Regionale Schule Am Wasserturm

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1 Merkblatt zum Thema Jahresarbeit für die Hand des Lehrers Die Arbeit in der Regionalen Schule Die Mittlere-Reife-Verordnung vom 14. Juli 2013 (Mittl.bl. BM M-V S. 150, 275, 308) mit Änderung vom 12. Juli Jahresarbeit- mündliche Prüfung 4 Absatz 7 wird wie folgt gefasst: (7) Die mündliche Prüfung erfolgt verpflichtend in zwei Fächern der Jahrgangsstufe 10, mit Ausnahme der Fächer der schriftlichen Prüfung und des Wahlpflichtunterrichts. Grundlage der ersten mündlichen Pflichtprüfung ist die Jahresarbeit. Die Schülerin oder der Schüler wählt in den ersten acht Schulwochen der Jahrgangsstufe 10 in einem Fach der Jahrgangsstufe 10 ihrer oder seiner Wahl, mit Ausnahme der Fächer der schriftlichen Prüfung, ein Thema für die Jahresarbeit, das fächerübergreifend und praxisorientiert angelegt sein kann. Die betreuende Fachlehrkraft berät die Schülerin oder den Schüler bei der Themenwahl und beim Erstellen der Arbeit. Für die Anfertigung haben die Schülerinnen und Schüler bis zu drei Wochen nach den Winterferien Zeit. Die Jahresarbeit wird nicht auf dem Zeugnis vermerkt. Ziel ist das eigenständige Erarbeiten eines komplexen Themas auf der Grundlage von Quellen und bzw. oder von empirischen Untersuchungen (Befragungen, Experimente, Modelle, Statistiken oder dergleichen). Kern der Arbeit ist eine zusammenhängende schriftliche Dokumentation. Sie muss selbständig angefertigt werden. Die Einhaltung der Termine und der Absprachen mit dem Fachlehrer sowie der anderen Vorgaben liegt in der eigenen Verantwortung der Schülerinnen und Schüler. Leistungsbewertung 1. Es müssen (wie bei einer Klassenarbeit) Leistungen erbracht werden in den drei Anforderungsbereichen Reproduktion, Transfer (Anwendung d. Kenntnisse zur Lösung der Aufgabe) als Schwerpunkt und Problembewusstsein (selbständige kritische und differenzierte Auseinandersetzung mit dem Thema). 2. Formaler Aspekt (Form der Facharbeit, Darstellung, Aufbau, Zitiertechnik, korrektes Literaturverzeichnis, inhaltliches Verständnis, methodisches Verständnis, Sachlichkeit, Geschlossenheit). Sprachlicher Aspekt (Treffsicherheit, Fachterminologie, Verständlichkeit und Differenziertheit des Ausdrucks). 3. Selbständigkeit bei der Themenfindung, der Informations- und Materialbeschaffung und bei der Auswertung der Materialien. Die fachlichen Voraussetzungen für eine angemessene Abfassung der Facharbeit werden durch den Fachunterricht, durch Information im Deutschunterricht und durch die Beratungsgespräche gewährleistet. Alle Jahresarbeiten, die nachgewiesen mehrere Textabschnitte enthalten, die von anderen Quellen übernommen worden sind (direkte oder indirekte Zitate), aber nicht entsprechend gekennzeichnet sind, werden mit der Note ungenügend bewertet.

2 Bei einer verspäteten Abgabe wird die Jahresarbeit mit der Note ungenügend gewertet. Bei Krankheit wird nach Vorlage eines ärztlichen Nachweises ein neuer Abgabetermin festgelegt. Ist eine Schülerin/ eine Schüler nur am Abgabetermin krank, muss die Arbeit am nächsten Schultag abgegeben werden. Termine und Fahrplan für die Jahresarbeit im Schuljahr 2014 / Bereitstellung der Themen durch die Fachlehrer ab Verbindliche Festlegung des Themas bis Information zur Facharbeit im Deutschunterricht bis individuelle Absprachen mit dem betreuenden Fachlehrer 5. Abgabetermin für die Facharbeit bis spätestens Korrektur bis Bekanntgabe der Note nach der mündlichen Prüfung Die in der Jahrgangsstufe unterrichtenden Lehrer legen dazu in der ersten Schulwoche einen Themenkatalog vor, der auch ausweist, welcher Fachlehrer welches Thema betreut. Der Schüler wählt nach Beratung durch die Fachlehrer und den Klassenlehrer das Thema bis zum Ende der 7.Unterrichtswoche des Schuljahres. Die Jahresarbeit ist spätestens drei Wochen nach Ende der Winterferien beim zuständigen Fachlehrer in schriftlicher und digitaler Form einzureichen.

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7 Auswertung der Jahresarbeit Klasse 10 Name des Schülers: Fach: Thema der Arbeit: Fachlehrer: Einschätzung: Kriterium Einleitung Hauptteil Reproduktion/Transfer/Problemlösung Zusammenfassung Individualität + Kreativität Punkte Inhalts u. Literaturverzeichnis /1 formale Aspekte /1 orthografische Richtigkeit /1 /2 /10 /2 /3 Gesamt: /20 Note: Benotung: Unterschrift der Eltern:

8 Merkblatt zum Thema Facharbeit für die Hand des Schülers In der Jahrgangsstufe 10 fertigen die Schülerinnen und Schüler auf der Grundlage persönlicher Interessen und Stärken eine Jahresarbeit an. Ziel ist das eigenständige Erarbeiten eines komplexen Themas auf der Grundlage von Quellen und bzw. oder von empirischen Untersuchungen (Befragungen, Experimente, Modelle, Statistiken oder dergleichen). Kern der Arbeit ist eine zusammenhängende schriftliche Dokumentation. Sie muss selbständig angefertigt werden. Du wählst in den ersten acht Schulwochen der Jahrgangsstufe 10 in einem Fach der Jahrgangsstufe 10, mit Ausnahme der Fächer der schriftlichen Prüfung und des Wahlpflichtunterrichtes, ein Thema für die Jahresarbeit, das fächerübergreifend und praxisorientiert angelegt sein kann. Die betreuende Fachlehrkraft des späteren mündlichen Prüfungsfaches berät dich bei der Themenwahl und beim Erstellen der Arbeit. Für die Anfertigung der Jahresarbeit hast du bis drei Wochen nach den Winterferien Zeit. Die Einhaltung der Termine und der Absprachen mit dem Fachlehrer sowie der anderen Vorgaben liegt deiner eigenen Verantwortung. Aufbau einer Jahresarbeit Deckblatt (ohne Seitenzahl) Thema - Name Klasse - Schule Ort - Abgabedatum Inhaltsverzeichnis (mit Seitenangaben) Zusammenhängender Textteil 1. Einleitung 2. Hauptteil 2.1. etc. 3. Zusammenfassung Anhang mit z. B. Materialsammlung, Protokollen, Abbildungen, Abkürzungsverzeichnis Literaturverzeichnis Selbstständigkeitserklärung Übersicht der Konsultationstermine Einleitung (Seitenzahl mittig) Warum wurde das Thema gewählt? Was glaubst du, wird das Ergebnis deiner Arbeit werden? Hauptteil (Thema als Überschrift) (Seitenzahl mittig) mindestens 3 Unterthemen (evtl. auch weiter gegliedert, z.b ) mindestens eine Seite je Unterthema Fotos, Karten, etc. können in den Text eingefügt werden oder im Anhang erscheinen! Fremdwörter musst du erklären. Zitate: Verwende Zitate richtig. Kennzeichne nach dem Zitat die Nummer für die Auflistung im Literaturverzeichnis. Jede wörtliche oder sinngemäße Übernahme von Gedanken aus anderen Werken muss eindeutig als direktes oder indirektes Zitat gekennzeichnet sein. Sie dürfen ein Drittel des Gesamttextes nicht überschreiten. Es sind mindestens 3 Printquellen zu nutzen. Zusammenfassung (Seitenzahl mittig, 1/2 bis 1 Seite) Bezugnahme zur Einleitung - Was ist erreicht worden? Welche neuen interessanten Aspekte sind aufgedeckt worden? Was hat dich überrascht? kurz Ergebnisse zusammenfassen Literaturverzeichnis (alphabetisch geordnet) Nummer des Zitats Nachname, Vorname des Verfassers: Titel der Quelle. Erscheinungsort: Verlag, Erscheinungsjahr. bei Internetseiten komplette Webadresse + Datumsangabe Formale Aspekte 8-12 maschinenschriftliche Textseiten DIN A 4 einseitig bedruckt, alle Bilder und Grafiken haben keinen Einfluss auf den Text und verlängern die Arbeit entsprechend. Schriftart Times New Roman Zeilenabstand 1,5 Zeilen Schriftgrad 12 für den Text, 14 mit Fettdruck für Überschriften Rand oben 2,5 cm, unten 2 cm, links 2,5 cm, rechts 3,5 cm Blocksatz

9 Abgabe: 1. Schriftliche Form: Schnellhefter 2. Digitale Form: CD oder Stick