STUDIENFÜHRER STUDIENFÜHRER BACHELOR OF ARTS. Archäologie der Alten Welt. Zentrale Studienberatung

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1 STUDIENFÜHRER STUDIENFÜHRER BACHELOR OF ARTS Archäologie der Alten Welt Zentrale Studienberatung

2 1. STUDIENGANG: M.A. ARCHÄOLOGIE DER ALTEN WELT 2. ABSCHLUSS: Master of Arts 3. REGELSTUDIENZEIT: 4 Semester LEISTUNGSPUNKTE: STUDIENBEGINN FÜR STUDIENANFÄNGER: 120 Leistungspunkte (LP) Wintersemester 4. STUDIENVORAUSSETZUNGEN: Die allgemeine Qualifikation für das Studium wird durch einen berufsqualifizierenden Hochschulabschluss nachgewiesen. Fachspezifische Zugangsvoraussetzung ist ein an der Universität Leipzig abgeschlossener Bachelorstudiengang Archäologie der Alten Welt. Auch Bewerber, die wenigstens sechs Module aus dem Wahlbereich des Bachelorstudiengangs absolviert haben, und Absolventen anderer archäologischer Studiengänge (an anderen Universitäten) können zum Masterstudiengang Archäologie der Alten Welt zugelassen werden. Für einen angestrebten Abschluss mit Spezialisierung in Ur- und Frühgeschichte sind Grabungserfahrungen nachzuweisen. An Sprachkenntnissen werden zur Aufnahme des Studiums vorausgesetzt: - Englisch B1 - zwei weitere moderne europäische Fremdsprachen B1 oder - alte Sprachen (Latein oder Altgriechisch) oder äquivalenter Nachweis (dazu ist die Rücksprache mit einem Studienfachberater notwendig) Bei einem angestrebten Abschluss mit Spezialisierung in Klassischer Archäologie muss eine der insgesamt drei Sprachen Latein oder Altgriechisch und durch Latinum oder Graecum nachgewiesen sein. Bei einem angestrebten Abschluss mit Spezialisierung in Ur- und Frühgeschichte müssen zwei der insgesamt drei Sprachen moderne, bevorzugt europäische Sprachen (z.b. Französisch, Italienisch, Schwedisch, Russisch, Polnisch) oder Alte Sprachen sein (Latein, Altgriechisch). ZULASSUNGSBESCHRÄNKUNG: Immatrikulation ist vom Bestehen der Eignungsfeststellungsprüfung abhängig* * Informieren Sie sich zeitnah im Internet.

3 5. INHALT DES STUDIUMS: Der Masterstudiengang Archäologie der Alten Welt schließt inhaltlich an den gleichnamigen Bachelorstudiengang an der Universität Leipzig an. Wie dieser setzt er auf eine Ausbildung, die die Vielfalt von Arbeitsfeldern und Methoden verschiedener archäologischer Disziplinen vermittelt. Zugleich ist der Masterstudiengang in hohem Maße fachwissenschaftlich ausgerichtet und geht aktuellen Fragestellungen der Forschung nach. Durch die Vertiefung des archäologischen Fachwissens, das die Studierenden im Rahmen des Bachelorstudiengangs Archäologie der Alten Welt oder in einem vergleichbaren Studiengang an einer anderen Universität erworben haben, und durch die Schärfung von Problemund Methodenbewusstsein werden die Studierenden zur eigenständigen wissenschaftlichen Reflexion befähigt. Das Masterstudium Archäologie der Alten Welt kombiniert Lehreinheiten und Inhalte aus den Fächern Klassische Archäologie und Ur- und Frühgeschichte. Die Studierenden erhalten durch die Einbeziehung von Schwerpunktmodulen beider Bereiche einen umfassenden Überblick über die Archäologie und Kulturgeschichte der Alten Welt unter besonderer Berücksichtigung der Mittelmeerwelt und den mit dieser in Kontakt und Austausch stehenden Kulturen. Im übergreifenden Sinne geht es um Verfahrensweisen, die eine Kontextualisierung und historische Interpretation archäologischer Funde und Befunde ermöglichen. Dabei erhalten auch berufspraktische Perspektiven ein erhöhtes Gewicht. Mit der Aufnahme des Masterstudiums entscheiden sich die Studierenden für eine Spezialisierung auf das Fach Ur- und Frühgeschichte oder Klassische Archäologie. Sie müssen entsprechende Qualifikationen mitbringen, insbesondere hinsichtlich der spezifischen Anforderungen im Bereich von Kenntnissen moderner Wissenschaftssprachen und Alter Sprachen. Die Spezialisierung schlägt sich in der thematischen Ausrichtung der Masterarbeit nieder. 6. AUFBAU DES STUDIUMS: Der Masterstudiengang Archäologie der Alten Welt ist ein modularisierter Studiengang. Er setzt sich aus 12 Modulen zusammen, für die in der Regel Leistungspunkte (LP) nach dem ECTS-System vergeben werden, umfasst in der Summe also 120 LP. Module bezeichnen einen Verbund zeitlich begrenzter, in sich geschlossener, methodisch oder inhaltlich ausgerichteter Lehrveranstaltungen. Module werden entsprechend ihrem Arbeitsaufwand (workload) mit Leistungspunkten (LP) versehen. Sie werden mit einer Modulprüfung abgeschlossen, die aus einer oder mehreren Prüfungsleistungen besteht und auf deren Grundlage Leistungspunkte vergeben werden. Bei den Modulen wird grundsätzlich zwischen Pflicht- und Wahlpflichtmodulen unterschieden. Erstere müssen von allen Studierenden belegt werden. Letztere können die Studierenden innerhalb eines bestimmten thematischen Rahmens frei auswählen. Es werden folgende Module angeboten: - fünf fachspezifische Schwerpunktmodule - acht berufsfeldspezifische Praxismodule - zwei fachspezifische Vertiefungsmodule sowie - zwei Module Spracherwerb

4 Die Module Spracherwerb sind je nach gewählter Spezialisierung zu füllen mit dem Erwerb von Kenntnissen einer modernen europäischen Fremdsprache (Ur- und Frühgeschichte) bzw. vorzugsweise einer zweiten alten Sprache (Latein oder Altgriechisch) (Klassische Archäologie). Wenn bereits beide alten Sprachen nachgewiesen sind, ist auch für die Spezialisierung Klassische Archäologie eine moderne europäische Fremdsprache zu erlernen. Sie dienen der Erweiterung der Sprachkompetenzen, die für das Studium der antiken Quellen und die Teilnahme an der internationalen wissenschaftlichen Diskussion unerlässlich sind. In den Schwerpunktmodulen werden stärker fachspezifisch definierte Methoden und Inhalte vermittelt unter übergreifenden Fragestellungen, die beide Fächer (Klassische Archäologie Ur- und Frühgeschichte) verbinden. Die Praxismodule dienen dazu, Vermittlung und parktische Fertigkeiten im Umgang mit archäologischen Befunden und Fundobjekten sowie die öffentlichkeitswirksame Vermittlung fachwissenschaftlicher Erkenntnisse einzuüben. Die Vertiefungsmodule begleiten Themenwahl und Ausarbeitung der Masterarbeit. Hier verschaffen sich die Studierenden einen vertieften Einblick in die methodischen Voraussetzungen der archäologischen Arbeit und in die Grundlagen wissenschaftlicher Modell- und Theoriebildung. Im ersten Studienjahr werden in den Schwerpunktmodulen ein vertieftes Fachwissen und ein verfeinertes methodisches Instrumentarium vermittelt, das sich auf ein relativ breites Spektrum von Fragestellungen der Archäologie der Alten Welt bezieht. Gleichzeitig können die Studierenden den Ausbau ihrer sprachlichen Kompetenzen vorantreiben oder erste Praxiselemente mit einbeziehen. Im zweiten Studienjahr steht die Anfertigung der Masterarbeit mit dem begleitenden Vertiefungsmodul im Vordergrund, ergänzt durch Praxismodule, die einen direkten Bezug zu möglichen künftigen Berufsfeldern herstellen. Die Masterarbeit und das dazu belegte Vertiefungsmodul sind entsprechend der gewählten Spezialisierung thematisch im Bereich Urund Frühgeschichte oder im Bereich Klassische Archäologie angesiedelt. Die Masterarbeit ist mit einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Leistungspunkten verbunden. 7. ÜBERSICHT ZU STUDIENABLAUF, MODULEN UND PRÜFUNGEN: Empfohlenes Semester Modul-Nr. Modultitel Modulform LP 1./2. 03-ARC-21, 22, 23, 24, 25 Wahlpflichtplatzhalter 1: Schwerpunktmodule (4 Module aus 5) 1./2. 2 Module fachnahe Schlüsselqualifikation (Spracherwerb Altgriechisch, Latein, moderne europäische Fremdsprache) ARC-2201 bis 2208 Wahlpflichtplatzhalter 2: Praxismodule (20 LP = 2-3 Module aus 8) Wahlpflicht 40 Wahlpflicht 20 Wahlpflicht 20

5 ARC-2301, 2302 Wahlpflichtplatzhalter 3: Vertiefungsmodul (1 aus 2) Wahlpflicht Masterarbeit (Thema entweder aus Bereich Ur- und Frühgeschichte oder Klassische Archäologie) Wahlpflicht 30 Wahlpflichtmodule Empfohlenes Semester Modul-Nr. Modultitel LP ARC-21 Schwerpunkt Ur- und Frühgeschichte I: Regionale Ur- und Frühgeschichte ARC-23 Schwerpunkt Klassische Archäologie: Formensprache und Funktionsweisen der antiken Kunst und Architektur ARC-22 Schwerpunkt Ur- und Frühgeschichte II: Systematische Ur- und Frühgeschichte ARC-24 Schwerpunkt Klassische Archäologie II: Materielle Kultur der Antike im sozialen Kontext 1./2./3./4. 03-ARC-25 Schwerpunktmodul Klassische Archäologie III: Visual Culture 1./3. 03-ARC-2201 Praxis I: Museologie 2./4. 03-ARC-2202 Praxis II: Archäologische Ausgrabungs- und Dokumentationstechniken 2./4. 03-ARC-2203 Praxis III: Museologie und Denkmalpflege 1: Studien an originalen Objekten 2./4. 03-ARC-2204 Praxis IV: Museologie und Denkmalpflege 2: Kunst und Geschichte im Antikenmuseum 1./3. 03-ARC-2205 Praxis V: Gestein, Relief und Boden 5 2./4. 03-ARC-2206 Praxis VI: Geografische Informationssysteme Grundlagen 5 2./4. 03-ARC-2207 Praxis VII: Fernerkundung, Photogammetrie, 5 Luftbildauswertung 2./3./4. 03-ARC-2208 Praxis VIII: Archäologie und Öffentlichkeit ARC-2301 Vertiefung Ur- und Frühgeschichte: Spezielle Ur- und Frühgeschichte ARC-2302 Vertiefung Klassische Archäologie: Archäologische und kulturwissenschaftliche Methoden und Modelle

6 8. BERUFSEINSATZMÖGLICHKEITEN: Die interdisziplinäre Anlage des Masterstudiengangs Archäologie der Alten Welt vermittelt fächerübergreifende Kenntnisse und Fähigkeiten. Darunter sind zu verstehen: - Kompetenz im Umgang mit materiellen Hinterlassenschaften vergangener Epochen der Alten Welt und in deren Erschließung als sozial-, kultur-, und kunsthistorischen Quellen - Fähigkeit zur Beurteilung, Analyse und Interpretation von visuellen Kommunikationsformen und künstlerischen Phänomenen der Antike - Fähigkeit zur Beurteilung und Analyse von Funden und Befunden, die durch archäologische Prospektion und Ausgrabung gewonnen werden. Die Studierenden sollen zum Abschluss Ihres Studiums in der Lage sein, ein Forschungsthema eigenständig zu bearbeiten. Das schließt die Möglichkeit zur Aufnahme eines archäologischen Promotionsstudiums ein. Sie sollen Techniken der musealen Bestandspflege beherrschen und Konzepte der musealen Präsentation beurteilen und erstellen können. Sie sollen ebenfalls zur selbstständigen Durchführung von wissenschaftlichen Projekten befähigt werden (z.b. Grabungsleitung). Darüber hinaus sind die Absolventen durch den Erwerb von Sprachkompetenzen sowie aufgrund ihrer Fähigkeiten zu eigenständiger Problemlösung, zu methodisch reflektierter Argumentation, zu transparenter und intelligenter Präsentation und zur Analyse komplexer Zusammenhänge für ein breites Spektrum von Berufsfeldern geeignet. Unter den fachnahen, aber nicht fachspezifischen Berufsfeldern sind das Kulturmanagement im weiteren Sinne, das Verlagswesen und allgemein der Bereich der print- und elektronischen Medien sowie die anspruchsvolle, wissenschaftlich angeleitete oder begleitete Touristik zu nennen. 9. STUDIENFACHBERATUNG: Fakultät für Geschichte, Kunst- und Orientwissenschaften Institut für Klassische Archäologie und Antikenmuseum Prof. Dr. Hans-Ulrich Cain Tel.: cain@rz.uni-leipzig.de Dr. Raffaella da Vela 049 Leipzig, Ritterstraße 14, 1. OG Tel.: raffaella.da_vela@uni-leipzig.de Fakultät für Geschichte, Kunst- und Orientwissenschaften Historisches Seminar Professur für Ur- und Frühgeschichte Prof. Dr. Ulrich Veit Tel.: ulrich.veit@uni-leipzig.de

7 Dr. Melanie Augstein 049 Leipzig, Ritterstraße 14, 4. OG Tel.: Die Sprechzeiten entnehmen Sie bitte den Seiten des Instituts. PRÜFUNGSSTELLE: Benjamin Banik 047 Leipzig, Beethovenstr. 15, GWZ, Haus 5/Erdgeschoss, Zimmer 006 Tel.: Sprechzeit: Di 13:00-17:30 Uhr Do 09:00-11:30 und 13:00-15:30 Uhr Die Informationen stehen unter dem Vorbehalt noch möglicher Änderungen der Studiendokumente. Redaktion und Layout: Zentrale Studienberatung STAND: FEBRUAR 2017