Kinderuniversität Wintersemester 2017

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1 %2Fnerdist.com%2Fharry-potter-fans-can-dine-in-hogwarts-great-hall-this-christmas%2F&psig=AFQjCNFsbFHMCXlgNVA-GdNsKfn5K8LreA&ust= Kinderuniversität Wintersemester 2017 Interaktive Vorlesung zu dem Thema Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Mit den Dozenten: Dr. Marie-Luise Wünsche und cand.phil. Kai Schuster Und vor allem mit Euch!!!

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5 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni, Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Wie wir vorgehen werden, I: 1. Wir zeigen euch ein paar Definitionen und Begriffe einer kulturwissenschaftlich aufgestellten Literaturwissenschaft. 1. b Dann weisen wir Forschungsliteratur zu den Büchern aus, die ihr so mögt und die für euch geschrieben wurden. 2. Daraufhin sammeln wir euer Wissen zu Heldinnen und ihren literarischen Räumen, also sozusagen ihren Buchräumen ein. Das machen wir gegen den Uhrzeigersinn, beginnen bei Hermine, suchen sie 1. dort auf, wo sie das erste Mal auftritt, 2. dann an Halloween und 3. dann an Weihnachten und gehen über zu 4. Lisa, wie sie sich selbst einführt, 5. wie sie in Bullerbü Weihnachten feiern, und enden dann mit 6. Pippi, wie sie in ihr Haus einzieht und wie sie 7. Plätzchen backt.

6 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Wie wir vorgehen werden, II 2b. bei den Informationen zu den Heldinnen der zweiten und der ersten Reihe, schauen wir uns auch die Funktion der Feste an, die Bedeutung also, die sie für den Spannungsbogen des Erzählten einnehmen. 2 c. Wir beschreiben auch ihre Einzelheiten genauer, ob sie etwa sehr englisch gefeiert werden, welche Bedeutung sie haben, oder ob Sie sehr schwedisch gefeiert werden. 2d. Wir schauen nach, ob eure Antworten ungefähr so lauten, wie jene, die Herr Schuster und ich schon einmal vorbereitet haben. 3. Wir erfinden unsere eigene Heldin und ihre Feste und Festessen, das darf alles sehr regional sein, also nach Rheinlandpfälzischer Art. Jeder von euch kann einen oder mehrere Sätze zu dieser Geschichte erfinden. Herr Schuster wird diese live mitschreiben, vielleicht sogar so, dass ihr dabei zusehen könnt, wie unsere Geschichte entsteht.

7 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni, Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Und was noch so anliegt Zum Schluss sagt ihr uns bitte, zu welchen Kinderbüchern ihr gerne einmal eine Kinderuni besuchen würdet, Spätestens ab nächster Woche, etwa ab , findet ihr diese PPP und Eure Geschichte auf der Homepage unserer Universität, Fachbereich 2, Institut für Germanistik, Mitarbeiter, Marie-Luise Wünsche, Datei Kinder Uni:

8 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Jetzt fangen wir aber endlich an: Zu 1. Germanisten beschäftigen sich einerseits mit der deutschen Sprache: entweder historisch, also etwa mit Formen des Althochdeutschen, Mittelhochdeutschen (Sigfried der Drachentöter aus Xanten etwa ist mittelhochdeutsch niedergeschrieben worden) oder gegenwärtig (synchron), etwa mit Jugendsprache oder Dialekten, Fachsprachen und vielem mehr. Das machen wir heute nicht. Germanisten beschäftigen sich nämlich andererseits vor allem auch mit deutschsprachiger Literatur: ihren Gattungen und Genres (Romane, Gedichte, Theaterstücke, Kurzgeschichten, Märchen, Fabeln und vielem mehr). Sie beschäftigen sich auch mit den ins Deutsche übersetzten Literaturen anderer Länder Europas und der ganzen Welt. Sie sind Kulturwissenschaftler und stellen andere Fragen als es Mathematiker und andere Strukturwissenschaftler stellen.

9 Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Zu 1., Fortsetzung Zum Beispiel fragen Germanisten nach Figuren und ihren Räumen, unterteilen in Literatur, die an Erwachsene gerichtet ist und Literatur, die an Kinder oder an Jugendliche gerichtet ist. Kennen realistische und phantastische Geschichten. Bestimmen Erzählmittel. Das nennen die Kulturwissenschaftler dann Narratologie oder Erzählanalyse, Dann unterscheiden sie die Figuren voneinander, etwa in Erzähler oder Erzählerin, allwissend(auktorial) oder unzuverlässig Ich-Erzähler oder Er oder Sie-Erzähler, Endlich unterscheiden sie noch Helden und Heldinnen Protagonisten - der ersten Reihe von Helden und Heldinnen, die diesem Protagonisten zugeordnet sind, und ihm mehr aus dem Hintergrund helfen oder ihm Böses wollen. Böse Gegenspieler können Antagonisten sein. Das kann man historisch vergleichend gestalten, wie wir es gleich vorhaben oder man schaut sich die Figuren gegenwärtiger Literatur an, und vergleicht zum Beispiel Protagonisten, also Helden und Heldinnen in Literatur und ihren Verfilmungen miteinander.

10 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Zu 1b. Endlich fassen die Literaturforscher ihr Wissen in Büchern zusammen, in Monographien oder Sammelbänden oder auch Lexikonartikeln innerhalb von Fachlexika 2 Monographien Neuhaus, Stefan: Märchen. 2. überarbeitete Auflage. A. Francke Verlag, Tübingen 2017, 1. Auflage 2005, darin etwa: Joanne K. Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen (1997), S Necknig, Andreas Thomas: Wie Harry Potter, Peter Pan und Die Unendliche Geschichte auf die Leinwand gezaubert wurden. Peter Lang Europäischer Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main 2007, darin etwa: 3. Exemplarischer Einsatz phantastischer Kinderund Jugendliteraturverfilmungen im Unterricht, S

11 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Zu 1b, Fortsetzung: Ein Sammelband: Anz, Thomas und Kaulen, Heinrich (Hrsg.): Literatur als Spiel. Evolutionsbiologische, ästhetische und pädagogische Konzepte. Walter de Gruyter, Berlin und New York 2009, darin etwa: Wünsche, Marie-Luise: Magische Buchwelten und phantastische Sprachspiele. Zur Ästhetik und Didaktik gegenwärtiger Kinderund Jugendliteratur, S Ein Fachlexikon: Kümmerling-Meibauer (Hrsg.): Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur. Ein internationales Lexikon. J.B. Metzler Verlag, Stuttgart und Weimar 2004, erstmals 1999, darin etwa Band 2, Pippi Langstrump und Alla vi barn i Bullerbü, Wir kinder aus Bullerbü, S

12 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Merkt euch bitte recht gut und lang: 1. Ihr habt gerade schon Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens kennengelernt, nämlich in welche Bücher man schaut und wie man sie zitiert. 2. Wenn ihr mit Eurer Schule fertig werdet, dann könnt ihr an die Universität kommen und entweder Lehrer werden oder ein anderer Wissenschaftler und ihr könnt sogar eure Abschlussarbeit über Kinder und Jugendbücher schreiben, ja, auch über Harry Potter,...

13 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen...womit wir beim Thema sind und nun an euch Fragen stellen: Aber vorab: Wer kann in drei bis vier Sätzen sagen, worum es in Harry Potter und der Stein der Weisen geht, eine ganz knappe und knackige Inhaltsangabe geben? Der 1. Band der insgesamt sieben Romane um den Zauberer Harry Potter erzählt zunächst von seiner traurigen Kindheit als Waise bei den Verwandten in einer Alltagswelt. Es wird bald deutlich, dass er tatsächlich ein berühmter Zauberer ist, der in einer Parallelwelt seine Ausbildung erhält und zwar an dem Internat Hogwart. Mit seinen Freunden Ron und Hermine kämpft er gegen das Böse, das ist Lord Voldemort, der seine Eltern ermordet hatte und ihn als Baby mit einem tödlichen Zauberspruch belegte, den Harry Potter aber überlebte. Er, Hermine und Ron lösen im ersten Band das Geheimnis des Steins der Weisen, das mit dem Zauberer Flamel irgendwie zusammenhängt.

14 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Und jetzt wirklich die Fragen: Zu 2.1: Wer ist Hermine? Wann erscheint sie, in welchem Buch, zum ersten Mal? Wo? Und was macht sie?

15 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Mögliche Antworten : Hermine ist Heldin zweiter Reihe und Freundin des Protagonisten Harry Potter. Im ersten Band Harry Potter und der Stein der Weisen/ Harry Potter and the Philosopher s Stone (erstmals erschienen1997) taucht Hermine das erste Mal auf, und zwar innerhalb des Kapitels 6 Abreise von Gleis neundreiviertel/the Journey from Platform Nine and Three-Quarters.

16 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Mögliche Antworten, Fortsetzung: Sie kommt in das Abteil des Hogwarts-Expresses, der die jungen Zauberer und Hexen in ihr Internat bringen soll, in dem Harry und Ron sitzen und Süßigkeiten essen. Sie ist auf der Suche nach einem Tier, das einem zukünftigen Mitschüler abhanden kam, stellt eine Frage und wird dann von einem allwissenden Erzähler näher beschrieben: Hat jemand eine Kröte gesehen? Neville hat seine verloren, sagte sie mit gebieterischer Stimme. Sie hatte einen üppigen braunen Haarschopf und recht lange Vorderzähne. Später nennt sie dann ihren Namen: Übrigens, ich bin Hermine Granger und wer seid ihr? (Band 1, S.117f.) Über Harry Potter hat sie schon alles gelesen, was es zu lesen gibt in den Schulbüchern der Zauberer, etwa in: Geschichte der modernen Magie, im Aufstieg und Niedergang der dunklen Künste und in der Großen Chronik der Zauberei des zwanzigsten Jahrhunderts (vgl. S.118). Im Film, aber nicht im Buch repariert Hermine die Brillengläser von Harry Potter.

17 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Zu 2.2. Wie wird Halloween im ersten Band gefeiert? Was passiert an Halloween? Wie wichtig ist das, was passiert für den weiteren Handlungsverlauf? Mögliche Antworten: Innerhalb des zehnten Kapitels Halloween/Hallowe en erhält Harry Potter morgens ein Geschenk von Professor McGonagall, es ist der Nimbus Er wird handlungsentscheidend eingesetzt im Kapitel 10 (vgl. S.183f.und im Kapitel 11. )

18 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Mögliche Antworten 2.2., Fortsetzung Abends gibt es ein Fest, in der Große[n] Halle, die für Halloween ausgeschmückt war [...]Tausend echte Fledermäuse flatterten an den Wänden und an der Decke, und noch einmal tausend fegten in langen schwarzen Wolken über die Tische und ließen die Kerzen in den Kürbissen flackern. Auf einen Schlag, genau wie beim Bankett zum Schuljahresbeginn, waren die goldenen Platten mit dem Festessen gefüllt (Band 1, S. 189). Hermine, die weinend in die Mädchentoilette gerannt war, wird dort von einem Bergtroll angegriffen und von Harry und Ron befreit. Sie lügt für die beiden und wird daraufhin Freundin des Protagonisten Harry und seines Freundes Ron, die sie zuvor eher als Streberin geärgert hatten.

19 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Zu 2.3. Fragen: Wo ist Hermine an Weihnachten? Was erfahren wir über das Weihnachtsfest? Was erleben Harry und Ron?

20 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Mögliche Antworten zu 2.3: Das Weihnachtsfest ist zentrales Motiv des zwölften Kapitels Der Spiegel Nerhegeb/ The Mirror of Erised Wieder ist es die Halle, die festlich geschmückt wird: Die Halle sah phantastisch aus. An den Wänden entlang hingen Girlanden aus Stechpalmen- und Mistelzweigen und nicht weniger als zwölf turmhohe Weihnachtsbäume waren im Raum verteilt. Von den einen funkelten winzige Eiszapfen herüber, auf den anderen flackerten hunderte von Kerzen. (Band 1, S.214). Anfangs ist Hermine noch da und beauftragt Ron und Harry damit, im verbotenen Teil der Bibliothek nach Flamel zu fahnden, weil sie immer noch nicht wissen, was dieser Zauberer mit dem Stein der Weisen zu tun hat.

21 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Mögliche Antworten zu 2.3, Fortsetzung Harry bekommt das erste Mal in seinem richtige Geschenke. Unter anderem Tarnumhang, der für die weitere Handlung Buchs und späterer Bücher um Harry handlungsentscheidend wird. Leben einen dieses Potter Der Spiegel des Begehrens spielt eine wichtige Nebenrolle Harry und Ron spielen Zauberschach, ein Spiel, das am Ende, wenn es um den entscheidenden Kampf gegen das Böse geht, eine wichtige Rolle spielt.

22 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Wir halten fest: 1. Hermine ist nicht die Hauptheldin, aber wichtige Helferfigur des Protagonisten Harry Potter. 2. Sie wird zu Beginn eingeführt von einem allwissenden Erzähler und stellt sich dann selbst in wörtlicher Rede vor. 3. Hermine gewinnt im Verlauf des Romans an Sympathie. 4. Feste und Festessen sowie Festdekoration spielen eine wichtige Rolle. Hermine ist Figur eines phantastischen Romans (manche Forscher sprechen auch von Märchenroman)

23 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen 2.4 Lisa, Protagonistin einer Umweltgeschichte Kennt ihr Lisa? Wisst ihr wie sie in ihre Geschichte eingeführt wird? Kennt ihr auch ihre Freundinnen und Freunde?

24 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Mögliche Antworten: Lisa ist Protagonistin, also Haupt-Heldin des Romans Die Kinder aus Bullerbü (erstmals 1947 erschienen). Die weltbekannte Schriftstellerin Astrid Lindgren ( ) hat diese Figur erfunden. Lisa führt sich selbst ein (personales Erzählen) und zwar so: Ich heiße Lisa. Ich bin ein Mädchen. Das hört man übrigens auch am Namen. Ich bin sieben Jahre alt und werde bald acht. (S.9) Der Roman enthält Zeichnungen von Ilon Wikland Er erzählt vom alltäglichen, aber schönen Leben auf einem Dorf, das aus drei Höfen besteht (Nordhof,Mittelhof,Südhof) Dort leben Lisa, ihre Brüder Bosse und Lasse, die Schwestern Inga und Britta und Ole. Halloween spielt keine Rolle, aber Weihnachten

25 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Lindgren, Astrid: Die Kinder aus Bullerbü, erstmals Stockholm 1947, in der deutschen Übersetzung München 2002, S.109.

26 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Auch Pippi Langstrumpf ist eine Haupt-Heldin des nach ihr benannten Romans. Dieser Roman stammt auch von Astrid Lindgren. Er wurde erstmals 1945 veröffentlicht und enthält Illustrationen von Ingrid Vang Nyman. Die braven Nachbarskinder Annika Thomas werden Pippis Freunde. und Pippi ist, wie Hermine, eine Figur eines phantastischen Romans, denn Kinder, die ihre Pferde mühelos hochheben können, gibt es nicht in der Wirklichkeit.

27 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Fragen an Euch? Wisst ihr vielleicht wie Pippi mit vollem Namen heißt? Wisst ihr wie das Haus heißt, indem sie wohnt? Mit wem wohnt sie dort?

28 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Mögliche Antworten auf die Fragen: Pippi stellt sich einmal wie folgt selbst vor: Ich heiße Pippilotta Viktualia Rollgardina Pfefferminz Efraimstochter Langstrumpf, Tochter von Kapitän Efraim Langstrumpf (S.46) Sie wohnt in der Villa Kunterbunt Gemeinsam mit dem Affen Herr Nilson und dem Pferd Onkel Und natürlich spielen Feste und Festessen auch hier eine Rolle

29 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Entnommen aus: Lindgren, Astrid: Pippi Langstrumpf, erstmals Stockholm 1945, in der deutschen Übersetzung Frankfurt am Main und Wien 2002, S. 24.

30 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Feste und ihre Festgerichte sind in phantastischen und in realistischen Geschichten enorm wichtig. Die Geschichte der Heldinnen erhält oft durch sie entscheidende Wendungen Es ist ganz wichtig die Räume genau zu beschreiben, den Schmuck der Feste etc.

31 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Und jetzt erfinden wir unsere eigene Heldin und schreiben unsere eigene Geschichte mit einem eigenen Fest (Sankt Martin vielleicht?) Eigenen leckeren Süßigkeiten Speisen und Und einem spannenden Moment am Schluss.

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33 "Grandiose Umsetzung von PASDA, der namenlos einer der Mosaik (Digedags+Abrafaxe)-Zeichner ist"( Tobias Strunk).

34 "Von Flix, der mittlerweile die FAZ Comic-Bearbeitungen von Faust und Don Quichotte gezeichnet hat" (Tobias Strunk, Comicspezialist, dem ich diese beiden postkartengroßen Karikaturen zu verdanken habe).

35 Wünsche/Schuster: Interaktive Vorlesung innerhalb der Kinder-Uni Campus Koblenz Pippi, Lisa, Hermine und andere Heldinnen zwischen Idyllen, Abenteuern und an Festtagen Sie könnte zum Beispiel so beginnen: Koblenz leuchtete und funkelte. Es war November und Sankt Martins Tag. Ein wenig Schnee lag auf der Balduinbrücke. Und Manche hörten schon die Kinder singen: Rabimmelrabammelrabum. Doch es war auch Semesterbeginn an der Universität für Dichtung und Zauberei und ich sollte mich zu einem Willkommensfest einfinden.

36 Ich heiße Lara und bin voll nervös auf dem Weg zu diesem Willkommensfest. Da muss ich an die Sage von Sankt Martin denken. Sankt Martin versteckte sich in einer Nacht im Gänsestall vor dem Volk von Tours, weil es ihn zum Bischof ernennen wollte. Dabei wollte Martin gar kein Bischof werden. Ich ging weiter und irgendwann sah ich dann große Tannenbäume vor mir. Da musste ich an Weihnachten denken. Aber es war doch Sankt Martin!!! Plötzlich lief eine Gans gackernd vor mir über die Straße. Sie hatte schneeweiße Federn. Plötzlich sah ich, dass einer sie erschoss. Da musste ich weinen. Ein Mann rannte zu der erschossenen Gans. Er hatte ein Gewehr in der Hand. Er musste der sein, der sie erschossen hatte!!! Dann sprang die Gans auf und lief schnatternd davon. Da dachte ich an den Gänsebraten, der zu Hause auf mich wartete. Und ich dachte, dass der Gänsebraten vor mir wegläuft, weil ich ihn essen will. Dann ist der Gänsebraten rausgegangen und hat die anderen Gänse geholt. Alle Gänse aßen den Martinsweck auf. Fortsetzung folgt...

37 Literatur: Rowling, J.K.: Harry Potter and the Philosopher's Stone. Bloomsbury, London Rowling, J.K.: Harry Potter und der Stein der Weisen. Aus dem Englichen von Klaus Fritz. Carlsen Verlag, Hamburg Lindgren, Astrid: Die Kinder aus Bullerbü. Aus dem Schwedischen von Else von Hollander-Lossow und Karl Kurt Peters. Mit Zeichnungen von Ilon Wikland. Deutscher Taschenbuch Verlag, München 2002, erstmals Stockholm Lindgren, Astrid: Pippi Langstrumpf. Deutsch von Cäcilie Heinig. Zeichnungen von Rolf Rettich. Büchergilde Gutenberg, Hamburg 1987, erstmals Stockholm