42/14 Universität Leipzig Erziehungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig Vom 2. September 2016 Aufgrund des Gesetzes über die Freiheit der Hochschulen im Freistaat Sachsen (Sächsisches Hochschulfreiheitsgesetz SächsHSFG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 15. Januar 2013 (SächsGVBl. S. 3), zuletzt geändert durch Artikel 11 des Gesetzes begleitender Regelungen zum Doppelhaushalt 2015/2016 (Haushaltsbegleitgesetz 2015/2016 HBG 2015/ 2016) vom 29. April 2015 (SächsGVBl. S. 349), hat die Universität Leipzig am 28. Januar 2016 folgende Erste Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig erlassen. Artikel 1 Die Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig vom 28. Januar 2016 (Amtliche Bekanntmachungen der Universität Leipzig Nr. 6, S. 50 bis 59) wird wie folgt geändert: Zur Anlage a.) In dem Modul Technische und ästhetische Elementarbildung (05-GSD- WERK02) wird die Teilnahmevoraussetzung geändert in Abschluss des Moduls 05-GSD-WERK01.
42/15 b.) In dem Modul Gestaltung von Lernumgebungen im Sachunterricht (05-GSD-SACH03) wird das empfohlene Semester geändert in 4.-5. und die Dauer wird geändert in 2. c.) In dem Modul Vertiefung und Vernetzung in fachübergreifenden Feldern des Werkunterrichts der Grundschule (05-GSD-WERK03) wird die Teilnahmevoraussetzung geändert in Abschluss der Module 05- GSD-WERK01 und WERK02. d.) In dem Modul Schulpraktische Studien Grundschuldidaktik 2 (05- GSD-SPS02) wird das empfohlene Semester geändert in 6.-7. und die Dauer wird geändert in 2. e.) In dem Modul Vertiefung und Vernetzung der sachunterrichtsspezifischen Kompetenzen (05-GSD-SACH04) wird das empfohlene Semester geändert in 6./7.. Die Anlage wird aufgrund der genannten Änderungen neu gefasst; die Neufassung ist dieser Änderungssatzung beigefügt. 1 Artikel 2 1. Diese Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig tritt am 1. April 2016 in Kraft und wird in den Amtlichen Bekanntmachungen der Universität Leipzig veröffentlicht. Sie gilt für alle in den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik immatrikulierten Studierenden. 2. Diese Änderungssatzung wurde vom Fakultätsrat der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät am 7. Oktober 2015 beschlossen. Sie wurde am 28. Januar 2016 durch das Rektorat genehmigt. Die Ordnung wurde dem Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst mit Schreiben vom 8. Februar 2016 angezeigt. Das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst hat das Einvernehmen mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus hergestellt.
42/16 3. In nachfolgende Veröffentlichungen der Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Dritter Teil: Fächer, Kapitel V: Grundschuldidaktik an der Universität Leipzig werden die Änderungen dieser Satzung eingefügt. Leipzig, den 2. September 2016 Professor Dr. med. Beate A. Schücking Rektorin
42/17 Anlage zur Studienordnung des Studienganges Staatsexamen Lehramt an Grundschulen Grundschuldidaktik Studienablaufplan/ Modulübersichtstabelle Modul und zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) 05-GSD-SACH00 1. P 1 300 10 Fachwissenschaftliche und didaktische Grundlagen des Sachunterrichts (Grundschule) Vorlesung "Einführung in die Grundschuldidaktik Sachunterricht" (2SWS) Seminar "Naturwissenschaftliche, technische und raumbezogene Perspektiven des Sachunterrichts" (2SWS) Seminar "Historische, sozial, kultur- und medienwissenschaftliche Perspektiven des Sachunterrichts" (2SWS) jedes Wintersemester Wahlpflichtplatzhalter für Sorbisch (04-009-1002 oder 04-009-1102) 2. P 1 300 10 Teilnahmevoraussetzungen: 03-GSD-KUN01 2. 3. P 2 300 10 Sprache der Formen und Farben und ausgewählte kunstpädagogisch relevante Strategien der künstlerisch-ästhetischen Arbeit Vorlesung "Sprache der Formen und Farben als Medium bildnerischer Prozesse" (2SWS) Übung "Malerei, Grafik, Transklassische Verfahren" (2SWS) Vorlesung "Einführung in die Geschichte der bildenden Kunst" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Eignungsprüfung 05-GSD-DEU01GS 2. P 1 150 5 Fachwissenschaftliche Grundlagen des Deutschunterrichts in der Grundschule Vorlesung "Sprachwissenschaftliche Grundlagen" (2SWS) Seminar "Theorie und Geschichte der Kinder- und Jugendliteratur" (2SWS) 05-GSD-MATH01 2. 3. P 2 300 10 Basismodul Elementarmathematik: Fachwissenschaftliche Grundlagen des elementaren Mathematikunterrichts aus didaktischer Sicht Vorlesung "Elementarmathematik und ihre Grundlagen" (2SWS) Seminar "Arithmetik und ihre Didaktik" (2SWS) Seminar "Geometrie und ihre Didaktik" (2SWS)
42/18 05-GSD-SPO01 2. 3. P 2 300 10 Sport verstehen Vorlesung "Sportwissenschaftliche Grundlagen" (2SWS) Übung "Bewegungsspiele und Spielformen" (2SWS) Übung "Schwimmen" (2SWS) Übung "Gerätturnen" (2SWS) 05-GSD-WERK01 2. 3. P 2 300 10 Fachwissenschaftliche und didaktische Grundlagen des Werkens Vorlesung "Das Fach Werken und seine Didaktik" (2SWS) Übung "Fachwissenschaftliche Grundlagen der Technik" (2SWS) Übung "Fachwissenschaftliche Grundlagen des ästhetischen Gestaltens" (2SWS) 31-GSD-MUS03 2. P 1 150 5 Musik als Gegenstand und künstlerische Praxis Vorlesung mit seminaristischem Anteil "Musikgeschichte im Überblick" (2SWS) Einzelunterricht "Gesang und (Kinder-)Stimmbildung" (0,75SWS) Übung "Elementarer Tonsatz" (1SWS) Einzelunterricht "Schulpraktisches Gitarrenspiel oder Schulpraktisches Klavierspiel" (0,75SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme an einem Eignungsgespräch an der Hochschule für Musik und Theater (HMT) Leipzig 05-GSD-DEU02 3. 4. P 2 300 10 Didaktische Grundlagen des Deutschunterrichts in der Grundschule Vorlesung "Konzeptionen des Sprachunterrichts in der Grundschule" (2SWS) Seminar "Lesekompetenz, Lesesozialisation und literarisches Lernen" (2SWS) Seminar "Schriftspracherwerb" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-DEU01GS jedes Wintersemester 05-GSD-SACH02 3. P 1 150 5 Erschließung und Anwendung fachwissenschaftlicher und didaktischer Grundlagen des Sachunterrichts Seminar "Erschließung und Anwendung fachwissenschaftlicher Grundlagen des Sachunterrichts" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-SACH00 jedes Wintersemester 31-GSD-MUS04 3. 4. P 2 300 10 Musik als künstlerische und pädagogische Praxis I Übung "Elementarer Tonsatz" (2SWS) Einzelunterricht "Gesang und (Kinder-)Stimmbildung" (1,5SWS) Einzelunterricht "Schulpraktisches Gitarrenspiel oder Schulpraktisches Klavierspiel" (1,5SWS) Übung "Elementares Gruppenmusizieren I (EGMu)" (3SWS) Seminar "Einführung in die Musikdidaktik" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul "Musik als Gegenstand und künstlerische Praxis" (31-GSD- MUS03) jedes Wintersemester
42/19 03-GSD-KUN02 4. P 1 150 5 Bildnerische Produktion und Rezeption Seminar mit Übungsanteil "Grundlagen der Kunstrezeption aus grundschulspezifischer Sicht" (2SWS) Übung "Gestaltungsmittel und -techniken für die künstlerisch-ästhetische Praxis in der Grundschule" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Eignungsprüfung 04-033-1104 4. P 1 300 10 Grundschuldidaktik Sorbisch I Übung "Schulpraktische Studien II/III" (2SWS) Vorlesung "Grundlagen fachbezogenen Lernens und Lehrens" (2SWS) Seminar "Didaktik des Schriftspracherwerbs /Sorbischunterricht und bilingualer Sachfachunterricht in der Primarstufe" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Abschluss des Moduls 1 (Bildungswissenschaften). 05-GSD-MATH02 4. P 1 150 5 Einführungsmodul Mathematikdidaktik: Didaktische Grundlagen des Mathematikunterrichts in der Grundschule Vorlesung "Einführung in die Grundschuldidaktik Mathematik" (2SWS) Seminar "Größen, Sachaufgaben und Methoden des Mathematisierens" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-MATH01 05-GSD-SACH03 4. 5. P 2 150 5 Gestaltung von Lernumgebungen im Sachunterricht Vorlesung "Grundlagen der Gestaltung von Lernumgebungen im Sachunterricht" (2SWS) Seminar "Gestaltung von Lernumgebungen unter thematischen Schwerpunkten des Sachunterrichts" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-SACH02 05-GSD-SPO02 4. P 1 150 5 Sport erleben Übung "Gymnastik/Tanz" (2SWS) Übung "Leichtathletik" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-SPO01 05-GSD-SPS01 4. 5. P 2 300 10 Schulpraktische Studien Grundschuldidaktik 1 Seminar "Vorbereitung auf die Arbeit in der Grundschulpraxis" (2SWS) Blockpraktikum "Blockpraktikum an einer Grundschule" (5,3SWS) Seminar "Gestaltung von Grundschulunterricht und theoriegeleitete Reflexion von Erfahrungen aus der Grundschulpraxis" (4SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-BWI-02 05-GSD-WERK02 4. P 1 150 5 Technische und ästhetische Elementarbildung Übung "Mit grundschulrelevanten Werkstoffen Technik gestalten" (2SWS) Übung "Kompetenzerwerb in ästhetischen Werkprozessen" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Abschluss des Moduls 05-GSD-WERK01
42/20 31-MUS-5016 5. P 1 150 5 Körper - Stimme - Kommunikation (Schulmusik) Einzelunterricht "Sprecherziehung" (1SWS) Übung "Präsenztraining" (1SWS) Übung "Bewegungsgestaltung" (1,5SWS) Übung "Ensemblepraxis" (2SWS) Vorlesung "Häufige Stimm-, Sprach- u. Sprechstörungen" (0SWS) Vorlesung "Faktoren der Sprechwirkung im Lehrerberuf, Teil II Rhetorik" (0SWS) jedes Semester 03-GSD-KUN03 6. 7. P 2 300 10 Bildsprachliche und didaktische Grundlagen und Förderung der künstlerischen Vorlesung "Bildnerische Ontogenese" (2SWS) Vorlesung mit seminaristischem Anteil "Einführung in die Kunstpädagogik mit Projektarbeit" (2SWS) Übung "Individuelle künstlerisch-ästhetische Praxis" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Eignungsprüfung 04-064-2004 6. P 1 150 5 Fachdidaktik II Proseminar "Fachdidaktisches Urteilen und Forschen sowie Weiterentwickeln von Praxis I" (1SWS) Übung "Schulpraktische Studien IV/V" (2SWS) 05-GSD-DEU03 6. 7. P 2 300 10 Fachwissenschaftliche und didaktische Vertiefung Seminar "Seminar zur Vertiefung" (2SWS) Seminar "Didaktik des Deutschen als Zweitsprache/Sprachförderung in der Grundschule" (2SWS) Seminar "Beratung und Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-DEU02 jedes Semester 05-GSD-MATH03 6. 7. P 2 300 10 Vertiefungsmodul Mathematikdidaktik Vorlesung "Lehren und Lernen im Mathematikunterricht" (2SWS) Seminar "Anfangsunterricht Mathematik - Lernprozesse und Probleme" (2SWS) Seminar "Seminar zur Vertiefung" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-MATH02 05-GSD-SACH04 6./7. P 1 150 5 Vertiefung und Vernetzung der sachunterrichtsspezifischen Kompetenzen Es ist eines der beiden Seminare zu wählen. Seminar "Forschungsvorhaben im Sachunterricht" (3SWS) Seminar "Projekte und Projektorientierung im Sachunterricht" (3SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-SACH03 jedes Semester
42/21 05-GSD-SPO03 6. 7. P 2 300 10 Sport vermitteln Von den Seminaren "Projekte zu fachübergreifenden Bezugsfeldern" und "Sportförderunterricht" ist eines zu wählen. Seminar "Didaktik des Grundschulsports" (2SWS) Seminar "Projekte zu fachübergreifenden Bezugsfeldern" (2SWS) Seminar "Sportförderunterricht" (2SWS) Übung "Integrative Sportspielvermittlung" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-SPO02 05-GSD-SPS02 6. 7. P 2 150 5 Schulpraktische Studien Grundschuldidaktik 2 Seminar "Theoriegeleitetes Reflektieren und Planen von Unterricht" (1SWS) Blockpraktikum "Blockpraktikum an einer Grundschule" (5,3SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-GSD-SPS01 05-GSD-WERK03 6. 7. P 2 300 10 Vertiefung und Vernetzung in fachübergreifenden Feldern des Werkunterrichts der Grundschule Seminar "Fachübergreifende Aspekte des Werkunterrichts" (2SWS) Seminar "Projekte und Projektorientierung mit Blick auf Differenzierung und Integration im Werkunterricht" (4SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Abschluss der Module 05-GSD-WERK01 und -WERK02 31-GSD-MUS05 6. 7. P 2 300 10 Musik als künstlerische und pädagogische Praxis II Übung "Elementarer Tonsatz" (1SWS) Einzelunterricht "Gesang und (Kinder-)Stimmbildung" (0,75SWS) Einzelunterricht "Schulpraktisches Gitarrenspiel oder Schulpraktisches Klavierspiel" (1,5SWS) Übung "Elementares Gruppenmusizieren II (EGMu)" (3SWS) Seminar "Spezifik Grundschule" (2SWS) Seminar "Musikwissenschaft" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul "Musik als künstlerische und pädagogische Praxis I" (31-GSD- MUS04)
42/22 Wahlflichtmodule Staatsexamen Lehramt an Grundschulen Grundschuldidaktik Modul und zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) 04-009-1002 2. WP 1 300 10 Sprache und Kommunikation Ia (Obersorbisch) Übung "Obersorbisch für Studierende des Obersorbischen I" (4SWS) Übung "Niedersorbisch für Studierende des Obersorbischen I" (2SWS) 04-009-1102 2. WP 1 300 10 Sprache und Kommunikation Ib (Niedersorbisch) Übung "Niedersorbisch für Studierende des Niedersorbischen I" (5SWS) Übung "Obersorbisch für Studierende des Niedersorbischen I" (1SWS)