulpraktisches Gitarrenspiel im Modul 3-GSD-MUS0 erfordert folgende Leistungen (Dauer ca. 5 Min.): - drei Liedbegleitungen zum eigenen Gesang - eine Kammermusik - ein Solostück. Die fachpraktische Prüfung in der Übung Elementares Gruppenmusizieren I im Modul 3-GSD-MUS0 erfordert folgende Leistungen (Dauer ca. 5 Min.): - Einstudieren eines arrangierten Lieds mit der Elementare-Gruppenmusizier-Gruppe, der Prüfling verwendet drei verschiedene Instrumente (alternativ: zwei Instrumente und Gesang) sowie Reflexion des Geschehens. Die fachpraktische Prüfung Gesang im Modul 3-GSD-MUS02 erfordert folgende Leistungen (Dauer ca. 20 Min.): - ein vorbereitetes Kinderlied gezogen aus - ein selbstbegleitetes Lied - ein Kanon in der Gruppe einstudiert - ein begleitetes Kunstlied oder kleine Arie (dem Leistungstand entsprechend) - Ensemblemusizieren erwünscht. Das Programm ist mit Ausnahme des selbstbegleiteten Liedes auswendig vorzutragen. b) In 4 Abs. 3 wird folgender Satz ergänzt: Die Bearbeitungsdauer der Hausarbeit im Modul 3-GSD-MUS02 beträgt 6 Wochen. 2. Zur Anlage a) Im Modul Musik als künstlerische und pädagogische Praxis I (3- GSD-MUS0) wird die Übung Elementare Musiktheorie umbenannt in Elementarer Tonsatz. In der Übung Elementares Gruppenmusizieren I wird die Prüfungsleistung fachpraktische Prüfung 5 Minuten mit der Wichtung neu aufgenommen. b) Im Modul Musik als künstlerische und pädagogische Praxis II (3- GSD-MUS02) wird die Prüfungsleistungsdauer im Einzelunterricht Gesang und (Kinder-)Stimmbildung erhöht auf 20 Min.. Die Prüfungsleistung in der Übung Elementares Gruppenmusizieren II

8/46 wird gestrichen. Im Seminar Spezifik Grundschule wird die Prüfungsleistung Hausarbeit (6 Wochen) mit der Wichtung neu aufgenommen. Zur Übung Elementarer Tonsatz wird die Prüfungsvorleistung Portfolio (ca. Seiten) neu aufgenommen. Die Semesterwochenstunden im Einzelunterricht Schulpraktisches Gitarrenspiel oder Schulpraktisches Klavierspiel werden erhöht auf,5 SWS. Die Anlage wird aufgrund der genannten Änderungen neu gefasst; die Neufassung ist dieser Änderungssatzung beigefügt. Artikel 2. Diese Änderungssatzung zur Prüfungsordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig wurde ausgefertigt aufgrund der Beschlüsse des Fakultätsrates der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät vom 5. Januar 204. Sie wurde am 20. Februar 204 durch das Rektorat genehmigt. Die Ordnung wurde dem Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst mit Schreiben vom. März 204 angezeigt. Das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst hat das Einvernehmen mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus hergestellt. 2. Diese Änderungssatzung tritt zum. Oktober 203 in Kraft und wird in den Amtlichen Bekanntmachungen der Universität Leipzig veröffentlicht. Sie gilt für alle in den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik immatrikulierten Studierenden. 3. Soweit Studierende vor dem Inkrafttreten dieser Änderungssatzung eine von ihr betroffene Modulprüfung nicht bestanden haben, ist die Modulprüfung nach den Regelungen der Prüfungsordnung in der bei Anmeldung zur Modulprüfung gültigen Fassung zu wiederholen.

8/47 4. In nachfolgende Veröffentlichungen der Prüfungsordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig werden die Änderungen dieser Satzung eingefügt. Leipzig, den. Juni 204 Professor Dr. med. Beate A. Schücking Rektorin

8/48 Anlage zur Prüfungsordnung des Studienganges Staatsexamen Lehramt Sonderpädagogik - Fach Grundschuldidaktik Modul/zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) Prüfungsvorleistungen Prüfungsleistung Art/Dauer Allgemeine Sonderpädagogik. P Förderschwerpunkt ("emotionale und soziale Entwicklung" oder "Lernen") Förderschwerpunkt 2 ( noch nicht gewählter Schwerpunkt aus "emotionale und soziale Entwicklung", "geistige Entwicklung", "körperliche und motorische Entwicklung", "Lernen" oder "Sprache") Wahlpflichtplatzhalter ( LP aus 04-009-02, 04-009-2, [05-GSD- DEU0SP und 05-GSD-DEU04])./2./ 3./4./ 5./6./ 7./8./ 9../2./ 5./6./ 7./8./ 9../2./ 3. P 60 P 60 P 05-GSD-SACH0. 2. P 2 Klausur 90 Min. Fachwissenschaftliche und didaktische Grundlagen des Sachunterrichts (Sonderpädagogik) Vorlesung "Einführung in die Grundschuldidaktik Sachunterricht" Seminar "Naturwissenschaftliche, technische und raumbezogene Perspektiven des Sachunterrichts" Seminar "Historische, sozial, kultur- und medienwissenschaftliche Perspektiven des Sachunterrichts" Bildungswissenschaften -7 Wahlpflichtplatzhalter 2 ( aus 03- GSD-KUN0, 05-GSD-SPO04, 05-GSD- WERK0, 3-GSD-MUS0) 2./3./ 4./5./ 6./7./ 8. P 40 2. 3. P 2

8/49 05-GSD-MATH0 4. 5. P 2 Klausur 60 Min. Basismodul Elementarmathematik: Fachwissenschaftliche Grundlagen des elementaren Mathematikunterrichts aus didaktischer Sicht Vorlesung "Elementarmathematik und ihre Grundlagen" Seminar "Arithmetik und ihre Didaktik" Seminar "Geometrie und ihre Didaktik" 05-GSD-SACH03 4. P Portfolio (4 Wochen) 5 Gestaltung von Lernumgebungen im Sachunterricht Vorlesung "Grundlagen der Gestaltung von Lernumgebungen im Sachunterricht" Seminar "Gestaltung von Lernumgebungen unter thematischen Schwerpunkten des Sachunterrichts" Wahlpflichtplatzhalter 3 ( aus 03- GSD-KUN03, 05-GSD-SPO05, 05-GSD- WERK04, 3-GSD-MUS02) 5. 6. P 2 Ergänzungsstudium 6. P 05-GSD-MATH04 6. 7. P 2 Mündliche Prüfung 20 Min. Einführungsmodul Mathematikdidaktik: Didaktische Grundlagen des Mathematikunterrichts in der Grundschule Vorlesung "Einführung in die Grundschuldidaktik Mathematik" Seminar "Größen, Sachaufgaben und Methoden des Mathematisierens" Seminar "Anfangsunterricht Mathematik - Lernprozesse und Probleme" Körper - Stimme - Kommunikation 7. P 2 5 Wahlpflichtplatzhalter 4 ( aus 04-033-4, 05-GSD-DEU05) Ergänzungsstudium 2 7. 8. P 2 8. P 5 05-GSD-SACH04 8. P Hausarbeit (4 Wochen) 5 Vertiefung und Vernetzung der sachunterrichtsspezifischen Kompetenzen Es ist eines der beiden Seminare zu wählen. Seminar "Forschungsvorhaben im Sachunterricht" (3SWS) Seminar "Projekte und Projektorientierung im Sachunterricht" (3SWS) Staatsprüfung 30 Summe: 300 * Diese Prüfungsleistungen müssen bestanden sein.

8/50 Wahlpflichtmodule Staatsexamen Lehramt Sonderpädagogik Grundschuldidaktik Modul/zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) Prüfungsvorleistungen Prüfungsleistung Art/Dauer 05-GSD-DEU0SP. WP Klausur 90 Min. 5 Fachwissenschaftliche Grundlagen des Deutschunterrichts in der Grundschule Seminar "Sprachwissenschaftliche Grundlagen" Seminar "Theorie und Geschichte der Kinder- und Jugendliteratur" 03-GSD-KUN0 2. 3. WP 2 Klausur 90 Min. Sprache der Formen und Farben und ausgewählte kunstpädagogisch relevante Strategien der künstlerischästhetischen Arbeit Vorlesung "Sprache der Formen und Farben als Medium bildnerischer Prozesse" Übung "Malerei, Grafik, Transklassische Verfahren" Vorlesung "Einführung in die Geschichte der bildenden Kunst" 04-009-02 2. WP Sprachpraxis I a Übung "Obersorbisch für Studierende des Obersorbischen I" (4SWS) Übung "Niedersorbisch für Studierende des Obersorbischen I" Mündliche Prüfung* 5 Min. Klausur 20 Min. 04-009-2 2. WP Sprachpraxis I b Übung "Niedersorbisch für Studierende des Niedersorbischen I" (5SWS) Übung "Obersorbisch für Studierende des Niedersorbischen I" (SWS) Mündliche Prüfung* 5 Min. Klausur 20 Min. 05-GSD-SPO04 2. 3. WP 2 Klausur 90 Min. Sport verstehen Seminar "Sportwissenschaftliche Grundlagen" Übung "Bewegungsspiele und Spielformen" Übung "Leichtathletik" (SWS) Fachpraktische Prüfung 20 Min. Übung "Gerätturnen" (SWS) Übung "Schwimmen" (SWS)

8/5 05-GSD-WERK0 2. 3. WP 2 Klausur 60 Min. Fachwissenschaftliche und didaktische Grundlagen des Werkens Vorlesung "Das Fach Werken und seine Didaktik" Übung "Fachwissenschaftliche Grundlagen der Technik" Übung "Fachwissenschaftliche Grundlagen des ästhetischen Gestaltens" 3-GSD-MUS0 2. 3. WP 2 Musik als künstlerische und pädagogische Praxis I Übung "Elementarer Tonsatz" Einzelunterricht "Gesang und (Kinder-)Stimmbildung" (,5SWS) Einzelunterricht "Schulpraktisches Gitarrenspiel oder Schulpraktisches Klavierspiel" (,5SWS) Übung "Percussion" (SWS) Übung "Elementares Gruppenmusizieren I (EGMu)" (,5SWS) Seminar "Einführung in die Musikdidaktik" Fachpraktische Prüfung 5 Min. Fachpraktische Prüfung 5 Min. 05-GSD-DEU04 3. WP Klausur 60 Min. 5 Didaktische Grundlagen des Deutschunterrichts in der Grundschule Vorlesung "Konzeptionen des Sprachunterrichts in der Grundschule" Seminar "Lesekompetenz, Lesesozialisation und literarisches Lernen" 03-GSD-KUN03 5. 6. WP 2 Hausarbeit (4 Wochen) Bildsprachliche und didaktische Grundlagen und Förderung der künstlerischen Kreativität Vorlesung "Bildnerische Ontogenese" Vorlesung mit seminaristischem Anteil "Einführung in die Kunstpädagogik mit Projektarbeit" Übung "Individuelle künstlerisch-ästhetische Praxis" 05-GSD-SPO05 5. 6. WP 2 Sport vermitteln Seminar "Didaktik des Grundschulsports" Seminar "Sportförderunterricht" Übung "Gymnastik/Tanz" (SWS) Übung "Integrative Sportspielvermittlung" Projektarbeit (Bearbeitungszeit 4 Wo., Präsentation Min.) 05-GSD-WERK04 5. 6. WP 2 Fachpraktische Prüfung Technische und ästhetische Elementarbildung unter Berücksichtigung von Projektorientierung, Differenzierung und Integration 20 Min. Übung "Mit grundschulrelevanten Werkstoffen Technik gestalten" Übung "Kompetenzerwerb in ästhetischen Werkprozessen" Seminar "Projektorientierung mit Blick auf Differenzierung und Integration im Werkunterricht"

8/52 3-GSD-MUS02 5. 6. WP 2 Musik als künstlerische und pädagogische Praxis II Übung "Elementarer Tonsatz" Einzelunterricht "Gesang und (Kinder-)Stimmbildung" (,5SWS) Portfolio (ca. Seiten) in der Übung "Elementarer Tonsatz" Fachpraktische Prüfung 20 Min. Einzelunterricht "Schulpraktisches Gitarrenspiel oder Schulpraktisches Klavierspiel" (,5SWS) Übung "Szenisches Spiel" (,5SWS) Übung "Elementares Gruppenmusizieren II (EGMu)" (,5SWS) Seminar "Spezifik Grundschule" Hausarbeit (6 Wochen) 05-GSD-DEU05 7. 8. WP 2 Fachwissenschaftliche und didaktische Vertiefung Seminar "Schriftspracherwerb" Hausarbeit (4 Wochen) Seminar "Didaktik des Deutschen als Zweitsprache/Sprachförderung in der Grundschule" Seminar "Seminar zur Vertiefung" Übung "Lehr-Lernmaterialien im basalen Lese- und Schreibunterricht" (SWS) 3-MUS-506 7. WP 5 Körper - Stimme - Kommunikation (Schulmusik) Einzelunterricht "Sprecherziehung" (SWS) Regelmäßige Teilnahme am Einzelunterricht und den Übungen Präsentation Min. Übung "Präsenztraining" (SWS) Übung "Bewegungsgestaltung" (,5SWS) Übung "Ensemblepraxis" Vorlesung "Häufige Stimm-, Sprach- u. Sprechstörungen" (0SWS) Vorlesung "Faktoren der Sprechwirkung im Lehrerberuf, Teil II Rhetorik" (0SWS) 04-033-4 8. WP Grundschuldidaktik Sorbisch I Übung "Schulpraktische Studien II/III" Vorlesung "Grundlagen fachbezogenen Lernens und Lehrens" Seminar "Didaktik des Schriftspracherwerbs /Sorbischunterricht und bilingualer Sachfachunterricht in der Primarstufe" * Diese Prüfungsleistungen müssen bestanden sein. Mündliche Prüfung 20 Min. Hausarbeit (4 Wochen) 2