über Familien und Verwandtschaften sprechen Das ist Familie Krämer. Lesen Sie und ergänzen Sie dann den Familienstammbaum.
über Familien und Verwandtschaften sprechen Wer ist wer? Schreiben Sie die Namen von Familie Krämer in den Stammbaum.
Familienangehörige Ordnen Sie zu. Schreiben Sie auch den Artikel. Bruder Enkel Enkelin Mutter Oma Opa Schwester Sohn Tochter Vater die Urgroßeltern / die Großeltern: die Eltern: die Kinder: die Enkelkinder: die Geschwister: Sprechen Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin. Wer ist das? Beschreiben Sie die Beziehungen. der Onkel die Tante der Cousin die Cousine der Neffe die Nichte der Schwager die Schwägerin die Schwiegereltern der Schwiegersohn die Schwiegertochter Ergänzen Sie. Wer ist? (Es gibt viele Lösungen.) 1. die Frau von dein Vater? Das ist m. 2. der Mann von eur Oma? Das ist u. 3. die Enkelin von dein Urgroßmutter? Das ist m. 4. die Tochter von eur Onkel? Das ist u. 5. der Sohn von dein Mutter? Das ist m.
Familienangehörige Wer ist Wer? Lesen Sie und notieren Sie die Namen. Das ist meine Familie. Das Foto ist von unserem letzten Familientreffen zu Weihnachten. Ich stehe mit meinem Mann Rolf hinten in der Mitte. Vorn sitzen unsere Enkelkinder. Wir haben vier Kinder, drei Töchter und einen Sohn und bis jetzt vier Enkelkinder. Unsere älteste Tochter Kerstin sitzt auf dem Bild ganz rechts vorn. Neben Kerstin sitzt Mika, ihr Sohn. Auf dem Foto ist er zwei Jahre alt. Mikas Vater fehlt auf dem Foto, weil Kerstin und er seit 2004 geschieden sind. Hinter Kerstin steht ihre Schwester Nadine. Daneben, das ist Nadines Mann Jörg. Die beiden haben zwei Söhne, Maximilian und Fabian. Die sind sechs und drei Jahre alt und sitzen vorn in der Mitte. Hinten links steht unser Sohn Jan mit seiner Katrin. Die beiden haben vor einem Jahr geheiratet und leben in einem kleinen Haus auf dem Land. Vorn links, das ist unsere jüngste Tochter Susanne und daneben sitzt ihre Tochter Sophie. Susanne lebt mit ihrer Tochter allein, aber sie hat einen neuen Freund. Mit ihrem Pedro ist sie sehr glücklich.
über Familie und Verwandtschaft sprechen Meine Familie Wer gehört alles zu Ihrer Familie? Ergänzen Sie. meine Mutter Sprechen Sie jetzt über Ihre Familie. Meine Familie ist groß / klein. Zu meiner Familie gehören Ich habe eine / einen / ein / zwei Ich habe eine Schwester / zwei Schwestern. Ich habe einen Bruder / zwei Brüder. Ich habe keine Geschwister. Ich lebe bei meinen Eltern / mit meinem Partner / allein. Meine Eltern/Mein Bruder/Meine Schwester Meine Großeltern/ Mein Oma/ Mein Opa Meine Tante(n) / Mein Onkel / Meine Onkel Meine Cousins / Cousinen Ich bin Single / ledig / verheiratet / geschieden. Er/Sie ist Ich (Wir) wohne(n) Seit lebe(n) ich (wir)
über Familie und Verwandtschaft sprechen Wechselspiel. (A) Sprechen Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin. Sie fragen und Ihr/e Partner/in antwortet oder Ihr/e Partner/in fragt und Sie antworten. Jan Kerstin Mit wem geht Nadine ins Kino? Susanne Rolf Mit seiner / ihrer Freundin / Familie / Cousine... Mit seinem / ihrem Freund / Sohn / Cousin Mit seinem / ihrem Kind Mit seinen / ihren Geschwistern / Kindern Mit Petra / Jan / Mikas Mutter / Katrins Cousin Jan Kerstin Nadine Susanne Rolf ins Kino gehen Petra Mann Frau Sport machen Vater Mutter Jan in den Urlaub fahren Kind Tochter Tennis spielen Cousine Mikas Mutter Jörg ins Konzert gehen Schwester Geschwister spazieren gehen Kollegen Sohn und Hund
über Familie und Verwandtschaft sprechen Wechselspiel. (B) Sprechen Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin. Sie fragen und Ihr/e Partner/in antwortet oder Ihr/e Partner/in fragt und Sie antworten. Jan Kerstin Mit wem geht Nadine ins Kino? Susanne Rolf Mit seiner / ihrer Freundin / Familie / Cousine... Mit seinem / ihrem Freund / Sohn / Cousin Mit seinem / ihrem Kind Mit seinen / ihren Geschwistern / Kindern Mit Petra / Jan / Katrins Cousin / Mikas Mutter Jan Kerstin Nadine Susanne Rolf ins Kino gehen Frau Freund Sport machen Freundin Schwester in den Urlaub fahren Katrin Familie Petra Tennis spielen Katrins Cousin Mutter ins Konzert gehen Eltern Jörg Frau spazieren gehen Kinder Sophie Bruder
Studio d A2-02 Personen beschreiben Wer ist das? Kennen Sie diese Personen? Sprechen Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin. Beschreiben Sie die Person und geben Sie Informationen.
eine Karte schreiben Ordnen Sie zu. So kann man Glück wünschen sein Beileid aussprechen So kann man einladen So kann man sich bedanken So kann man sich entschuldigen So kann man sich schriftlich verabschieden Schreiben Sie dann auf die Einladungen im KB. S.33 c und e eine kurze Antwort.
eine Karte schreiben Ordnen Sie zu. Mit freundlichen Grüßen (formal) / Viele Grüße / Herzliche Grüße Liebe / Lieber, ich lade dich herzlich zu meinem Geburtstag ein. Wir feiern am um in / bei Ich freue mich auf dich! Mein Beileid! Herzliches Beileid! Es tut mir so Leid! Danke für die Einladung. Aber leider kann ich nicht kommen, weil ich krank bin / weil ich arbeiten muss. Ich wünsche dir ein schönes Fest! Danke für die Einladung. Ich komme gern! Ich freue mich aufs Wiedersehen. Herzlichen Glückwunsch Wir gratulieren zum Geburtstag / zur Prüfung / zum Jubiläum Alles Gute / Ich / Wir wünschen dir / Ihnen alles Gute zu Vielen Dank für das Geschenk. Du hast mir eine große Freude gemacht!
Studio d A2-02 beglückwünschen & sein Mitgefühl aussprechen Ordnen Sie die Aussagen den Bildern zu. Herzlichen Glückwunsch zum Examen? Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! Es tut mir so leid! Er/Sie war ein netter Mensch. Mein Beileid! Herzlichen Glückwunsch zur Hochzeit! Ich wünsche dir / Ihnen alles Gute zum Geburtstag! Herzliches Beileid! Herzlichen Glückwunsch zum Baby! Wir wünschen euch alles Gute! Gute Besserung!
über Geschenke sprechen Sprechen Sie in der Gruppe mit Ihren Kollegen wie im Beispiel. Formulieren Sie Fragen und Antworten. (Arbeitsblatt I) Was schenkst du deinem/deiner/deinen Was schenkt ihr eurem/eurer/euren Was schenken wir unserem/unserer/unseren zum Geburtstag? Ich schenke / Wir schenken ihm/ihr/ihnen eine/einen/ein/ø deinem Vater deiner Mutter deinen Eltern deinem Opa deiner Oma deinen Geschwistern unserem Freund unserer Freundin unseren Kollegen eurem Onkel eurer Tante euren Großeltern Jan Fabians Mutter Nadines Sohn
über Geschenke sprechen Sprechen Sie in der Gruppe mit Ihren Kollegen wie im Beispiel. Formulieren Sie Fragen und Antworten. (Arbeitsblatt II) Was schenkst du deinem/deiner/deinen Was schenkt ihr eurem/eurer/euren Was schenken wir unserem/unserer/unseren zum Geburtstag? Ich schenke / Wir schenken ihm/ihr/ihnen eine/einen/ein/ø ein Portemonnaie einen Blumenstrauß ein Fotoalbum Schokolade einen Kamm einen Teddy einen CD-Player ein Parfüm ein Handy ein T-Shirt einen Lippenstift ein Notebook eine Sonnenbrille eine Reisetasche eine Weltreise
Kreuzworträtsel: Familienangehörige Setzen Sie sich in vierer Gruppen. Und lösen Sie zusammen das Kreuzworträtsel. Ziehen Sie eine Karte und erklären Sie das Wort. Wer ist das? 4 2 3 1 7 5 6 8 9 10 Lösungswort:
Familienangehörige-Kreuzworträtsel Spielkarten: (9) Bruder (6) Mutter (1) Opa (3) Schwester (2) Cousin (10) Neffe (1) Onkel (8) Tante (4) Cousine (5) Nichte (7) Schwager (8) Tochter Lösungsblatt: 1 O P A 2 C O U 3 S I N 4 C C K 5 O N I C H T E 6 U W L M 7 S C H W A G E R U I S T 8 N T O C H T E R T E A E E 9 N B R U D E R T 10 N E F F E L E I H O M A
Leben mit Kindern Beschreiben Sie die Situation. Wer macht was? Wo ist was? Wer ist die Frau/der Mann mit/in dem/der? Auf der Treppe Im Treppenhaus In der Wohnungstür Im Flur Auf dem Boden ist steht liegt spielt ein Junge. ein Mädchen. eine Frau. ein Mann. eine Nachbarin. ein Nachbar. der Vermieter. ein Teddybär. ein Kinderwagen. Der Junge Das Mädchen Die Frau Der Mann mit in dem der ist spielt macht ärgert sich über sagt:
_seine Meinung ausdrücken Notieren Sie Argumente. Diskutieren Sie dann in der Gruppe. Kinder brauchen Platz.