Professor Toto ZEIT FÜRS FRÜHSTÜCK JETZT SIND WIR IN DER SCHULE

Transkript

1 Ger man Par t1

2 VIDEO I SEGMENT 1 Eriks Tag WIR TREFFEN ERIKS FAMILIE Hallo, mein Name ist Erik. Ich bin vier Jahre alt. Ich bin klein, klein, klein. Ich habe eine Schwester. Sie heißt Katherina. Sie ist fünf Jahre alt. Sie ist größer als ich. Ich habe auch einen Bruder. Er heißt Paul. Er ist größer als Katherina. Er geht auf die Universität. Papa ist sehr groß und Mama auch. Ich liebe Papa und Mama sehr. ERIK WÄSCHT SICH Am Morgen wache ich auf. Zuerst gehe ich in Mamas und SCRIPT Professor Toto Das ist meine neue Schülerin Sophia! Sofia: Hallo Professor Toto! Pofessor: Hallo Sophia. Heute werden wir uns in unserer ersten Stunde einen Film ansehen. Er heißt Eriks Tag. Sofia: Gut, Professor Toto. Ich liebe Filme Papas Schlafzimmer. Dann gehe ich mit Mama ins Badezimmer. Ich wasche meine Hände. Ich wasche mein Gesicht. Ich putze meine Zähne. Ich kämme meine Haare. ANZIEHEN Danach gehe ich in mein Zimmer. Ich ziehe den Schlafanzug aus. Ich ziehe mich an. Ich ziehe mein Hemd an. Ich ziehe meine Hose an. Ich ziehe meinen Pullover an. Ich ziehe meine Strümpfe an. Ich ziehe meine Schuhe an. Katherina zieht sich auch an. Sie zieht ihre Bluse an. Sie zieht ihren Rock an. Sie zieht ihre Strumpfhose an. Sie zieht ihre Sandalen an. ZEIT FÜRS FRÜHSTÜCK Mama richtet das Frühstück. Ich spiele Ball mit Papa. Frühstücken! Ich frühstücke in der Küche mit Papa, Mama, Katherina und Paul. Ich esse Brot. Ich trinke heiße Schokolade. Papa trinkt Kaffee. Mama trinkt Tee. Katherina trinkt Milch. Sie isst ein Brot mit Honig. Paul trinkt Kaffee mit Milch. AUF ZUR SCHULE Ich verabschiede mich. Von Mama: Auf Wiedersehen Mama. Von meiner Schwester: Auf Wiedersehen Katherina. Von meinem Bruder: Auf Wiedersehen Paul. Von meinem Hund: Auf Wiedersehen Bello. Von meiner Katze: Auf Wiedersehen Lisa. Von der Maus: Auf Wiedersehen Maus. Von dem Fisch: Auf Wiedersehen Fisch. Danach fährt Papa mich zur Schule. Papas Auto ist schnell. Katherina nimmt den Bus zur Schule. Paul fährt mit dem Motorrad zur Universität. Mama fährt Fahrrad. JETZT SIND WIR IN DER SCHULE Mein Klassenzimmer ist wirklich schön. Es gibt viele Regale, um Spielzeug aufzubewahren. Es gibt auch Tische und Stühle. Es gibt zwei Toiletten. Es gibt viele Fenster. Ich kann den Spielplatz vom größten Fenster aus sehen. In meinem Klassenzimmer spielen wir mit Klötzen. Ich zeichne. Ich male: Sieh mal, mein schönes Bild. Der Himmel ist blau. Die Häuser sind rot. Die Bäume sind grün. Die Blumen sind gelb. Die Vögel sind orange. Ich male ein bisschen. Ich benutze diese Farben: Violett Rosa Weiß Braun Grau Ich singe. Mein Lieblingslied ist das Alphabet: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M,N, O, P,Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. Jetzt kennst Du das Alphabet, wie es in den Büchern steht. Ich zähle, wieviele Kinder im Klassenzimmer sind: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10. Wir sind zehn. Wenn schönes Wetter ist, gehe ich auf den Spielplatz. Ich renne. 2 3

3 Ich springe. Ich spiele Basketball. Wenn es regnet oder schneit, bleibe ich drinnen. Ich gehe ins Spielzimmer. Ich spiele mit kleinen Zügen und Lastwagen. Ich lerne die Wochentage: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag Die Lehrerin zeigt mir die Tiere: Der Elefant Die Giraffe Der Löwe Der Tiger Der Bär Das Nashorn Das Pferd Der Esel Der Hase Die Henne Das Schaf Das Schwein Dann bringt sie mir die Namen der Früchte bei: Die Orange Die Banane Der Apfel Die Birne Die Zitrone Die Trauben Die Ananas Und die Namen des Gemüses: Die Kartoffel Mais Die Gurke Salat 123. Die Karotte 124. Die Zwiebel 125. Heute lerne ich auch von 11 bis 20 zu zählen: , 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, Die Lehrerin lobt mich: Sehr gut, Erik Dann kommt Mama und bringt mich nach Hause. MITTAGESSEN 129. Ich bin sehr hungrig Ich esse ein Butterbrot und trinke Orangensaft Danach mache ich einen Mittagsschlaf. SPASS IM PARK 132. Nach meinem Mittagsschlaf spiele ich im Park mit meiner Schwester Ich rutsche die Rutsche hinunter Ich spiele auf der Schaukel.* 135. Ich klettere die Treppen hinauf Ich gehe über die Brücke Ich gehe die Treppen hinunter Dann gehen wir nach Hause für eine Kleinigkeit zum Essen. ERIK ISST EINE KLEINIGKEIT 139. Als eine Kleinigkeit esse ich ein Erdnussbutterbrot mit Marmelade Ich trinke Apfelsaft Ich bedanke mich bei Mama: Danke, Mama Katherina isst Kekse und trinkt Wasser Sie ist sehr durstig Sie sagt zu Mama: Mama, ich würde gerne noch ein Glas Wasser trinken, bitte. ERIK WARTET AUF PAPA 145. Nach dem Essen machen wir unsere Hausaufgaben Danach spiele ich mit Bello und Lisa Bello steuert das Boot Lisa fliegt das Flugzeug Danach schauen wir Fernsehen im Wohnzimmer Mama hört Radio Endlich kommt Papa nach Hause Er küsst uns Er ist glücklich Wir haben Post Großvater und Großmutter haben uns aufs Land eingeladen. ABENDESSEN 156. Papa und Mama machen Abendessen Wir essen im Esszimmer zu Abend. AUSZIEHEN 158. Nach dem Abendessen gehe ich ins Badezimmer Ich ziehe mich aus Ich ziehe meine Schuhe aus Ich ziehe meine Strümpfe aus Ich ziehe meinen Pullover aus Ich ziehe mein Hemd aus Ich ziehe meine Hose aus. DUSCHEN 165. Ich gehe in die Dusche Ich wasche meine Haare Ich schrubbe meine Ohren Ich wasche meinen Hals Ich wasche meine Arme Ich wasche meinen Rücken Ich wasche meine Beine Ich schrubbe meine Knie Ich wasche meine Füße Ich trockne mich mit meinem Handtuch ab Ich ziehe meine Hausschuhe an Ich ziehe meinen Schlafanzug an. ZÄHNEPUTZEN 177. Ich gehe zum Waschbecken Ich drehe einen Hahn auf Au, das ist heiß! 180. Ich drehe den anderen Hahn auf Brr, das ist kalt! 182. Ich drehe beide Hähne auf Ah, das ist warm! 184. Ich putze meine Zähne. SCHLAFENSZEIT 185. Dann gehe ich in mein Schlafzimmer mit Mama Ich gehe ins Bett Papa kommt in mein Zimmer Er nimmt ein Buch Er liest mir eine Geschichte vor Ich bin schläfrig Ich gebe Papa einen Kuss Ich mache das Licht aus Und ich schlafe ein: GUTE NACHT! 4 5

4 PROFESSOR IM KLASSENZIMMER MIT SOPHIA Erik hatte einen lustigen Tag! Ja, Erik hatte einen lustigen Tag! Lass uns unsere Freunde, die Tiere, treffen. Sprich mir nach. Der Hund. Der Hund. Die Katze. Die Katze. Die Maus. Die Maus. Der Elefant. Der Elefant. Das Huhn. Das Huhn. Das Schaf. Das Schaf. Der Tiger. Der Tiger. Der Bär. Der Bär. Sehr gut! Lass uns ein Spiel spielen. Kannst Du raten? Ein Hund. Gut, das ist ein Hund. Eine Katze. Gut! Das ist eine Katze. Eine Maus. Klasse! Das ist eine Maus. Ein Elefant. Richtig! Das ist ein Elefant. Ein Hahn. SEGMENT 2 Hervorragend! Das ist ein Hahn. Ein Schaf. Gut! Das ist ein Schaf. Ein Tiger. Das stimmt! Das ist ein Tiger. Ein Bär. Wunderbar! Das ist ein Bär. Kannst Du sehen, was unsere Freunde anhaben? Kannst Du mir nachsprechen? Schlafanzug. Schlafanzug. Hemd. Hemd. Hose. Hose. Schuhe. Schuhe. Strümpfe. Strümpfe. Rock. Rock. Pullover. Pullover. Strumpfhosen. Strumpfhosen. Kannst Du mir jetzt sagen, was unsere Freunde anhaben? Was hat der Hund an? Einen Schlafanzug. Gut! Der Hund hat einen Schlafanzug an. Was hat die Katze an? Strümpfe. Prima! Die Katze hat Strümpfe an. Was hat die Maus an? 6 7

5 SEGMENT 3 Einen Pullover. Richtig! Die Maus hat einen Pullover an. Was hat der Elefant an? Ein Hemd. Stimmt! Der Elefant hat ein Hemd an. Was hat das Huhn an? Einen Rock. Hervorragend! Das Huhn hat einen Rock an. Was hat das Schaf an? Schuhe. Das stimmt! Das Schaf hat Schuhe an. Was hat der Tiger an? Strumpfhosen. Das stimmt! Der Tiger hat Strumpfhosen an. Was hat der Bär an? Hosen. Oh ja! Der Bär hat Hosen an. Jetzt lass uns ansehen, welche Farben die Kleider unserer Freunde haben. Kannst Du mir nachsprechen? Weiß. Weiß. Orange. Orange. Blau. Blau. Schwarz. Schwarz. Grün. Grün. Violett. Violett. Gelb. Gelb. Rot. Rot. Rot. SEGMENT 4 Lass uns ein Spiel spielen. Welche Farbe hat der Schlafanzug? Weiß. Gut! Der Schlafanzug ist weiß. Welche Farbe hat das Hemd? Orange. Prima! Das Hemd ist orange. Welche Farbe hat die Hose? Blau. Sehr gut! Die Hose ist blau. Welche Farbe haben die Schuhe? Schwarz. Hervorragend! Die Schuhe sind schwarz. Welche Farbe haben die Strümpfe? Grün. Wunderbar! Die Strümpfe sind grün. Welche Farbe hat der Rock? Violett. Das stimmt! Der Rock ist violett. Welche Farbe hat der Pullover? Gelb. Richtig! Der Pullover ist gelb. Welche Farbe haben die Strumpfhosen? Ja, ja! Die Strumpfhosen sind rot. Jetzt lernen wir die Körperteile. Kannst Du mir nachsprechen? Kopf. Kopf. Augen. Augen. Nase. Nase. Mund. Mund. Ohren. 8 9

6 SEGMENT 5 Ohren. Hals. Hals. Arme. Arme. Hände. Hände. Finger. Finger. Beine. Beine. Knie. Knie. Füße. Füße. Jetzt sieh Dir mal Deine Hände an. Wie viele Finger sind da? Eins, Zwei, Drei, Vier, Fünf, Sechs, Sieben, Acht, Neun, Zehn. Das sind 10 Finger. Sehr gut, Sophia! Hallo! Hallo! Was essen die denn da? Lass uns einmal genauer ansehen, was unsere Freunde, die Tiere, essen und trinken. Kannst Du mir nachsprechen? Butterbrot. Butterbrot. Apfel. Apfel. Orange. Orange. Trauben. Trauben. Tee. Tee. Apfelsaft. Apfelsaft. Kaffee. Kaffee. Heiße Schokolade. Heiße Schokolade. Kannst Du raten, was die Tiere essen und trinken? Was isst der Elefant? Ein Butterbrot. Gut! Der Elefant isst ein Butterbrot. Was isst der Tiger? Äpfel. Prima! Der Tiger isst Äpfel. Was isst die Maus? Eine Orange. Sehr gut! Die Maus isst eine Orange. Was isst das Huhn? Eine Traube. Hervorragend! Das Huhn isst eine Traube. Was trinkt die Katze? Kaffee. Sehr gut! Die Katze trinkt Kaffee. Was trinkt der Hund? Tee. Das stimmt! Der Hund trinkt Tee. Was trinkt das Schaf? Apfelsaft. Richtig! Das Schaf trinkt Apfelsaft. Was trinkt der Bär? Heiße Schokolade. Hervorragend! Der Bär trinkt heiße Schokolade

7 SEGMENT 6 Jetzt lernen wir neue Tierfreunde kennen. Kannst Du mir nachsprechen? Fisch. Fisch. Hase. Hase. Giraffe. Giraffe. Löwe. Löwe. Nashorn. Nashorn. Pferd. Pferd. Esel. Esel. Schwein. Schwein. Kannst Du Dich an alle Tiere erinnern? Ein Fisch. Gut, das ist ein Fisch. Ein Hase. Prima! Das ist ein Hase. Eine Giraffe. Sehr gut! Das ist eine Giraffe. Ein Löwe. Hervorragend! Das ist ein Löwe. Ein Nashorn. Wunderbar! Das ist ein Nashorn. Ein Pferd. SEGMENT 7 Sophia.: S Richtig! Das ist ein Pferd. Ein Esel. Das stimmt! Das ist ein Esel. Ein Schwein. Prima! Das ist ein Schwein. Sieh die Katze an. Ist sie nicht lustig? Lang Kurz Dick Dünn Groß Klein Stark - Schwach Schnell Langsam Fröhlich - Traurig Trocken Nass Sauber Schmutzig Ist dieses Nashorn lang oder kurz? Lang. Gut. Dieses Nashorn ist lang. Und jetzt? Kurz. Prima. Es ist kurz. Ist dieses Schwein dick oder dünn? Dick. Sehr gut. Dieses Schwein ist dick. Und dieses? Dünn. Hervorragend. Dieses ist dünn. Ist dieser Hase groß oder klein? Groß. Wunderbar. Dieser Hase ist groß. Und dieser hier? Klein. Das stimmt! Dieser ist klein. Ist dieser Löwe stark oder schwach? Stark. Wunderbar. Dieser Löwe ist stark. Und dieser? 12 13

8 Schwach. Gut! Dieser ist schwach. Ist dieses Pferd schnell oder langsam? Schnell. Richtig. Dieses Pferd ist schnell. Und dieses? Langsam. Prima! Dieses ist langsam. Ist dieser Fisch fröhlich oder traurig? Fröhlich. Sehr gut. Dieser Fisch ist fröhlich. Und dieser? Traurig. Hervorragend. Dieser ist traurig. Ist diese Giraffe sauber oder schmutzig? Sauber. Gut. Diese Giraffe ist sauber. Und jetzt? Schmutzig. Das stimmt. Jetzt ist sie schmutzig. Ist dieser Esel trocken oder nass? Trocken. Richtig. Dieser Esel ist trocken. Und jetzt? Nass. Gut. Jetzt ist er nass. Er kämmt seine Haare. Wunderbar. Der Löwe kämmt seine Haare. Was macht das Nashorn? Es trocknet sich den Rücken ab. Gut! Das Nashorn trocknet sich den Rücken ab. Was macht das Pferd? Es singt. Sehr gut! Das Pferd singt. Was macht der Esel? Er erklärt das Alphabet. Hervorragend. Der Esel erklärt das Alphabet. Was macht das Schwein? Es malt. Richtig. Das Schwein malt. SEGMENT 8A Lass uns mal sehen, was unsere Freunde, die Tiere, machen. Was macht der Fisch? Er liest die Zeitung Hervorragend. Der Fisch liest die Zeitung. Was macht der Hase? Er spielt mit einem Ball. Prima! Der Hase spielt mit einem Ball. Was macht die Giraffe? Sie fährt einen Autobus. Das stimmt! Die Giraffe fährt einen Autobus. Was macht der Löwe? 14 15

9 Hallo Hallo, jetzt geht s los! Alle Kinder freuen sich. Jetzt beginnt der Unterricht! Hallo, jetzt geht s los! Zeige mir die Farben In diesem Bild sehen wir viel Rot. Zeige mir das Rot, Rot, Rot. Zeige mir das Rot, Rot, Rot. In diesem Bild sehen wir viel Blau. Zeige mir das Blau, Blau, Blau. Zeige mir das Blau, Blau, Blau. In diesem Bild sehen wir viel Grün. Zeige mir das Grün, Grün, Grün. Zeige mir das Grün, Grün, Grün. In diesem Bild sehen wir viel Gelb. Zeige mir das Gelb, Gelb, Gelb. Zeige mir das Gelb, Gelb, Gelb. Doktor, ich bin krank Doktor, ich bin krank. Doktor, Doktor, Doktor ich bin krank. Meine Augen tun mir weh, meine Ohren tun mir weh, meine Nase tut mir weh und mein Mund. Mein Hals tut mir weh und mein Kopf tut mir weh, hoffentlich werde ich bald gesund. Doktor, ich bin krank. Doktor, Doktor, Doktor ich bin krank. Meine Arme tun mir weh, meine Beine tun mir weh, meine Nase tut mir weh und mein Mund. Meine Hände tun mir weh, meine Füße tun mir weh, hoffentlich werde ich bald gesund. Ich mag Ich mag Schokolade und ich mag Mais und Reis. Ich mag Apfelkuchen und ich mag Erdbeereis. Mmm, mmm, mmm, mmm, mmm! Ich mag keine Zwiebeln, ich mag keinen Kaffee. Ich mag keine Bohnen und ich mag keinen Tee. Iiih, iih, ihh, ihh, iih! Ich mag rote Trauben, ich mag Kartoffelbrei. Und ich mag Orangen und ich mag Spiegelei. Mmm, mmm, mmm, mmm, mmm! Ich mag keine Pilze und ich mag keinen Wein. Ich mag keine Sardinen, nein, nein, nein! Iiih, iih, ihh, ihh, iih! Mein Hund Mein Hund ist groß, er ist nicht klein. Bald wird er noch viel größer sein. Mein Hund ist fröhlich, traurig ist er nie. Er bellt im Garten eine Melodie. WauWauWau WauWauWauWauWauWau! Mein Hund ist dünn, er ist nicht dick Das sehen wir auf den ersten Blick. Mein Hund ist nicht langsam, er ist sehr schnell. Er jagt die Vögel mit lautem Gebell. WauWauWau WauWauWauWauWauWau! Mein Hund ist nie trocken, er ist immer nass. Spielen im Wasser macht ihm zu viel Spaß. Mein Hund ist stark, er ist nicht schwach Er bellt für die Fische unten am Bach. WauWauWau WauWauWauWauWauWau! Was machst denn Du da? Ich dusche und ich trockne mich gründlich ab. Ich kämme mich und ziehe mich an. Ich esse mein Frühstück und ich suche mein Buch Denn die Schule fängt bald an. Ich male ein Bild in rot und in blau. Ich spiele mit dem Onkel Till. Ich singe ein Lied und ich schreie ganz laut, weil ich noch nicht schlafen will. Was machst Du denn da? Bis zum nächsten Mal! Unser Unterricht ist aus. Alle Kinder rennen raus. Bis zum nächsten Mal! 16 17

10 The Language Workshop for Children Avertissement : La loi fédérale des Etats-Unis prévoit un recours pénal en cas de reproduction, distribution ou diffusion non autorisée des images, vidéos, disques ou cassettes sous copyright.