Learning Machine. Inhaltsverzeichnis

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Lisa Salzmann
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1 XML Drum Learning Machine Inhaltsverzeichnis Produktmerkmale...2 Sicherheitshinweise...2 Aufbau des XM Schlagzeug-Lerncomputers...3 Einführung in die Bedienelemente...3 Grundlegende Einstellungen...5 Fundamentale Schlagzeug-Tips...7 Grundlegende Notation Variationen...9 Elementare Schlagzeug-Notationen

2 Produktmerkmale 1. Das XM ist das beste Equipment für Schlagzeuger, um selbständig zu lernen. Es ist Ihr persönlicher Schlagzeuglehrer. 2. Der Computer bewertet objektiv nach jeder Übung und hilft so, Fehler auszumerzen. 3. Das Gerät verfügt über mögliche Notationsvarianten und Kombinationen, aus denen Sie wählen können. 4. Das Gerät wurde sowohl für Anfänger wie auch für fortgeschrittene Schlagzeuger entwickelt. 5. Die Funktionen werden in einem benutzerfreundlichen Display angezeigt, um eine einfache Bedienung zu ermöglichen. 6. Auch Anfängern wird die Benutzung leicht fallen. 7. Es handelt sich nicht nur um einen Lerncomputer, sondern auch ein professionelles Metronom. 8. Es kann mit einem Drummodul eines beliebigen Herstellers verbunden und benutzt werden. Sicherheitshinweise Bitte lesen Sie diese Hinweise sorgfältig, bevor Sie das Gerät benutzen. 1. Das Gerät sollte nicht in der Nähe von Wasser oder im Freien betrieben werden. Jede Flüssigkeit, die in das Gerät eindringt, kann es beschädigen. 2. Bitte benutzen Sie das Gerät nicht neben anderen elektrischen Geräten wie z.b. einem Radio, um Interferenzen zu vermeiden. 3. Schalten Sie bitte alle Geräte aus, bevor Sie eine Verbindung zwischen dem XML und anderen elektronischen Geräten wie Lautsprechern oder einem Drummodul herstellen. Drehen Sie bitte auch die Lautstärke auf Öffnen Sie nicht das Gehäuse und nehmen Sie keine Änderungen am Gerät vor. Falls Sie Fehler am Gerät feststellen, geben Sie es bitte umgehend in eine Werkstatt. 5. Wenn das Gerät über einen längeren Zeitraum nicht benutzt wird, entfernen Sie bitte die Batterien. Wenn sie im Gerät verbleiben, wird die Batterieladung abnehmen, was zu einem Auslaufen der Batterieflüssigkeit führen kann. Dadurch kann das Gerät beschädigt werden. 2

3 Aufbau des XM Schlagzeug-Lerncomputers Einführung in die Bedienelemente (1) Display MODE - Modus FUNCTION - Funktionen SOUND (2) Frontansicht 1. MODE (Modus-Auswahlknopf). Sie können zwischen den beiden folgenden Modi umschalten. A) NORMAL: Normaler Notationsmodus. Aus den eintaktigen Pattern können bis zu 17 Variationen ausgewählt werden. B) LOOP: Fortgeschrittener Notationsmodus, Einzelbeat-Notationsmodus mit insgesamt möglichen Kombinationen. 2. FUNCTION: Sie können zwischen den folgenden 4 Modi wählen: A) TEMPO: Sie können das Tempo zwischen 30 und 150 Schlägen pro Minute einstellen. B) TIMES: Hier wird eingestellt wie oft die Übung von 1-250x wiederholt werden soll. C) PRACTICE LEVEL: 3 Übungslevel sind einstellbar: o BEGINNER/Anfänger, die Erkennung der Schlaggenauigkeit wird auf großzügig gestellt; o INTERMEDIATE, mittlere Schwierigkeitsstufe; 3

4 o ADVANCED/Fortgeschrittener, die Erkennung der Schlaggenauigkeit wird auf präzise gestellt. D) SCORING/Bewertung: Die Punktezahl erscheint automatisch nach der Übung auf dem Display. 3. SOUND, einstellen des Metronom-Sounds. Sie können zwischen den folgenden Sounds wählen: A) Snare Drum: Sie hören einen Ton bei jeder Note. B) Metronom: Sie hören nur die Beats und Akzente. 4. START/STOP-Knopf: Startet oder stoppt den Piepton, nachdem die Einstellungen fertig gestellt sind. 5. LED-Licht: Das LED hat 2 Anzeigemodi A) Grünes Licht zeigt die Beats an. B) Rotes Licht zeigt die Akzente an. (3) Aufsicht 6. ENTER, Bestätigungsknopf: Drehen Sie nach links (+), um Parameter anzuheben oder nach rechts (-), um sie zu vermindern. Drücken Sie den Knopf, um die Eingabe zu bestätigen. (4) Linke Seite 7. POWER: Drücken Sie den Knopf nach links, um das Gerät abzuschalten oder nach rechts, um es anzuschalten. 8. GAIN: Einstellung der Intensität des Eingangssignals. Drehen Sie den Knopf nach links (-), um die Empfindlichkeit herabzusetzen, wenn Sie es gewohnt sind, fester zu schlagen. Drehen Sie den Knopf nach rechts (+), wenn Sie eher leichter schlagen. 9. INPUT: Buchse für das Triggerpad-Signal. (5) Rechte Seite 10. OUTPUT: Anschlussbuchse für das Drummodul. 11. PHONE: Anschlussbuchse für Kopfhörer 12. VOLUME: Drehen Sie nach links (+), um die Lautstärke zu erhöhen, nach rechts (-), um sie zu vermindern. 4

5 (6) Rückseite Lautsprecher Befestigungslöcher Batteriefach für 3 AAA-Batterien. (7) Stromsparmodus: Wenn das Gerät 5 Minuten lang kein ankommendes Signal verzeichnet, schaltet es sich automatisch ab. Um das Gerät wieder zu starten, drücken Sie den POWER-Knopf nach links. Warten Sie 2 Sekunden und drücken Sie dann denknopf nach rechts. Grundlegende Einstellungen 1. Schalten Sie das Gerät an, indem Sie den POWER-Knopf nach rechts drücken. 2. Verbinden Sie den Stecker des Triggerpads mit der Buchse INPUT. 3. Stellen Sie die Empfindlichkeit des Eingangssignals (GAIN) ein. Zuerst schlagen Sie auf das Pad und justieren dabei die Empfindlichkeit so, dass bei jedem Schlag das LED grün leuchtet. Anschließend schlagen Sie akzentuiert auf das Pad, und justieren so, dass das LED bei jedem Akzent rot leuchtet. Um die Schlagkraft für Beats und Akzente genau zu ermitteln, stellen Sie die Empfindlichkeit zu Beginn auf einen mittleren Wert. Spielen Sie mit beiden Händen (niemals mit einer Hand). Schauen Sie, ob das LED in der richtigen Farbe aufleuchtet: grün für Beats, rot für Akzente. Falls nicht, justieren Sie nach oben oder unten und testen abermals. Wiederholen Sie den Test, bis Sie die optimale Einstellung gefunden haben. 5

6 4. Modus-Knopf A) Anfänger: Drücken Sie MODE und stellen Sie auf NORMAL. Drücken Sie anschließend ENTER + oder -, um eine der 17 Pattern auszuwählen, den Sie üben möchten. B) Fortgeschritten: Drücken Sie MODE und schalten Sie in den LOOP- Modus. Suchen Sie sich mithilfe der Taste ENTER +/- einenpattern aus, den Sie üben möchten. Nachdem Sie die Einstellung für den Pattern gemacht haben, drücken Sie ENTER zur Bestätigung und stellen den nächsten ein, bis alle 4 eingestellt sind. 5. FUNCTION-Knopf A) Einstellen des Tempos: Drücken Sie FUNCTION. Sobald TEMPO anfängt zu blinken, drücken Sie ENTER + oder -, um das Tempo einzustellen. B) Einstellen der Übungslänge: Drücken Sie 2x FUNCTION. Sobald TIMES anfängt zu blinken, können Sie mithilfe der Tasten ENTER + oder einstellen, wie oft der Takt wiederholt werden soll. C) Übungslevel: Drücken Sie 3x FUNCTION. Sobald PRACTICE LEVEL anfängt zu blinken, können Sie die Schwierigkeitsstufe mithilfe der Tasten ENTER + oder einstellen. für Anfänger, für Erfahrenere, für Fortgeschrittene. D) Bewertung: Die Punktezahl erscheint nach Beenden der Übung automatisch auf dem Display und errechnet sich folgendermaßen: Korrekte Schläge / Anzahl der Schläge x 100%. Z.B. die Notation besteht aus 16 Beats und wird 4x wiederholt. Die Anzahl der Schläge ist 16 x 4 = 64 Schläge. Wenn nun 50 korrekte Schläge verzeichnet werden, so lautet die Rechnung: 50/64x100% = 78 Punkte. 6. SOUND-Knopf: A) Um den Sound für jede Note, inklusive Akzente zu hören, wählen Sie. B) Um den Sound lediglich für Beats und Akzente zu hören, wählen Sie. 7. START/STOP-Knopf A) Drücken Sie START/STOP, um mit der Übung zu beginnen. B) Die ersten 4 Beats sind zum Einzählen und fließen nicht in die Bewertung mit ein. 8. Die Punktezahl erscheint automatisch nach der Übung. 6

7 FundamentaleSchlagzeug-Tips 1. Legen Sie den Stick auf die Hand wie in der 1. Abbildung. 2. Halten Sie ihn locker zwischen Daumen und Zeigefingergelenk. 3. Das Stickende sollte sich auf gleicher Höhe mit ihrem Handgelenk befinden. 4. Halten Sie beide Sticks in gleicher Weise. Sitzen Sie mit entspannten Schultern und lassen Sie die Arme locker fallen, Handflächen nach unten. Die Sticks bilden einen natürlichen Winkel zueinander. 5. Spielen Sie aus den Handgelenken, nicht mit den Armen. Heben Sie die Spitze des Sticks bis zur Höhe Ihrer Ohren. 7

8 Grundlegende Notation 1. 4 Sechzehntel: 4 Schläge pro Beat, gespielt mit 2 Händen: rechts, links, rechts, links (RLRL). 2. Sechzehntel-Pause: Es wird nicht gespielt. 3. Hier wird der erste Schlag nicht gespielt. 4. > Akzentuierung: Dieser Schlag wird härter ausgeführt. Beispiel: Der 2. Schlag (linke Hand) wird härter ausgeführt. 5. Triole: 3 Schläge pro Beat. Der 1. Beat wird gespielt RLR, der 2. Beat LRL. 6. Achtel-Pause. Beispiel: Der 2. Schlag wird nicht gespielt. 8

9 17 Variationen 9

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11 Elementare Schlagzeug-Notationen 11

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