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Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Mittelschulen

Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Höhere Lehramt an Gymnasien

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den schulformspezifischen Masterstudiengang für das Lehramt an Mittelschulen,

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STUDIENFÜHRER. Englisch (Sonderpädagogik) LEHRAMT STAATSEXAMEN. Zentrale Studienberatung

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Transkript:

27/44 Universität Leipzig Philologische Fakultät Dritte Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik Dritter Teil: Fächer Kapitel IV: Englisch Vom 26. September 2017 Aufgrund des Gesetzes über die Freiheit der Hochschulen im Freistaat Sachsen (Sächsisches Hochschulfreiheitsgesetz SächsHSFG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 15. Januar 2013 (SächsGVBl. S. 3), zuletzt geändert durch Artikel 11 des Gesetzes begleitender Regelungen zum Doppelhaushalt 2015/2016 (Haushaltsbegleitgesetz 2015/2016 HBG 2015/2016) vom 29. April 2015 (SächsGVBl. S. 349), hat die Universität Leipzig am 6. April 2017 folgende Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel IV: Englisch an der Universität Leipzig erlassen. Artikel 1 Die Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel IV: Englisch an der Universität Leipzig vom 11. April 2014 (Amtliche Bekanntmachungen der Universität Leipzig Nr. 11, S. 94 bis 101), zuletzt geändert durch die Zweite Änderungssatzung vom 19. Juli 2016 (Amtliche Bekanntmachungen der Universität Leipzig Nr. 23, S. 35 bis 41), wird wie folgt geändert:

27/45 Zur Anlage a.) Der Titel des Moduls Einführung in die englischsprachige Literatur und Kultur (04-ANG-1101) wird geändert in Einführung in die britische Literatur und Kultur I. In diesem Modul wird das Seminar Kulturstudien ersatzlos gestrichen. Die Angaben in der Modulbeschreibung zu den Zielen und dem Inhalt des Moduls werden angepasst. b.) Der Titel des Moduls Literaturgeschichte / Geschichte der Britischen Inseln I (04-ANG-1102) wird geändert in Einführung in die britische Literatur und Kultur II. Diesem Modul wird das Seminar Kulturstudien neu hinzugefügt. Die Teilnahmevoraussetzungen werden wie folgt neu gefasst: Teilnahme am Modul Einführung in die britische Literatur und Kultur I (04-ANG-1101). Die Angaben in der Modulbeschreibung zu den Zielen und dem Inhalt des Moduls werden angepasst. c.) Die Teilnahmevoraussetzungen im Modul Fachdidaktik Englisch I (04-ANG-1201) werden wie folgt neu gefasst: Abschluss der Module Einführung in die britische Literatur und Kultur I (04-ANG-1101) und Einführung in die anglistische Linguistik I (04-ANG-1301). d.) Der Titel des Moduls Identitätskonstruktionen auf den Britischen Inseln und in den postkolonialen Kulturen (04-ANG-2105-B) wird geändert in Identität in der britischen Literatur und Kultur. Diesem Modul wird das Seminar Kulturstudien und Schule neu hinzugefügt. Die Teilnahmevoraussetzungen werden wie folgt neu gefasst: Teilnahme am Modul Einführung in die britische Literatur und Kultur II (04- ANG-1102). Die Angaben in der Modulbeschreibung zu den Zielen und dem Inhalt des Moduls werden angepasst. e.) Der Titel des Moduls Britische Kultur und Literatur I (04-ANG-1104- B) wird geändert in Britische Literatur und Kultur: Theorie und Praxis. Die Semesterempfehlung für dieses Modul wird geändert in 4./6./8. Semester. Die Teilnahmevoraussetzungen werden wie folgt neu gefasst: Teilnahme am Modul Einführung in die britische Literatur und Kultur I (04-ANG-1101). Die Angaben in der Modulbeschreibung zu den Zielen und dem Inhalt des Moduls werden angepasst. Die Anlage wird aufgrund der genannten Änderungen neu gefasst; die Neufassung ist dieser Änderungssatzung beigefügt.

27/46 Artikel 2 1. Diese Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel IV: Englisch an der Universität Leipzig tritt am 1. Oktober 2017 in Kraft und wird in den Amtlichen Bekanntmachungen der Universität Leipzig veröffentlicht. Sie gilt für alle in den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel IV: Englisch immatrikulierten Studierenden. 2. Diese Änderungssatzung wurde vom Fakultätsrat der Philologischen Fakultät am 6. Februar 2017 beschlossen. Sie wurde am 6. April 2017 durch das Rektorat genehmigt. Die Ordnung wurde dem Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst mit Schreiben vom 13. April 2017 angezeigt. Das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst hat das Einvernehmen mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus hergestellt. 3. Studienleistungen, die vor Inkrafttreten dieser Änderungssatzung nach der zu diesem Zeitpunkt geltenden Fassung erbracht wurden, werden anerkannt. 4. In nachfolgende Veröffentlichungen der Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik, Dritter Teil: Fächer, Kapitel IV: Englisch an der Universität Leipzig werden die Änderungen dieser Satzung eingefügt. Leipzig, den 26. September 2017 Professor Dr. med. Beate A. Schücking Rektorin

27/47 Anlage zur Studienordnung des Studienganges Staatsexamen Lehramt Sonderpädagogik Englisch Studienablaufplan/ Modulübersichtstabelle Modul und zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) Allgemeine Sonderpädagogik 1 1. P 1 300 10 Förderschwerpunkt 1 ("emotionale und soziale Entwicklung" oder "Lernen") Förderschwerpunkt 2 (1 noch nicht gewählter Schwerpunkt aus "emotionale und soziale Entwicklung", "geistige Entwicklung", "körperliche und motorische Entwicklung", "Lernen" oder "Sprache") 1./2./ 3./4./ 5./6./ 7./8./ 9. 1./2./ 5./6./ 7./8./ 9. P 1 1800 60 P 1 1800 60 04-ANG-1101 1. P 1 300 10 Einführung in die britische Literatur und Kultur I Vorlesung "Literatur" (2SWS) Übung "Literatur" (2SWS) Vorlesung "Kulturstudien" (2SWS) Englischkenntnisse Niveaustufe B2 gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen Bildungswissenschaften 1-7 2./3./ 4./7./ 8. P 1 1200 40 04-ANG-1301 2. P 1 300 10 Einführung in die anglistische Linguistik I Vorlesung "Einführung in die synchrone Linguistik" (2SWS) Übung "Phonetik/Phonologie" (2SWS) Übung "Gesprochener akademischer Diskurs" (2SWS) Englischkenntnisse Niveaustufe B2 gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen

27/48 04-ANG-1302-B 3. P 1 300 10 Einführung in die anglistische Linguistik II Vorlesung "Linguistik: Varietäten" (2SWS) Vorlesung "Einführung in die diachrone Linguistik" (2SWS) Seminar "Linguistik: Systemlinguistik" (2SWS) Übung "Geschriebener akademischer Diskurs I" (2SWS) Teilnahme am Modul "Einführung in die Anglistische Linguistik I" (04-ANG-1301) Ergänzungsstudium 4./7. P 1 150 5 Körper - Stimme - Kommunikation 4./7. P 2 150 5 04-ANG-1102 4. P 1 300 10 Einführung in die britische Literatur und Kultur II Vorlesung "Kulturstudien" (2SWS) Seminar "Kulturstudien" (2SWS) Vorlesung "Literatur" (2SWS) Seminar "Literatur" (2SWS) Teilnahme am Modul "Einführung in die britische Literatur und Kultur I" (04-ANG-1101) 04-AME-1401 5. 6. P 2 300 10 Literaturen und Kulturen der USA Vorlesung "Literatur der USA für Lehramtsstudierende" (2SWS) Seminar "Kultur und Diversität der USA" (2SWS) Übung "Übersetzen" (2SWS) keine 04-ANG-1201 5. 6. P 2 300 10 Fachdidaktik Englisch I Vorlesung "Introduction to English Language Pedagogy" (2SWS) Seminar "Planning for the EFL Classroom" (2SWS) Seminar "TEFL: From Theory to Practice" (2SWS) Abschluss der Module "Einführung in die britische Literatur und Kultur I" (04-ANG-1101) und "Einführung in die anglistische Linguistik I" (04-ANG-1301) Allgemeine Sonderpädagogik 2 6. P 1 300 10 Wahlpflichtplatzhalter (1 aus 04-ANG-2105-B und 04-AME-2401) 7. P 1 300 10

27/49 04-ANG-2201 7. P 1 150 5 Fachdidaktik Englisch II Vorlesung "Elaborating ELT Methods and Approaches" (2SWS) Seminar "Literature, Culture and Media in the EFL Classroom" (2SWS) Abschluss des Moduls " Fachdidaktik Englisch I" (04-ANG-1201) sowie der Schulpraktischen Studien II/III 04-ANG-2301-B 8. P 1 150 5 Anglistische Linguistik (vertieft) Seminar "Sprachgeschichte oder Varietäten oder Textlinguistik oder Systemlinguistik" (2SWS) Vorlesung "Translation/Sprachmittlung und interkulturelle Kompetenz" (2SWS) Teilnahme am Modul "Einführung in die anglistische Linguistik II" (04-ANG-1302-B) Staatsprüfung 900 30 Summe: 9000 300

27/50 Wahlpflichtmodule Staatsexamen Lehramt Sonderpädagogik Englisch Modul und zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) 04-AME-2401 7. WP 1 300 10 Amerikanische Literaturen, Amerikanische Gesellschaften Vorlesung "American Literatures, American Societies" (2SWS) Seminar "Teaching America" (2SWS) Abschluss des Moduls "Literaturen und Kulturen der USA" (04-AME-1401) 04-ANG-2105-B 7. WP 1 300 10 Identität in der britischen Literatur und Kultur Seminar "Literaturwissenschaft" (2SWS) Seminar "Kulturstudien" (2SWS) Seminar "Kulturstudien und Schule" (2SWS) Teilnahme am Modul "Einführung in die britische Literatur und Kultur II" (04-ANG-1102) Wahlmodule Staatsexamen Lehramt Sonderpädagogik Englisch Modul und zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) 04-ANG-1104-B 4./6./ Britische Literatur und Kultur: Theorie und Praxis Seminar "Kulturstudien" (2SWS) Seminar "Literatur" (2SWS) 8. W 1 300 10 Teilnahme am Modul "Einführung in die britische Literatur und Kultur I" (04-ANG-1101)