Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Alltag in der römischen Antike 1: Ehe, Erziehung, Leben auf dem Land u.a.
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- Eleonora Dieter
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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Alltag in der römischen Antike 1: Ehe, Erziehung, Leben auf dem Land u.a. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
2 Klausuren Latein, Teil I (Best. Nr. 4820) Hinweise zu dieser Einheit Das Thema Alltag in der römischen Antike, früher eher ein Stiefkind im lateinischen Lektürekanon, erfreut sich heute, wie die zahlreichen Ausgaben der Schulbuchverlage zeigen, großer Beliebtheit. Die vorliegende Sammlung lateinischer Texte (Teil I und II) zu diesem Thema, die nahezu alle wichtigen Bereiche des römischen Alltags umfasst, bietet dem Benutzer dieser CD-ROM die Möglichkeit für einen schnellen Zugriff auf geeignete Klausuren während der Lektüre. Teil 1 behandelt die Themenkreise Ehe, Erziehung, römische Frauen, Leben in der Stadt und auf dem Lande, während Teil 2 sich mit dem Berufsleben, den Sklaven, dem Essen und Trinken, den Spielen, den Thermen sowie den Bildungsreisen beschäftigt. Im Folgenden sind ein Überblick über alle Arbeiten mit dem jeweiligen Unterthema und der Quelle sowie Zusatzaufgaben, Lösungen und Hinweise auf den Schwierigkeitsgrad (I = einfach, II = normal und III = anspruchsvoll) zu finden. Autor und Verlag wünschen Ihnen und Ihren Schülern bei der Arbeit mit diesen Einheit viel Spaß! Gesamtdatei 039_Klausur1.ges Alle Dateien in obiger Reihenfolge in einer Gesamtdatei Die Einzeldateien 1. Ehe 001_Ehe1.arb Formen der Eheschließung (Gaius, inst. I 109 ff.), GKI 002_Ehe1.loe 003_Ehe2.arb Aufgaben von Mann und Frau (Columella, de re rustica praefatio zum 12. B., 4 ff.), LKIII2,50 004_Ehe2.loe 005_Ehe3.arb Plinius d.j. über seine Frau (Plinius d.j., ep IV 19), LKIII 006_Ehe3.loe 2. Erziehung 007_Erziehu1.arb Tagesablauf eines röm. Schülers (Hermeneumata Pseudodos), GKI-II 008_Erziehu1.loe 009_Erziehu2.arb Privatlehrer oder Schule? (Quintilian, inst. Oratoriae, I 2, 6-8), GKI 010_Erziehu2.loe 011_Erziehu3.arb Anforderung an Ammen, Mütter und Väter (Quintilian, inst. oratoriae, I 1, 4-7), LKII 012_Erziehu3.loe 013_Erziehu4.arb Verschiedene Methoden (Tacitus, dial. de orat. 28, 4-29), LKII 014_Erziehu4.loe 015_Erziehu5.arb Verwirklichung des Erziehungsideals Am Beispiel des Agricola (Tacitus, Agricola 4, 1-5), GKII 016_Erziehu5.loe 017_Erziehu6.arb Der Lehrer (Martial, epigr. IX 68 und epigr. X 62),
3 018_Erziehu6.loe 019_Frau1.arb 020_Frau1.loe 021_Frau2.arb 022_Frau2.loe 023_Frau3.arb 024_Frau3.loe 025_Leben1.arb 026_Leben1.loe 027_Leben2.arb 028_Leben2.loe 029_Leben3.arb 030_Leben3.loe LKI 3. Die römische Frau Sempronia - Vorbild einer römischen Frau (Sallust, Catilina 24, 3; 25), GKI Die Frau eines röm. Gutsbesitzers früher und heute (Columella, de re rustica praef. XII 7 ff.), GKII Grabinschriften (CIL VI ), GKI 4. Leben in der Großstadt Bevölkerungsstruktur (Seneca, ad matrem Helviam de consolatione VI 2-4), GKI Leben in der Großstadt oder auf dem Lande? (Plinius d.j., ep. I 9), LKII-III Straßenbilder (Martial, epigr. VII 61, Iuvenal, satira III 232 ff.), GKIII 5. Leben auf dem Lande 031_Landleb1.arb Lob des Landlebens (Vergil, Georgica II 458 ff.), GKII-III 032_Landleb1.loe 033_Landleb2.arb Tagesablauf eines vornehmen Römers (Plinius d.j., ep. IX 36), LKII 034_Landleb2.loe 035_Landleb3.arb Auf der Jagd (Plinius d.j., ep. I 6), GKI 036_Landleb3.loe 037_Landleb4.arb Aufgaben eines Gutsbesitzers (Cato, de agricultura 2, 1-5), LKII 038_Landleb4.loe Die Abkürzungen der Kurz-Dateinamen am Beginn jeder Dateibeschreibung bedeuten: *.arb = Arbeitsblatt *.loe = Lösungsblatt *.ges = Gesamtdatei *.txt = Textblatt *.dot = Dokumentvorlage; diese Datei beinhaltet die Formatvorlage für die vorliegende Einheit. Durch Änderung derselben können Sie das gesamte Erscheinungsbild einer Einheit Ihren Bedürfnissen anpassen. Die Ikonen in den Dateien haben folgende Bedeutung: -
4 1.1 Ehe: Die Formen der Eheschließung in altrömischer Zeit (Gaius, institutiones I 109 ff ) GK* Gaius, ein Jurist aus der zweiten Hälfte des 2. Jahrhunderts n. Chr., schreibt zu dem Thema: 109 In manum autem feminae tantum conveniunt. 110 Olim tribus modis in manum conveniebant: usu, farreo, coemptione. 111 Usu in manum conveniebat, quae anno continuo nupta perseverabat. Quia velut annua possessione usu capiebatur, in familiam viri transibat fliaeque locum obtinebat. Itaque lege duodecim tabularum cautum est, ut, si qua nollet eo modo in manum mariti convenire, ea quotannis trinoctio abesset atque eo modo cuiusque anni usum interrumperet. Sed hoc totum ius partim legibus sublatum est, partim ipsa desuetudine oblitteratum est. 112 Farreo in manum conveniunt per quoddam genus sacrificii, quod Iuvo Farreo fit. In quo farreus panis adhibetur, unde etiam confarreatio dicitur; complura praeterea huius iuris ordinandi gratia cum certis et sollemnibus verbis praesentibus decem testibus aguntur et fiunt. Quod ius etiam nostris temporibus in usu est. 113 Coemptione vero in manum conveniunt per mancipationem, id est per quandam imaginariam venditionem. Nam adhibitis non minus quam quinque testibus civibus Romanis puberibus, item libripende, emit vir mulierem, cuius in manum convenit. Der Text hat 155 Wörter
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