Plagiate (k)ein Problem? Impulsvortrag

Transkript

1 Plagiate (k)ein Problem? Impulsvortrag

2 Was sind Plagiate? Lat. plagium = Menschenraub Wissenschaftlicher Bereich: Diebstahl geistigen Eigentums ( geistiger Kinder ) Fremde Leistungen, Gedanken und Ideen werden als die eigenen ausgegeben 2

3 Arten von Plagiaten Vollplagiat (Das Werk eines anderen wird unter eigenem Namen eingereicht) Ghostwriting (als Auftragsarbeit komplett durch fremden Verfasser erstellt) Teilplagiat (Übernahme von Kapiteln, Absätzen, Sätzen und Definitionen ohne Quellenangabe) 3

4 Arten von Plagiaten Verbalplagiat (Formulierungen und Ausdrucksweisen) Ideenplagiat (Ideen und Entdeckungen anderer) Übersetzungsplagiat (Übersetzung und Übernahme fremdsprachiger Texte ohne Quellenangabe) 4

5 Arten von Plagiaten Selbstplagiat (eine selbst erstellte Arbeit wird ganz oder in Teilen zu verschiedenen Prüfungen eingereicht, ohne dies nachzuweisen.) 5

6 Beispiel eines Plagiats 6

7 Erkennung von Plagiaten Gespür und Erfahrung des Korrektors Regelmäßig wechselnde Rechtschreibung und Grammatik Unterbrechung des einheitlichen Schreibstils Uneinheitliche Verwendung von Begriffen Unzusammenhängende Aneinanderreihung von Absätzen oder Kapiteln Verwendung von Google und Plagiatssoftware 7

8 Folgen von Plagiaten Verstoß gegen wissenschaftliche Grundregeln (korrekte, nachvollziehbare und überprüfbare Darstellung von Arbeitsergebnissen) Verletzung von Urheberrechten Täuschung im Sinne der Studien- und Prüfungsordnung >> Unerheblich, ob es sich um absichtliche oder versehentliche Täuschung handelt 8

9 Folgen von Plagiaten Mangelhafte Bewertung der Prüfungsleistung Aberkennung bereits erworbener akademischer Grade und Titel, auch wenn das Plagiat erst Jahre nach der Täuschung entdeckt wird In schweren Fällen Exmatrikulation durch die Hochschule, Prüfungsleistung kann nicht wiederholt werden. Studium zwangsweise beendet Private und berufliche Konsequenzen (Verlust des Ansehens, Entlassung) 9

10 Unfreiwillige Plagiate watch?v=7h_pny6si0g Quelle: hen/m/maennchen_300_61.jpg ( ) 10

11 Vermeidung von Plagiaten Einhaltung wissenschaftlicher Qualitätskriterien: Aus der Originalquelle zitieren Verwendete Quellen müssen immer zwei Mal dokumentiert werden: Als Kurzbeleg direkt beim zitierten Text Im Quellenverzeichnis am Ende der Arbeit Beide Nachweise direkt beim Schreiben anbringen 11

12 Vermeidung von Plagiaten Einhaltung wissenschaftlicher Qualitätskriterien: Direkte (wörtliche) Zitate in Anführungszeichen setzen (Sinn nicht verfälschen, Auslassungen kennzeichnen) Indirekte (sinngemäße) Zitate in eigenen Worten wiedergeben = paraphrasieren (Tipp: Verwendung eines Synonymwörterbuchs) 12

13 Vermeidung von Plagiaten Einhaltung wissenschaftlicher Qualitätskriterien: Auch Abbildungen, Zeichnungen, Bilder, spezielle Formeln und Statistiken zitieren. Bei veränderter Übernahme Notiz Darstellung in Anlehnung an Bei komplett eigenem Entwurf: Eigene Darstellung 13

14 Vermeidung von Plagiaten Regelmäßige Überprüfungen: Auf welche Autoren / Werke beziehe ich mich mit welchen Aussagen? Habe ich mehrere Quellen verwendet, um evtl. gegenteilige Meinungen darzustellen? Kommt zum Ausdruck, an welchen Stellen ich mein eigenes Verständnis des Themas / Sachverhalts wiedergebe? 14

15 Vermeidung von Plagiaten Regelmäßige Überprüfungen: Ist mein Schreibstil einheitlich? Habe ich sprachliche und inhaltliche Überleitungen und Verbindungen zwischen Absätzen und Kapiteln hergestellt? Habe ich Begriffe einheitlich verwendet und klar definiert? 15

16 Vermeidung von Plagiaten Beim Korrekturlesen: Habe ich wirklich alles belegt? Stimmen die direkten (wörtlichen) Zitate? Habe ich bei indirekten (sinngemäßen) Zitaten tatsächlich nur eigene Worte verwendet? Stehen alle verwendeten Quellen im Quellenverzeichnis? 16

17 Eigenleistung beim wissenschaftlichen Arbeiten Studien- Projekt- und Abschlussarbeiten: Erarbeiten und Anwenden sachlicher Kenntnisse und methodischer Fertigkeiten Festhalten und Mitteilen eigener wissenschaftlicher Erkenntnisse, Daten und Fakten Grundlage sind die Leistungen anderer >> Zitierpflicht 17

18 Eigenleistung beim wissenschaftlichen Arbeiten Zitate: Zitate sammeln und durch eigenen Text verbinden >> relativ einfach zu bewerkstelligen >> wirkt oft leblos Eigene Sicht der Dinge niederschreiben und durch Zitate belegen >> ist schwieriger >> wirkt aber authentischer 18

19 Eigenleistung beim wissenschaftlichen Arbeiten Zitate: Empfehlung: >> Mix aus beiden Methoden wählen 19

20 Eigenleistung beim wissenschaftlichen Arbeiten Weitere Bausteine: Selbstgestaltete Struktur (Aufbau, Gliederung), in die das zitierte Material eingebettet ist Eigene Sprache, die sich von der zitierten Literatur unterscheidet Eigene Einschätzungen, Bewertungen, Interpretationen und Zusammenfassungen der zitierten Sachverhalte, Theorien und Positionen >> Tipp: Während der Lektüre von Fachliteratur eigene Gedanken und Ideen notieren 20

21 Eigenleistung beim wissenschaftlichen Arbeiten Leitfragen: Was ist für mich neu? Was ist interessant? Woran kann ich mit eigenen Beobachtungen, Projektergebnissen etc. anknüpfen? Womit bin ich nicht einverstanden? 21

22 Verwendete Quellen Plagiate beim wissenschaftlichen Arbeiten Wie vermeide ich Plagiate? 22

23 Viel Erfolg! 23