DOWNLOAD. Hörverständnis Satzebene. Differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

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1 DOWNLOAD Julia Rosendahl Tobias Rosendahl Hörverständnis Satzebene Differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Julia Rosendahl, Tobias Rosendahl Bergedorfer Unterrichtsideen Downloadauszug aus dem Originaltitel: Klasse Auditive Wahrnehmung Satzebene Differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Sonderpädagogische Förderung

2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

3 Situationsbild anmalen Male das Bild in den genannten Farben an. Hinweis für die Lehrkraft: Vorabanweisung: Lege dir einen roten, gelben, grünen, blauen und schwarzen Stift zurecht. Hörverständnis Zusatzmaterial 1, Track 89 1

4 Situationsbild anmalen Male das Bild in den genannten Farben an. Hinweis für die Lehrkraft: Vorabanweisung: Lege dir einen roten, gelben, grünen, blauen, orangefarbenen und schwarzen Stift zurecht. Hörverständnis Zusatzmaterial 1, Track 90 2

5 Situationsbild anmalen Vorlese- bzw. Hörtext zum Anmalen des Bildes Das Sportfest Heute findet ein großes Sportfest statt. Der Sportlehrer Herr Walter trägt grüne Sportschuhe. Seine Hose ist gelb. Henry schwitzt. Er ist eine gute Zeit gelaufen. Seine Sportkleidung ist schwarz. Lena ist gerade in der Weitsprunggrube gelandet. Lenas T-Shirt ist blau und ihre Sporthose ist rot. Das Sportfest In der letzten Woche vor den Sommerferien findet in der Wilhelm- Busch-Schule immer ein großes Sportfest statt. Der Sportlehrer Herr Walter trägt grüne Sportschuhe und seine Hose ist gelb. Das Oberteil passt farblich ganz genau zu seinen Sportschuhen. Henry schwitzt. Er ist eine gute Zeit gelaufen. Seine Sportkleidung hat die Farbe Schwarz. Der Sand in der Weitsprunggrube schimmert in der Sonne orangefarben. Lena hat blonde Haare, sie ist gerade in der Weitsprunggrube gelandet. Das T-Shirt, das sie trägt, ist blau und ihre Sporthose ist rot. Hörverständnis Zusatzmaterial 1, Track

6 Situationsbild anmalen Male das Bild in den genannten Farben an. Hinweis für die Lehrkraft: Vorabanweisung: Lege dir einen roten, gelben, grünen, blauen, braunen und orangefarbenen Stift zurecht. Hörverständnis Zusatzmaterial 1, Track 91 4

7 Situationsbild anmalen Male das Bild in den genannten Farben an. Hinweis für die Lehrkraft: Vorabanweisung: Lege dir einen roten, gelben, grünen, blauen, braunen und orangefarbenen Stift zurecht. Hörverständnis Zusatzmaterial 1, Track 92 5

8 Situationsbild anmalen Vorlese- bzw. Hörtext zum Anmalen des Bildes Die Gartenparty Heute findet eine Gartenparty statt. Zwischen den beiden Bäumen hängen gelbe Lampions. Die braune Gartenbank ist mit orangefarbenen Luftballons geschmückt. Auf dem Tisch mit der roten Tischdecke liegen grüne Geschenke. Mira hält einen gelben Becher in der Hand. Sie hat braune Haare und trägt ein blaues Kleid. Die Gartenparty Heute findet bei Familie Stein eine große Gartenparty statt. Zwischen den beiden Bäumen hängen zwei rote und zwei gelbe Lampions. Die braune Gartenbank ist mit orangefarbenen Luftballons geschmückt, nur der längliche Ballon ist blau. Auf dem Tisch mit der roten Tischdecke liegen zwei grüne Geschenke. Alle anderen Geschenke sind gelb. Jeremia und Frau Kosinski tanzen zur Musik. Mira trinkt Limonade aus einem gelben Becher, den sie in der Hand hält. Sie hat braune Haare und trägt ein blaues Kleid. Hörverständnis Zusatzmaterial 1, Track

9 Kreuzworträtsel Höre dir die Hinweise genau an. Trage die Lösungswörter ein Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track

10 Kreuzworträtsel Höre dir die Hinweise genau an. Trage die Lösungswörter ein Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track

11 Kreuzworträtsel Höre dir die Hinweise genau an. Trage die Lösungswörter ein Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track

12 Kreuzworträtsel Höre dir die Hinweise genau an. Trage die Lösungswörter ein Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track

13 Hörlogical Schneide die Bildkarten aus. Klebe die Bildkarten entsprechend der gehörten Anweisungen an die richtigen Stellen. Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track 40 11

14 Hörlogical Schneide die Bildkarten aus. Klebe die Bildkarten entsprechend der gehörten Anweisungen an die richtigen Stellen. Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track 41 12

15 Hörlogical Vorlese- bzw. Hörtext zum Anordnen der Bildkarten Über dem Skelett hängt die Spinne. Der Wolf ist nicht in der Mitte. Er steht rechts neben dem Vampir. Über der Spinne flattert die Fledermaus. In der Mitte leuchtet der gruselige Kürbis. Unten rechts in der Ecke steht das Monster. Unter dem Wolf und über dem Monster kann man die Hexe sehen. Welches gruselige Wesen kann man unter dem Kürbis sehen? In der linken oberen Ecke fliegt die Hexe auf ihrem Besen. Ganz unten in der Mitte rasselt das Gespenst mit den Ketten. Links neben dem Gespenst mit den Ketten ist nicht das Monster mit einem Auge, sondern das Monster mit drei Augen. In der Mitte liest die Hexe in ihrem Zauberbuch. Unter der Hexe mit dem Besen sitzt das Gespenst auf der Truhe. Rechts neben dem Gespenst mit den Ketten ist das Monster mit vier Armen. Das Gespenst fliegt in der Ecke rechts oben. Die Hexe mit dem Hexenhut ist nicht über dem Monster mit den vier Armen. Welches gruselige Wesen kann man unter dem fliegenden Gespenst sehen? Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track

16 Hörlogical Wer schläft wo? Und wie sieht die Bettwäsche auf den einzelnen Betten aus? Male die Bilder entsprechend der gehörten Anweisung an. Schreibe die Namen der Kinder darunter. Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track 42 14

17 Hörlogical Wer schläft wo? Und wie sieht die Bettwäsche auf den einzelnen Betten aus? Male die Bilder entsprechend der gehörten Anweisung an. Schreibe die Namen der Kinder darunter. Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track 43 15

18 Hörlogical Vorlese- bzw. Hörtext zum Anordnen der Bildkarten Endlich ist es soweit. Die Klasse 3A fährt auf Klassenfahrt. Immer drei Kinder sind zusammen auf einem Zimmer. Nico schläft nicht in der Mitte. Er schläft im linken Bett. Elias Bettwäsche ist grün. Er schläft im Bett auf der rechten Seite. Kerems Bettdecke ist schwarz. Sein Kopfkissen ist gelb. Nico schläft in blauer Bettwäsche. Kerem schläft zwischen seinen beiden besten Freunden Nico und Elias. Hinweis für die Lehrkraft: Vorabanweisung: Lege dir einen gelben, grünen, blauen und schwarzen Stift zurecht. Endlich ist es soweit. Die Klasse 4B fährt auf Klassenfahrt. Immer vier Kinder sind zusammen auf einem Zimmer. Tom und Felix schlafen beide nicht in der Mitte. Am linken Rand schläft Tom in blauer Bettwäsche. Links neben Felix schläft Paul. Felix schläft ganz rechts in grüner Bettwäsche. Samuels Bettwäsche hat die Farben von seinem Lieblings-Fußballverein: Das Kopfkissen ist weiß, die Bettdecke ist rot. Samuel schläft zwischen Tom und Paul. Der Junge, der links neben Felix schläft, hat gelbe Bettwäsche mit schwarzen Punkten. Hinweis für die Lehrkraft: Vorabanweisung: Lege dir einen roten, gelben, grünen, blauen und schwarzen Stift zurecht. Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track

19 Weg einzeichnen Finde den Weg zum Schatz. Markiere die abgeschrittenen Kästchen mit einem Kreuz. Start Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track 44 17

20 Weg einzeichnen Finde den Weg zum Schatz. Markiere die abgeschrittenen Kästchen mit einem Kreuz. Start Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track 45 18

21 Weg einzeichnen Welche Sehenswürdigkeit besucht die Reisegruppe? Markiere die abgeschrittenen Kästchen mit einem Kreuz. Start Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track 46 19

22 Weg einzeichnen Welche Sehenswürdigkeit besucht die Reisegruppe? Markiere die abgeschrittenen Kästchen mit einem Kreuz. Start Hörverständnis Zusatzmaterial 2, Track 47 20

23 Übersicht Zusatzmaterial: Trackliste der Audiodateien Zusatzmaterial 1: Tracknr. Seite Aufgabe 3. Hörverständnis 89 S. 1+3 Situationsbild anmalen (Profi) 90 S. 2+3 Situationsbild anmalen (Experte) 91 S. 4+6 Situationsbild anmalen (Profi) 92 S. 5+6 Situationsbild anmalen (Experte) Zusatzmaterial 2: Tracknr. Seite Aufgabe S. 7 Kreuzworträtsel (Profi) S. 8 Kreuzworträtsel (Experte) S. 9 Kreuzworträtsel (Profi) S. 10 Kreuzworträtsel (Experte) 40 S Hörlogical (Profi) 41 S Hörlogical (Experte) 42 S Hörlogical (Profi) 43 S Hörlogical (Experte) 44 S. 17 Weg einzeichnen (Profi) 45 S. 18 Weg einzeichnen (Experte) 46 S. 19 Weg einzeichnen (Profi) 47 S. 20 Weg einzeichnen (Experte) 21

24 Weitere Downloads, E-Books und Print-Titel des umfangreichen Persen-Verlagsprogramms finden Sie unter Hat Ihnen dieser Download gefallen? Dann geben Sie jetzt auf direkt bei dem Produkt Ihre Bewertung ab und teilen Sie anderen Kunden Ihre Erfahrungen mit Persen Verlag, Hamburg AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werks ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlags. Sind Internetadressen in diesem Werk angegeben, wurden diese vom Verlag sorgfältig geprüft. Da wir auf die externen Seiten weder inhaltliche noch gestalterische Einflussmöglichkeiten haben, können wir nicht garantieren, dass die Inhalte zu einem späteren Zeitpunkt noch dieselben sind wie zum Zeitpunkt der Drucklegung. Der Persen Verlag übernimmt deshalb keine Gewähr für die Aktualität und den Inhalt dieser Internetseiten oder solcher, die mit ihnen verlinkt sind, und schließt jegliche Haftung aus. Illustrationen: Barbara Gerth, Julia Flasche (Arbeitspiktogramme), Nataly Meenen (Piktogramme Differenzierungsstufen) Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth Bestellnr.: 20321DA3