Gedanken zum Berufsdienst. Treffen der Berufsdienstbeauftragten, 3. März 2012 Gert George, Berufsdienst - Distrikt 1870 RC Wesel-Dinslaken

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1 Gedanken zum Berufsdienst. Treffen der Berufsdienstbeauftragten, 3. März 2012 Gert George, Berufsdienst - RC Wesel-Dinslaken

2 Gedanken zum Berufsdienst. Thematische Übersicht. 1. Berufsdienst als Kernkompetenz von Rotary. Das Leitmotiv Werte - Bildung - Beruf. Vocational Service und rotarische Dienste. 2. Berufsdienst erleben und gestalten. Erfolgreiche Projekte unserer Clubs. Anregungen für Werte, Bildung und Beruf. 3. Führungstraining für junge Menschen. Rotary Youth Leadership Award (RYLA). Die Zukunft der RYLA-Seminare. 4. Beruflicher Studienaustausch Group Study Exchange (GSE). Internationale Programme. 6

3 Berufsdienst als Kernkompetenz von Rotary. Die Kraft von Rotary entspringt dem Berufsdienst und bringt doppelte Verantwortung für jeden Rotarier. Wir vertreten unseren Beruf bei Rotary. Rotarier wird man durch seinen Beruf. Berufsklassenprinzip ist konstituierendes Merkmal. Berufsdienst als Vorstandsmitglied B. Wir vertreten die rotarischen Grundsätze im Beruf. Bekenntnis zu Normen, Werten und Kultur. Vorleben des rotarischen Werteverständnisses im Beruf. Berufliche Kernkompetenz als Differenzierungsmerkmal zu anderen Service-Organisationen. Einmaliges Netzwerk von Wissen, Erfahrung und Innovation. Kraft aus der Vielfalt der Berufe und der Rolle der Mitglieder. Die Auswahl von Menschen unterschiedlicher Berufe war es schließlich, was uns ursprünglich zusammenführte und das ist auch unsere Stärke. ( ) was uns unterscheidet und einzigartig macht, ist einmal unser Klassifikationsprinzip, zum anderen unser Berufsdienst. Kalyaan Banerjee RI Präsident 2011/2012 7

4 Werte - Bildung - Beruf Leitmotiv für den Berufsdienst. Vocational Service beinhaltet mehr als Berufsdienst ausdrückt. Übersetzung Vocation : Begabung, Talent, Berufung, Beruf... Wir beeinflussen positiv die Biographie eines Menschen. (Vision) Unterstützung beim Erlangen aber auch die Anerkennung von Erfolg. Diskurs über Werte und Vermittlung eines Wertegerüstes. Berufsdienst als die Kernkompetenz von Rotary schärfen. Berufliche Kernkompetenz als Differenzierungsmerkmal ausbauen. Potentiale und die Kraft unseres Netzwerks heben. Schaffen einer Ausschuss-Struktur in den Clubs. Bedeutung in die Clubs tragen. Markenbildung von Rotary über den Berufsdienst. Implementierung von Netzen auf allen Ebenen. Netzwerk von Wissen, Erfahrung und Innovation einsetzen. Lastverteilung erhöhen und Multiplikatoren gewinnen. 8

5 Kernkompetenz: Berufsdienst Vernetzung der einzelnen Dienste. Beispiele für die Zusammenarbeit der einzelnen Dienste mit dem Kern Werte - Bildung - Beruf. Förderung ethischer Grundsätze. Vermittlung beruflicher Erfahrungen durch Berufsinformationen. Integration von Randgruppen. Berufsdienst Gemeindienst Neue Generationen RYLA Seminare, Betriebspraktika und Betriebsinformationen, Sommerakademien. Förderung von Schwachen und Starken. Clubdienst Mitgliederstruktur reflektiert die Berufsvielfalt im Gemeinwesen. Mitwirkung im Aufnahmeausschuss. Berufsinformation im Club. Inter- Studiengruppenaustausch Group Study Exchange nationaler (GSE) und Stipendien. Dienst Programme für freiwillige Helfer (z.b. Ärzte, Lehrer). Berufsbezogene Rotary Fellowships. 9

6 Beispielprojekt: Berufsbilder im Krankenhaus. Best-Practice (1): RC Wesel-Dinslaken Projektlaufzeit: 1998 bis heute Vorstellung von über 70 Berufsbildern rund um das Krankenhaus Zielgruppe: Schüler unterschiedlicher Schulformen. Integration der Schulen und Lehrer in das Projekt. Kooperationsprojekt mit einem Krankenhaus. Praktische Informationen am Arbeitsplatz. 10

7 Beispielprojekt: Förderung von Hauptschülern. Best-Practice (2): RC Büderich-Meerbusch Projektlaufzeit: ab 2009 Individuelles Coaching Förderdauer bis zu 2 Jahren. Einzelförderung von Schülern aus sozial benachteiligten Familien. Fallweise Einbindung der Familien. Vermittlung von Soft-Skills für den zukünftigen Lebensweg. Besprechung von Interessen, Neigungen und Berufswünschen. Gezielter Förderunterricht über den Studienkreis Nachhilfe. Projektergebnisse (vgl. auch RC Moers) Hohe Erfolgsquote bei starkem zeitlichen Einsatz. 11

8 Beispielprojekt: Schüler fragen Chefs. Best-Practice (3): RCs im Großraum Münster Projektlaufzeit: über 20 Jahre 31 Einzelveranstaltungen zur Berufsinformation Zeitraum: über 6 Wochen Rund erreichte Schüler Informationen an Originalschauplätzen Hohe Unterstützung in Presse und Hörfunk Internet unterstützt Neu: Berufsbilder als Videos über YouTube 13

9 Ideen für Werte, Bildung und Beruf. Best-Practice (4): Projekte im Distrikt und auf nationaler Ebene. Weitere Anregungen für den Berufsdienst. Die Mathe-Kiste Spielerischer Umgang mit Zahlen. LLLL (Lesen Lernen Leben Lernen) Vermittlung von Lesekompetenz. Sprache verbindet Integrationsprojekt mit jugendlichen Scouts. Musikalische Förderung Aufbau sozialer und beruflicher Kompetenz. Haus der kleinen Forscher Jugend, Natur und Technik Interesse für Naturwissenschaften wecken. Mentoring, Schatten-Unternehmer Berufsinformation vor Ort. Begabten-Förderung z.b. Schüler- und Jugendstiftungen. 14

10 Die Grundlagen des Rotary Youth Leadership Award (RYLA). RYLA (1): Ein Programm zur Förderung der Entwicklung junger (potentieller) Führungskräfte. Ziel: Förderung von jungen Menschen in ihrer eigenen Entwicklung Zielgruppe: Leistungswillige junge Menschen (Alter: 19-27) mit der Bereitschaft gesellschaftliche Aufgaben anzugehen. Dauer: Wochenende (Freitag bis Sonntag) Teilnehmerzahl: Teilnehmer Coaching durch Rotarier (12-18 Mentoren) Mögliche Themenkreise: Soziologie, Politik, Kultur, Medizin, Technik, Recht etc. Einsatz von 4-5 Referenten 15

11 Praktische Umsetzung des Rotary Youth Leadership Award (RYLA). RYLA (2): Planung von RYLA II für den handwerklichen Bereich. Crossborder RYLA 2011: 36 Teilnehmer: je 18 aus NL und DE Seminarsprache: Englisch Inhalte: MDI-Profil, Leadership, Conflict Solving, Career Planning Vorgehensweise: Clubs schlagen Kandidaten vor und übernehmen die Kosten (290 ) RYLA II: Berufsausbildung Offen: Teilnehmer, Referenten, Mentoren, Programm, Kosten Wir suchen ein RYLA-Komitee mit 5-9 Rotariern und durchführende RCs Kontakt: ryla@rotary1870.de 16

12 Group Study Exchange (GSE). Internationale Austauschprogramme für junge Berufstätige. Weiterbildung für Nicht-Rotarier. Berufsbezogene Studienreise über 4 Wochen. Out- und Inbound GSE-Teams (beidseitiger Austausch). Völkerverständigung im Fokus. 17

13 Leistungen im für die Clubs. Anregungen für Werte - Bildung - Beruf. Ansprechpartner für die Clubs Beratung Kontaktvermittlung Clubbesuche Durchführung eines Seminars für den Berufsdienst Zielgruppe: Beauftragte für den Berufsdienst, Präsidenten, Incomings, Interessierte Ziele: Netzwerkbildung, gemeinsamer Austausch, Vermittlung Know-how Zeit: 1 x jährlich, Monat März Newsletter für den Berufsdienst im Durchführung von RYLA-Seminaren (2 x jährlich) Organisation GSE-Austausch Berufsdienst - Teamleitung Gert George RC Wesel-Dinslaken berufsdienst@rotary1870.de Rotary Youth Leadership Award Gregor Bothe RC Münster-Rüschhaus ryla@rotary1870.de Group Study Exchange - GSE Martin ten Winkel RC Gronau Euregio gse@rotary1870.de Die Zukunft von Rotary wird nicht im RI-Hauptquartier geschmiedet, sie wird in jedem einzelnen Rotary Club gestaltet. 18 John Kenny RI Präsident 2009/2010