Hochschullehrgang zur Erbringung von Studienleistungen im Sinne des 82c HG idgf. Sekundarstufe Berufsbildung 60 EC

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1 Curriculum für den Hochschullehrgang zur Erbringung von Studienleistungen im Sinne des 82c HG idgf Curriculum: Sekundarstufe Berufsbildung Fachbereich Duale Berufsausbildung sowie Technik und Gewerbe Fachbereich Ernährung Fachbereich Information und Kommunikatin 60 EC x Neueinreichung (auf Basis des genehmigten Curriculums für das Bachelorstudium Sekundarstufe Berufsbildung Duale Berufsausbildung sowie Technik und Gewerbe Ernährung Information und Kommunikation) Daten der Beschlussfassungen des zugrundeliegenden Curriculums: Beschluss der Curricularkommission Berufsbildung: 01. März 2016 Genehmigung durch das Hochschulkollegium: 04. März 2016 Genehmigung durch das Rektorat: 04. März 2016 Kenntnisnahme durch den Hochschulrat: 15. März 2016 Studienkennzahl: Inkrafttreten: 1. Oktober 2017 Allfällige Übergangsbestimmungen: keine Geplanter Beginn: WS 2017/18 X LG öffentlichen Rechts LG in Teilrechtsfähigkeit

2 1. Bezeichnung und Gegenstand des Studiums: Hochschullehrgang für Absolventinnen und Absolventen eines sechssemestrigen Bachelorstudiums Lehramt Berufsbildung an Pädagogischen Hochschulen zur Erbringung von Studienleistungen isd 82c HG idgf 2. gesetzliche Grundlage: 82c Hochschulgesetz 2005 idgf 3. Qualifikationen/Berechtigungen, die mit Absolvierung des Hochschullehrgangs erlangt wird: Mit dem erfolgreichen Abschluss des gegenständlichen Hochschullehrgangs zur Erbringung von Studienleistungen is des 82 c HG idgf erfüllen die Absolventinnen und Absolventen die Zulassungsvoraussetzungen zu einem Masterstudium für das Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung 4. Bachelor- oder Masterniveau: Bachelorniveau Masterniveau x 5. Umfang des Hochschullehrgangs: 60 ECTS-Anrechnungspunkte 6. Zulassungsvoraussetzungen : 6.1. Für die Zulassung zum Lehrgang ist ein abgeschlossenes Bachelorstudium für das Lehramt im Bereich Berufsbildung an einer Pädagogischen Hochschule, jeweils im Umfang von 180 ECTS- Anrechnungspunkten, Voraussetzung. Es sind dieselben Unterrichtsfächer, Fachbereiche bzw. Fächerbündel zu wählen, wie im sechssemestrigen Bachelorstudium. 6.2 Die Zulassung zum gegenständlichen Hochschullehrgang erfolgt nur nach Maßgabe der vorhandenen Plätze Das Rektorat verordnet gem. 50 Abs. 6 HG idgf Reihungskriterien für den Fall, dass aus Platzgründen nicht alle Antragsteller bzw. Antragstellerinnen zugelassen werden können. Die Verordnung des Rektorats ist im Mitteilungsblatt kundgemacht, diese sieht eine Reihung nach Datum der Anmeldung vor. 7. Abschluss: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Hochschullehrgangs wird den Absolventinnen und Absolventen ein Abschlusszeugnis ausgestellt, jedoch weder eine akademische Bezeichnung noch ein akademischer Grad verliehen. 8. Bezeichnung jener Module/Lehrveranstaltungen des Ausbildungscurriculums, welche nach einem abgeschlossenes Bachelorstudium für das Lehramt im Bereich Berufsbildung im Hochschullehrgang zur Erbringung von Studienleistungen is des 82c HG idgf zu absolvieren sind: Die Studierenden wählen aus dem jeweiligen Fachbereich Module bzw. Lehrveranstaltungen im Gesamtumfang von 60 ECTS-Anrechnungspunkten. Seite [2]

3 FACHBEREICH DUALE BERUFSAUSBILDUNG SOWIE TECHNIK UND GEWERBE Kurzzeichen Modulbezeichnung/LV-Bezeichnung LV-Art SWSt. ECTS-AP M 2-1 Professionsspezifische Initiierung im Berufsfeld Schule II 722.BD1B00S Methoden zur Erforschung von Unterricht und Schule SE 2 3 M 3-1 Lernen, Lehren und Forschen im Diversitätskontext beruflicher Bildung 723.BD1A00V Lernen und Lehren im Diversitätskontext VO BD1B00S Lernen und Lehren im Diversitätskontext SE BD1C00S Berufsbildungsforschung und Entwicklung von Schule und Unterricht SE BD1D00V Diagnostik und Beratung VO BD1E00S Diagnostik und Beratung SE 2 3 M 3-2 Lernprozesse an berufsbildenden Schulen gestalten und begleiten 723.BD2E00S Lernprozesse gestalten und begleiten SE 1 1 M 4-1 Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung I 724.BD1A00S Professionalisierung im Diversitätskontext SE BD1B00S Methoden zur Erforschung von Unterricht und Schule SE 2 3 M 4-2 Erziehung, Unterricht und Leistung an beruflichen Schulen 724.BD2C00S Schulrechtliche Besonderheiten der Berufsbildung SE 1 1 M 4-3 Aktuelle Konzepte der Berufsbildung I Aktuelle Konzepte der Berufsbildung Wahlpflichtfach SE BD3D01S 724.BD3D02S 724.BD3D03S 724.BD3D04S M 5-1 Inklusion in der Berufsbildung Erwachsenenbildung Begabungsförderung Mentoring und Beratung Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung II Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung Wahlpflichtfach SE BD1B01S 725.BD1B02S 725.BD1B03S M 5-2 Professions- und Berufsbildungsforschung Schul- und Unterrichtsforschung Lehr- und Lernforschung Fachdidaktische Vertiefung des Berufsfeldes Fachdidaktische Vertiefung des Berufsfeldes UE BD2B01U Vertiefung des Fächerbündels I 725.BD2B02U Vertiefung des Fächerbündels II 725.BD2B03U Vertiefung des Fächerbündels III M 6-2 Professionsspezifische Profilierung als Lehrperson in der beruflichen Bildung I 726.BD2A00V Professionalisierung im Diversitätskontext VO BD2B00S Professionalisierung im Diversitätskontext SE 2 4 Seite [3]

4 M 7-3 Aktuelle Konzepte der Berufsbildung II 724.BD3A00S Bildungsstandards und Kompetenzorientierung SE BD3B00S Projektmanagement SE 1 1 Aktuelle Konzepte der Berufsbildung Wahlpflichtfach (Fortschreibung) SE BD3D01S Inklusion in der Berufsbildung 724.BD3D02S Erwachsenenbildung 724.BD3D03S Begabungsförderung 724.BD3D04S Mentoring und Beratung M 5-3 Fachwissenschaftliche Vertiefung des betrieblichen Berufsfeldes I 725.BD3A01V Fachwissenschaftliche Vertiefung des betrieblichen Berufsfeldes I VO BD3B01S Fachwissenschaftliche Vertiefung des betrieblichen Berufsfeldes I SE 2 8 M 6-3 Fachwissenschaftliche Vertiefung des betrieblichen Berufsfeldes III 726.BD4A01V Fachwissenschaftliche Vertiefung des betrieblichen Berufsfeldes III VO BD4A01S Fachwissenschaftliche Vertiefung des betrieblichen Berufsfeldes III SE 2 8 ECTS-AP gesamt 60 Seite [4]

5 ODER: FACHBEREICH ERNÄHRUNG Kurzzeichen Modulbezeichnung/LV-Bezeichnung LV-Art SWSt ECTS-AP M 1-3 Fachwissenschaftliche Propädeutik in Küche und Restaurant 721.BE3B00S Theoretische Grundlagen zur Lebensmittelverarbeitung (STEOP) SE BE3E00S Theoretische Grundlagen der Serviceorganisation SE 1 1 M 1-4 Naturwissenschaftliche Bildung I 721.BE4B00V Ernährungspsychologie (STEOP) VO 1 1 M 2-1 Professionsspezifische Initiierung im Berufsfeld Schule II 722.BE1B00S Methoden zur Erforschung von Unterricht und Schule SE 3 4 M 2-3 Küchen- und Restaurantmanagement I 722.BE3B00S Theoretische Grundlagen der Speisenzubereitung SE BE3D00S Arbeitswissenschaft SE 1 1 M 2-4 Naturwissenschaftliche Bildung II 722.BE4B00V Lebensmittelchemie VO 1 1 M 3-1 Lernen, Lehren und Forschen im Diversitätskontext beruflicher Bildung 723.BE1A00V Lernen und Lehren im Diversitätskontext VO BE1B00S Lernen und Lehren im Diversitätskontext SE BE1D00V Berufsbildungsforschung und Entwicklung von Schule und Unterricht SE BE1D00V Diagnostik und Beratung VO BE1E00S Diagnostik und Beratung SE 2 3 M 3-2 Küchen- und Restaurantmanagement II 723.BE2C00V Hygiene- und Sicherheitsmanagement im Betrieb VO 0,5 1 M 3-3 Naturwissenschaftliche Bildung III 723.BE3C00V Fachspezifische physikalische Grundlagen VO 0, BE3D00V Biochemie VO 0,5 1 M 4-1 Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung I 724.BE1A00S Professionalisierung im Diversitätskontext SE BE1B00S Methoden zur Erforschung von Unterricht und Schule SE 1 3 M 4-4 Naturwissenschaftliche Bildung IV 724.BE4A00V Zielgruppenspezifische Ernährung und Prävention VO BE4C00S Grundlagen der Sensorik SE BE4D00V Alternative Ernährungsformen VO 1 1 M 5-1 Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung II Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung Wahlpflichtfach SE BE1B01S 725.BE1B02S 725.BE1B03S Professions- und Berufsbildungsforschung Schul- und Unterrichtsforschung Lehr- und Lernforschung Seite [5]

6 M 5-4 Naturwissenschaftliche Bildung V 725.BE4A00S Ernährung in Prävention und Therapie SE BE4B00S Lebensmitteltechnologie SE 1 1,5 725.BE4B00S Ernährungs- und Verbraucherbildung SE BE4D00S Public Health SE 1 1,5 M BE1A00V Gesellschaftliche Aspekte und Herausforderungen der Berufsbildung I Gesellschaftliche Aspekte und Herausforderungen der Berufsbildung VO 2 2 Bildungswissenschaftliche Vertiefung Wahlpflichtfach SE BE1B01S 726.BE1B02S 726.BE1B03S 726.BE1B04S 726.BE1B05S M 6-2 Inklusion und Heterogenität Politische Bildung und Gendersensibilität Mehrsprachigkeit und Interkulturalität Gesundheitsförderung Interreligiosität Professionsspezifische Profilierung als Lehrperson in der beruflichen Bildung I 726.BE2B00S Schulrechtliche Besonderheiten der Berufsbildung SE 1 1 M 6-4 Naturwissenschaftliche Bildung VI 726.BE4B00S Lebensmittelqualität und -recht SE 1 1 M 6-6 Trends und aktuelle Entwicklungen im Fachbereich 726.BE6A00U Trends in Küche und Restaurant UE BE6B00S Trends in der Ernährung SE BE6C00S Trends und aktuelle Entwicklungen im Fachbereich Fachdidaktik SE 1 2 M 7-4 Ernährungskommunikation und Gesundheitsförderung 727.BE4A00V Ernährungssoziologie und Interkulturalität VO 1 1 Ernährungskommunikation und Gesundheitsförderung Wahlpflichtfach SE BE4D01S Prävention im schulischen Kontext 727.BE4D02S Coaching und Beratung 727.BE4D03S Public Health M 8-1 Integration und Vertiefung professionsspezifischer Kompetenzen Professionsspezifische Profilierung Wahlpflichtfach SE BE1B01S Klassenführung und Disziplin 728.BE1B02S Qualitätsmanagement und Schulentwicklung 728.BE1B03S Kompetenzorientierung und Bildungsstandards 728.BE1B04S Stimme, Sprache, Präsentation M 8-3 Aktuelle Aspekte und Konzepte der Berufsbildung 728.BE3A00S Mentoring und Lernbegleitung SE BE3B00S Nahtstellen und Übergänge zur Berufsbildung SE 1 1 ECTS-AP gesamt 60 Seite [6]

7 ODER: FACHBEREICH INFORMATION UND KOMMUNIKATION Kurzzeichen Modulbezeichnung/LV-Bezeichnung LV-Art SWSt ECTS-AP M 1-4 Betriebssysteme und Netzwerke 721.BI4A00S Mathematische Grundlagen SE 1 1 M 2-1 Professionsspezifische Initiierung im Berufsfeld Schule II 722.BI1B00S Methoden zur Erforschung von Unterricht und Schule SE 3 4 M 2-4 Publishing und Bildbearbeitung I 722.BI4A00U Fotografie UE 2 2 M 3-1 Lernen, Lehren und Forschen im Diversitätskontext beruflicher Bildung 723.BI1A00V Lernen und Lehren im Diversitätskontext VO BI1B00S Lernen und Lehren im Diversitätskontext SE BI1C00S Berufsbildungsforschung und Entwicklung von Schule und Unterricht SE BI1D00V Diagnostik und Beratung VO BI1E00S Diagnostik und Beratung SE 2 3 M 3-2 Netzwerkwelten 723.BI2B00S Soziale Netzwerke und Online-Welten SE 2 2 M 3-5 Web-Design und Multimedia I 723.BI5B00U Grundlagen der Audio- und Videotechnik UE 2 2 M 4-1 Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung I 724.BI1A00S Professionalisierung im Diversitätskontext SE BI1B00S Methoden zur Erforschung von Unterricht und Schule SE 1 3 M 4-5 Medienpädagogik I 724.BI5A00V Einführung in die Medienpädagogik VO BI5B00S Konzepte der Medienkompetenz und Medienbildung SE BI5C00S Medien und Urheberrecht SE 1 1 M 5-1 Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung II Berufsfeldbezogene Forschung und Professionalisierung Wahlpflichtfach SE BI1B01S 725.BI1B02S 725.BI1B03S M 5-4 Professions- und Berufsbildungsforschung Schul- und Unterrichtsforschung Lehr- und Lernforschung Web-Design und Multimedia III 725.BI4A00S Online-Publishing und Web-Design SE BI4B00U Videotechnik und Videodesign UE 1 1 Seite [7]

8 M 5-5 Medienpädagogik II 725.BI5A00V Lernen und Lehren in der Wissensgesellschaft VO BI5B00S Mediengestütztes Wissensmanagement SE BI5C00S Rechtliche Fragen schulischer Medienarbeit SE 1 2 M BI1A00V Gesellschaftliche Aspekte und Herausforderungen der Berufsbildung I Gesellschaftliche Aspekte und Herausforderungen der Berufsbildung VO 2 2 Bildungswissenschaftliche Vertiefung Wahlpflichtfach SE BI1B01S 726.BI1B02S 726.BI1B03S 726.BI1B04S 726.BI1B05S M 6-2 Inklusion und Heterogenität Politische Bildung und Gendersensibilität Mehrsprachigkeit und Interkulturalität Gesundheitsförderung Interreligiosität Professionsspezifische Profilierung als Lehrperson in der beruflichen Bildung I 726.BI2B00S Schulrechtliche Besonderheiten der Berufsbildung SE 1 1 M 6-4 Mediendidaktik und Medienpraxis Fachwissenschaftliche Vertiefung Wahlpflichtfach SE BI4C01S 726.BI4C02S 726.BI4C03S M 7-4 Audio- und Videotechnik Webtechnologien Publishing Trends und aktuelle Entwicklungen der IKT 727.BI4A00V Trends und aktuelle Entwicklungen der IKT VO 1 1 Fachwissenschaftliche Vertiefung Wahlpflichtfach SE BI4B01S 727.BI4B02S 727.BI4B03S Mobile Learning Business Software und Administration Betriebssysteme und Netzwerke 727.BI4C00S Trends und aktuelle Entwicklungen der IKT Fachdidaktik SE 1 1 M 8-1 Integration und Vertiefung professionsspezifischer Kompetenzen Professionsspezifische Profilierung Wahlpflichtfach SE BI1B01S 728.BI1B02S 728.BI1B03S 728.BI1B04S M 8-3 Klassenführung und Disziplin Qualitätsmanagement und Schulentwicklung Kompetenzorientierung und Bildungsstandards Stimme, Sprache, Präsentation Aktuelle Aspekte und Konzepte der Berufsbildung 728.BI3A00S Mentoring und Lernbegleitung SE BI3B00S Nahtstellen und Übergänge zur Berufsbildung SE 1 1 ECTS-AP gesamt 60 Seite [8]

9 9. Zusätzliche Anforderungen, die für den Abschluss des Hochschullehrgangs zur Erbringung von Studienleistungen is des 82c HG idgf vorgesehen sind: keine 10. Ressourcen: Der Ressourcenbedarf zur Führung des Angebots wird aus den vorhandenen und genehmigten Kontingenten der Pädagogischen Hochschule bedeckt. Ein Anspruch auf Zuteilung zusätzlicher finanzieller und personeller Ressourcen kann daraus nicht abgeleitet werden. Seite [9]