Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für Englisch als Unterrichtsfach im Rahmen des Studiums für das Lehramt

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1 atzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für als Unterrichtsfach im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen sowie als Didaktikfach im Rahmen der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule Vom 14. Juni 2016 (Fundstelle: Aufgrund von Art. 13 Abs. 1 atz 2, Art. 58 Abs. 1 atz 1 sowie Art. 61 Abs. 2 atz 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHchG) vom 23. Mai 2006 (GVBl.. 245, BayR WFK) in der jeweils geltenden Fassung in Verbindung mit 1 atz 1 der Allgemeinen tudien- und Prüfungsordnung (LAPO) für die Lehramtsstudiengänge an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg vom 1. Juli 2015 (Fundstelle: erlässt die Julius-Maximilians-Universität Würzburg folgende Änderungssatzung: 1 Die fachspezifischen Bestimmungen für als Unterrichtsfach im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen sowie als Didaktikfach im Rahmen der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule vom (Fundstelle: werden wie folgt geändert: 1. 5 Abs. 1 erhält folgende Fassung: (1) 1 In als vertieft studiertes Fach im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen wird eine Kontrollprüfung (KP) gemäß 13 Abs. 3 LAPO durchgeführt. 2 Die tudierenden haben bis zum Ende des 3. Fachsemesters folgende erfolgreich abzuschließen und gegenüber dem Prüfungsamt nachzuweisen: Einführungsmodul englische prachwissenschaft (W1), Einführungsmodul Literaturwissenschaft (LW1), Einführungsmodul Kulturwissenschaft (KW1), Grammatik (P1). 3 Mit dem Bestehen der vier Einführungsmodule gilt die KP als bestanden. 4 Im Falle des Nichterreichens dieser Vorgabe ist die KP erstmalig nicht bestanden und kann einmal wiederholt werden, indem der Prüfling am Ende des 4. Fachsemesters die genannten besteht und dies gegenüber dem Prüfungsamt nachweist. 5 Können die tudierenden das Bestehen dieser vier auch nicht bis zum Ende des 4. Fachsemesters nachweisen, ist die Kontrollprüfung endgültig nicht bestanden, was zu einem endgültigen Nichtbestehen des Faches als Unterrichtsfach im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen führt. 6 Innerhalb der hier vorgegebenen Fristen können die Modulprüfungen beliebig oft wiederholt werden. 7 Bezüglich der Fristüberschreitungen gilt 13 Abs. 4 LAPO. 2. Die Anlage 1 der fachspezifischen Bestimmungen (tudienfachbeschreibung) erhält folgende Fassung:

2 Anlage FB: tudienfachbeschreibung für als Unterrichtsfach im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen sowie als Didaktikfach im Rahmen der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule tand: red (Verantwortlich: Philosophische Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften)/ Neuphilologisches Institut/Anglistik/Amerikanistik) Legende: B/NB = Bestanden/Nicht bestanden, E = Exkursion, K = Kolloquium, LV = Lehrveranstaltung(en), NUM = Numerische Notenvergabe, O = Konversatorium, P = Praktikum, PL = Prüfungsleistung(en), R = Projekt, = eminar, = ommersemester, T = Tutorium, TN = Teilnehmer, = bung, VL = Vorleistung(en), V = Vorlesung, W = Wintersemester Anmerkungen: Die Lehrveranstaltungs- und ist deutsch, sofern hierzu nichts anderes angegeben ist. Gibt es eine an Prüfungsarten, so legt der Dozent die Dozentin in Absprache mit dem/der Modulverantwortlichen bis spätestens 2 Wochen nach LV- Beginn fest, welche Form für die im aktuellen emester zutreffend ist und gibt dies ortsüblich bekannt. Bei mehreren benoteten Prüfungsleistungen innerhalb eines Moduls werden diese jeweils gleichgewichtet, sofern nachfolgend nichts anderes angegeben ist. Besteht die aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wenn jede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist. ofern nicht anders angegeben, ist der Prüfungsturnus der dieser FB semesterweise., in denen die Felder und Version grau hinterlegt wurden, ermöglichen den Erwerb von n im jeweils einschlägigen Bachelor- tudium nach Maßgabe der 41ff der LAPO ( 42 Abs. 1 atz 3 LAPO). LPO I - Bezug: Das Modul dient dem Erwerb von Voraussetzungen für die Zulassung zur Ersten taatsprüfung in Form von Leistungspunkten (LP) gemäß der jeweils angegebenen Bestimmung der Lehramtsprüfungsordnung I (LPO I) vom 13. März 2008 in der jeweils geltenden Fassung. Werden durch ein Modul LP gemäß mehrerer Bestimmungen erworben, sind diese sowie die anteiligen LP einzeln aufgeführt. Version (/) als Unterrichtsfach im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen (66 ) Fachwissenschaft (54 ) Pflichtbereich (39 ) Unterbereich e prachwissenschaft (5 ) W1 Einführung in die englische prachwissenschaft V 5 1 NUM Klausur (max. 90 Min.) und/ 2) und/ 6) Kann gegebenenfalls als bung angeboten werden Bearbeitungsstand FB: red 1

3 (/) Introduction to English Linguistics 7) 44 (1) Nr. 2 b) Unterbereich Literaturwissenschaft (5 ) LW1 Bearbeitungsstand FB: red Introduction to Literary tudies Unterbereich Landeskunde/Kulturwissenschaft (5 ) Einführung in die Literaturwissenschaft KW1 Einführung in die Landeskunde und Kulturwissenschaft Introcduction to Cultural tudies Unterbereich e prachpraxis (24 ) P1 NUM Klausur (max. 75 Min.) 2) EnGM- P2 NUM Klausur (max. 60 Min.) 2) EnGM- P Grammatik Grammar Erweiterte Grammatik Advanced Grammar chreiben I Writing I V V 5 1 NUM Klausur (max. 90 Min.) und/ 2) und/ 6) Kann gegebenenfalls als bung angeboten werden 7) 44 (1) Nr. 2 a) 5 1 NUM Klausur (max. 90 Min.) 2) und/ 6) Kann gegebenenfalls als bung angeboten werden 7) 44 (1) Nr. 2 d) 7) 44 (1) Nr. 2 c) 6 1 max. 30 NUM a) Klausur (max. 90 Min.) b) Portfolio (schriftliche Texte im Umfang von 7) 44 (1) Nr. 2 c) 2) 2

4 (/) insgesamt 900 bis max Wörtern) 7) 44 (1) Nr. 2 c) EnLA- P5 EnGM- P bersetzung Translation Bearbeitungsstand FB: red prechfertigkeit und Landeskunde Oral language skills and regional studies 4 1 max. 30 NUM a) Klausur (max. 90 Min.) b) Portfolio (schriftliche Texte im Umfang von insgesamt 50 bis max. 60 Zeilen) 2) 7) 44 (1) Nr. 2 c) 7) 44 (1) Nr. 2 c) Wahlpflichtbereich (15 ) In den Unterbereichen Historisch-thematische Ausrichtung sowie Theoretische Ausrichtung müssen jeweils 3 von 6 n belegt werden. Dabei muss aus einem der beiden Unterbereiche ein Modul der englischen prachwissenschaft, Literaturwissenschaft sowie Landekunde und Kulturwissenschaft gewählt werden. Unterbereich Historisch-thematische Ausrichtung (5-10 ) 6 1 max. 30 NUM Klausur (max. 75 Min.) 2) HT- W1 EnLA- HT- Ang1 Historisch-thematische Ausrichtung Linguistik Diachronic Linguistics Historisch-thematische Ausrichtung anglistische Literaturwissenschaft Historical and thematic module English Literary tudies tudies NUM a) schriftliche Arbeit im b) Klausur (ca. 70 Min.) c) Portfolio im Umfang NUM a) schriftliche Arbeit im b) Klausur (ca. 70 Min.) W1 LW1 2) 7) 44 (1) Nr. 2 b) 2) 7) 44 (1) Nr. 2 a) 3

5 (/) c) Portfolio im Umfang EnLA- HT- Am1 Historisch-thematische Ausrichtung amerikanistische Literaturwissenschaft Historical and thematic module American Literary tudies NUM a) schriftliche Arbeit im LW1 2) 7) 44 (1) Nr. 2 a) b) Klausur (ca. 70 Min.) c) Portfolio im Umfang Unterbereich Theoretische Ausrichtung (5-10 ) Th- W1 Theoretische Ausrichtung Linguistik ynchronic Linguistics NUM a) schriftliche Arbeit im W1 2) 7) 44 (1) Nr. 2 b) b) Klausur (ca. 70 Min.) c) Portfolio im Umfang EnLA- Th- Ang1 Theoretische Ausrichtung anglistische Landeskunde und Kulturwissenschaft Cultural Theories English tudies NUM a) schriftliche Arbeit im KW1 2) 7) 44 (1) Nr. 2 d) b) Klausur (ca. 70 Min.) c) Portfolio im Umfang Bearbeitungsstand FB: red 4

6 (/) EnLA- Th- Am1 Cultural Theories American tudies NUM a) schriftliche Arbeit im Theoretische Ausrichtung amerikanistische Landeskunde und Kulturwissenschaft KW1 2) 7) 44 (1) Nr. 2 d) b) Klausur (ca. 70 Min.) c) Portfolio im Umfang Fachdidaktik (12 ) Pflichtbereich (12 ) FD Einführung in die englische Fachdidaktik Introduction to the Didactics of the English Language 6 1 NUM a) Klausur (max. 90 Min.) b) Portfolio (ca. 8 ) und/ 2) und/ 4) mündliche Präsentation mit aussagekräftigem Thesenpapier AM- FD Aufbaumodul englische Fachdidaktik Advanced level module English Didactics 6 1 NUM a) Klausur (max. 90 Min.) b) Portfolio (max. 15 ) c) schriftliche Hausarbeit (ca. 12 ) und/ 7) 44 (1) Nr. 2 e) 2) und/ 4) mündliche Präsentation mit aussagekräftigem Thesenpapier 7) 44 (1) Nr. 2 e) d) schriftliche Ausarbeitung einer praktischen Leistung (z.b. Unter- Bearbeitungsstand FB: red 5

7 (/) richtsmodell) (ca. 12 ) tudienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum (4 ) Im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen ist ein einsemestriges studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum zu leisten, das sich auf das gewählte Unterrichtsfach bezieht ( 34 Abs. 1 atz 1 Nr. 4 LPO I). Die obligatorische Begleitveranstaltung wird durch das jeweils gewählte Fach angeboten. Die des Moduls werden im Fach Erziehungswissenschaften verrechnet ( 10 Abs. 3 LAPO). EnM- FD- BPr Freier Bereich (0-15 ) e Fachdidaktik: tudienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum und Begleitveranstaltung (Mittelschule) Didactics of English: Practical Training in Didactics and Teaching Methodology and accompanying tutorial (Mittelschule) P B/NB a) Praktikumsbericht (ca. 5 ) b) Portfolio (ca. 7 ) c) schriftliche Ausarbeitung einer praktischen Leistung (z.b. Unterrichtsmodell) (ca. 5 ) und/ 2) und/ 4) mündliche Präsentation mit aussagekräftigem Thesenpapier 6) Umfang des Praktikums gem. 34 (1) atz 1 Nr. 4 LPO I 7) 34 (1) atz 1 Nr. 4 Im Rahmen des tudiums für ein Lehramt sind im Freien Bereich im Umfang von insgesamt 15 n zu absolvieren ( 9 LAPO). Diese können in beliebiger Zusammenstellung aus den nachfolgenden Bereichen erbracht werden. aktive, regelmäßige Teilnahme Freier Bereich - Fachspezifisch FB-1 Praktikum (Inland) Internship (Germany) FB-2 Praktikum (Ausland) Internship (Abroad) P 3 1 B/NB Praktikumsbericht im Umfang von max. 10 sowie ein Nachweis des Leiters des Praktikums P 3 1 B/NB Praktikumsbericht im Umfang von max. 10 sowie ein Nachweis des Leiters des Praktikums 6) : mind. 4 Wochen 6) : mind. 4 Wochen Bearbeitungsstand FB: red 6

8 FB-3 FB-4 Version (/) Wissenschaftliches Arbeiten Academic writing and research skills Literaturgeschichte und Literaturtheorie Literary History and Theory P 3 1 B/NB bungsaufgaben im B/NB a) chriftliche Arbeit im und/ 2) und/ 2) FB-5 Kulturgeschichte und Kulturtheorie Cultural History and Theory b) Portfolio im Umfang B/NB a) chriftliche Arbeit im 2) FB-6 Kreatives chreiben Creative Writing b) Portfolio im Umfang B/NB a) mind. 3 eigenständig verfasste literarische Texte 2) FB-7 prachwissenschaft English Linguistics b) eine längere zene bzw. ein dramatisches tück B/NB a) chriftliche Arbeit im 2) FB-8 e prachpraxis English Language Practice b) Portfolio im Umfang B/NB bungsaufgaben im 2) Bearbeitungsstand FB: red 7

9 FB-9 FB-10 EnFB- FD2 Version (/) Vermittlungskompetenz Teaching Competence Fachdidaktik Freier Bereich - Fächerübergreifend Didactics of the English Language Examenskurs Fachdidaktik (GMR) Preliminary exam course for Didactics of English (GMR) B/NB a) Lehrbericht im Umfang von max. 10 b) Bescheinigung des Modulverantwortlichen B/NB mündliche Präsentation Um Umfang von 20 Minuten mit aussagekräftigem Thesenpapier (ca. 3 ) 5 1 B/NB mündliche Präsentation im Umfang von 20 Minuten mit aussagekräftigem Thesenpapier (ca. 3 ) und/ und/ 5) Durchführung eines Tutoriums eines prachkurses ; : mind. 15 W 2) und/ 7) 22 Nr. 3 f) 2) und/ 7) 22 Nr. 3 f) Das fächerübergreifende Zusatzangebot für ein Lehramt ist der jeweiligen Anlage der Ergänzenden Bestimmungen für den Freien Bereich im Rahmen des tudiums für ein Lehramt zu entnehmen. Freier Bereich Fakultätsweites Angebot der Philosophischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften) Das fakultätsweite Zusatzangebot der Philosophischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften) für die Lehramtsstudiengänge ist der Anlage der Ergänzenden Bestimmungen der Philosophischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften)für den Freien Bereich im Rahmen des tudiums für ein Lehramt zu entnehmen. chriftliche Hausarbeit gemäß 29 LPO I (10 ) - als Unterrichtsfach im Rahmen des Lehramts an Mittelschulen Als Voraussetzung für die Zulassung zur Ersten taatsprüfung ist im Rahmen des tudiums für ein Lehramt eine schriftliche Hausarbeit gemäß 29 LPO I anzufertigen. Diese Arbeit kann nach Maßgabe des 29 LPO I im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen im Fach Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule, im gewählten Unterrichtsfach im Fach Erziehungswissenschaften gemäß 29 Abs. 1 atz 2 LPO I fächerübergreifend angefertigt werden. chriftliche Hausarbeit M EnM NUM chriftliche wissenschaftliche Arbeit (ca. 40.) Ausnah- ; 7) 29 DF- Thesis English M HA mengemäß 29 Abs. 4 LPO I Bearbeitungsstand FB: red 8

10 (/) als Didaktikfach im Rahmen der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule (20 ) Pflichtbereich (15 ) P1 4) aktive, regelmäßige Teilnahme FD2 AM- FD Grammatik Grammar Wahlpflichtbereich (5 ) M- W1 Bearbeitungsstand FB: red Einführung in die englische Fachdidaktik Introduction to the Didactics of the English Language Aufbaumodul englische Fachdidaktik Advanced level module English Didactics Vertiefendes bungsmodul Linguistik NUM Klausur (max. 75 Min.) 2) 5 1 NUM a) Klausur (max. 75 Min.) b) Portfolio (ca. 6 ) 5 1 NUM a) Klausur (max. 75 Min.) b) Portfolio (max. 12 ) c) schriftliche Hausarbeit (ca. 10 ) d) schriftliche Ausarbeitung einer praktischen Leistung (z.b. Unterrichtsmodell) (ca. 10 ) B/NB a) schriftliche Arbeit im Umfang und/ und/ 7) 38 (1) Nr. 1 2) und/ 4) aktive, regelmäßige Teilnahme und mündliche Präsentation mit aussagekräftigem Thesenpapier 7) 38 (1) Nr. 1 2) und/ 4) aktive, regelmäßige Teilnahme und mündliche Präsentation mit aussagekräftigem Thesenpapier 7) 38 (1) Nr. 1 2) 7) 38 (1) Nr. 1 9

11 (/) Intensifying module Linguistics b) Klausur (ca. 50 Min.) c) Portfolio im Umfang von max. 15 M- ELW1 Vertiefendes bungsmodul anglistische Literaturwissenschaft B/NB a) schriftliche Arbeit im Umfang 2) 7) 38 (1) Nr. 1 Intensifying module English Literary tudies b) Klausur (ca. 50 Min.) c) Portfolio im Umfang von max. 15 M- ALW1 Vertiefendes bungsmodul amerikanistische Literaturwissenschaft B/NB a) schriftliche Arbeit im Umfang 2) 7) 38 (1) Nr. 1 Intensifying module American Literary tudies b) Klausur (ca. 50 Min.) c) Portfolio im Umfang von max. 15 M- P1 Vertiefendes bungsmodul prachpraxis Intensifying module Language Practice B/NB b) Klausur (ca. 50 Min.) c) Portfolio (bungsaufgaben im Umfang von insgesamt 600 bis max. 800 Wörtern) 2) 4) aktive, regelmäßige Teilnahme 7) 38 (1) Nr. 1 Freier Bereich (0-15 ) Bearbeitungsstand FB: red 10

12 (/) Im Rahmen des tudiums für ein Lehramt sind im Freien Bereich im Umfang von insgesamt 15 n zu absolvieren ( 9 LAPO). Diese können in beliebiger Zusammenstellung aus den nachfolgenden Bereichen erbracht werden. Freier Bereich - Fachspezifisch FB-1 Praktikum (Inland) FB-2 FB-3 FB-4 B/NB a) chriftliche Arbeit im Umfang FB-5 B/NB a) chriftliche Arbeit im Umfang FB-6 Praktikum (Ausland) Wissenschaftliches Arbeiten Literaturgeschichte und Literaturtheorie Kulturgeschichte und Kulturtheorie Kreatives chreiben P 3 1 B/NB Praktikumsbericht im Umfang von max. 10 sowie ein Nachweis des Leiters des Praktikums P 3 1 B/NB Praktikumsbericht im Umfang von max. 10 sowie ein Nachweis des Leiters des Praktikums P 3 1 B/NB bungsaufgaben im Umfang b) Portfolio im Umfang von max. 15 b) Portfolio im Umfang von max. 15 B/NB a) mind. 3 eigenständig verfasste literarische Texte b) eine längere zene bzw. ein dramatisches tück und/ 6) : mind. 4 Wochen 6) : mind. 4 Wochen 2) und/ 2) 2) 2) Bearbeitungsstand FB: red 11

13 FB-7 Version (/) prachwissenschaft B/NB a) chriftliche Arbeit im Umfang 2) FB-8 e prachpraxis b) Portfolio im Umfang von max. 15 B/NB bungsaufgaben im Umfang 2) FB-9 FB-10 EnFB- FD2 Vermittlungskompetenz Fachdidaktik Freier Bereich - Fächerübergreifend Examenskurs Fachdidaktik (GMR) Preliminary exam course for Didactics of English (GMR) B/NB a) Lehrbericht im Umfang von max. 10 b) Bescheinigung des Modulverantwortlichen B/NB mündliche Präsentation Um Umfang von 20 Minuten mit aussagekräftigem Thesenpapier (ca. 3 ) 5 1 B/NB mündliche Präsentation Um Umfang von 20 Minuten mit aussagekräftigem Thesenpapier (ca. 3 ) und/ und/ 5) Durchführung eines Tutoriums eines prachkurses ; : mind. 15 W 2) und/ 7) 22 Nr. 3 f) 2) und/ 4) aktive, regelmäßige Teilnahme 7) 22 Nr. 3 f) Das fächerübergreifende Zusatzangebot für ein Lehramt ist der jeweiligen Anlage der Ergänzenden Bestimmungen für den Freien Bereich im Rahmen des tudiums für ein Lehramt zu entnehmen. Freier Bereich Fakultätsweites Angebot der Philosophischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften) Das fakultätsweite Zusatzangebot der Philosophischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften) für die Lehramtsstudiengänge ist der Anlage der Ergänzenden Bestimmungen der Philosophischen Fakultät (Fakultät für Historische, Philologische, Kultur- und Geographische Wissenschaften)für den Freien Bereich im Rahmen des tudiums für ein Lehramt zu entnehmen. chriftliche Hausarbeit gemäß 29 LPO I (10 ) als Unterrichtsfach im Rahmen des Lehramts an Mittelschulen Bearbeitungsstand FB: red 12

14 (/) Als Voraussetzung für die Zulassung zur Ersten taatsprüfung ist im Rahmen des tudiums für ein Lehramt eine schriftliche Hausarbeit gemäß 29 LPO I anzufertigen. Diese Arbeit kann nach Maßgabe des 29 LPO I im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen im Fach Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule, im gewählten Unterrichtsfach im Fach Erziehungswissenschaften gemäß 29 Abs. 1 atz 2 LPO I fächerübergreifend angefertigt werden. chriftliche Hausarbeit M EnM NUM chriftliche wissenschaftliche Arbeit (ca. 40.) Ausnah- ; 7) 29 DF- Thesis English M HA mengemäß 29 Abs. 4 LPO I 1 bersteigt die Anzahl der Bewerber/Bewerberinnen die Zahl der verfügbaren Plätze, so erfolgt die Teilnehmerauswahl nach tudienfortschritt (Anzahl der Fachsemester). Bei Gleichrang entscheidet das Los. Nachträglich freiwerdende Plätze werden im Nachrückverfahren verlost. Bearbeitungsstand FB: red 13

15 2 Inkrafttreten 1 Diese Änderungssatzung tritt am Tage nach ihrer Bekanntmachung in Kraft. 2 Ihre Inhalte gelten erstmals für tudierende, die ihr tudium in als Unterrichtsfach im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen sowie als Didaktikfach im Rahmen der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule zum Wintersemester 2016/2017 an der Universität Würzburg beginnen aufnehmen.

16 Ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des enats der Universität Würzburg vom 15. März Würzburg, den 14. Juni 2016 Der Präsident: Prof. Dr. A. Forchel Die atzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für als Unterrichtsfach im Rahmen des tudiums für das Lehramt an Mittelschulen sowie als Didaktikfach im Rahmen der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule wurden am 14. Juni 2016 in der Universität niedergelegt; die Niederlegung wurde am 15. Juni 2016 durch Anschlag in der Universität bekannt gegeben. Tag der Bekanntmachung ist daher der 15. Juni Würzburg, den 15. Juni 2016 Der Präsident: Prof. Dr. A. Forchel