Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Portfolio: "Der Prozess" von Franz Kafka Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de
Thema: alles, was man zum Abitur braucht Bestellnummer: 39282 Kurzvorstellung des Materials: Übersicht über die Teile Information zum Dokument SCHOOL-SCOUT schnelle Hilfe per E-Mail Die Analyse und Interpretation von Franz Kafkas posthum s dem Jahr 1925 ist ein zentraler Gegenstandsbereich des Abiturs im Fach Deutsch. Dieses Material stellt wesentliche Problemfragen zusammen und liefert dazu stichwortartig das Kernwissen. Die Übersicht erhebt nicht den Anspruch auf Vollständigkeit der Qualifikationen und Wissenselemente es geht eher um Orientierungshilfen. Im konkreten Alltagsgebrauch kann es leicht angepasst werden. Die Antworten orientieren sich am FSS-Modell (5-Satz- Statement), gehen hier aber nicht methodisch so streng vor es reicht, wenn zu jeder Frage einige Schlüsselwörter notiert werden. Zu diesem Material Arbeitsblatt für die Schüler Ausgefülltes Blatt für die Hand des Lehrers Ca. 8 Seiten, Größe ca. 300 Kbyte Internet: http://www.school-scout.de E-Mail: info@school-scout.de
SCHOOL-SCOUT Seite 2 von 7 Portfolio Didaktische Hinweise zum Einsatz dieses Materials: Portfolios stellen eine konzentrierte Sammlung wichtiger Informationen dar und sind so unverzichtbar für eine gelungene Abiturvorbereitung. Gerade im Fach Deutsch, in dem viel gelesen wird, darf man den Überblick nicht verlieren. Deshalb sollte man sich im Vorfeld das Wichtigste vergegenwärtigen und auf Dauer fixieren. Ihre Schülerinnen und Schüler werden Ihnen dankbar sein, wenn Sie sie bei dieser Herausforderung unterstützen. Wir helfen Ihnen dabei! Denn die Portfolios von School- Scout liefern Einsicht in zentrale Fragestellungen und die entsprechenden Zusammenhänge einer Lektüre. Alle wichtigen Themengebiete werden angesprochen. In den Portfolios geht es dabei nicht um Vollständigkeit vielmehr soll die Liste von Fragen nur all jene Felder aufzeigen, auf denen man sich bewegen können sollte. So sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe der Liste weitere Fragen und Antworten überlegen und werden so gezielt auf das Abitur vorbereitet. Zum praktischen Einsatz im Unterricht: Die Antworten sind in erster Linie für die Hand des Lehrers gedacht keineswegs müssen Schüler all das wissen, was hier aufgeführt ist! Natürlich können Sie Ihren Schülerinnen und Schülern diese auch an die Hand geben, wenn es Ihnen sinnvoll erscheint. Dabei können die Antworten zu den Leitfragen einen wichtigen Beitrag zur Kontrolle und Wiederholung der eigenen Lernfortschritte liefern. Am sinnvollsten ist der Einsatz der Portfolios am Ende einer Unterrichtsreihe so kann man schnell feststellen, welche Dinge vielleicht noch nicht behandelt worden sind, weil andere Akzente wichtiger waren. Diese Aspekte könnten zum Beispiel in Referaten oder Projekten nachgeholt werden. Außerdem kann man die Portfolios sehr schön bei der Abiturvorbereitung nutzen. E-Mail: info@school-scout.de Internet: http://www.school-scout.de Fax: 02501/26048 Linckensstr. 187 48165 Münster
SCHOOL-SCOUT Seite 3 von 7 Portfolio Fragen zu den einzelnen Kompetenzen kannst und was noch geklärt werden sollte. 1. Geh die Punkte einfach einmal durch. Wenn dir spontan etwas dazu einfällt, notiere es dir auf diesem Arbeitsblatt oder mit Angabe der Nummer separat auf einem Blatt. 2. Wenn dir eine Frage unklar erscheint oder du überhaupt keine Ahnung hast, versieh sie einfach mit einem Minus-Zeichen. Auf diese Punkte gehen wir nachher speziell ein. 3. Wenn du etwas vermisst, was zur Liste dazugehört, füge es einfach hinzu. Kompetenzbereich: Allgemeines zum Werk 1. Worum geht es in Franz Kafkas zusammen! 2. Wie gestaltet Kafka die Handlung? 3. Untersuche die Romanstruktur! Wie ist iedert? 4. Wie ist das Romanfragment entstanden? 5. Wie wurde das Werk rezipiert? Kompetenzbereich: Figurenkonstellation 1. Charakterisiere die Figur des Bankbeamten Josef K.! 2. Untersuche, ob Josef K. im Laufe der Handlung eine Entwicklung durchmacht. 3. Stelle dar, in welcher Beziehung K. zum Gericht steht. 4. Wie kann die Haltung K.'s gegenüber den Frauen in seiner Umgebung beschrieben werden? Kompetenzbereich: Literaturtheorie 1. Wie ist das Romanfragment literaturgeschichtlich einzuordnen? 2. Was lässt sich Genaueres über die Gattung sagen? 3. Untersuche die Erzählstruktur! Von wem und wie wird die Handlung erzählt? 4. Untersuche, welche besonderen sprachlichen Gestaltungselemente Franz Kafka in seinem Romanfragment verwendet. Kompetenzbereich: Thematische Schwerpunkte 1. Roman ist. 2. Was hat es mit dem berühmten ersten Satz auf sich? Erläutere! 3. tere! 4. Untersuche, in welchem Verhältnis die Parabel zu dem Roman steht. 5. Stelle dar, was die Nebenfiguren des E-Mail: info@school-scout.de Internet: http://www.school-scout.de Fax: 02501/26048 Linckensstr. 187 48165 Münster
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