Das Curriculum Palliative Praxis der Robert Bosch Stiftung

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1 Das Curriculum Palliative Praxis der Robert Bosch Stiftung 1 Inhalt :: Entstehung des Curriculums :: Zielgruppe :: Inhalte des Curriculums :: Angestrebte Lernziele :: Methodik des Curriculums :: Erfahrungen :: Schulungsmöglichkeiten 2 1

2 Palliative Praxis für ältere Menschen Curriculum Palliative Praxis Ausgangspunkt wenige curriculare Bausteine für eine Weiterbildung in palliativer Versorgung alter Menschen Bedarf an niedrigschwelligem Schulungsmaterial Strategie der Robert Bosch Stiftung Experten aus Palliativpflege und medizin, aus stationärer und häuslicher Pflege, aus der Demenzbetreuung und aus Bildung und Pädagogik entwickeln eines neuen Curriculum 3 Die Zielgruppe Wen sprechen wir an? Pflegefachkräfte aus unterschiedlichen Versorgungsformen der Altenhilfe Pflegehilfskräfte Betreuungskräfte ehrenamtliche Hospizhelfer Fachkräfte für Leitungsaufgaben in der Pflege Lehrer und Lehrerinnen für Pflegeberufe und auch Ärzte, Seelsorger, Sozialarbeiter, Hauswirtschaftskräfte, Reinigungspersonal,

3 Inhalte des Basiscurriculums Begriffsdefinitionen Palliative Praxis (Pflege-) Anamnese Bedeutung der Biographiearbeit Pflege- und Therapieplan Palliativbetreuung bei dementieller Erkrankung Schmerzerleben und Schmerzmanagement Interprofessionelle Zusammenarbeit Kontrolle quälender Symptome 5 Inhalte des Basiscurriculums Patientenwille und Fürsorglichkeit (Ethische) Fallbesprechungen Sterbewünsche Therapie, Pflege und Begleitung in der Sterbephase Krisenintervention Tun und Lassen Abschied und Trauer Evaluation 6 3

4 Lernziele des Curriculums Freude am Lernen wecken und Neugier auslösen Kognitive Lernziele :: Kenntnisse zur würdevollen Begleitung von Menschen in der letzten Lebensphase erwerben :: das eigene Handeln begründen können Affektive Lernziele :: empathische Haltung einnehmen lernen Pragmatische Lernziele :: Fähigkeiten und Fertigkeiten erwerben, um Hilfe geben zu können :: erworbenes Wissen in die Praxis übertragen 7 Methodik des Curriculums :: keine Ansammlung von Inhalten :: lebt von der methodischen Gestaltung :: handlungsorientierte Methoden, wie z.b. die Storyline- Methode :: enge Theorie Praxisverzahnung :: Erfahrungswissen wird aufgegriffen und reflektiert 8 4

5 Methodik des Curriculums Die Storyline-Methode :: Die Storyline-Methode ist ein handlungsorientierter Schulungsansatz. :: Im Mittelpunkt der Schulung steht die praktische und kreative Eigenaktivität der Teilnehmenden. :: Die Schulung folgt einer Geschichte, die den roten Faden für die gesamte Schulung liefert. :: Die Weiterentwicklung der Geschichte erfolgt durch Schlüsselfragen. :: Jede Episode der Geschichte hat einen besonderen inhaltlichen Schwerpunkt. :: Am Ende der Schulung wird der Verlauf der Geschichte reflektiert. 9 Erfahrungen Die Geschichte beginnt... Frau Berta entsteht 10 5

6 Erfahrungen Frau Berta und ihre Biographie 11 Erfahrungen Praktische Erfahrungen machen und erfahren 12 6

7 Schulungsmöglichkeiten Teilnehmerschulungen :: Suche nach zertifizierten Moderatoren auf der Homepage der Koordinationsstelle Palliative Praxis :: Individuelle Angebotserstellung seitens der Moderatoren (Tagessatz + Spesen ) :: nach Abschluss der Schulung erhalten die Teilnehmer ein Zertifikat :: wenn mindestens fünf Mitarbeiter einer Einrichtung geschult wurden, kann auch ein Zertifikat für die Einrichtung erstellt werden 13 Schulungsmöglichkeiten Ausbildung zum Moderator Moderatorenausbildung :: 1. Halbjahr: Edith-Stein-Akademie in Waldbreitbach :: 2. Halbjahr: Christophorus Akademie in München Anforderungsprofil an Moderatoren :: Pflegeberuf erlernt und ausgeübt :: aktuelle Berufserfahrung im Bereich Palliative Care :: Erfahrung in der Betreuung von an Demenz erkrankten Menschen :: versiert in der Erwachsenenbildung Kosten :: inkl. Seminarverpflegung Weitere Infos:

8 Ausschreibung Palliative Praxis Projekte für alte Menschen Förderung von Praxisprojekten, die Wege und Qualitätsmaßstäbe zur Umsetzung palliativer Praxis in der häuslichen Versorgung und in Altenpflegeeinrichtungen aufzeigen Bewerben können sich :: Träger von ambulanten Diensten und Altenhilfeeinrichtungen :: einzelnen Einrichtungen :: Arztpraxen :: Krankenhäuser :: Hospize :: Kommunen und Landkreise ::... weitere Infos unter

9 Der Kooperationsverbund Palliative Praxis Struktur Vertraglich geregelte Dienstleistung zu administrativen Aufgaben Beratung zur Ausbildung Edith-Stein- Akademie Robert Bosch Stiftung Koordinationsstelle Palliative Praxis Gemeinsame Weiterentwicklung des Curriculums mit der Stiftung Aus- und Weiterbildung Betreuung, Netzwerkaufbau Christophorus Akademie Moderatoren- Azubis Moderatorinnen und Moderatoren Lizenzvertrag und Starterpaket Lizenzverlängerung 17 Ansprechpartner Curriculum Palliative Praxis Termine, Schulungsanmeldung, Moderatorensuche, Moderatorenausbildung, Netzwerkaufbau, Infomaterial Koordinationsstelle Palliative Praxis Ansprechpartner: Frau Marion Minten Förderprogramm Palliative Praxis Projekte für alte Menschen der Robert Bosch Stiftung Frau Julia Hoeter Projektleiterin Palliative Versorgung alter Menschen