Master of Education. Lehramt an Grundschulen Lehramt an Haupt und Realschulen Lehramt an Gymnasien

Transkript

1 Master of Education Lehramt an Grundschulen Lehramt an Haupt und Realschulen Lehramt an Gymnasien

2 Themen heute Studienübersicht im M.Ed. Empfehlung Modulbelegung Schulpraktika Studienabschluss

3 Ihre Studienübersicht

4 Master of Education LA Grundschule/ Haupt- und Realschule Abschlussarbeit 18 KP + Kolloquium 3 KP Fachstudium Professionalisierung Master 2 Jahre 1. Fach 9 KP 2. Fach 9 KP Bildungswissenschaften 36 KP Praxisblock 30 KP (18 Wochen) Projektband 15 KP

5 Master of Education LA Gymnasium Masterarbeit 24 KP + 3 KP (begl. LV) Fachstudium Professionalisierung 1. Fach 30 KP 2. Fach 30 KP Bildungswissenschaften 18 KP Praktika 15 KP

6 Empfehlungen zur Modulbelegung im G / HR / GYM Studium

7 Master of Education: Grundschule

8 Master of Education: Haupt- und Realschule

9

10 Master of Education: Gymnasium

11 Praxisphase & Projektband im sog. GHR 300 (Grundschulen / Haupt- und Realschulen)

12 Projektband im GHR 300 Projektarbeit unter dem Fokus des Forschenden Lernens / Entwicklung von praxisbezogenen Forschungsprojekten Merkmale: i.d.r. Bezüge zur Schulpraxis Bearbeitung unter Nutzung geeigneter Forschungs- bzw. Evaluationsmethoden Ergebnisse können in die MA-Arbeit münden Wählbar aus dem Spektrum der Fachdidaktik, Fachwissenschaft, Bildungswissenschaft

13 Praxisblock in beiden Fächern an der Schule Praxisphase im GHR 300 Vorbereitung, Begleitung, Nachbereitung und Besuche durch Universität & LIPs (Lehrbeauftragte in der Praxisphase) im Tandem Begleitung durch MentorInnen (FachlehrerInnen an der Schule) Kontinuierliche Teilnahme am Fachunterricht und weiteren schulischen Aktivitäten Dauer: 18 Wochen 15 Std./Woche verteilt auf 3 Schultage Beginn des Praxisblocks am Studientag: Freitags an der Uni (14tägig oder im Block) Es sollen keine Prüfungen parallel zum Praxisblock stattfinden

14 Praxisphase im GHR 300 Verlauf: 1. und 2. Woche: Orientierungswochen / Hospitation Ab 3. Woche: Übernahme von teilweise oder vollständig selbst gestaltetem Unterricht Ab 5. Woche: Planung, Durchführung und Reflexion einer ausführlichen Unterrichtssequenz pro Fach Teilnahme an mind. 4 außerunterrichtlichen Aktivitäten Richtwerte für Unterrichtsstunden insgesamt In beiden Fächern insg. 64 Std. teilweise oder vollständig selbst gestalteten Unterricht => durchgängig 2 Std. pro Fach Unterricht pro Woche Empfehlung: Lesen Sie die Anlage 3b der jeweiligen MPO!

15 Betreuung /Besuche: Pro Fach werden Sie i.d.r. 2x an der Schule besucht: Praxisphase im GHR 300 Ein Besuch von der oder dem Lehrbeauftragten in der Praxisphase (LIP) Ein Besuch durch HLer + LIP im Tandem Wichtig: die Besuche mit den jeweiligen BetreuerInnen frühzeitig koordinieren! Zusätzlich ein Beratungsgespräch pro Fach mit dem/der Hochschullehrenden Dokumentation der Leistungen auf dem Laufzettel (vgl. nächste Folie) Fehlzeiten: Fehlen: die Schulleitung ist unverzüglich unter Angabe von Gründen zu informieren Krankheitsfall: am 3. Tag ärztliches Attest vorlegen Fehlzeit> insg. 7-9 Tagen werden die Fehltage (ab dem 7. Fehltag zusätzlich zu den wöchentlich drei Schultagen) nachgeholt! Fehlzeit > in Summe 10 Tage und mehr (Schultage), muss der Praxisblock zum nächstmöglichen Zeitpunkt nachgeholt werden.

16 08. Oktober 2014 Susanne de Vries / Vanessa Hinsch Praxisphase: Laufzettel

17 Master of Education Gymnasium Ihr Fachpraktikum & Forschungs- und Entwicklungspraktikum

18 M.Ed. Gymnasium Fachpraktikum / Forschungs- und Entwicklungspraktikum Ziele der Praxismodule (Abs. 1 der Anlage 3b der MPO) - Kenntnisse aus dem Studium mit Lehrerfahrungen verbinden - mit wissenschaftlichen Forschungsmethoden auseinander setzen Umfang und Organisation der Praxismodule (Abs. 2) - Fachpraktikum in einem Unterrichtsfach (+ Praktikumsbericht) - Forschung- und Entwicklungspraktikum im anderen Unterrichtsfach (+ mündl. oder schriftliche Präsentation) Anmeldezeitraum für Nachmeldungen - Nachmeldungen ab sofort im diz / Formulare hier: > Studium und Lehre > Praktika > Schulpraktika

19 LA Gymnasium Fachpraktikum / Forschungs- und Entwicklungspraktikum Fachpraktikum 6 KP + 3 KP (begleitende Lehrveranstaltung) Schule: 1 Woche Vorbereitung 7 Wochen Praktikum 1 Woche Nachbereitung Forschungs- und Entwicklungspraktikum im anderen Fach 6 KP (Vorbereitung i.d.r. durch fachdidaktische Lehrveranstaltung 1 KP) Bewertung und Benotung der Praxismodule (Abs. 3 Anlage 3b der MPO) - Schule bescheinigt die regelmäßige Teilnahme und erfüllten Anforderungen - Lehrende der Begleitveranstaltung bescheinigen, dass gesetzte Anforderungen erfüllt wurden

20 Anmeldungen zu allen Schulpraktika über das DIZ

21 diz.uni-oldenburg.de/praktika

22 Anmeldung zum Praxisblock GHR 300 Online Anmeldung über eine Praktikumsdatenbank in Stud.IP Nachmeldung für WechslerInnen : So funktioniert die Anmeldung In StudIP Anmeldung Praktika im diz suchen und in die Veranstaltung eintragen Auf Karteikarte Praktikumsdatenbank gehen Der Schulform entsprechendes Praktikum auswählen Mittels Klick Button zum Anmeldeformular gehen Anleitung für StudIP => diz.uni-oldenburg.de/praktika

23 Beispiel: Anmeldeformular GHR 300

24 Beispiel: Anmeldeformular GHR 300

25 - Kernzeit Fachpraktikum im WiSe 2014/15: vom bis Sämtliche Infos zu Anrechnung, Formularen usw. hier: diz.uni-oldenburg.de/praktika FP und FEP im M.Ed. Gymnasium

26 Härtefälle für alle Schulpraktika geltend

27 Ihr Studienabschluss

28 ( 21) Umfang der Masterprüfung M.Ed. G/HR Die Masterprüfung besteht aus den Modulprüfungen in den gewählten Unterrichtsfächern, den Modulprüfungen in den Bildungswissenschaften und der Modulprüfung aus der Praxisphase und dem Projektband sowie der Masterarbeit. ( 21) Umfang der Masterprüfung M.Ed. Gym Die Masterprüfung besteht aus den Modulprüfungen in den gewählten Fächern, den Modulprüfungen in den Bildungswissenschaften und Praxismodulen sowie der Masterarbeit.

29 Masterarbeitsmodul ( 22) Zulassung zur Masterarbeit - Lehramt G/HR: mindestens 60 KP werden vorausgesetzt - Lehramt Gym: mindestens 60 KP werden vorausgesetzt (Besondere Voraussetzungen: siehe fachspezifische Anlagen)

30 Masterarbeitsmodul ( 23) Masterarbeit LA G/HR: die Masterarbeit umfasst 18 KP (+ 3 KP LV = 21 KP) LA Gym: die Masterarbeit umfasst 24 KP (+ 3 KP LV = 27 KP) sie wird in einem der beiden Fächer, den Bildungswissenschaften oder interdisziplinär (Bildungswissenschaften u. Fachdidaktik) geschrieben LA G/HR: Bearbeitungszeit: max. 20 Wochen LA Gym: Bearbeitungszeit: max. 30 Wochen Empfehlung: Leitlinien guter wissenschaftlicher Praxis der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

31 Hinweise zum Abschluss des Studiums

32

33 Übergang M.Ed. Schule

34 Wir wünschen Ihnen viel Erfolg für Ihr Masterstudium! Margrit Ladenthin (ZSB), Vanessa Hinsch (diz) Klaus Wettwer (P-Amt) und Sabrina Biondi (FK I)