Modulhandbuch für den Studiengang BA Kulturwirt/in Spanisch

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1 Modulhandbuch für den Studiengang BA Kulturwirt/in Spanisch Beschreibung der Qualifikationsziele Der B.A. Kulturwirt Romanistik/Spanisch bietet ein fundiertes fachwissenschaftliches Studium der Romanischen Philologie mit einer Ausrichtung auf den hispanophonen Kulturraum in Kombination mit einer grundlegenden Qualifizierung im Bereich der Wirtschaftswissenschaften. Dabei verbindet der Studiengang eine hochwertige Sprachausbildung mit der wissenschaftlichen Bildung in den unterschiedlichen Fachkulturen der Romanistik bzw. der Wirtschaftswissenschaften. Durch den täglichen Umgang mit den sehr unterschiedlichen Denk- und Arbeitsweisen der Geistes- und Wirtschaftswissenschaften eignen sich die Absolventinnen und Absolventen eine Doppelqualifikation an, die den vielfältigen Anforderungen an der Schnittstelle zwischen Kultur und Wirtschaft gerecht wird. Zugleich wird auch versucht, zwischen den beiden Fachdisziplinen durch entsprechende Module eine produktive Verbindung zu schaffen. Fachübergreifende Qualifikationen: - Eigenverantwortlichkeit im Studien- und Lernprozess und außerhalb des Hochschulzusammenhangs - Fähigkeit zu vernetztem Denken, interdisziplinärer Zusammenarbeit und problemlösungsorientiertem Handeln - interkulturelle Kommunikations-, Verstehens- und Handlungskompetenz - Ausbildung sozialer und kommunikativer Fähigkeiten: Konflikt- und Kritikfähigkeit, Selbstreflexion, Empathie- und Teamfähigkeit sowie die Fähigkeit zum zivilgesellschaftlichen Engagement Fachbezogene Qualifikationen: Sprachpraxis - Verstehen und Verfassen komplexer (Fach)Texte verschiedener Genres - Beherrschung von Strategien des Übersetzens und der Sprachmittlung - Fremdsprachenkompetenz in der Wirtschaftsfachsprache - Sprach- und interkulturelle Handlungskompetenz Sprachwissenschaft - sicherer Umgang mit sprachwissenschaftlicher Terminologie und Arbeitstechniken - sprachwissenschaftliche Textkompetenz: Linguistische Analyse spanischer Texte als transferorientierte Verbindung von Sprachwissenschaft und interpretatorischer Praxis - Fähigkeit zur selbstständigen Recherche, mündlichen Präsentation und schriftlichen Darstellung wissenschaftlicher Ergebnisse und Diskussionen - Fähigkeit zur Entwicklung eigener Forschungsfragen aus den Themenbereichen Literatur- und Kulturwissenschaft - methodische Anwendung literaturwissenschaftlicher Deutungsverfahren im Rahmen der Kulturund Medienwissenschaft unter besonderer Berücksichtigung der Semiotik und ihrer Relevanz für eine kulturwissenschaftlich aufgefasste Literaturwissenschaft - Lektüre- und Textdeutungskompetenz durch das analytische Erarbeiten eines literarischen Textes in seinem kulturhistorischen und kultursemiotischen Kontext - Fähigkeit zur Konstitution einer literatur-/kulturwissenschaftlichen Fragestellung und ihrer Präsentation im Seminarzusammenhang

2 Landes- und Kulturwissenschaften - Erlernen geschichts- und landes- und kulturwissenschaftlicher Methoden und Techniken mit Schwerpunkt auf der Sinngebungsfunktion der kulturellen Identitätsbildung - Befähigung des wissenschaftlichen Erarbeitens eines landes- oder kulturwissen-schaftlichen Themas auf Proseminarniveau sowie die Fähigkeit zur Teilnahme am wissenschaftlichen Gespräch über Gegenstände der Landes- oder Kulturwissenschaften Wirtschaftswissenschaften BWL: - fundiertes Verständnis für die Aufgaben und Zielfunktionen der Unternehmensführung. - Erlernen der Analyse von Problemstellungen und Problembearbeitungsmethoden des strategischen Managements - Fähigkeit zur Optimierung von Investitions- und Finanzierungsentscheidungen - Kenntnis der Aufgaben und Methoden der betriebswirtschaftlichen Steuerlehre - fundiertes Verständnis für Aufgaben, Strategien, Instrumente und Problemlösungs-verfahren in den Bereichen Marketing und Controlling VWL: - Erarbeitung und Anwendung der Konzepte und Methoden der Mikroökonomik - Verstehen der Interaktion zwischen den Teilmärkten einer Ökonomie - Fähigkeit zur Beurteilung wirtschaftspolitischer Optionen und Auswirkungen sowie der Grenzen wirtschaftspolitischer Gestaltung Berufsbezogene Qualifikationen - praktische Kommunikations- und Medienkompetenz durch Praktika und Praxismodul - Fähigkeit zur Organisation, Durchführung und Präsentation eigenständiger und transferorientierter Projekte im Bereich der Kulturvermittlung - Kenntnisse der fachlichen oder literarischen Übersetzung - Kenntnisse des Wissenschaftsmanagements - Kenntnisse interkultureller Wirtschafts- und Unternehmenskommunikation oder verwandter Arbeitsfelder kulturwirtschaftlicher Unternehmen oder Kultur schaffender Institutionen/Organisationen - Fähigkeit zum Verfassen berufsspezifischer Texte sowie Anwendung von Methoden der Informationsvermittlung (Kulturmanagement, Verlagsarbeit, Journalismus) - Verknüpfung von wirtschafts- und kulturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen

3 Modulhandbuch für den BA Studiengang Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch des Fachbereichs Geistes- und Kulturwissenschaften der Universität Kassel vom 27. Mai 2015 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele sarten Lehrinhalte Titel der en Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Basismodul 1 SPRACHPRAXIS SPANISCH Pflichtmodul Fähigkeit komplexere Texte verschiedener Genres (narrativ, deskriptiv, argumentativ) zu verstehen und zu verfassen; Beherrschung eines erweiterten Grundwortschatzes und Fähigkeit, diesen in Alltagssituationen mündlich einzusetzen; Fähigkeit kleine Präsentationen zu gestalten; Fähigkeit Gespräche und Vorträge über Alltagsthemen auch aus den Medien zu verstehen. Erreichen des Niveaus B 2 2 Übungen zu je 4 SWS bzw. 3 C Progressive Erarbeitung grammatischer Themen in sprachlichen Kontexten (Texte oder kommunikative Situationen); Bereich Verbalsystem: Theorie und Praxis der Zeiten des Indikativs, insbesondere der Zeiten der Vergangenheit; Modus Subjuntivo: Gebrauch und Zeiten: presente, pretérito perfecto, imperfecto, pluscuamperfecto; das Konditional; Konnektoren im Textzusammenhang und Konjunktionen/Subjunktionen; System der Nebensätze AVANZADOS I und AVANZADOS II Lehrgespräch, Gruppenarbeit Sprachpraktische Übungen BA Kulturwirt/in Spanisch Bachelor Nebenfach Spanisch 1-2 Semester Mindestens jährlich Spanisch Niveau B 1 des GER Immatrikulation im BA Kulturwirt/in Spanisch Nachweis des Niveaus B1 Studentischer Arbeitsaufwand Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortliche/r Lehrende des Moduls Medienformen Präsenz 120 Std. Selbststudium 60 Std. Regelmäßige und aktive Mitarbeit Schriftliche und mündliche Beiträge --- Modulabschlussklausur (180 Min.) 6 Credits D. León LektorInnen oder Lehrbeauftragte des IfR Nach der Maßgabe des/der jeweiligen Dozenten/in

4 Literatur Nach der Maßgabe des/der jeweiligen Dozenten/in

5 Nummer/Code Art des Moduls Basismodul 2 SPRACHPRAXIS SPANISCH Pflichtmodul Lernergebnisse, Qualifikationsziele sarten Lehrinhalte Titel der en Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Studentischer Arbeitsaufwand Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortliche/r Lehrende des Moduls Medienformen Fähigkeit komplexere Texte aus dem Bereich der Wirtschaftssprache zu verstehen und zu verfassen; Beherrschung eines spezifischen Wortschatzes zum Bereich Wirtschaft und Fähigkeit diesen schriftlich einzusetzen; Fähigkeit kleine Präsentationen zu Wirtschaftsthemen zu gestalten; Konsolidieren des Niveaus B 2 1 Übung zu 4 SWS bzw. 6 C Festigung und Vertiefung grammatischer Themen in sprachlichen Kontexten mit Texten oder kommunikativen Situationen aus dem Bereich der Wirtschaftssprache; Einführung in die Fachsprache Wirtschaftsspanisch. LENGUAJE DE LA ECONOMÍA Lehrgespräch, Gruppenarbeit Sprachpraktische Übungen BA Kulturwirt/in Spanisch 1 Semester Mindestens jährlich Spanisch Niveau B1+ /B2 des GER Immatrikulation im BA Kulturwirt/Spanisch Bestandenes Modul Basis I Präsenz 60 Std. Selbststudium 120 Std Regelmäßige und aktive Mitarbeit Mündliche Präsentation Bestandene Studienleistung Portafolio 6 Credits D. León LektorInnen oder Lehrbeauftragte des IfR Nach der Maßgabe des/der jeweiligen Dozenten/in Literatur Nach der Maßgabe des/der jeweiligen Dozenten/in

6 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele Aufbaumodul 3 SPRACHPRAXIS SPANISCH Pflichtmodul Beherrschung von Strategien des Übersetzens und der Sprachmittlung anhand verschiedener Texte und Übungen; Beherrschung der Definitionen grammatischer Kategorien, morphosyntaktischer Strukturen und der Syntaxanalyse. Erreichen des Niveaus B2-C1 sarten 2 Übungen zu je 2 SWS bzw. 3 C Lehrinhalte Vermittlung von Übersetzungsstrategien und Strategien der Sprachmittlung anhand verschiedener Texte und Übungen; Bewusstmachung der Besonderheiten der spanischen Sprache im Bereich der Morphologie, Syntax und Stilistik durch Gegenüberstellung von Ausgangs- und Zielsprache; Wiederholung und Vertiefung gezielter Themen der spanischen Grammatik, insbesondere syntaktischer Strukturen. Titel der en TRADUCCIÓN I und GRAMÁTICA PARA AVANZADOS Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Lehrgespräch, Gruppenarbeit Sprachpraktische Übungen Verwendbarkeit des Moduls BA Kulturwirt/in Spanisch Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul 1-2 Semester Mindestens jährlich Spanisch Niveau B2 des GER Immatrikulation im BA Kulturwirt/in Spanisch Bestandenes Modul Basis I Studentischer Arbeitsaufwand Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortliche/r Lehrende des Moduls Medienformen Präsenz 60 Std. Selbststudium 120 Std Regelmäßige und aktive Mitarbeit Dossier bei Gramática para Avanzados --- Schriftliche Klausur (90 Min.) 6 Credits D. León LektorInnen oder Lehrbeauftragte des IfR Nach der Maßgabe des/der jeweiligen Dozenten/in Literatur Nach der Maßgabe des/der jeweiligen Dozenten/in

7 Nummer/Code Aufbaumodul 4 SPRACHPRAXIS SPANISCH Art des Moduls Pflichtmodul Lernergebnisse, Qualifikationsziele Fähigkeit komplexe Texte zu verstehen und zu verfassen, darunter auch fachliche Texte v.a. Aus der Wirtschaftssprache; Beherrschung der sprachlichen Voraussetzungen für die Lektüre sachlicher und literarischer Texte; Kenntnis eines erweiterten Wortschatzes u.a. mit Grundelementen verschiedener Sprachregister mit besonderer Berücksichtigung der Wirtschaftssprache; Beherrschung von Strategien des Übersetzens und der Sprachmittlung anhand verschiedener Texte und Übungen. Erreichen des Niveaus C1 sarten 2 Übungen zu je 2 SWS bzw. 3 C Lehrinhalte Sprachliche Analyse unterschiedlicher Textsorten mit dem Schwerpunkt auf Techniken der Zusammenfassung; Vermittlung von Übersetzungsstrategien und Strategien der Sprachmittlung anhand verschiedener Texte und Übungen; Bewusstmachung der Besonderheiten der spanischen Sprache im Bereich der Morphologie, Syntax und Stilistik durch Gegenüberstellung von Ausgangs- und Zielsprache. Titel der en TRADUCCIÓN II und LECTURA Y ESCRITURA I Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Lehrgespräch, Gruppenarbeit, Sprachpraktische Übungen Verwendbarkeit des Moduls BA Kulturwirt/in Spanisch Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul 1-2 Semester Mindestens jährlich Spanisch Niveau B2+ des GER Immatrikulation im BA Kulturwirt/in Spanisch Bestandene Module Basis II und Aufbau I Studentischer Arbeitsaufwand Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortliche/r Lehrende des Moduls Präsenz 60 Std. Selbststudium 120 Std Regelmäßige und aktive Mitarbeit Schriftliche Produktion Modulabschlussprüfung: Klausur (240 Min.) 75% der Abschlussnote Mündliche Prüfung (15 Min.) 25% der Abschlussnote 6 Credits D. León LektorInnen oder Lehrbeauftragte des IfR

8 Medienformen Nach der Maßgabe des/der jeweiligen Dozenten/in Literatur Nach der Maßgabe des/der jeweiligen Dozenten/in

9 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele Modul 5 Makroeinführung Kulturwissenschaftliches Trivium Pflichtmodul Sprachwissenschaft Grundkenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens; grundlegende Kenntnisse der spanischen Sprachwissenschaft und ihrer Disziplinen, sicherer Umgang mit sprachwissenschaftlicher Terminologie und sprachwissenschaftlichen Arbeitstechniken; Einsicht in die Methoden und Techniken der linguistischen Textanalyse; Grundkenntnisse im Bereich der Varietäten des Spanischen und der spanischen Sprachgeschichte sowie der Sprachkultur des Spanischen Literaturwissenschaft Grundkenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens; Einsicht in die Relevanz der Literatur für das kulturelle Gedächtnis Spaniens oder Lateinamerikas; methodische Kenntnisse der literaturwissenschaftlichen Deutungsverfahren im Rahmen der Kultur- und Medienwissenschaft; Grundkenntnisse der Semiotik und Einsicht in ihre Relevanz für eine kulturwissenschaftlich aufgefasste Literaturwissenschaft; sicherer Umgang mit literaturwissenschaftlichem Vokabular; Grundkenntnisse der spanischen Literaturgeschichte und ihrer Hauptgattungen von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart Landeswissenschaft Grundkenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens; überblicksartige Kenntnisse der geschichtlichen Grunddaten und zentralen historischen Entwicklungen im Spanien oder im Lateinamerika der Vormoderne; Kenntnisse der geschichtlichen Grunddaten und zentralen historischen Entwicklungen im Spanien oder im Lateinamerika des 19., 20. und 21. Jahrhundert; Einsicht in die Geschichtsschreibung als Sinngebungs- und Interpretationsverfahren mit hoher Relevanz für die kulturelle Identitätsbildung; Erlernen und Einüben geschichts- und landeswissenschaftlicher Methoden und Techniken sarten Lehrinhalte Integrierte Schlüsselkompetenz: Methodenkompetenz: Methoden der Textarbeit als konkrete Lern- und Arbeitstechnik nutzen, Informationen und Literatur recherchieren. 3 OK zu je 2 SWS 3 Tutorien zu je 2 SWS Sprachwissenschaft - Einführung in die sprachwissenschaftlichen Disziplinen, ihre Theorien, Methoden und Arbeitstechniken - Überblick über die Varietäten des Spanischen - spanische Sprachgeschichte - wissenschaftliches Arbeiten Literaturwissenschaft - Literatur als Medium des kulturellen Gedächtnisses und der kulturellen Reflexion; Beantwortung der Frage, warum Kulturvermittler sich mit Literatur beschäftigen sollten - Grundkenntnisse der Semiotik und ihrer Anwendung auf die Literaturwissenschaft - zentrale Theoreme der medienwissenschaftlich aufgeklärten Literaturwissenschaft

10 Titel der en Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls - zentrale spanische Literaturbeispiele und ihre Relevanz für den Identitätsbildungsprozess - spanische oder lateinamerikanische Literatur- und Kulturgeschichte (Epochen, Textgattungen) - Grundbegriffe der Erzähltheorie - wissenschaftliches Arbeiten Landeswissenschaft - Verhältnis von Geschichtswissenschaft und Kultur- bzw. Identitätsgeschichte - historische Etappen und Entwicklungen von der Reconquista bis zur Frühen Neuzeit (Spanien) - historische Etappen und Entwicklungen von der Frühen Neuzeit bis zur Moderne (Spanien und Lateinamerika) - spanische oder lateinamerikanische Politik-, Sozial- und Kulturgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts im europäischen Zusammenhang - wissenschaftliches Arbeiten Sprachwissenschaft: Orientierungskurs + begleitendes Tutorium Literaturwissenschaft: Orientierungskurs + begleitendes Tutorium Landeswissenschaft: Orientierungskurs + begleitendes Tutorium Vortrag + Lehrgespräch + ggf. Gruppenarbeit BA Kulturwirt/in Spanisch Dauer des Angebotes 2 Semester des Moduls Häufigkeit des Angebotes jährlich des Moduls Sprache Deutsch und/oder Spanisch Empfohlene (inhaltliche) - Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Immatrikulation im Studiengang BA Kulturwirt/in Spanisch Teilnahme am Modul Studentischer Arbeitsaufwand Präsenz: 180 h Selbststudium: 180 h Studienleistungen pro Orientierungskurs jeweils eine Klausur (90 Min.) regelmäßige und aktive Mitarbeit Voraussetzung für - Zulassung zur - Anzahl Credits für das 14 Credits Modul Modulverantwortliche/r Prof. Dr. A. Schrott, Prof. Dr. J-H. Witthaus, Fachvertreter/innen FB 05 Lehrende des Moduls Lehrende und Lehrbeauftragte des IfR und des FB 05 Medienformen In Abstimmung mit der Feinplanung der Literatur In Abstimmung mit der Feinplanung der

11 Nummer/Code Aufbaumodul 6 Spanische Literatur- und Kulturwissenschaft Art des Moduls Pflichtmodul Lernergebnisse, - Fertigkeit zur Anwendung der im OK Literaturwissenschaft erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen (PS) Qualifikationsziele - Lektürekompetenz durch das analytische Erarbeiten eines literarischen Textes in seinem kulturellen Kontext (PS) - Befähigung des wissenschaftlichen Erarbeitens eines literaturwissenschaftlichen Themas auf Proseminarniveau (PS) - Fähigkeit zur Teilnahme am wissenschaftlichen Gespräch über Gegenstände der Literaturwissenschaft (PS) - interkulturelle Kompetenz durch den Aufbau literaturgeschichtlicher Horizonte (VL) sarten 1 PS (2 SWS) 1 VL (2 SWS) Lehrinhalte - literaturwissenschaftliche Textanalyse und Textbeschreibung im Kontext kultureller Verweisungszusammenhänge (PS) - Vermittlung von für den jeweiligen Kulturzusammenhang paradigmatischen Werken unter Berücksichtigung von Gattungsfragen (PS und VL) - überblicksartige Vermittlung literarhistorischer Zusammenhänge Spaniens oder Lateinamerikas (VL) Titel der Vgl. Vorlesungsverzeichnis en Lehr- und Lernmethoden Vortrag, Lehrgespräch, ggf. Gruppenarbeit (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des BA Kulturwirt/in Spanisch Moduls Dauer des Angebotes max. 2 Semester des Moduls Häufigkeit des Angebotes i.d.r. mindestens jährlich (Vorlesung im Sommersemester) des Moduls Sprache Deutsch und/oder Spanisch Empfohlene (inhaltliche) --- Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Immatrikulation BA Kulturwirt/in Spanisch Erfolgreicher Abschluss des Orientierungskurses Literaturwissenschaft inklusive Tutorium Studentischer Arbeitsaufwand Präsenz: 60 h Selbststudium: 150 h Studienleistungen Proseminar: Präsentation/Referat je nach Maßgabe des Dozenten; regelmäßige und aktive Mitarbeit Vorlesung: Klausur (90 Min) Voraussetzung für Zulassung zur Proseminar: Hausarbeit (15 Standard-Textseiten)

12 Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortliche/r Lehrende des Moduls Medienformen Literatur 7 Credits Prof. Dr. J.-H. Witthaus Lehrende und Lehrbeauftragte des IfR In Abstimmung mit der Feinplanung der In Abstimmung mit der Feinplanung der

13 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele sarten Lehrinhalte Titel der en Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Aufbaumodul 7 Spanische Sprachwissenschaft Pflichtmodul Ausbau und Vertiefung der sprachwissenschaftlichen Kenntnisse und Fähigkeiten (Inhalte, Methoden, Theorien, Fragestellungen und Arbeitstechniken) durch die Erarbeitung ausgewählter Themenbereiche der spanischen Sprachwissenschaft; sprachwissenschaftliche Textkompetenz: Linguistische Analyse spanischer Texte als transferorientierte Verbindung von Sprachwissenschaft und interpretatorischer Praxis; Fähigkeit zur selbstständigen Recherche sowie zur mündlichen Präsentation und zur schriftlichen Darstellung wissenschaftlicher Ergebnisse und Diskussionen; Beherrschung wissenschaftlicher Arbeitstechniken, Anwendung sprachwissenschaftlicher Methoden als Basis eigenständigen wissenschaftlichen Arbeitens 1 PS (2 SWS) 1 VL (2 SWS) Vermittlung vertiefender Kenntnisse der spanischen Sprachwissenschaft, ihrer Disziplinen sowie ihrer zentralen Themen und Forschungsgebiete (insbesondere Überblick über die Herausbildung der romanischen Sprachen. fundierter Einblick in Geschichte und Entwicklung der spanischen Sprache, Einführung in die varietätenlinguistische Theorie und Überblick über die Varietäten des Spanischen), Begriffs-, Modellund Theoriebildung, sicherer Umgang mit sprachwissenschaftlicher Terminologie Vgl. Vorlesungsverzeichnis Vortrag, Lehrgespräch, ggf. Gruppenarbeit BA Kulturwirt/in Spanisch 1-2 Semester pro Semester Deutsch und/oder Spanisch - Immatrikulation im BA Kulturwirt/in Spanisch Erfolgreicher Abschluss des Orientierungskurses Sprachwissenschaft inklusive Tutorium Studentischer Arbeitsaufwand Studienleistungen Voraussetzung Zulassung für zur Präsenz: 60 h Selbststudium: 150 h Proseminar: Präsentation/Referat je nach Maßgabe des Dozenten; regelmäßige und aktive Mitarbeit Vorlesung: Klausur (90 Min.) -

14 Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortliche/r Lehrende des Moduls Medienformen Proseminar: Hausarbeit (15 Standard-Textseiten) 7 Credits Prof. Dr. A. Schrott Lehrende und Lehrbeauftragte des IfR In Abstimmung mit der Feinplanung der Literatur In Abstimmung mit der Feinplanung der

15 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele sarten Lehrinhalte Titel der en Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Aufbaumodul 8 Landes- und Kulturwissenschaft Pflichtmodul Landeswissenschaft Vertiefen der Kenntnisse zur Geschichte der hispanophonen Länder und Kulturräume im (west-) europäischen/transatlantischen Zusammenhang; Einblicke in Aspekte des politischen, gesellschaftlichen und kulturellen Wandels ausgehend vom 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart. Seminar mit verstärkter Eigenarbeit: Gewinnen, Bearbeiten und Präsentieren geschichts- und landeswissenschaftlicher Informationen. Kulturwissenschaft/Sprachwissenschaft: Ausbau und Vertiefung der Kenntnisse einer kulturbezogenen Sprachwissenschaft durch die Erarbeitung ausgewählter Themenbereiche, wie z.b. sprachwissenschaftlich geschulte Textkompetenz und linguistische Analyse spanischer Texte als transferorientierte Verbindung von Sprachwissenschaft und hermeneutischer Textinterpretation Kulturwissenschaft/Literaturwissenschaft: Vertiefte kulturwissenschaftliche Anwendung der im OK Literaturwissenschaft erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen auf konkrete literarische Beispiele, weiterführende Deutung eines literarischen Textes in kulturellen Zusammenhängen, Befähigung des wissenschaftlichen Erarbeitens eines kulturwissenschaftlichen Themas anhand literarischer Texte auf Proseminarniveau, Fähigkeit zur Teilnahme am wissenschaftlichen Gespräch über Gegenstände der Literatur- und Kulturwissenschaft. 1 PS Landeswissenschaft 1 PS Kultur- und Sprachwissenschaft bzw. Kultur- und Literaturwissenschaft Landeswissenschaft Vergleichender Überblick über Politik, Wirtschaft und Gesellschaft in Spanien und Lateinamerika vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart mit epochenspezifischen und/oder themenspezifischen Schwerpunkten. Geographisch liegt das Schwergewicht auf Spanien und/oder Lateinamerika. Kulturwissenschaft/Sprachwissenschaft Ausbau und Vertiefung sprachwissenschaftlicher Kenntnisse und Methoden zur spanischen Gegenwartssprache und zur Geschichte der spanischen Sprache, reflektierte Anwendung sprachwissenschaftlicher Methoden und Theorien in unterschiedlichen linguistischen Teilgebieten als Basis eigenständigen wissenschaftlichen Arbeitens. Kulturwissenschaft/Literaturwissenschaft Literaturwissenschaftlich-kulturwissenschaftliche Analyse von Texten, Filmen, Festen, Erinnerungsformen und kulturellen Phänomenen in kulturellen Verweisungszusammenhängen. Vermittlung von für den jeweiligen Kulturzusammenhang paradigmatischen Werken unter Berücksichtigung von Gattungsfragen. Vgl. Vorlesungsverzeichnis Vortrag, Lehrgespräch, ggf. Gruppenarbeit

16 Verwendbarkeit Moduls des BA Kulturwirt/in Spanisch Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul 1-2 Pro Semester Deutsch und /oder Spanisch - Immatrikulation im BA Kulturwirt/in Spanisch Erfolgreicher Abschluss der Orientierungskurse Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft und Landeswissenschaft inklusive der entsprechenden Tutorien. Studentischer Arbeitsaufwand Präsens: 60 h Selbststudium: 180 h Studienleistungen Proseminare jeweils: Präsentation/Referat je nach Maßgabe des Dozenten; regelmäßige und aktive Mitarbeit Voraussetzung für Zulassung zur Landeswissenschaften: Hausarbeit (15 Standard-Textseiten) Anzahl Credits für das 8 Credits Modul Modulverantwortliche/r Prof. Dr. A. Schrott, Prof. Dr. J.-H.Witthaus, Fachvertreter des FB 05 Lehrende des Moduls Lehrende und Lehrbeauftragte des IfR und des FB 05 Medienformen In Abstimmung mit der Feinplanung der Literatur In Abstimmung mit der Feinplanung der

17 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele Qualifikationsmodul 9 Fachwissenschaften Pflichtmodul Sprachwissenschaft - Ausbau und Vertiefung bereits erworbener Kenntnisse und Fähigkeiten durch die Erarbeitung ausgewählter Themenbereiche der synchronen und diachronen spanischen Sprachwissenschaft - Fähigkeit, sprachwissenschaftliche Methoden reflektiert und Erkenntnis stiftend auf synchrone und diachrone Fragestellungen anzuwenden - Fähigkeit zur Entwicklung eigener Forschungsfragen und zu ihrer Präsentation im Seminarzusammenhang Literatur- und Kulturwissenschaft - fortgeschrittene Fähigkeiten zur Konstitution einer literaturwissenschaftlichen Fragestellung im kulturwissenschaftlichen Kontext und zu ihrer Präsentation im Seminarzusammenhang - Vertiefung der Textdeutungskompetenz in kulturhistorischen und kultursemiotischen Zusammenhängen - fortgeschrittene Fähigkeiten zur Teilnahme am wissenschaftlichen Gespräch über Gegenstände der Literatur- und Kulturwissenschaft sarten Lehrinhalte Integrierte Schlüsselkompetenzen Kommunikationskompetenz: Diese umfasst das Wissen und die Fähigkeit, zwischenmenschliche Interaktionen in unterschiedlichen komplexen Situationen und sozialen Rollen ausführen und steuern zu können. Dies gilt insbesondere im interkulturellen Kontext und der Geschlechterdiskussion. Kommunikationskompetenz beinhaltet u.a. Konflikt- und Kritikfähigkeit, Selbstreflexion, Empathie- und Teamfähigkeit, Interkulturelles Bewusstsein, Diskussionsführung und Moderation sowie Fremdsprachenfertigkeit und Wertschätzung von kultureller Vielfalt. Methodenkompetenz: Sicher mit unterschiedlichen Medien als Präsentationstechnik arbeiten, wissenschaftlich schreiben, diskutieren, argumentieren und präsentieren sowie kulturelle Unterschiede in der Präsentationstechnik beachten. 2 HS (zu je 2 SWS) Sprachwissenschaft - Ausbau und Vertiefung sprachwissenschaftlicher Kenntnisse und Methoden zur spanischen Gegenwartssprache und zur Geschichte der spanischen Sprache - reflektierte Anwendung sprachwissenschaftlicher Methoden und Theorien in unterschiedlichen linguistischen Teilgebieten als Basis eigenständigen wissenschaftlichen Arbeitens Literatur- und Kulturwissenschaft - vertiefende Auseinandersetzung mit literarischen Texten des hispanischen Kulturraums - Reflexion der auf die Texte angewandten Verfahren - reflektierte Anwendung literaturwissenschaftlicher Methoden und Theorien im kulturwissenschaftlichen Kontext

18 Titel der en Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls vgl. Vorlesungsverzeichnis Vortrag, Lehrgespräch, ggf. Gruppenarbeit BA Kulturwirt/in Spanisch Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Studentischer Arbeitsaufwand Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortliche/r Lehrende des Moduls Medienformen Literatur 1-2 Semester mindestens jährlich Deutsch und/oder Spanisch - fundierte Kenntnisse in den einzelnen fachwissenschaftlichen Bereichen - gute Beherrschung des Spanischen - Immatrikulation im Studiengang B.A. Kulturwirt/Spanisch - erfolgreicher Abschluss des Makroeinführungsmoduls Präsenz: 60 h Selbststudium: 300 h 2 Referate/Präsentationen oder eine kommentierte Bibliographie, je nach Maßgabe des Dozenten Hausarbeit (20 Standard-Textseiten), nach Maßgabe des Dozenten auch Klausur (90 Min.) möglich 16 Credits Prof. Dr. A. Schrott, Prof. Dr. J.-H. Witthaus Lehrende und Lehrbeauftragte des IfR In Abstimmung mit der Feinplanung der In Abstimmung mit der Feinplanung der

19 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele Modul 10 Interdisziplinäres Praxismodul Pflichtmodul Nachweis von Fertigkeiten in zu Kulturwissenschaften affinen Berufsfeldern bzw. in Bereichen der Kulturvermittlung, je nach Lehrangebot zum Beispiel: Grundkenntnisse der Textredaktion in Verlagen Grundkenntnisse der Kulturberichterstattung in unterschiedlichen Medien Grundkenntnisse der fachlichen oder literarischen Übersetzung Grundkenntnisse des Kulturmanagements Grundkenntnisse interkultureller Wirtschafts- und Unternehmenskommunikation oder verwandter Arbeitsfelder kulturwirtschaftlicher Unternehmen oder Kultur schaffender Institutionen/Organisationen Organisationskompetenz: Fähigkeit zur Durchführung und Präsentation eigenständiger Projekte im Bereich der Kulturvermittlung, je nach Lehrangebot z.b. Sondierungen zum Verhältnis von Wirtschafts- und Kulturkontakt Handlungskompetenz Problemlösungskompetenz Methodenkompetenz in Bezug auf das Darstellen, Einordnen und Vergleichen kulturspezifischer Organisationsformen und deren Strukturen. Integrierte Schlüsselkompetenz Organisationskompetenz: Organisationskompetenz beinhaltet jene Aspekte, deren Beherrschung Voraussetzung zur strukturierten, wissenschaftlich fundierten Bewältigung eines Problems sind. Sie beschreibt das Wissen und die Fähigkeiten, zielgerichtet, strukturiert und (selbst)reflexiv arbeiten zu können, und dabei Arbeitsabläufe fristgerecht und innerhalb vorgegebener Strukturen zu planen, zu organisieren, durchzuführen und erfolgreich abzuschließen. sarten 1 anwendungsbezogenes Proseminar, 1 Übung mit studentischer Projektarbeit Lehrinhalte Anwendungsorientiertes Proseminar: Einführung in verschiedene Sektoren des Kulturwirtschaftsund/oder Medienbetriebs je nach Lehrangebot, z. B.: Erkennung und Analyse berufsspezifischer Textsorten, Schreibstile und Methoden der Informationsvermittlung (Kulturmanagement, Verlagsarbeit, Journalismus u.a.) Produktion von Texten in unterschiedlichen Berufsfeldern (s.o.) Verknüpfung von wirtschafts- und kulturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen Übung mit studentischer Projektarbeit: Organisation von transferorientierten Projekten mit interdisziplinärer Ausrichtung, je nach Lehrangebot z.b. selbstständige Gruppen- und Projektarbeit: Organisation einer kulturellen Veranstaltung unter Einbeziehung der wirtschaftlichen und rechtlichen Bedingungen (z.b. Ausstellungen, Filmabende, Lesungen)

20 Titel der en Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls Projektpräsentationen unter Einsatz verschiedener Medialisierungsformen vgl. Vorlesungsverzeichnis Lehrgespräch, ggf. Gruppenarbeit BA Kulturwirt/in Spanisch Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul 1-2 Semester i.d.r. pro Semester Deutsch und/oder Spanisch - Immatrikulation im Studiengang BA Kulturwirt/in Spanisch Erfolgreicher Abschluss des Makroeinführungsmoduls Studentischer Arbeitsaufwand Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortliche/r Lehrende des Moduls Medienformen Literatur Präsenz: 60 h Selbststudium: 240 h Übung: 1 Projektpräsentation jeweils regelmäßige und aktive Mitarbeit anwendungsbezogenes Proseminar: Portfolio (10-15 Textseiten) oder Hausarbeit (10-15 Textseiten) oder Klausur (90 Min.) (je nach Maßgabe des Dozenten) 12 Credits Prof. Dr. F. Sick, Prof. Dr. A. Schrott, Prof. Dr. J.-H. Witthaus Lehrende und Lehrbeauftragte des IfR In Abstimmung mit der Feinplanung der In Abstimmung mit der Feinplanung der

21 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele Modul 11a Auslandsstudium Wahlpflichtmodul Interkulturelle Verstehens-, Kommunikations- und Handlungskompetenz. Organisationskompetenz im interkulturellen Kontext: Methodenkompetenz in Bezug auf das Darstellen, Einordnen und Vergleichen kulturspezifischer Organisationsformen und deren Strukturen. Fähigkeit zum problemlösungsorientierten Handeln sowie Fähigkeit zum eigenständigen Handeln in interkulturellen Situationen. Fähigkeit, fachliche Inhalte in der Zielsprache verstehen und abbilden zu können. sarten Lehrinhalte Titel der en Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Lernziele: Persönliche Weiterentwicklung sicheres Agieren in anderen kulturellen Kontexten geschärftes Bewusstsein für interkulturelle Fragestellungen Weiterentwicklung der fachlichen und fremdsprachlichen Qualifikation, erweiterte Kenntnisse der Fachterminologie in der Zielsprache Vertiefung von kulturellem Wissen über das Zielland Kenntnisse des Bildungs- und Hochschulsystems des Ziellandes gemäß ausländische Hochschule, PS, VL, Ü in Absprache mit Dozenten Training der eigenen Sprachkenntnisse, Förderung der kulturellen Kompetenz und des kulturellen Verständnisses, Erweiterung des kulturellen Hintergrundwissens. vgl. Vorlesungsverzeichnis ausländische Hochschule --- BA Kulturwirt/in Spanisch 1 Semester --- Spanisch Mind. 2 Semester Studium mit entsprechenden Sprachkenntnissen Eigenverantwortlich akquirierter Studienplatz, learning agreement Studentischer Arbeitsaufwand 330 h

22 Studienleistungen Nachweis der Immatrikulation an einer ausländischen Hochschule Studienleistung: Schriftlicher Bericht in spanischer Sprache (10 Textseiten) Voraussetzung für --- Zulassung zur --- Anzahl Credits für das Modul 11 Credits Modulverantwortliche/r Erasmusbeauftragte des IfR Lehrende des Moduls --- Medienformen --- Literatur ---

23 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele Modul 11b Auslandspraktikum Wahlpflichtmodul Interkulturelle Verstehens-, Kommunikations- und Handlungskompetenz. Organisationskompetenz im interkulturellen Kontext: Methodenkompetenz in Bezug auf das Darstellen, Einordnen und Vergleichen kulturspezifischer Organisationsformen und deren Strukturen. Fähigkeit zum problemlösungsorientierten Handeln sowie Fähigkeit zum eigenständigen Handeln in interkulturellen Situationen. Fähigkeit, fachliche Inhalte in der Zielsprache verstehen und abbilden zu können. Fähigkeit zur eigenverantwortlichen Tätigkeit im beruflichen Umfeld außerhalb des Hochschulzusammenhangs Lernziele: persönliche Weiterentwicklung, sicheres Agieren in anderen kulturellen Kontexten, geschärftes Bewusstsein für interkulturelle Fragestellungen, Weiterentwicklung der fachlichen und fremdsprachlichen Qualifikation erweiterte Kenntnisse der Fachterminologie in der Zielsprache Vertiefung von kulturellem Wissen über das Zielland Kenntnisse der makro- und mikrowirtschaftlichen Struktur des Ziellandes Methodenkompetenz in Bezug auf das Darstellen, Einordnen und Vergleichen kulturspezifischer Organisationsformen und deren Strukturen. sarten --- Lehrinhalte Erprobung der eigenen Fähigkeit im berufsbezogenen Kontext, Verbindung von erlernten Methoden und Konzepten mit beruflicher Praxis. Praxiserfahrung, die sich auf romanistische Studieninhalte bezieht, lässt sich z. B. im Bereich journalistischer (Redaktionen von Zeitungen und Sendeanstalten, Pressestellen), verlegerischer (Lektorat) oder künstlerischer Berufe erwerben, darüber hinaus in Literaturhäusern, Dichtermuseen, Bibliotheken oder anderen kulturaffinen Einrichtungen etc. Im linguistischen Bereich sind Praktika etwa in Sprachberatungsstellen und Sprachinstituten sowie bei Gericht und BKA (forensische Linguistik) möglich. Gut geeignet als Praktikumsgeber sind auch Unternehmen der Kommunikationsbranche, des Bildungswesen oder Organisationen für internationale Beziehungen und Kooperationen. Auch Praktika in der Wirtschaft, vor allem in den Bereichen internationales Projektmanagement, Auslandsmarketing- und Vertrieb, Personalwesen, Handel und Logistik, Unternehmenskommunikation oder in Übersetzungsabteilungen sind denkbar. Titel der en --- Lehr- und Lernmethoden

24 (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls BA Kulturwirt/in Spanisch Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul 8 Wochen Spanisch Legt der jeweilige Praktikumsgeber fest Eigenverantwortlich akquirierte Praktikumsstelle Studentischer 330 h Arbeitsaufwand Studienleistungen Praktikumsnachweis Schriftlicher Praktikumsbericht in spanischer Sprache (10 Seiten) Voraussetzung für Zulassung --- zur ---- Anzahl Credits für das Modul 11 Credits Modulverantwortliche/r Mitglieder des Prüfungsausschusses Lehrende des Moduls Medienformen Literatur -----

25 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele Modul 12 Bachelorabschlussmodul Pflichtmodul Nachweis der Befähigung zum wissenschaftlichen Denken und des selbstständigen Arbeitens sarten --- Lehrinhalte Selbständige Anwendung des im Rahmen des Studiums erworbenen Fachwissens auf eine konkrete wissenschaftliche Fragestellung Titel der en --- Lehr- und Lernmethoden --- (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls B.A. Kulturwirt/Spanisch Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul 1 Semester --- Deutsch ggf. Spanisch --- Nachweis der laut Prüfungsordnung benötigten Credits Studentischer 360 h Selbststudium Arbeitsaufwand Studienleistungen --- Voraussetzung für Zulassung Vgl. FPO 11 zur Bachelorarbeit im Bereich Kultur und Sprache im Umfang von 30 Textseiten Wird das Bachelorabschlussmodul im Bereich Wirtschaftswissenschaften abgelegt: Kumulierte Modulprüfungsleistung: Bachelorarbeit (75%) Bachelorkolloquium (25%) Anzahl Credits für das Modul 12 Credits Modulverantwortliche/r Mitglieder des Prüfungsausschusses Lehrende des Moduls --- Medienformen Literatur ---

26 Nummer/Code Art des Moduls Lernergebnisse, Qualifikationsziele Modul 13 Schlüsselkompetenzen additiv Pflichtmodul Fähigkeit zur Übertragung von Methoden und Konzepten, angewandter Wissenstransfer sarten Fähigkeit zur Übertragung von Methoden und Konzepten; Erfahrung im Bereich angewandten Wissenstransfers, Genderkompetenz, Fähigkeit, Ideen zu entwickeln und umzusetzen (unternehmerisches Handeln), Interkulturelle Kompetenz Lehrinhalte --- Titel der en in der Regel 2-3 für den Erwerb von Schlüsselkompetenzen ausgewiesene Veranstaltungen à 2 SWS in anderen Studiengängen oder in zentralen Einrichtungen der Universität, z. B. Sprachen-zentrum, UniKasselTransfer, Servicecenter Lehre, Allgemeine Studienberatung et Lehr- und Lernmethoden --- (Lehr- und Lernformen) Verwendbarkeit des Moduls B.A. Kulturwirt/Spanisch Dauer des Angebotes des Moduls Häufigkeit des Angebotes des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul Deutsch, ggf. Spanisch --- Immatrikulation im Studiengang B. A. Kulturwirt/Spanisch ; ggf. weitere Zulassungsvoraussetzungen für externe Module/Veranstaltungen Studentischer Arbeitsaufwand 270 h, (90 h Präsenzstudium und 180 h Selbststudium) Der Anteil der Präsenzzeit ergibt sich aus dem jeweiligen Lehrangebot. Studienleistungen Studienleistung nach Vorgabe des anbietenden Bereichs Voraussetzung für Zulassung Nach Vorgabe des anbietenden Bereichs zur Anzahl Credits für das Modul 9 Credits Modulverantwortliche/r Prof. Dr. A. Schrott, Prof. Dr. J.-H. Witthaus Lehrende des Moduls --- Medienformen --- Literatur ---

27 Nummer/Code Art des Moduls Qualifikationsziel, Lerninhalte B1 BWL I: Unternehmensführung und Leistungsprozesse Teilmodul a: Unternehmensführung Teilmodul b: Leistungsprozesse Pflichtmodul Qualifikationsziele: Teilmodul a: - Die Studierenden haben ein fundiertes Verständnis für die grundsätzlichen Aufgaben der Unternehmensführung. - Die Studierenden sind in der Lage, Problemstellungen im Bereich des strategischen Managements zu analysieren und zu reflektieren. Teilmodul b: - Die Studierenden haben ein fundiertes Verständnis für die Gestaltung betrieblicher Leistungsprozesse. Sie sind in der Lage, Probleme aus Beschaffung, Produktion und Logistik zu erkennen und mit geeigneten Methoden zu bearbeiten. sarten Vorlesung (2x2 SWS) Lehrinhalte Teilmodul a: - Unternehmensformen - Entscheidungstheorie - Management als Funktion und Institution - Managementprozess - Strategisches Management Teilmodul b: - Betriebliche Leistungserstellung - Faktor- und Prozessbetrachtung - Beschaffung - Produktion - Logistik Zum Modul gehörende en Verwendbarkeit des Moduls Dauer des Angebots des Moduls Häufigkeit des Angebots des Moduls Sprache BWL 1a: Unternehmensführung BWL 1b: Leistungsprozesse Bachelor-Studiengänge: Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsingenieurwesen Wirtschaftsrecht, Wirtschaftspädagogik, Wirtschaftsanglistik/- amerikanistik/-romanistik, English and American Culture and Business Studies (EACBS), Mathematik, Geschichte, Soziologie, Politologie, Diplom-Studiengänge: Wirtschaftsingenieurwesen ein Semester Jedes Semester Deutsch Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Voraussetzung für Teilnahme Lehr-/Lernform Immatrikulation in einem der o.a. Studiengänge Vorlesung, Übung und Fallstudien; Tutorium, Selbststudium; Vor- und Nachbereitung anhand einschlägiger Lehrbuch- bzw. Skriptlektüre

28 Studentischer Arbeitsaufwand 60 Std. (4 SWS) Kontaktstudium 30 Std. Tutorium oder Selbststudium 90 Std. Selbststudium Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur 2 Klausuren (jeweils 1 Std.) oder mündliche Prüfung (30 Minuten) Anzahl Credits für das Modul Modulverantwortlicher Lehrende Medienformen Literatur 6 Credits (pro Teilmodul 3 Credits) Teilmodul a: Eberl Teilmodul b: Seuring Eberl, Seuring Spezifikation in der Beschreibung der jeweiligen Spezifikation in der Beschreibung der jeweiligen

29 Nummer/Code Art des Moduls Qualifikationsziel, Lerninhalte B2 BWL II: Investition, Finanzierung, Steuern Teilmodul a: Investition und Finanzierung Teilmodul b: Einführung in die Betriebswirtschaftliche Steuerlehre Pflichtmodul Qualifikationsziel, Kompetenzen: Teilmodul a: Beurteilung und Anwendung unterschiedlicher Zielfunktionen des Unternehmens Investitions- und Finanzierungsplanung unter Sicherheit und unter Unsicherheit Typologie von Investitionen Finanzierungsformen Optimierung von Investitions- und Finanzierungsentscheidungen Beherrschung von Investitionsrechnungsverfahren (statische Verfahren, dynamische Verfahren, ein- und mehrperiodige Simultanplanung Teilmodul b: Kenntnis der Aufgaben und Methoden der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre Grundkenntnisse auf dem Gebiet der für die Unternehmen wichtigsten Steuerarten Einsicht in die Notwendigkeit der Berücksichtigung steuerlicher Konsequenzen bei unternehmenspolitischen Entscheidungen Grundkenntnisse über steuerliche Einflüsse auf ausgewählte unternehmenspolitische Entscheidungen. sarten Vorlesung (2x2 SWS) Lehrinhalte Teilmodul a: Investitions- und Finanzierungsplanung vor dem Hintergrund der Unternehmensziele; Phasen des Investitions- und Finanzierungsprozesses; Bestimmung der Vorteilhaftigkeit von I+F Entscheidungen, Finanzprodukte (Basisprodukte, Derivate, Finanzinnovationen); Grundlagen der betrieblichen Planung Zum Modul gehörende en Verwendbarkeit des Moduls Teilmodul b: Stellung der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre im Rahmen der Allgemeinen Betriebswirtschaftslehre, Aufgaben der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre, steuerliche Grundbegriffe, Rechtsquellen des Steuerrechts, Überblick über die für die Unternehmung wichtigsten Steuerarten (Einkommen-, Körperschaft-, Gewerbesteuer, Grundsteuer, Erbschaft- und Schenkungsteuer, Umsatzsteuer, Grunderwerbsteuer), Einfluss der Besteuerung auf das betriebliche Rechnungswesen, Überblick über den Einfluss der Besteuerung auf konstitutive Entscheidungen (Rechtsform, Standort) und auf Entscheidungen der betrieblichen Funktionsbereiche (insbes. Investition und Finanzierung) BWL IIa: Investition und Finanzierung BWL IIb: Einführung in die Betriebswirtschaftliche Steuerlehre Bachelor-Studiengänge: Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsingenieurwesen, Wirtschaftsrecht, Wirtschaftspädagogik, Berufsbezogene Mehrsprachigkeit, Wirtschaftsromanistik, English and American Culture and Business Studies (EACBS), Nebenfach Wiwi für Geschichte, Soziologie, Politikwissenschaft, Kleines Nebenfach Wiwi für Mathematik

30 Dauer des Angebots des Moduls Häufigkeit des Angebots des Moduls Sprache Diplom-Studiengänge: Wirtschaftsingenieurwesen ein Semester jedes Semester Deutsch Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Voraussetzung für Teilnahme Lehr-/Lernformen Studentischer Arbeitsaufwand Immatrikulation in einem der o.a. Studiengänge Vorlesung, Tutorium, Selbststudium 60 Std. (4 SWS) Kontaktstudium 30 Std. Tutorium oder Selbststudium 90 Std. Selbststudium Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur 2 Klausuren (jeweils 1 Std.) oder mündliche Prüfung (30 Minuten) Anzahl der Credits für das Modul 6 Credits (pro Teilmodul 3 Credits) Modulverantwortlicher Lehrende Medienformen Literatur Teilmodul a: NF Stöttner Teilmodul b: Karrenbrock NF Stöttner, Karrenbrock Spezifikation in der Beschreibung der jeweiligen Spezifikation in der Beschreibung der jeweiligen

31 Nummer/Code Art des Moduls Qualifikationsziel, Lerninhalte B3 BWL III: Controlling und Marketing Pflichtmodul Qualifikationsziele: Teilmodul a: - Die Studierenden haben ein fundiertes Verständnis für die Aufgaben und Instrumente des Controllings. - Sie sind in der Lage, strategische und operative Controllingprobleme zu erkennen und verfügen über geeignetes Methodenwissen. sarten Teilmodul b: - Die Studierenden haben ein fundiertes Verständnis für die Aufgaben, Strategien und Instrumente des Marketing. - Sie sind in der Lage, Problemstellungen im Bereich des Marketing zu erkennen und mit Hilfe spezifischer Methoden zu analysieren und zu beurteilen. Vorlesung (2x2 SWS) Lehrinhalte Teilmodul a: - Ziele und Aufgaben des Controllings - Formen des Controllings - Früherkennungs- und Prognosesysteme - Monetäre und Nicht-monetäre Bewertungsverfahren Teilmodul b: - Merkmale und Funktionen des (modernen) Marketing - Marketingstrategien - Entscheidungsbereiche der Leistungspolitik - Entscheidungsbereiche der Kontrahierungspolitik - Entscheidungsbereiche der Distributionspolitik - Entscheidungsbereiche der Kommunikationspolitik Zum Modul gehörende en Verwendbarkeit des Moduls Dauer des Angebots des Moduls Häufigkeit des Angebots des Moduls Sprache Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Voraussetzung für Teilnahme Lehr-/Lernformen Studentischer Arbeitsaufwand BWL 3a: Controlling BWL 3b: Marketing Bachelor-Studiengänge: Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsingenieurwesen, Wirtschaftsrecht, Wirtschaftspädagogik, Wirtschaftsromanistik, English and American Culture and Business Studies (EACBS), Nebenfach Wiwi für Geschichte, Soziologie, Politikwissenschaft, additive Schlüsselkompetenzen für den Studiengang Berufsbezogene Mehrsprachigkeit, Diplom-Studiengänge: Wirtschaftsingenieurwesen ein Semester jedes Semester Deutsch Immatrikulation in einem der o.a. Studiengänge Vorlesung, Tutorium, Selbststudium 60 Std. (4 SWS) Kontaktstudium 30 Std. Tutorium oder Selbststudium 90 Std. Selbststudium

32 Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur Anzahl der Credits für das Modul Modulverantwortlicher Lehrende Medienformen Literatur Klausur (2 Std.) oder mündliche Prüfung (30 Minuten) 6 Credits (pro Teilmodul 3 Credits) Teilmodul a: N.N. Teilmodul b: Mann Dahlhoff / Mann / Wagner (Marketing); N.N. (Controlling) Spezifikation in der Beschreibung der jeweiligen Spezifikation in der Beschreibung der jeweiligen

33 Nummer/Code Art des Moduls Qualifikationsziel, Lerninhalte B4 VWL I: Mikroökonomik Pflichtmodul Qualifikationsziel, Kompetenzen: Erarbeitung der Sichtweisen, Konzepte und Methoden der Mikroökonomik Befähigung zur Beurteilung und problemadäquaten Anwendung dieser Grundlagen sarten Lehrinhalte Zum Modul gehörende en Verwendbarkeit des Moduls Dauer des Angebots des Moduls Häufigkeit des Angebots des Moduls Sprache Vorlesung (4 SWS) Einleitend gibt es eine theoriegeschichtliche Hinführung zur Mikroökonomik von Smith bis Marshall. Die anschließende Analyse aktueller Probleme im Angebot-/Nachfrage-Diagramm motiviert die Herleitung der verwendeten Funktionen aus der Theorie des Haushalts und der Theorie der Unternehmung. Weitere Themen sind Faktorangebot und -nachfrage, partielles und Allgemeines Gleichgewicht, Marktformen, Entscheidungen unter Unsicherheit und in strategischen Situationen (Spieltheorie) etc. Abschließend sollen die Studenten soweit mit mikroökonomischen Vertiefungen wie der Industrieökonomik oder der Ökonomischen Analyse des Rechts vertraut gemacht werden, dass eine gut informierte Wahl der entsprechenden Wahlpflichtveranstaltungen möglich ist. VWL I: Mikroökonomik Bachelor-Studiengänge: Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsingenieurwesen, Wirtschaftsrecht, Wirtschaftspädagogik, Wirtschaftsromanistik, English and American Culture and Business Studies (EACBS), Berufsbezogene Mehrsprachigkeit, Nebenfach Wiwi für Geschichte, Soziologie, Politikwissenschaft, Kleines Nebenfach Wiwi für Mathematik Diplom-Studiengänge: Wirtschaftsingenieurwesen ein Semester jedes Semester Deutsch Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Voraussetzung für Teilnahme Lehr-/Lernformen Studentischer Arbeitsaufwand Immatrikulation in einem der o.a. Studiengänge Vorlesung, Tutorium, Selbststudium 60 Std. (4 SWS) Kontaktstudium 30 Std. Tutorium oder Selbststudium 90 Std. Selbststudium Studienleistungen Voraussetzung für Zulassung zur Anzahl der Credits für das Modul Modulverantwortlicher Lehrende Klausur (2 Std.) oder mündliche Prüfung (30 Minuten) 6 Credits Frank Beckenbach, Frank, Jeleskovic