WIFI-Werkmeisterschule

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Transkript:

WIFI-Werkmeisterschule Für Berufstätige mit Öffentlichkeitsrecht www.wifi.at WIFI Niederösterreich

Wie kommt man zum Werkmeisterbrief? Ihr Garant für praxisbezogene Aus- und Weiterbildung! Aufgaben eines WErkmeisters Erkennen, analysieren und planen von Verbesserungs- Die WIFI-Werkmeisterschule für Berufstätige ist eine zweijährige Privatschule mit Öffentlichkeitsrecht. Sie dient der fachlichen und persönlichen Qualifikation von Personen, die eine facheinschlägige Lehrabschlussprüfung oder eine einschlägige Berufsausbildung abgeschlossen haben. potenzialen, z. B. bei Arbeitsabläufen, Gestalten von Arbeitsplätzen, Organisation von Ressourcen wie Material, Personal, etc. Die Überwachung bei Instandhaltung, Wartung, Inbetriebnahme von Maschinen und Anlagen und Schulung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern. Die Einhaltung relevanter Sicherheitsvorschriften (technisch und/oder elektrisch) Der oder die Absolvent/in erwirbt die Befähigung Lehrlinge auszubilden und Mitarbeiter/innen anhand von Managementmethoden zu führen, zu motivieren und bei Problemen zu unterstützen. Durch Absolvierung eines Zusatzlehrgangs besteht die Möglichkeit, die verkürzte Unternehmerprüfung (Kommunikation und Verhalten, Marketing, Organisation, unternehmerische Rechtskunde, Rechnungswesen, Mitarbeiterführung und Personalmanagement) abzulegen. abschluss Die WIFI-Werkmeisterschule schließt mit einer Projektarbeit aus dem beruflichen Umfeld der Teilnehmer/innen und einer kommissionellen Abschlussprüfung ab, um das in Theorie und Anwendungen erworbene Wissen optimal in die Praxis umzusetzen und zu präsentieren. Bildungsziele WIFI-Werkmeisterschule da stimmt die Ausbildung, da stimmt das Niveau Die WIFI-Werkmeisterschule hat im Sinne des Schulorganisationsgesetzes (SchOG) in einem mindestens 1.040 Unterrichtseinheiten umfassenden Bildungsgang der Erweiterung der fachlichen und persönlichen Qualifikation von Personen mit abgeschlossener einschlägiger Berufsausbildung zu dienen. Die Absolventinnen und Absolventen sollen auf Grund ihrer Qualifikationen befähigt sein, als mittlere Führungskräfte in den einschlägigen Bereichen der Wirtschaft und Verwaltung zu wirken. Sie sollen Gemäß Verordnung des Bundesministeriums für wirtschaftliche Angelegenheiten, BGBI. idgv, ersetzt die erfolgreiche Abschlussprüfung an der Werkmeisterschule für Berufstätige die Ausbilderprüfung. Aufgaben in der Planung, Organisation und Kontrolle auf ihrem Fachgebiet selbstständig bewältigen können; Lehrlinge ausbilden und Mitarbeiter/innen im Sinne moderner Managementmethoden führen und fördern können; Kostenbewusstsein besitzen und zeitgemäße Maßnahmen des Umweltschutzes, sowie der Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz kennen; die Fähigkeit besitzen, sich selbstständig im Fachgebiet und im betrieblichen Umfeld weiterzubilden und dadurch erworbenes Wissen ständig zu aktualisieren; kommunikativ und sozial berufliche Situationen bewältigen können; interkulturelle Kompetenzen besitzen und in der Lage sein, sich mit ethischen und moralischen Werten, sowie mit der religiösen Dimension des Lebens auseinanderzusetzen. Werkmeisterbrief - ein Dokument mit Gewicht. Mit erfolgreichem Abschluss haben Sie den Beweis für Ihre Qualifikation schwarz auf weiß. Und gerade das Zeugnis der WIFI-Werkmeisterschule hat in den Unternehmen besonderes Gewicht, ist doch diese Werkmeisterschule eine Institution der Wirtschaftskammer Niederösterreich - also der Gemeinschaft der Unternehmer/innen. Die WMS ist die zeitgemäße und zukunftsorientierte Zusatzausbildung für Facharbeiter/innen mit einschlägiger Berufsausbildung. Wo sonst gibt es so viele Trainer/innen und technische Ressourcen pro Teilnehmer/in wie in der WIFI-Werkmeisterschule? Informieren Sie sich über Förderungsmöglichkeiten in unserem Kundenservice 2 Werkmeisterschule oder im Online-Kursbuch unter www.noe.wifi.at Service Förderungen 3

EINSATZ EINER WISSENS- UND KOMMUNIKATIONSPLATTFORM WIFI-Lernplattform WIFI-Community Diskussionsforen Chat E-Mail Onlinekonferenzsystem Selbstlernphasen Mehr Wissen - mehr zu sagen haben blended Learning elearning-sequenzen, z. B. ECDL, Elektrotechnik, Informatik, Pneumatik oder Mathematik web-basierte Lernstrecken Präsenzphasen Skripten - hand outs Ausbilderprüfung Zugang zum Gewerbe Ersatz Fachbereich Berufsreifeprüfung Die WIFI-Werkmeisterschule wird in den Fachrichtungen Elektrotechnik und Maschinenbau - Automatisierungstechnik, wenn möglich, in Präsenz- und eigenverantwortlichen Lernphasen geführt. Vorteile der Wifi-werkmeisterschule Nutzen Sie die Chance Ihre Zeit besser zu planen! Alles aus dem Lehrplan herausholen In der WIFI-Werkmeisterschule kommt der Lehrplan durch lebendigen, erweiterten Unterricht noch besser zur Geltung. In Labors (Elektrotechnik - Elektronik - Prozessautomatisierung) erfolgt die Umsetzung der technischen Anwendungen. Vortrag und Unterricht erfolgen unter Anwendung der aktuellen Lehr- und Lernmethoden. Was bedeutet Blended Learning? Es ist eine zeitgemäße integrierte Lernform. Diese Lernorganisation verbindet die Vorteile von methoden- und medienunterstützten Präsenzphasen mit der Effektivität und Flexibilität von eigenverantwortlichen elektronischen Selbstlernphasen! lernen MIT EINER WISSENS(LERN)PLATT- FORM BLENDED LEARNING BEDEUTET FÜR SIE: weniger Anwesenheit (Präsenzphasen), bedingt durch eigenverantwortliche Selbstlernphasen flexible Zeiteinteilung Lerntempo zuhause bestimmen Sie selbst - Lernorganisation weniger Präsenz bedeutet auch weniger Fahrten und damit Zeit- und Geldersparnis Einsatz zeitgemäßer und multimedialer Lernprogramme Diskussionsbasis und Kommunikation zwischen den Teilnehmenden und/oder Trainerinnen/Trainern die Wissensplattform gestalten Sie gemeinsam mit den Trainerinnen/Trainern und kann nach Ende der WIFI- Werkmeisterschule (für kurze Zeit nach Vereinbarung) von Ihnen zum weiteren Informationsaustausch benutzt werden optional (gegen einen Unkostenbeitrag Prüfungsgebühren): Ablegung des Europäischen Computer-(ECDL ) bzw. Wirtschaftsführerscheins (EBC*L) Unterstützung durch Lerncoach die Ausbildung für Erfolgreiche von morgen Die WIFI-Werkmeisterschule wird berufsbegleitend geführt und findet am Wochenende, an Samstagen ganztägig und 2- bis 3-mal pro Monat (nach Bedarf) an einem Freitagnachmittag/-abend statt und orientiert sich an den Zeiten der öffentlichen Schulen (z. B. Ferien). In Mödling wird die WIFI-Werkmeisterschule an 2 bis 3 Abenden pro Woche durchgeführt. Der Werkmeisterbrief kann ein erster Schritt in die Selbstständigkeit sein. Denn gemäß der Gewerbeordnung ist die Befähigung für ein Handwerk - für Absolventinnen und Absolventen der Werkmeisterschule - wie folgt nachzuweisen: Zeugnis über erfolgreichen Abschluss einer dem betreffenden Handwerk entsprechenden Werkmeisterschule erfolgreich abgelegte Unternehmerprüfung (verkürztes Unternehmer/innen-Training). mindestens zweijährige fachliche Tätigkeit zusätzlich: für die Befähigung für das Gewerbe der Elektrotechniker (WMS Elektrotechnik) ist der erfolgreiche Besuch des Lehrgangs Elektrotechnische Sicherheitsvorschriften erforderlich. Trainer/innen aus der Praxis praxisgerechte Lehrinhalte WIFI-Lernplattform pädagogisches Know-how des WIFI Organisation des WIFI Labors und EDV-Lehrsäle am aktuellen Standard österreichweit gleich hoher Ausbildungsstandard hohe Anerkennung durch die Wirtschaft In die WIFI-Werkmeisterschule wird keiner geschickt. Die Teilnehmer/innen kommen freiwillig - um neben dem fachbezogenen Wissen auch ihre persönliche Qualifikation (Führungskompetenz) zu erweitern. Informieren Sie sich über Förderungsmöglichkeiten in unserem Kundenservice 4 Werkmeisterschule oder im Online-Kursbuch unter www.noe.wifi.at Service Förderungen 5

Technische Chemie und UmwelttechnikS st. Pölten Bauwesen (Baupolier)S st. Pölten - Gmünd (nach Bedarf) chemischen, physikalischen und biotech- Untersuchung von Bauwerken zu über- nologischen Anlagen zu übernehmen. nehmen. Kernbereiche der bautechnischen Die Fachrichtung Technische Chemie und Kernbereiche der chemischen Ausbildung Die Fachrichtung für Bauwesen ist Ausbildung sind Bauphysik, Baustoffe und Umwelttechnik ist eine schwerpunktmä- sind Chemische Verfahrenstechnik, Mikro- schwerpunktmäßig auf den Erwerb von Bauökologie, Baukonstruktion, Baustatik ßig auf den Erwerb von fachpraktischen biologie und Biotechnologie, Chemische fachpraktischen Fähigkeiten ausgerichtet. und Festigkeitslehre, Baubetrieb und Bau- Fähigkeiten in unterschiedlichen Bereichen Technologie sowie Allgemeine Chemie, Die Absolventinnen und Absolventen maschinen, Tiefbau, Vermessungswesen, der Chemie ausgerichtete Ausbildung. Anorganische Chemie, Organische Che- sind besonders befähigt Aufgaben in der bautechnisches Zeichnen und Angewandte Die Absolventinnen und Absolventen mie, Analytische Chemie, Chemisches Ausführung, technischen Planung und Informatik (einschließlich CAD). sind besonders befähigt, Aufgaben in der Laboratorium und Technikum sowie Um- Entwicklung, Planung und im Betrieb von weltanalytisches Laboratorium. die für den Beruf erforderliche Anwendungssicherheit durch praktische Arbeiten in den Laboratorien und durch praxisbezogene Projektarbeiten zu erreichen, ein ausreichendes Verständnis für chemische und biologisch-technische Verfahren zu erlangen, und die für den Beruf erforderliche Anwendungssicherheit durch praktische Arbeiten in Konstruktion und praxisbezogene Projektarbeiten zu erreichen, ein ausreichendes Verständnis über Konstruktion sowie Errichtung und Ausstattung von Bauwerken sicher zu stellen, und Technische Chemie und Umwelttechnik Angewandte Mathematik 20 20 Allgemeine und anorganische Chemie 20 20 20 20 Organische Chemie 20 20 20 20 Analytische Chemie 20 20 20 20 Chemische Technologie 30 30 20 Chemische Verfahrenstechnik 20 20 20 20 Chemisches Laboratorium und Technikum 80 90 90 80 Umweltanalytisches Laboratorium 20 20 20 20 Mikrobiologie und Biotechnologie 20 20 Gesamtsumme 280 280 300 300 Voraussetzung: Lehrabschlussprüfung für Chemielabortechnik, Chemieverfahrenstechnik, Recyclingfachmann, Drogist oder pharm. kaufm. Assistent (PKA), sowie Fachkräfte verwandter Gewerbe. Bauwesen (Baupolier) Angewandte Mathematik 60 60 Bauphysik 20 20 Baustoffe und Bauökologie 20 20 Baustatik und Festigkeitslehre 20 40 40 20 Bautechnisches Zeichnen 20 20 20 Baubetrieb und Baumaschinen 20 20 40 40 Vermessungswesen 40 Baukonstruktion 20 40 40 20 Tiefbau 20 20 Betontechnologie 10 10 Gebäudeinstallation 10 10 Stahl- und Holzbau 20 20 Bauökologie 10 10 Bausanierung und Revitalisierung 10 10 Gesamtsumme 260 260 280 280 Voraussetzung: Lehrabschlussprüfung für Maurer, Schaler, Bautechnischer Zeichner, sowie Fachkräfte verwandter Gewerbe. 6 Technische Chemie Bauwesen 7

Elektrotechnik Gänserndorf Elektrotechnik Blended LearningS st. Pölten Gänserndorf Mödling zu übernehmen. Kernbereiche der elektro- zu übernehmen. Kernbereiche der elektro- technischen Ausbildung sind Grundlagen technischen Ausbildung sind Grundlagen Die Fachrichtung für Elektrotechnik ist der Elektrotechnik, Elektrische Maschinen Die Fachrichtung für Elektrotechnik ist der Elektrotechnik, Elektrische Maschinen schwerpunktmäßig auf den Erwerb von und Anlagen, Steuerungs- und Regelungs- schwerpunktmäßig auf den Erwerb von und Anlagen, Steuerungs- und Regelungs- praktischen Fähigkeiten ausgerichtet. Die technik, Elektronik und Leistungselektro- praktischen Fähigkeiten ausgerichtet. Die technik, Elektronik und Leistungselektro- Absolventinnen und Absolventen sind be- nik, Hochspannungstechnik, Elektrische Absolventinnen und Absolventen sind be- nik, Hochspannungstechnik, Elektrische sonders befähigt Aufgaben in der Ausfüh- Messtechnik, Konstruktionsübungen mit sonders befähigt, Aufgaben in der Ausfüh- Messtechnik, Konstruktionsübungen mit rung, technischen Planung/Projektierung CAD und Angewandte Informatik. rung, technischen Planung/Projektierung CAD und Angewandter Informatik. und Überprüfung von elektrischen Anlagen und Überprüfung von elektrischen Anlagen das für den Beruf erforderliche Fachwissen durch praktische Arbeiten im E-Labor und praxisbezogene Projektarbeiten zu erreichen, ein ausreichendes Verständnis über Konstruktion sowie Ausführung und Prüfen von elektrischen Anlagen sicher zu stellen, und das für den Beruf erforderliche Fachwissen durch praktische Arbeiten im E-Labor und praxisbezogenen Projektarbeiten zu erreichen, ein ausreichendes Verständnis über Konstruktion, sowie Ausführung und Prüfen von elektrischen Anlagen sicher zu stellen, und Elektrotechnik Angewandte Mathematik 60 60 Naturwissenschaftliche Grundlagen 20 20 Konstruktionsübungen 20 20 Grundlagen der Elektrotechnik und Elektronik 40 40 Elektrische Messtechnik 40 20 Elektrische Maschinen 40 20 20 Elektrische Anlagen 20 40 40 Steuerungs- und Regelungstechnik 40 40 Elektronik 20 20 Englisch 20 20 20 20 Leistungselektronik 20 20 Laboratorium für Elektrotechnik 40 40 Hochspannungstechnik 20 20 Gesamtsumme 280 280 300 300 Voraussetzung: Lehrabschlussprüfung für Elektriker, Elektroinstallateur, Elektromechaniker, Fernmeldemonteur, Starkstrommonteur, Nachrichtenelektroniker, Büromaschinenmechaniker, Radio- und Fernsehmechaniker, sowie Fachkräfte verwandter Gewerbe. Elektrotechnik Blended Learning Trainingseinheiten (Präsenzphasen/Selbstlernphasen) Wirtschaft und Recht 20 (12/8) 20 (12/8) Angewandte Mathematik 60 (35/25) 60 (35/25) Naturwissenschaftliche Grundlagen 20 (12/8) 20 (12/8) Angewandte Informatik 40 (20/20) Konstuktionsübungen 20 (10/10) 20 Grundlagen der Elektrotechnik und Elektronik 40 (24/16) 40 (24/16) Elektrische Messtechnik 40 (24/16) 20 (12/8) Elektrische Maschinen 40 (24/16) 20 (16/4) 20 (16/4) Elektrische Anlagen 20 (16/4) 40 (24/16) 40 (24/16) Steuerungs- und Regelungstechnik 40 (24/16) 40 (24/16) Elektronik 20 (12/8) 20 (12/8) Englisch 20 20 20 20 Leistungselektronik 20 (12/8) 20 (12/8) Laboratorium für Elektrotechnik 40 40 Hochspannungstechnik 20 (12/8) 20 Gesamtsumme 280 280 280 300 Voraussetzung: Lehrabschlussprüfung für Elektriker, Elektroinstallateur, Elektromechaniker, Fernmeldemonteur, Starkstrommonteur, Nachrichtenelektroniker, Büromaschinenmechaniker, Radio- und Fernsehmechaniker, sowie Fachkräfte verwandter Gewerbe. 8 Elektrotechnik Elektrotechnik Blended Learning 9

Maschinenbau - Automatisierungstechnik St. Pölten Gänserndorf Neunkirchen Gmünd (nach Bedarf) Maschinenbau - Automatisierungstechnik - Blended LearNING St. Pölten - Gänserndorf - Neunkirchen Aufgaben in der Fertigungsplanung, auto- Aufgaben in der Fertigungsplanung, auto- matisierten Fertigung von Einzelteilen, matisierte Fertigung von Einzelteilen, Die Fachrichtung für Maschinenbau - Auto- Baugruppen und Anlagen zu übernehmen. Die Fachrichtung für Maschinenbau - Auto- Baugruppen und Anlagen zu übernehmen. matisierungstechnik ist schwerpunktmäßig Kernbereiche der technischen Ausbildung matisierungstechnik ist schwerpunktmäßig Kernbereiche der technischen Ausbildung auf den Erwerb von fachpraktischen Fähig- sind Fertigungstechnik, Elektrotechnik und auf den Erwerb von fachpraktischen Fähig- sind Fertigungstechnik, Elektrotechnik und keiten ausgerichtet. Die Absolventinnen Steuerungstechnik, Angewandte Informatik keiten ausgerichtet. Die Absolventinnen Steuerungstechnik, angewandte Informatik und Absolventen sind besonders befähigt, sowie Mess- und Automatisierungstechnik. und Absolventen sind besonders befähigt, sowie Mess- und Automatisierungstechnik. die für den Beruf erforderliche Anwendungssicherheit durch praktische Arbeiten im Laboratorium und praxisbezogene Projektarbeiten zu erreichen, ein ausreichendes Verständnis über Automatisierung allgemein und über die Ausführung und Ausstattung von automatisierten Fertigungseinrichtungen im Besonderen sicher zu stellen, und die für den Beruf erforderliche Anwendungssicherheit durch praktische Arbeiten im Laboratorium und praxisbezogene Projektarbeiten zu erreichen, ein ausreichendes Verständnis über Automatisierung allgemein und über die Ausführung und Ausstattung von automatisierten Fertigungseinrichtungen im Besonderen sicher zu stellen, und Maschinenbau - Automatisierungstechnik Angewandte Mathematik 60 60 Naturwissenschaftliche Grundlagen 20 20 Mechanik 40 40 Fertigungstechnik 20 20 20 20 Maschinenelemente 20 40 Technisches Zeichnen 20 20 Elektrotechnik und Steuerungstechnik 20 20 Mess- und Automatisierungstechnik 40 40 Manipulationstechnik 20 20 Englisch 20 20 Hydraulik und Pneumatik (Laborübungen) 30 30 Betriebstechnik 10 10 Steuerungs- u. Regelungstechnik (Laborübungen) 40 40 Bauelemente u. Grundschaltungen der Elektronik 20 20 Laboratorium für Elektrotechnik und Elektronik 20 20 Gesamtsumme 280 280 280 280 Voraussetzung: Lehrabschlussprüfung für Maschinenbautechnik, Werkzeugmacher, Metalltechnik, Schlosser, Mechatroniker, Elektromechaniker und verwandte Gewerbe, sofern im Bereich der Automatisierungstechnik tätig. Maschinenbau - Automatisierungstechnik - Blended Learning Trainingseinheiten (Präsenzphasen/Selbstlernphasen) (10/10) Angewandte Mathematik 60 (45/15) 60 (45/15) Naturwissenschaftliche Grundlagen 20 20 (10/10) Angewandte Informatik 40 (20/20) Mechanik 40 40 (20/20) Fertigungstechniken 20 20 20 20 Maschinenelemente 20 40 Technisches Zeichnen CAD 20 20 Elektrotechnik und Steuerungstechnik 20 20 Mess- und Automatisierungstechnik 40 40 (20/20) Manipulationstechnik 20 20 (10/10) Englisch 20 20 Hydraulik und Pneumatik (mit Laborübungen) 30 (20/10) 30 Steuerungs- u. Regelungstechnik (Laborübungen) 40 (20/20) 40 Bauelemente u. Grundschaltungen der Elektronik 20 20 (10/10) Betriebstechnik 10 10 Laboratorium für Elektrotechnik und Elektronik 20 20 Gesamtsumme 280 280 280 280 Voraussetzung: Lehrabschlussprüfung für Maschinenbautechnik, Werkzeugmacher, Metalltechnik, Schlosser, Mechatroniker, Elektromechaniker und verwandte Gewerbe, sofern im Bereich der Automatisierungstechnik tätig. 10 Maschinenbau Automatisierungstechnik Maschinenbau Automatisierungstechnik 11

Ankündigung Bio- und Lebensmitteltechnologie Ausblick: Ab dem Kursjahr 2011/2012 ist eine Werkmeisterschule in der Fachrichtung Bio- und Lebensmitteltechnologie geplant. Voranmeldungen werden im Sekretariat gerne entgegengenommen. Zielgruppe: Facheinschlägige Lehrabschlussprüfung Bäcker, Fleischer, Konditor, Koch, Brauer und Mälzer, Molker und Käser, Obstund Gemüsekonservierer, Lebensmitteltechnologie. Nutzen: Die Absolventen/Absolventinnen sind befähigt, Aufgaben in der Herstellung, Analyse, Kontrolle, Qualitätssicherung und Bewertung von Lebensmittel in der Nahrungs- und Lebensmittelindustrie zu übernehmen. Heavystudios Ltd. ANMELDUNG UND INFORMATION: WIFI der Wirtschaftskammer NÖ Mariazeller Straße 97, 3100 St. Pölten Sekretariat: Renate Heckl T 02742 890-2212 F 02742 890-2130 E (Anmeldung): kundenservice@noe.wifi.at E (Auskunft): renate.heckl@noe.wifi.at Schulleiter: Ing. Rainer Deutsch T 02742 890-2210 E rainer.deutsch@noe.wifi.at Impressum: Medieninhaber: WIFI der Wirtschaftskammer NÖ, Mariazeller Straße 97, 3100 St. Pölten, Gestaltung: HeavyStudios Ltd. Druck: [Name, Anschrift Druckerei], [Produktionsdatum Folder] Alle Angaben sind ohne Gewähr. Jede Haftung für den Inhalt ist ausgeschlossen. WIFI Niederösterreich Mariazeller Straße 97, 3100 St. Pölten T 02742 890-2212 E kundenservice@noe.wifi.at WIFI-Zweigstelle Gänserndorf Eichamtstraße 15, 2230 Gänserndorf T 02282 4494 E gf@noe.wifi.at WIFI-Zweigstelle Gmünd Weitraer Straße 44, 3950 Gmünd T 02852 52947 E gm@noe.wifi.at WIFI-Zweigstelle Mödling Guntramsdorfer Straße 101, 2340 Mödling T 02236 22700 E md@noe.wifi.at WIFI-Zweigstelle Neunkirchen Triester Straße 63, 2620 Neunkirchen T 02635 65183 E nk@noe.wifi.at www.wifi.at WIFI Niederösterreich