Inhalt Vorwort Franz Petermann & Michael Eid.................................. 11 I Grundlagen und Rahmenbedingungen der Psychologischen Diagnostik Aufgaben, Zielsetzungen und Strategien der Psychologischen Diagnostik Michael Eid & Franz Petermann.................................. 15 Historische, gesellschaftliche und rechtliche Rahmenbedingungen Hermann-Josef Fisseni & Ivonne Preusser.......................... 26 Wissenschaftstheoretische und erkenntnistheoretische Grundlagen Hans Westmeyer............................................... 35 Messtheoretische Grundlagen der Psychologischen Diagnostik Safir Yousfi & Rolf Steyer........................................ 46 Entwicklungspsychologische Grundlagen der Psychologischen Diagnostik Frieder R. Lang & Verena Wendt.................................. 57 Differentialpsychologische Grundlagen der Psychologischen Diagnostik Thomas Kubiak & Hannelore Weber............................... 67 Kognitionspsychologische Grundlagen der Psychologischen Diagnostik Lioba Werth & Fritz Strack....................................... 78 Diagnostischer Prozess Reinhold S. Jäger.............................................. 89 II Datenquellen und Methoden der Datenerhebung Grundprinzipien multimethodaler Diagnostik Stephan Mühlig & Franz Petermann............................... 99 Fragebogen Beatrice Rammstedt............................................ 109
6 Inhalt Psychologische Leistungstests Klaus D. Kubinger............................................. 118 Projektive Tests Udo Rauchfleisch.............................................. 127 Selbstbericht Peter Borkenau................................................ 135 Fremdbericht Franz J. Neyer................................................. 143 Beobachtungsmethoden Guy Bodenmann............................................... 151 Psychophysiologische Methoden Andreas Mühlberger, Georg W. Alpers & Paul Pauli................... 160 Biochemische Methoden Andrea C. Gierens & Dirk H. Hellhammer.......................... 168 Bildgebende Verfahren Lutz Jäncke................................................... 177 Ambulatory Assessment Computerunterstützte Selbstbeobachtung im Feld Meinrad Perrez................................................ 187 Textanalyse Matthias R. Mehl.............................................. 196 Nicht-reaktive Verfahren Immo Fritsche & Volker Linneweber............................... 203 Implizite Maße Rainer Banse................................................. 211 Internetbasierte Methoden Ulf-Dietrich Reips.............................................. 218 Computerisierte Methoden Dorothea Klinck............................................... 226 Experimentelle Erfassungsmethoden Wolfgang H.R. Miltner & Thomas Weiss............................ 233
Inhalt 7 Anamnese und Exploration Monika Daseking & Franz Petermann.............................. 242 Soziometrie Rainer Dollase................................................ 251 III Methoden der Item- und Testanalyse Item-Response-Theorie Jürgen Rost................................................... 261 Latent-Class-Analyse Jürgen Rost................................................... 275 Klassische Testtheorie Safir Yousfi & Rolf Steyer........................................ 288 Faktorenanalyse Helfried Moosbrugger & Karin Schermelleh-Engel................... 304 Profilanalyse Christian Geiser & Michael Eid................................... 318 Multitrait-Multimethod-Analyse Michael Eid, Fridtjof W. Nussbeck & Tanja Lischetzke................. 332 Latent-State-Trait-Theorie Safir Yousfi & Rolf Steyer........................................ 346 Einzelfalldiagnostische und -analytische Ansätze Franziska Perels, Martin Löb & Bernhard Schmitz.................... 358 Methoden zur Bestimmung der Beurteilerübereinstimmung Markus Wirtz.................................................. 369 IV Datenintegration und Gütekriterien Regeln der Datenintegration Manfred Schmitt & Tobias Gschwendner............................ 383 Psychologische Begutachtung Karl Westhoff, Carmen Hagemeister & Anja Strobel................... 396
8 Inhalt Teststandards Helfried Moosbrugger & Volkmar Höfling........................... 407 Gütekriterien Karin Schermelleh-Engel, Augustin Kelava & Helfried Moosbrugger..... 420 Testökonomie Lutz F. Hornke................................................ 434 V Ethische Aspekte und besondere Anwendungsbedingungen Testdurchführung und -auswertung Helfried Moosbrugger & Volkmar Höfling........................... 449 Testung sprachlicher Minderheiten Reimer Kornmann.............................................. 457 VI Merkmale/Konstruktbereiche Eigenschaftsdiagnostik Rainer Riemann............................................... 467 Situationsbezogene Diagnostik Manfred Schmitt & Wilhelm Hofmann.............................. 476 Verhaltensdiagnostik Hans Reinecker................................................ 485 Intelligenzdiagnostik Miriam Vock & Heinz Holling.................................... 494 Aufmerksamkeitsdiagnostik Gerhard W. Lauth.............................................. 503 Motivationsdiagnostik Falko Rheinberg............................................... 511 Aggressionsdiagnostik Franz Petermann & Ulrike Petermann.............................. 522
Inhalt 9 Angstdiagnostik Jürgen Hoyer................................................. 531 Depressionsdiagnostik Martin Hautzinger & Thomas D. Meyer............................ 540 Wohlbefindensdiagnostik Tanja Lischetzke & Michael Eid................................... 550 Psychologische Schmerzdiagnostik Wolf-Dieter Gerber............................................. 558 Sprachdiagnostik Sabine Weinert................................................ 567 Diagnostik motorischer Fähigkeiten Klaus Bös.................................................... 576 VII Anwendungsgebiet Pädagogische Psychologie Familiendiagnostik Klaus A. Schneewind........................................... 587 Entwicklungsdiagnostik Thorsten Macha & Franz Petermann............................... 594 Frühdiagnostik Klaus Sarimski................................................ 603 Hochbegabungsdiagnostik Ernst Hany................................................... 611 Diagnostik von Lernstörungen Marcus Hasselhorn & Claudia Mähler............................. 618 Behindertendiagnostik Hans-Peter Langfeldt........................................... 626 Beratungsdiagnostik Holger Domsch & Arnold Lohaus................................. 633
10 Inhalt VIII Anwendungsgebiet Klinische und Medizinische Psychologie Neuropsychologische Diagnostik Walter Sturm.................................................. 645 Klinische Diagnostik Rolf-Dieter Stieglitz............................................ 654 Rehabilitationsdiagnostik Corinna Bergelt, Matthias Morfeld & Uwe Koch..................... 665 Forensisch-psychologische Diagnostik Luise Greuel & Dietmar Heubrock................................. 673 Diagnostik in der psychologischen Gerontologie Hans-Werner Wahl & Susanne Zank............................... 685 Diagnostik in der Gesundheitspsychologie Matthias Jerusalem............................................. 699 Diagnostik in der Verhaltensmedizin Gunther Meinlschmidt, Pascal Klingmann & Dirk H. Hellhammer....... 707 IX Anwendungsgebiet Betriebs- und Organisationspsychologie Berufseignungsdiagnostik Heinz Schuler................................................. 717 Organisationsdiagnostik Gerhard Blickle............................................... 730 Management-Diagnostik Werner Sarges................................................. 739 Diagnostik von Stress und Belastung in der Arbeit Norbert K. Semmer, Simone Grebner & Nicola Jacobshagen............ 747 Die Autorinnen und Autoren des Bandes............................ 755 Abkürzungsverzeichnis der zitierten Testnamen...................... 765 Autorenregister................................................ 773 Sachregister.................................................. 793