3. Kurznachrichten und Botschaften untersuchen
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- Waltraud Becke
- vor 6 Jahren
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1 3. Kurznachrichten und Botschaften untersuchen Was? Wer? An wen? Papa: Jakob um 16:00 Uhr vom Fußball abholen Brot und Gebäck für Oma einkaufen Blumen für Mama zum Geburtstag einkaufen Maries Inlineskates reparieren Anna und Dominik vom Bus abholen Grill von Onkel Stefan reinigen Gartenzaun von Opa streichen Was muss der Papa von Marie und Jakob für wen tun? Ergänze die Tabelle. Was? Schreibe Kurznachrichten für Papa auf einen Zettel. Für wen? Lieber Papa, bitte 11
2 6. Eine Postkarte untersuchen Eine Postkarte hat zwei Teile. Rechts steht die Adresse, links steht die Kurznachricht. Lies die Postkarte. Sylt, Liebe Anna, ich bin hier mit meiner Familie auf der schönen Insel Sylt. Unser Hotel liegt direkt am Strand und ist sehr gemütlich. Das Essen schmeckt köstlich. Wir spielen jeden Tag am Strand und bauen große Sandburgen. Viele Grüße Marie Anna Müller Marktstraße Ingolstadt Beantworte die Fragen. Wer hat die Postkarte geschrieben? Wo war Marie? In welchem Monat war Marie im Urlaub? Wo liegt die Hotel? Was macht Marie im Urlaub? Wie schmeckt das Essen? In welcher Straße wohnt Anna? Ordne die Begriffe an der richtigen Stelle der Postkarte oben zu. Text Postleitzahl und Stadt Anrede Gruß Name des Empfängers Unterschrift Straße und Hausnummer Ort und Datum 14
3 7. Eine Postkarte schreiben Das Wetter ist hier im August super. Jeden Tag scheint die Sonne. Nur das Wandern finde ich anstrengend. Hier in Kärnten ist es wirklich schön. Unser Hotel ist spitze und das Essen schmeckt mir gut. Lies das Gespräch von Anna und Dominik. Markiere die wichtigen Informationen mit einem farbigen Stift. Schreibe eine Postkarte an die Oma von Anna und Dominik, Frau Erna Huber. Sie wohnt in der Zellgasse 4 in Ingolstadt. Sylt, , Hast du alle Merkmale der Postkarte beachtet? Überprüfe mit dem Schreibfächer. 15
4 Bildkarte Schreibtroll Pünktchen Pünktchen Schreibe den Satzanfang immer groß. Setze am Ende des Satzes immer einen Punkt. 16
5 13. Schreibkonferenz 1. Zuhörrunde 5. Designrunde 2. Fragerunde Überarbeite einen Text in fünf Schritten. 4. Sprachrunde 3. Aufbaurunde 1. Zuhörrunde: Das Autorenkind liest den Text vor. 2. Fragerunde: Die anderen Kinder dürfen Fragen stellen. 3. Aufbaurunde: Wir besprechen den Aufbau des Textes: Du schreibst den Vornamen und den Namen. Du schreibst die Straße und Hausnummer. Du schreibst die Postleitzahl und die Stadt. Du nennst den Ort und das Datum. Du schreibst eine Anrede. Du schreibst einen Gruß. Du unterschreibst. 4. Sprachrunde: Wir besprechen die sprachliche Gestaltung des Textes: Du setzt Punkte am Ende deiner Sätze. Du schreibst den Satzanfang groß. Du schreibst ganze Sätze. 5. Designrunde: Wir besprechen die Gestaltung des Textes: Du schreibst gut lesbar und übersichtlich. Das möchten wir dir noch zu deinem Text sagen: 24
6 Schreibfächer Satzlbauer Pünktchen Schreibe ganze Sätze. Lies jeden Satz laut vor und frage dich: Gibt der Satz einen Sinn? Schreibe den Satzanfang immer groß. Setze am Ende des Satzes immer einen Punkt. das Essen schmeckt gut Essen das gut schmeckt. Das Wetter ist sonnig. Das Essen schmeckt gut. Kurznachrichten und Botschaften Mit Kurznachrichten und Botschaften kannst du kurz Informationen weitergeben. Wichtig ist: Für wen ist die Nachricht? Was steht in der Nachricht? Wer schreibt die Nachricht? Postkarte Eine Postkarte hat zwei Teile: Auf der rechten Seite steht die Adresse des Empfängers: Vorname und Nachname Straße und Hausnummer Postleitzahl und Stadt Auf der linken Seite steht die Kurznachricht: Ort und Datum Anrede Text Gruß Unterschrift 26
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