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1 DOWNLOAD Jessica Gherri Logicals für den Französischunterricht 7 Les jouets, les légumes, regarder la télé, les signes du Jessica Gherri zodiaque, les animaux du zoo Bergedorfer Unterrichtsideen Downloadauszug aus dem Originaltitel: Klasse Logicals für den Französischunterricht Rätsel für die Sekundarstufe in zwei Differenzierungsstufen

2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

3 Vorwort Liebe Kolleginnen und Kollegen, nach den Logicals für den Französischunterricht (Grundschule) halten Sie nun die Logicals für die Sekundarstufe in den Händen. Die beliebten Logicals machen den Kindern viel Spaß. Sie lesen, knobeln, kombinieren und lösen die Frage zu jedem Logical. Die Logicals richten sich thematisch nach den Anforderungen der Rahmenlehrpläne und fördern die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler. Die Logicals bieten Ihnen als Fachlehrkraft oder auch als fachfremd unterrichtende Lehrkraft zahlreiche Einsatzmöglichkeiten: zur Vertiefung und Wiederholung von Unterrichtsthemen zur Differenzierung als Einstieg in ein Unterrichtsthema als Hausaufgabe im Frontalunterricht in der Stationsarbeit in der Freiarbeit in der Wochenplanarbeit als Vertretungsstunde in der Partner- oder Gruppenarbeit. Die in jedem Logical enthaltene Frage wird durch sorgfältiges, sinnentnehmendes Lesen beantwortet. Denn nur wer genau liest, die Informationen n kombiniert und mitdenkt, kommt zur Lösung. Auf diesem Weg bekommen die Kinder Spaß am Nachdenken, lernen systematisch vorzugehen en und sich zu konzentrieren. Der Einsatz der Logicals fördert also die Lesefähigkeit und Denkfähigkeit. it. Die Kinder fühlen sich wie kleine Detektive und haben schnell Erfolgserlebnisse. Bereits eits bekannte wie auch neu zu lernende Vokabeln werden gefestigt. estigt. Die verschiedenen en Schwierigkeitsstufen der Logicals werden den unterschiedlichen Fähigkeiten jedes Kindes gerecht und ermöglichen die erforderliche Differenzierung. enzie Jedes Thema beinhaltet zwei Schwierigkeitsstufen: facile besteht aus 9 Sätzen und plus difficile ficile aus 11 Sätzen. Je mehr gelesen werden muss, desto mehr muss kombiniert und mitgedacht werden, denn sowohl die Fülle an Informationen als auch die Anforderungen der Satzstrukturen nehmen zu. So können Sie die Logicals zur Leistungsdifferenzierung verwenden. Voraussetzungen sind die Kenntnisse der Zahlen (Kardinal- und Ordinalzahlen) und Farben im Französischen sowie die Lagebeziehungen rechts, links, neben und zwischen. Falls den Kindern die Übungsform der Logicals noch unbekannt sein sollte, empfiehlt es sich, zuvor ein deutschsprachiges Logical gemeinsam in der Klasse zu bearbeiten (siehe Beispiel auf Seite 2). Sätze aus denen Informationen verarbeitet wurden, können abgehakt werden. Dies erleichtert die Übersicht. Wenn die Logicals in der Freiarbeit eingesetzt werden und die Kinder zur Kontrolle Einsicht in die Lösung erhalten, fördert dies zusätzlich das selbstständige Arbeiten. Bei der Bearbeitung der Logicals gibt es unterschiedliche Herangehensweisen. So sind viele Logicals hauptsächlich durch Ausmalen von Bildern zu lösen. Es gibt aber auch Logicals, bei denen eine Tabelle ausgefüllt oder selbstständig gezeichnet werden soll. In der Übersichtstabelle (siehe Seite 3) können Sie sich einen Überblick über den jeweiligen Schwierigkeitsgrad, die Art der Bearbeitung und die verwendeten Vokabeln verschaffen. Ich wünsche Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern viel Spaß beim Lösen Jessica Gherri Persen Verlag 1

4 Beispiel eines einfachen Logicals in Tabellenform Im Frühjahr sind viele bunte Schmetterlinge zu sehen. Sie sind ganz unterschiedlich, aber alle wunderschön. Lies den Text, fülle die Tabelle aus und finde heraus: Welcher Schmetterling hat blaue Punkte? Schmetterling 3 Schmetterling Körperfarbe gelb rot orange grün Flügelfarbe orange blau rosa gelb Farbe der Punkte lila gelb blau rot 1. Der Schmetterling mit den blauen Flügeln ist neben dem mit den rosa Flügeln. 2. Der Schmetterling links hat einen gelben Körper. 3. Der Schmetterling mit den gelben Punkten ist neben dem mit den lila Punkten. 4. Der Schmetterling mit dem grünen Körper hat gelbe Flügel. 5. Der Schmetterling mit den roten Punkten ist nicht neben dem mit den gelben Punkten. 6. Ein Schmetterling erling hat orangefarbene Flügel und lila Punkte. 7. Der Schmetterling neben dem mit dem gelben Körper hat einen roten Körper. 8. Neben dem Schmetterling mit den gelben Flügeln ist ein Schmetterling mit rosa Flügeln. 9. Der Schmetterling mit dem orangefarbenen Körper ist neben dem mit dem roten Körper. (Satzreihenfolge: ) Persen Verlag 2

5 Übersichtstabelle ausmalen Tabelle ausfüllen selbst zeichnen Feuille d activités Vocabulaire facile plus difficile 31 Les jouets cubes, puzzle, skate-board, robot corde à sauter, nounours, camion de pompiers, guitare, avion 32 Les légumes coupe, oignon, poivron, chou, tomate, courgette 33 Regarder la télé les jours de la semaine, comédies, séries, jeux télévisés, films d action, dessin animés 34 Les signes du zodiaque est né(e) en, les noms des mois, Lion, Cancer, Vierge, Taureau, Verseau 35 Les animaux du zoo veut voir, crocodiles, jaguars, panthères, buffles, éléphants, tigres, lions, girafes, gorilles, flamants panier, kilos, grammes, choux-fleurs, poireaux, carottes, champignons, concombres, pommes de terre les moments de la journée, informations, dessins animés, documentaires, films pour enfants, séries comiques, films d action est né(e) en, les noms des mois, Gémeaux, Scorpion, Bélier, Sagittaire, Poisson, Capricorne rne a vu, n a pas vu, suricates, pingouins, ours polaires, pandas, singes, loups, hippopotames, élans, phoques, guépards, serpents, rhinocéros Persen Verlag 3

6 31 Les jouets Les jouets Trois enfants nts ont des jouets sur les étagères de leur chambre. Ils ont tous des skate-boards, des robots, des cubes et des puzzles de différentes couleurs. Lis, colorie et trouve la solution: Qui a des cubes verts? nom: nom: nom: 1. Une fille a des cubes bleus. 2. Un enfant a un robot bleu et un puzzle marron. 3. A côté de l étagère de Marie, se trouve l étagère de Hugo. 4. A côté de l étagère avec le skate-board rose, il y a une étagère avec un skate-board rouge. 5. L étagère de Marie est à gauche. 6. Il y a un puzzle orange et un skate-board rose sur la même étagère. 7. Une fille a un robot rouge et un puzzle vert. 8. Il y a un skate-board jaune et des cubes orange sur la même étagère. 9. Sur l étagère d Hélène, il y a un robot jaune. Persen Verlag 4

7 31 Les jouets Les jouets Quatre enfants ont des jouets sur les étagères de leur chambre. Ils ont tous des cordes à sauter, des guitares, des nounours, des avions et des camions de pompiers de différentes couleurs. Lis, colorie et trouve la solution: Qui a une corde à sauter violette? nom: nom: nom: nom: 1. L étagère à droite est dans la chambre de Roger. 2. Il y a une guitare rouge, un nounours violet et un avion jaune sur la même étagère. 3. Un garçon a un camion de pompiers gris et une corde à sauter marron. 4. L étagère avec la guitare verte est entre l étagère avec la guitare rose et l étagère avec la guitare bleue. 5. A côté de l étagère avec le nounours jaune, il y a une étagère avec un nounours orange. 6. Sur l étagère de Charles, il y a une corde à sauter bleue et une guitare rose. 7. Un enfant a un camion de pompiers jaune et une corde à sauter rose. 8. Il y a un avion rouge, un nounours jaune et un camion de pompiers vert sur la même étagère. 9. L étagère de Marion est entre l étagère de Roger et l étagère d Anne. 10. L étagère avec l avion orange est entre l étagère avec l avion jaune et l étagère avec l avion bleu. 11. Il y a un nounours vert et un camion de pompiers rouge sur la même étagère. Persen Verlag 5

8 Lösungen Les jouets Trois enfants ont des jouets sur les étagères de leur chambre. Ils ont tous des skate-boards, des robots, des cubes et des puzzles de différentes couleurs. Lis, colorie et trouve la solution: Qui a des cubes verts? Hugo Une solution possible: nom Marie Hugo Hélène robot rouge bleu jaune cubes orange vert bleu puzzle vert marron orange skate-board jaune rouge rose 5. L étagère de Marie est à gauche. 3. A côté de l étagère de Marie, se trouve l étagère de Hugo. 9. Sur l étagère d Hélène, il y a un robot jaune. 7. Une fille a un robot rouge et un puzzle vert. 2. Un enfant a un robot bleu et un puzzle marron. 6. Il y a un puzzle orange et un skate-board rose sur la même étagère. 4. A côté de l étagère avec le skate-board rose, il y a une étagère avec un skate-board rouge. 8. Il y a un skate-board jaune et des cubes orange sur la même étagère. 1. Une fille a des cubes bleus. Les jouets Quatre enfants ont des jouets sur les étagères de leur chambre. Ils ont tous des cordes à sauter, des guitares, des nounours, des avions et des camions de pompiers de différentes couleurs. Lis, colorie orie et trouve la solution: Qui a une corde à sauter violette? Marion Une solution possible: nom Charles Anne Marion Roger corde à sauter bleu rose violet marron camion de pompiers vert jaune rouge gris nounours jaune orange vert violet avion rouge bleu orange jaune guitare rose vert bleu rouge 1. L étagère à droite est dans la chambre de Roger. 9. L étagère de Marion est entre l étagère de Roger et l étagère d Anne. 6. Sur l étagère de Charles, il y a une corde à sauter bleue et une guitare rose. 4. L étagère avec la guitare verte est entre l étagère avec la guitare rose et l étagère avec la guitare bleue. 2. Il y a une guitare rouge, un nounours violet et un avion jaune sur la même étagère. 10. L étagère avec l avion orange est entre l étagère avec l avion jaune et l étagère avec l avion bleu. 8. Il y a un avion rouge, un nounours jaune et un camion de pompiers vert sur la même étagère. 5. A côté de l étagère avec le nounours jaune, il y a une étagère avec un nounours orange. 11. Il y a un nounours vert et un camion de pompiers rouge sur la même étagère. 3. Un garçon a un camion de pompiers gris et une corde à sauter marron. 7. Un enfant a un camion de pompiers jaune et une corde à sauter rose. Persen Verlag 6

9 32 Les légumes Les légumes Les légumes sont bons pour la santé. Il y a des légumes qui peuvent être de différentes couleurs. Lis, colorie et trouve la solution: Dans quelle coupe est-ce qu il y a un chou rouge foncé? coupe n 1 coupe n 2 coupe n 3 1. Il y a un poivron orange et une tomate verte dans la même coupe. 2. Il y a une courgette vert clair et un oignon marron dans la même coupe. 3. Il y a un chou blanc et un oignon rouge dans la même coupe. 4. A droite, à côté de la coupe avec le poivron vert, il y a une coupe avec un poivron rouge et une tomate jaune. 5. Il y a une tomate rouge et une courgette vert foncé dans la même coupe. 6. La coupe avec le chou vert n est pas à côté de la coupe avec le chou blanc. 7. A gauche, à côté de la coupe avec la courgette vert foncé, il y a une coupe avec une courgette jaune. 8. Dans la coupe n 2, il y a un poivron vert. 9. Dans la coupe à côté de la coupe avec l oignon marron, il y a un oignon blanc. Persen Verlag 7

10 32 Les légumes Les légumes Au supermarché, tu peux acheter toutes sortes de légumes. Voici les paniers de trois personnes. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Dans quel panier est-ce qu il y a deux choux-fleurs? panier n 1 panier n 2 panier n 3 champignons carottes pommes de terre poireaux choux-fleurs concombres 1. A côté du panier avec quatre carottes, il y a un panier avec sept carottes et deux kilos de pommes de terre. 2. Dans le panier n 1, il y a cinq cents grammes de champignons. 3. Il y a trois cents grammes de poireaux et un concombre dans le même panier. 4. Il y a six cents grammes de champignons et quatre carottes dans le même panier. 5. Il y a cinq carottes et trois kilos de pommes de terre dans le même panier. 6. A côté du panier avec un concombre, il y a un panier avec quatre concombres. 7. Le panier avec cinq choux-fleurs n est pas à côté du panier avec trois choux-fleurs. 8. Il y a un kilo de pommes de terre et quatre cents grammes de poireaux dans le même panier. 9. A côté du panier avec cinq cents grammes de champignons, il y a un panier avec sept cents grammes de champignons. 10. A côté du panier avec quatre cents grammes de poireaux, il y a un panier avec deux cents grammes de poireaux. 11. Il y a six concombres et trois choux-fleurs dans le même panier. Persen Verlag 8

11 Lösungen Les légumes Les légumes sont bons pour la santé. Il y a des légumes qui peuvent être de différentes couleurs. Lis, colorie et trouve la solution: Dans quelle coupe est-ce qu il y a un chou rouge foncé? Dans la coupe n 2 Une solution possible: coupe n 1 coupe n 2 coupe n 3 poivron orange vert rouge oignon rouge blanc marron tomate vert rouge jaune courgette jaune vert foncé vert clair chou blanc rouge foncé vert 8. Dans la coupe n 2, il y a un poivron vert. 4. A droite, à côté de la coupe avec le poivron vert, il y a une coupe avec un poivron rouge et une tomate jaune. 1. Il y a un poivron orange et une tomate verte dans la même coupe. 5. Il y a une tomate rouge et une courgette vert foncé dans la même coupe. 7. A gauche, à côté de la coupe avec la courgette vert foncé, il y a une coupe avec une courgette jaune. 2. Il y a une courgette vert clair et un oignon marron dans la même coupe. 9. Dans la coupe à côté de la coupe avec l oignon marron, il y a un oignon blanc. 3. Il y a un chou blanc et un oignon rouge dans la même coupe. 6. La coupe avec le chou vert n est pas à côté de la coupe avec le chou blanc. Les légumes Au supermarché, tu peux acheter er toutes sortes de légumes. Voici les paniers de trois personnes. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Dans quel panier est-ce qu il y a deux choux-fleurs? Dans le panier n 2 Une solution possible: panier n 1 panier n 2 panier n 3 champignons 500 g 700 g 600 g carottes pommes mes de terre 3 kg 2 kg 1 kg poireaux 300 g 200 g 400 g choux-fleurs concombres Dans le panier n 1, il y a cinq cents grammes de champignons. 9. A côté du panier avec cinq cents grammes de champignons, il y a un panier avec sept cents grammes de champignons. 4. Il y a six cents grammes de champignons et quatre carottes dans le même panier. 1. A côté du panier avec quatre carottes, il y a un panier avec sept carottes et deux kilos de pommes de terre. 5. Il y a cinq carottes et trois kilos de pommes de terre dans le même panier. 8. Il y a un kilo de pommes de terre et quatre cents grammes de poireaux dans le même panier. 10. A côté du panier avec quatre cents grammes de poireaux, il y a un panier avec deux cents grammes de poireaux. 3. Il y a trois cents grammes de poireaux et un concombre dans le même panier. 6. A côté du panier avec un concombre, il y a un panier avec quatre concombres. 11. Il y a six concombres et trois choux-fleurs dans le même panier. 7. Le panier avec cinq choux-fleurs n est pas à côté du panier avec trois choux-fleurs. Persen Verlag 9

12 33 Regarder la télé Regarder la télé Ces cinq enfants aiment des programmes de télé différents. Ils regardent la télé à différents jours de la semaine. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui regarde des jeux télévisés? nom jour de la semaine programme de télé ui regard iregarde la 1. L enfant qui regarde des comédies est à côté de l enfant qui regarde des dessins animés. 2. L enfant qui regarde la télé le mercredi est entre l enfant qui regarde la télé le lundi et l enfant qui regarde la télé le samedi. 3. L enfant à gauche est Hugo. 4. Un enfant regarde des dessins animés le mardi. 5. Une fille regarde des séries. 6. Elise est à côté d Henri. 7. L enfant qui regarde la télé le jeudi est à côté de l enfant qui regarde la télé le samedi. 8. Marthe se trouve entre Hugo et Henri. 9. Laila regarde des films d action le lundi. animés. et l enfant q Persen Verlag 10

13 33 Regarder la télé Regarder la télé Des millions de gens regardent la télé chaque jour. Voici des enfants qui préfèrent des programmes de télé différents. Ils regardent la télé à différents moments de la journée. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui regarde des documentaires? nom moment de la journée programme de télé 1. Robert se trouve entre Marie et Charles. 2. L enfant qui regarde des films pour enfants est à côté de l enfant qui regarde des films d action. 3. Un enfant regarde des dessins animés à midi. 4. L enfant qui regarde la télé la nuit est entre l enfant qui regarde la télé avant le repas de midi et l enfant qui regarde la télé tôt le matin. 5. Marion regarde la télé le soir. 6. Une fille regarde les informations. 7. Christine est à côté de Charles. 8. L enfant qui regarde des séries comiques est entre l enfant qui regarde des dessins animés et l enfant qui regarde des films d action. 9. L enfant qui regarde la télé l après-midi est entre l enfant qui regarde e la télé é le soir et l enfant qui regarde la télé tôt le matin. 10. Michel est à côté de Christine. 11. L enfant à droite est Marie. Persen Verlag 11

14 Lösungen Regarder la télé Ces cinq enfants aiment des programmes de télé différents. Ils regardent la télé à différents jours de la semaine. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui regarde des jeux télévisés? Henri Une solution possible: nom Hugo Marthe Henri Elise Laila jour de la semaine programme de télé mardi jeudi samedi mercredi lundi dessins animés comédies jeux télévisés séries films d action 3. L enfant à gauche est Hugo. 8. Marthe se trouve entre Hugo et Henri. 6. Elise est à côté d Henri. 9. Laila regarde des films d action le lundi. 2. L enfant qui regarde la télé le mercredi est entre l enfant qui regarde e la télé le lundi et l enfant qui regarde la télé le samedi. 7. L enfant qui regarde la télé le jeudi est à côté de l enfant qui regarde la télé le samedi. 4. Un enfant regarde des dessins animés le mardi. 1. L enfant qui regarde des comédies est à côté de l enfant nt qui regarde des dessins animés. 5. Une fille regarde des séries. Regarder la télé Des millions de gens regardent la télé é chaque jour. Voici des enfants qui préfèrent des programmes de télé différents. Ils regardent la télé à différents moments de la journée. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui regarde des documentaires? Michel Une solution possible: nom Marion Michel Christine Charles Robert Marie moment de la avant le repas de le soir l après-midi tôt le matin la nuit à midi journée midi programme de télé informations documentaires films pour enfants films d action séries comiques dessins animés 11. L enfant à droite est Marie. 1. Robert se trouve entre Marie et Charles. 7. Christine est à côté de Charles. 10. Michel est à côté de Christine. 5. Marion regarde la télé le soir. 9. L enfant qui regarde la télé l après-midi est entre l enfant qui regarde la télé le soir et l enfant qui regarde la télé tôt le matin. 4. L enfant qui regarde la télé la nuit est entre l enfant qui regarde la télé avant le repas de midi et l enfant qui regarde la télé tôt le matin. 3. Un enfant regarde des dessins animés à midi. 8. L enfant qui regarde des séries comiques est entre l enfant qui regarde des dessins animés et l enfant qui regarde des films d action. 2. L enfant qui regarde des films pour enfants est à côté de l enfant qui regarde des films d action. 6. Une fille regarde les informations. Persen Verlag 12

15 34 Les signes du zodiaque Les signes du zodiaque Cinq copains fêtent leurs anniversaires aires à différents mois. Chacun a un signe du zodiaque différent. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui est Lion? nom mois de naissance signe du zodiaque 1. Laure se trouve à côté de Tom. 2. L enfant qui est né en septembre est entre l enfant qui est né en juillet et l enfant qui est né en mai. 3. Une fille est Cancer. 4. Un enfant est né en février et il est Verseau. 5. Fabien est le deuxième enfant à gauche. 6. Lara est née en juin. 7. L enfant qui est Taureau est entre l enfant qui est Verseau et l enfant qui est Vierge. 8. L enfant qui est né en juillet est à côté de l enfant qui est né en juin. 9. Maya se trouve entre Fabien et Tom. Persen Verlag 13

16 34 Les signes du zodiaque Les signes du zodiaque Il y a des gens qui croient à l astrologie. ogie. Il est très important pour eux de connaître le signe du zodiaque des autres. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui est Poisson? nom mois de naissance signe du zodiaque 1. A droite de l enfant qui est Capricorne, il y a un enfant nt qui est Gémeaux. 2. Sébastien est né en octobre. 3. La fille à gauche est Layla. 4. Un garçon est Scorpion. 5. L enfant qui est né en avril est entre l enfant qui est né en novembre et l enfant qui est né en mai. 6. Mathilde se trouve entre Jean et Adrien. 7. L enfant qui est Bélier est entre l enfant qui est Gémeaux et l enfant qui est Sagittaire. 8. Une fille est née en mars. 9. Théo se trouve entre Layla et Jean. 10. A côté de l enfant qui est né en octobre, il y a un enfant qui est né en novembre. 11. Capricorne est le signe du zodiaque de l enfant qui est né en janvier. Persen Verlag 14

17 Lösungen Les signes du zodiaque Cinq copains fêtent leurs anniversaires à différents mois. Chacun a un signe du zodiaque différent. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui est Lion? Fabien Une solution possible: nom Lara Fabien Maya Tom Laure mois de naissance signe du zodiaque juin juillet septembre mai février Cancer Lion Vierge Taureau Verseau 5. Fabien est le deuxième enfant à gauche. 9. Maya se trouve entre Fabien et Tom. 1. Laure se trouve à côté de Tom. 6. Lara est née en juin. 8. L enfant qui est né en juillet est à côté de l enfant qui est né en juin. 2. L enfant qui est né en septembre est entre l enfant qui est né en juillet et l enfant qui est né en mai. 4. Un enfant est né en février et il est Verseau. 7. L enfant qui est Taureau est entre l enfant qui est Verseau eau et l enfant qui est Vierge. 3. Une fille est Cancer. Les signes du zodiaque Il y a des gens qui croient à l astrologie. Il est très important pour eux de connaître le signe du zodiaque des autres. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui est Poisson? son? Layla Une solution possible: nom Layla Théo Jean Mathilde Adrien Sébastien mois sde naissance mars janvier mai avril novembre octobre signe du zodiaque Poisson Capricorne Gémeaux Bélier Sagittaire Scorpion 3. La fille à gauche est Layla. 9. Théo se trouve entre Layla et Jean. 6. Mathilde se trouve entre Jean et Adrien. 2. Sébastien est né en octobre. 10. A côté de l enfant qui est né en octobre, il y a un enfant qui est né en novembre. 5. L enfant qui est né en avril est entre l enfant qui est né en novembre et l enfant qui est né en mai. 8. Une fille est née en mars. 11. Capricorne est le signe du zodiaque de l enfant qui est né en janvier. 1. A droite de l enfant qui est Capricorne, il y a un enfant qui est Gémeaux. 7. L enfant qui est Bélier est entre l enfant qui est Gémeaux et l enfant qui est Sagittaire. 4. Un garçon est Scorpion. Persen Verlag 15

18 35 Les animaux du zoo Les animaux du zoo Les enfants adorent aller au zoo. Chacun de ces cinq enfants veut voir deux sortes d animaux. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui veut voir les panthères? nom animaux animaux 1. Michel se trouve entre Sarah et Thomas. 2. L enfant à gauche est Sarah. 3. Alexandre veut voir les flamants. 4. L enfant qui veut voir les jaguars est entre l enfant qui veut voir les gorilles et l enfant qui veut voir les girafes. r les rill lles et l s lio ions et l en qui veut voir les t voir le 5. L enfant qui veut voir les tigres est entre l enfant qui veut voir les lions et l enfant qui veut voir les buffles. 6. Eve se trouve à côté de Thomas. 7. Un enfant veut voir les crocodiles et les gorilles. 8. Un garçon veut aussi voir les éléphants. 9. A côté de l enfant qui veut voir les flamants, il y a un enfant qui veut voir les lions. Persen Verlag 16

19 35 Les animaux du zoo Les animaux du zoo Il a fait beau le week-end dernier et beaucoup de familles sont allées au zoo de Vincennes. Ces six enfants ont vu beaucoup d animaux différents. Mais il y a aussi des animaux qu ils n ont pas vus. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui n a pas vu les suricates? nom animaux qu il/elle a vus animaux qu il/elle n a pas vus 1. Marie se trouve entre Gabriel et Max. 2. L enfant qui a vu les singes est à côté de l enfant qui a vu les pingouins. 3. L enfant qui n a pas vu les guépards n est pas à côté de l enfant qui n a pas vu les hippopotames. 4. L enfant à droite est Gabriel. 5. L enfant qui a vu les serpents est entre l enfant qui a vu les phoques et l enfant qui a vu les pingouins. 6. A côté de l enfant qui n a pas vu les élans, il y a un enfant qui n a pas vu les ours polaires. 7. Un garçon a vu les pandas, mais il n a pas vu les rhinocéros. 8. Léa se trouve entre Paul et Max. 9. L enfant qui a vu les loups n a pas vu les élans. 10. Karim a vu les phoques. 11. Une fille n a pas vu les hippopotames. Persen Verlag 17

20 Lösungen Les animaux du zoo Les enfants adorent aller au zoo. Chacun de ces cinq enfants veut voir deux sortes d animaux. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui veut voir les panthères? Eve Une solution possible: nom Sarah Michel Thomas Eve Alexandre animaux crocodiles buffles tigres lions flamants animaux gorilles jaguars girafes panthères éléphants 2. L enfant à gauche est Sarah. 1. Michel se trouve entre Sarah et Thomas. 6. Eve se trouve à côté de Thomas. 3. Alexandre veut voir les flamants. 9. A côté de l enfant qui veut voir les flamants, il y a un enfant qui veut voir les lions. 5. L enfant qui veut voir les tigres est entre l enfant qui veut voir les lions et tl l enfant qui veut voir les buffles. 7. Un enfant veut voir les crocodiles et les gorilles. 4. L enfant qui veut voir les jaguars est entre l enfant qui veut voir les gorilles et l enfant nt qui veut voir les girafes. 8. Un garçon veut aussi voir les éléphants. Les animaux du zoo Il a fait beau le week-end dernier et beaucoup de familles sont allées au zoo de Vincennes. Ces six enfants ont vu beaucoup d animaux différents. Mais il y a aussi des animaux qu ils n ont pas vus. Lis, remplis le tableau et trouve la solution: Qui n a pas vu les suricates? Paul Une solution possible: nom Karim Paul Léa Max Marie Gabriel animaux qu il/elle a vus phoques serpents pingouins singes loups pandas animaux qu il/elle n a pas vus guépards suricates hippopotames ours polaires élans rhinocéros 4. L enfant à droite est Gabriel. 1. Marie se trouve entre Gabriel et Max. 8. Léa se trouve entre Paul et Max. 10. Karim a vu les phoques. 5. L enfant qui a vu les serpents est entre l enfant qui a vu les phoques et l enfant qui a vu les pingouins. 2. L enfant qui a vu les singes est à côté de l enfant qui a vu les pingouins. 7. Un garçon a vu les pandas, mais il n a pas vu les rhinocéros. 9. L enfant qui a vu les loups n a pas vu les élans. 6. A côté de l enfant qui n a pas vu les élans, il y a un enfant qui n a pas vu les ours polaires. 11. Une fille n a pas vu les hippopotames. 3. L enfant qui n a pas vu les guépards n est pas à côté de l enfant qui n a pas vu les hippopotames. Persen Verlag 18

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