DOWNLOAD. Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene 3. Übungen in 3 Schwierigkeitsstufen. Julia Rosendahl. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
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- Edwina Hauer
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1 DOWNLOAD Julia Rosendahl Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene 3 Übungen in 3 Schwierigkeitsstufen Julia Rosendahl Bergedorfer Unterrichtsideen Downloadauszug aus dem Originaltitel: Klasse Sinnentnehmendes Lesen üben Textebene Lesekompetenz von Anfang an Sonderpädagogische Förderung
2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.
3 Suche im rechten Text 4 Fehler. Tom ist krank Heute kann Tom nicht in die Schule. Er ist krank. Sein Hals tut weh. Und er hat Fieber. Mama kocht ihm einen Tee. Sie hat auch Medizin für ihn. Am Abend geht es Tom schon besser. Das Fieber ist weg. Morgen kann er wieder in die Schule. Tom freut sich. Krank sein ist langweilig. Tom ist krank Heute kann Tom nicht in die Schule. Er ist krank. Sein Kopf tut weh. Und er hat Fieber. Mama kocht ihm einen Kakao. Sie hat auch Medizin für ihn. Am Abend geht es Tom schon besser. Das Husten ist weg. Morgen kann er wieder in den Hort. Tom freut sich. Krank sein ist langweilig. 1
4 Suche im rechten Text 4 Fehler. Wo ist Pino? Pino ist Leons Hund. Leon ruft Pino. Pino kommt nicht. Leon sucht im ganzen Haus. Pino ist nicht zu finden. Leon sucht im Garten. Pino ist weg. Leon macht sich Sorgen. Wo kann Pino denn nur sein? Da kommt Mama. Sie hat Pino dabei. Pino, da bist du ja!, ruft Leon. Mama war mit dem Hund im Park. Wo ist Pino? Pino ist Leons Hase. Leon ruft Pino. Pino kommt nicht. Leon sucht im ganzen Zimmer. Pino ist nicht zu finden. Leon sucht im Garten. Pino ist weg. Leon macht sich Sorgen. Wo kann Pino denn nur sein? Da kommt Papa. Sie hat Pino dabei. Pino, da bist du ja!, ruft Leon. Mama war mit dem Hund im Wald. 2
5 Suche im rechten Text 4 Fehler. Der Geburtstag Heute ist der 5. Mai. Sami hat Geburtstag. Auf dem Tisch steht eine Torte. Darauf brennen zehn Kerzen. Oma und Opa sind auch schon da. Dann klingelt es. Das sind Samis Freunde. Sie bringen Geschenke mit. Alle essen Torte und trinken Kakao. Sami packt seine Geschenke aus. Dann spielen die Kinder Spiele. Abends ist Sami ganz schön müde. Der Geburtstag Heute ist der 5. Mai. Sami hat Geburtstag. Auf dem Tisch steht ein Kuchen. Darauf brennen neun Kerzen. Oma und Opa sind auch schon da. Dann klingelt es. Das sind Samis Eltern. Sie bringen Geschenke mit. Alle essen Torte und trinken Kakao. Sami packt seine e Tasche aus. Dann spielen die Kinder Spiele. Abends ist Sami ganz schön müde. 3
6 Suche im rechten Text 5 Fehler. Taschengeld Timo freut sich immer auf das Wochenende. Denn jeden Sonntag bekommt er Taschengeld. Mama gibt ihm 1 Euro. Meistens wirft er den Euro sofort in seine Spardose. Er spart für ein Fahrrad. Im Prospekt hat er ein tolles, blaues Fahrrad gesehen. Das hat 24 Gänge. Heute möchte sich Timo aber etwas kaufen. Er braucht noch Aufkleber für sein Fußball-Album. Für 1 Euro bekommt er zehn Aufkleber. Taschengeld Timo freut sich immer auf das Wochenende. Denn n jeden Samstag bekommt er Taschengeld. Mama gibt ihm 5 Euro. Meistens wirft er den Euro sofort in seine Spardose. Er spart für ein Fahrrad. Im Prospekt hat er ein tolles, gelbes Fahrrad gesehen. Das hat 24 Gänge. Heute möchte sich Timo aber etwas kaufen. Er braucht noch Karten für sein Fußball-Album. Für 2 Euro bekommt er zehn Aufkleber. 4
7 Suche im rechten Text 5 Fehler. Eine zauberhafte Projektwoche Einmal im Jahr gibt es in Toms Schule eine Projektwoche. Jedes Kind darf sich ein Projekt aussuchen. Es gibt: Garten, Fußball, Tanzen, Zaubern, Computer und Basteln. Tom hat sich für Zaubern entschieden. Das Projekt macht großen Spaß. Tom lernt viele Zaubersprüche und verschiedene Tricks. Er kann einen Becher mit Wasser verschwinden lassen. Wie das geht? Das wird nicht verraten. Zauberer-Ehrenwort! Eine zauberhafte Projektwoche Zweimal im Jahr gibt es in Toms Schule eine Projektwoche. Jeder Lehrer darf sich ein Projekt aussuchen. Es gibt: Garten, Fußball, Tanzen, Zaubern, Computer und Basteln. Tom hat sich für Zaubern entschieden. Das Projekt macht großen Spaß. Tom lernt viele Gedichte und verschiedene Tricks. Er kann eine Flasche mit Wasser verschwinden lassen. Wie das geht? Das wird nicht verraten. Zauberspruch! 5
8 Suche im rechten Text 5 Fehler. Ab in den Urlaub Es sind Sommerferien. Morgen fliegt Lars mit seiner Familie in den Urlaub. Es geht nach Italien. Lars packt seinen Koffer. Die Badehose muss mit. Lars will nämlich im Meer schwimmen. Dann braucht er noch T-Shirts und kurze Hosen. Auch seine Sonnenbrille packt er ein. Nun fehlt nur noch ein gutes Buch. Am Abend geht Lars früh ins Bett. Vor Aufregung kann er jedoch kaum schlafen. Das wird bestimmt ein schöner Urlaub! Ab in den Urlaub Es sind Osterferien. Morgen fliegt Lars mit seiner Familie in den Urlaub. Es geht nach Italien. Lars packt seine Reisetasche. Die Badehose muss mit. Lars will nämlich in einem See schwimmen. Dann braucht er noch T-Shirts und kurze Hosen. Auch seine Sonnenbrille packt er ein. Nun fehlt nur noch ein gutes Buch. Am Abend geht Lars spät ins Bett. Vor Aufregung kann er jedoch kaum schlafen. Das wird bestimmt ein langweiliger Urlaub! 6
9 Suche im rechten Text 6 Fehler. Filipas Geheimnis Filipa ist ein ganz junges Gespenst. Jede Nacht um zwölf Uhr wird es wach. Dann n beginnt die Geisterstunde. Zur Geisterstunde soll Filipa durch die Nacht fliegen und umherspuken. Auch das Erschrecken von Menschen gehört zu den Aufgaben eines Gespenstes. Filipa wäre so gerne wie ein richtiges Gespenst, aber da gibt es ein Problem. Filipa ist das einzige Gespenst, das im Dunkeln Angst hat. Das muss ein Geheimnis bleiben! Keines der anderen Gespenster darf je davon erfahren. Dann würden sich bestimmt alle über Filipa lustig machen. Filipas Geheimnis Filipa ist ein ganz junges Gespenst. Jede Nacht um zwei Uhr wird es wach. Dann beginnt nt die Geisterschule. Zur Geisterstunde erstund soll Filipa durch die Nacht fliegen und umherspuken. Auch das Erschrecken en von Marienkäfern gehört zu den Aufgaben eines Gespenstes. Filipa wäre so gerne wie ein richtiges Monster, aber da gibt es ein Problem. Filipa ist das einzige Gespenst, das im Mondschein Angst hat. Das muss ein Geheimnis bleiben! Keines der anderen Kinder darf je davon erfahren. Dann würden sich bestimmt alle über Filipa lustig machen. 7
10 Suche im rechten Text 6 Fehler. Der Stromausfall Tim und Samuel spielen Computer. Plötzlich wird der Bildschirm dunkel. Auch das Licht im Zimmer geht aus. Tims Mama ruft: Wir haben Stromausfall! Die beiden Jungen überlegen, was sie nun n machen können. Vielleicht Musik hören? Geht ja nicht. Oder fernsehen? Geht auch nicht. Wir können im dunklen Haus Verstecken spielen, schlägt Samuel vor. Tim findet die Idee super. Langsam zählt Tim bis 20, dann geht er auf die Suche. Im Dunkeln ist das gar nicht so leicht. Samuel hat sich unter dem Bett versteckt. Es dauert eine Weile, bis Tim ihn findet. Danach muss Samuel Tim suchen. Die beiden spielen den ganzen Abend im Dunkeln macht Verstecken noch viel mehr Spaß. Der Stromausfall Tim und Samuel spielen Computer. Plötzlich wird der Bildschirm dunkel. Auch das Licht im Zimmer mer geht aus. Tims Mama ruft: Wir haben Feueralarm! Die beiden Mädchen überlegen, was sie nun machen können. Vielleicht Musik hören? Geht ja nicht. Oder fernsehen? Geht auch nicht. Wir können im Keller Verstecken spielen, schlägt Samuel vor. Tim findet die Idee blöd. Langsam zählt Tim bis 20, dann geht er auf die Suche. Im Dunkeln ist das gar nicht so leicht. Samuel hat sich unter dem Schrank versteckt. Es dauert eine Weile, bis Tim ihn findet. Danach muss s Samuel Tim fangen. Die beiden spielen den ganzen Abend im Dunkeln macht Verstecken noch viel mehr Spaß. 8
11 Suche im rechten Text 6 Fehler. Partnerarbeit In der Klasse sitzt Nele neben Ebru. Ebru ist Neles beste Freundin. Im Sachunterricht sollen heute alle mit einem Partner arbeiten. Nele arbeitet immer mit Ebru. Aber Ebru ist heute krank. Der Platz neben Nele ist leer. Herr Schneider sagt, dass heute Jan-Luca Neles Partner ist. Das findet Nele blöd. Sie kennt Jan-Luca kaum. Er ist neu in der Klasse. Herr Schneider erklärt die Aufgaben: Zusammen sollen sie alles aufschreiben, was ihnen zu Afrika einfällt. Nele denkt an Elefanten. Mehr fällt ihr nicht ein. Jan-Luca weiß eine ganze Menge. Nele staunt. Eigentlich macht die Partnerarbeit mit ihm doch Spaß. Partnerarbeit In der Pause sitzt Nele neben Ebru. Ebru ist Neles es beste Freundin. Im Sachunterricht sollen heute alle mit einem Jungen n arbeiten. Nele arbeitet immer mit Ebru. Aber Ebru ist heute krank. Der Platz neben Nele ist leer. Herr Schneider er sagt, dass heute Jan-Luca Neles es Partner r ist. Das findet Nele gut. Sie kennt Jan-Luca a kaum. Er ist neu in der Klasse. Herr Schneider erklärt die Aufgaben: Zusammen sollen sie alles aufschreiben, was ihnen zu Australien einfällt. Nele denkt an Löwen. Mehr fällt ihr nicht ein. Jan-Luca weiß gar nichts. Nele staunt. Eigentlich ich macht die Partnerarbeit mit ihm doch Spaß. 9
12 Weitere Downloads, E-Books und Print-Titel des umfangreichen Persen-Verlagsprogramms finden Sie unter Hat Ihnen dieser Download gefallen? Dann geben Sie jetzt auf direkt bei dem Produkt Ihre Bewertung ab und teilen Sie anderen Kunden Ihre Erfahrungen mit Persen en Verlag, Hamburg AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werks ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlags. Sind Internetadressen in diesem Werk angegeben, wurden diese vom Verlag sorgfältig geprü ft. Da wir auf die externen Seiten weder inhaltliche noch gestalterische Einflussmöglichkeiten haben, können wir nicht garantieren, dass die Inhalte zu einem späteren Zeitpunkt noch dieselben sind wie zum Zeitpunkt der Drucklegung. Der Persen Verlag ü bernimmt deshalb keine Gewähr fü r die Aktualität und den Inhalt dieser Internetseiten oder solcher, die mit ihnen verlinkt sind, und schließt jegliche Haftung aus. Illustrationen: Barbara Gerth, Julia Flasche (Aufgabenpiktogramme) Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH Bestellnr.: 23502DA4
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