Außerunterrichtliche Aktivitäten und Fahrten in Klasse 5 und 6

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2 Außerunterrichtliche Aktivitäten und Fahrten in Klasse 5 und 6 Informationen zu den einzelnen Fahrten: Klasse 5: Kennenlernfahrt nach Bergneustadt Dauer: 5 Tage Zeitpunkt im Jahr: Beginn 1. Schulhalbjahr Pädagogische Schwerpunkte: sich kennen lernen, Klassengemeinschaft bilden, erlebnispädagogische Aktivitäten Organisation: JH Bergneustadt, zentral über Stufenleitung Präsentation: Fotodokumentation, Tag der Offenen Tür Evaluation: Fragebogen bei den Kindern Kostengrenze: ca. 180 Methodentage Die Methodentage sind fester Bestandteil in den Jahrgangsstufen 5-9 (z.zt. zwei Tage zu Schuljahresbeginn für die 5. Klassen, je ein Tag in den Klassen 6-9 und drei Tage in der Jahrgangsstufe EF zur Erarbeitung der Minifacharbeit. Die Methodentage in der Unter- und Mittelstufe werden zu Beginn jedes Schuljahres in den entsprechenden Konferenzen festgelegt. Inhaltlich gibt es ein gesondertes Konzept. Boy s- und Girl sday Dieser Tag findet bundesweit an einem festgelegten Termin um die Osterferien herum statt, an dem sich unsere Schule beteiligt. In der Jahrgangsstufe 5-7 können Schülerinnen und Schüler freiwillig nach Absprache (mit Klassenlehrerteam) teilnehmen, in der Jahrgangsstufe 8 nehmen alle Schüler*innen im Rahmen der Berufserkundungstage an diesem Praktikumstag teil. Dazu gibt es ein gesondertes Konzept.

3 Außerunterrichtliche Aktivitäten und Fahrten in Klasse 7 und 8 Informationen zu den einzelnen Fahrten: Klasse 8: Austauschfahrten Frankreich Dauer: 8-10 Tage, Besuch der Partnerschule in Köln 1 Woche Zeitpunkt im Jahr: Frühjahr (zurzeit Ende Mai), Besuch der Partnerschule in Köln : vor Weihnachten Pädagogische Schwerpunkte: Sprache, Kultur Organisation: Frau Gecius, Fachschaft Französisch Präsentation: Tag der offenen Tür, Elternabend Evaluation: Fachkonferenz Kostengrenze: zurzeit 130.-, abhängig vom Fahrpreis/Thalys (plus Gäste aus Frankreich) Italien Dauer: 7 Tage Zeitpunkt im Jahr: Frühjahr (April, Mai), Besuch der Partnerschule z.zt. im darauffolgenden Schuljahr Dezember Pädagogische Schwerpunkte: Sprache, Kultur, geographische Besonderheiten Siziliens Organisation: Dr. Alberti, Frau Weigel, Fachschaft Italienisch Präsentation: Tag der offenen Tür, Elternabend, italienisches Konsulat Evaluation: bisher Dr. Alberti, Frau Weigel Kostengrenze: (abhängig vom Flug), plus Gäste aus Sizilien

4 England Dauer: 1 Woche Zeitpunkt im Jahr: Ende Mai, nach Möglichkeit parallel zu den anderen Sprachengruppen Pädagogische Schwerpunkte: Sprache, Landeskunde, Europa Organisation: Fachschaft Englisch, übergangsweise: Besuch mit Unterkunft in Familien (kommerziell), Ziel: Austausch mit einer Schule (Liverpool?) Präsentation: Evaluation: Kostengrenze: Griechenland - In Arbeit -

5 Außerunterrichtliche Aktivitäten und Fahrten in Klasse 9 und Stufe EF Informationen zu den einzelnen Fahrten: Klasse 9: Abschlussfahrt nach Holland Dauer: 2 Unterrichtstage Zeitpunkt im Jahr: nach den Zeugniskonferenzen am Schuljahresende Pädagogische Schwerpunkte: Abschied von der Klassengemeinschaft, Gemeinsame Aktivitäten mit der gesamten Stufe mit Ausblick auf die Stufe EF, Städtetour Organisation: Klassenlehrerteam in Absprache mit den Parallelklassenlehrerteams Präsentation: Evaluation: Kostengrenze: Stufe EF: Austausch Polen Dauer: 8 Tage Zeitpunkt im Jahr: Fahrtenwoche 1. Schulhalbjahr September: Gegenbesuch aus Polen Pädagogische Schwerpunkte: Abbau von gegenseitigen Ressentiments durch binationale Projektorientierung und handlungsorientierte Besuche in Gedenkstätten (ehemalige Konzentrationslager z.b. Majdanek oder Stätten des Widerstands gegen das Hitler-Regime z.b. Gut Kreisau) im Sinne einer gemeinsamen Zukunft Europa

6 Organisation: ca ausgewählte SuS aus verschiedenen Kursen (plus SuS vom Georg- Büchner-Gymnasium) Betreuer: Frau Eilers-Stawinoga (Montessori-Gymnasium) Herr Eilers (Georg-Büchner-Gymnasium) Präsentation: Während des jeweiligen Austausch-Programms und an Tagen der Offenen Tür Evaluation: gemeinsam mit deutschen und polnischen SchülerInnen und den deutschen und polnischen Betreuern Kostengrenze: bei Fahrten nach Lublin im Liegewagen (Nachtzug Paris-Moskau) bei Fahrten in Begegnungsstätten in Polen (mit Moderatoren-Team vor Ort) Außerunterrichtliche Aktivitäten und Fahrten in Stufe Q1 und Q2 Stufe Q2: Studienfahrt Dauer: 6-8 Tage Zeitpunkt im Jahr: in der Regel zu Beginn Q2 in der Wanderwoche Pädagogische Schwerpunkte: Studienfahrt Organisation: ganze Stufe fährt ( SuS), Zuteilung zu verschiedenen Zielen Präsentation: Evaluation: Kostengrenze: