CHE Hochschulranking 2014 Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

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Transkript:

CHE Hochschulranking 2014 Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Inhalt Einleitung... 2 Wirtschaftswissenschaften... 3 Studierendenbeurteilung Wirtschaftswissenschaften... 4 Wirtschaftsinformatik... 7 Zusammenfassung CHE Hochschulranking 2014 (Dr. Nicola Albrecht & Dr. Ruth Rackwitz) 1

Einleitung Das CHE Hochschulranking ist das umfangreichste und ein sehr detailliertes Ranking im deutschsprachigen Raum. Im Ranking werden auf der Grundlage von Daten zu Lehre, Forschung und Internationalem verschiedene Parameter gemessen und unter den beteiligten Hochschulen verglichen. An der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg wurden für das Ranking 2014 Wirtschaftswissenschaften und Wirtschaftsinformatik betrachtet. Weitere Informationen sind auf folgenden Seiten zu finden: www.zeit.de/hochschulranking und www.che-ranking.de/methodenwiki 1 sowie http://www.uni-oldenburg.de/lehre/evaluation/interne-evaluation/vergleich/ Definitionen zum Fachbereichsranking: Mittelgruppe ngruppe Schlussgruppe Studiensituation insgesamt: Einzelfrage in der Bachelorbefragung, Bewertungsskala 1 (sehr gut) bis 6 (sehr schlecht) Studierbarkeit: Index aus mehreren studentischen Einzelurteilen, Bewertungsskala 1 (sehr gut) bis 6 (sehr schlecht) Internationale Ausrichtung: Punktwertung aus mehreren Erhebungsmerkmalen zur Internationalität, maximal 12 Punkte Absolventen RSZ+ 1 Sem.: in Prozent von gesamt Forschungsgelder: Drittmittel Praxisorientierung/Berufsbezug: gem. in Modulhandbüchern und Prüfungsordnung Veröffentlichungen/Jahr: gem. ISI Web of Science 1 Quelle: http://www.che-ranking.de/cms/?getobject=2&getnewsid=1732&getcb=398&getlang=de (Stand: 14.05.2014) Zusammenfassung CHE Hochschulranking 2014 (Dr. Nicola Albrecht & Dr. Ruth Rackwitz) 2

Studiensituation insgesamt Studierbarkeit Internationale Ausrichtung Absolventen in der RSZ+1 Semester, Bachelor Forschungsgelder pro Wissenschaftler BWL Wirtschaftswissenschaften Auswahl aus einigen Indikatoren Uni Bielefeld 2,6 2,6 4 62,0 7,5 Uni Bochum 2,7 2,6 4 68,9 14,8 TU Chemnitz - - 6 60,0 51,1 TU Dortmund 2,5 2,5 4 69,5 10,3 TU Dresden 2,6 3 4 73,4 44,4 Uni Erfurt - - 2 - - Uni Erfurt/Nürnberg 2,4 2,7 7 85,2 31,1 Uni Frankfurt a. M. 2,0 2,3 6 100 36,3 FernUni Hagen - - - 38,9 - Uni Hannover 3,2 2,9 3 84,4 32,9 Uni Hohenheim 2,3 2,5 2 81,7 17,6 Uni Innsbruck (A) 2,6 2,6 9 46,0 30,3 Uni Jena 1,8 2 3 74,0 11,0 Uni Kassel 2,9 2,9 4 50,7 40,6 Uni Konstanz 2,2 2,2 4 100 20,1 Uni Leipzig - - 2 52,6 - Uni Mainz 1,5 1,5 5 86,9 4,1 Uni BW München - 2,3 4 100 16,6 Uni Oldenburg - 2,4 6 94,8 57,8 Uni Osnabrück 2,3 2,4 5 86,9 26,6 Uni Paderborn 1,8 2,0 6 58,2 32,4 Uni Rostock 2,9 2,6 2 84,5 13,2 Uni Tübingen 1,8 2,0 3 85,9 17,0 Uni Ulm - - 5 54,5 25,0 Uni Würzburg - - 2 79,1 27,9 Uni Wuppertal 1,8 2,0 2 41,5 17,2 Zeppelin Uni (priv.) 1,3 1,5 6 100 86,4 Seit einigen Jahren wird im CHE-Ranking ein aggregierter Indikator Internationale Ausrichtung bewertet. Es werden mehrere Bewertungsaspekte (u.a. obligatorische/optionale Auslandsfenster, fremdsprachiges Lehrangebot, Anteil internationaler Studierender und outgoings, gemeinsame Studiengänge/Abschlüsse mit ausländischen Hochschulen) zur Internationalität herangezogen. Die Wirtschaftswissenschaften erzielten aufgrund internationaler Studiengänge, obligatorischer/ optionaler Auslandsaufenthalte und englischsprachiger Lehrangebote eine Platzierung in der. Im CHE-Ranking 2011 wurde der Fachbereich noch in der Mittelgruppe gerankt. Der Anteil der AbsolventInnen, die das Studium innerhalb der Regelstudienzeit plus eines Semesters abschließen, lag bei den Bachelor-Studierenden bei rd. 95%, bei den Master-Studierenden bei 88% (nicht dargestellt) und führte ebenfalls zu einer Platzierung in der. Auch bei den Drittmitteln pro WissenschaftlerIn konnte der Fachbereich wie schon im CHE-Ranking 2011 eine hervorragende Bewertung erreichen. Datengrundlage waren hier alle Drittmittel, die dem Dpt. Wirtschaftswissenschaften zuzuordnen sind, eine weitere Aufteilung auf BWL und VWL ist an der Uni Oldenburg nicht erfolgt. Zusammenfassung CHE Hochschulranking 2014 (Dr. Nicola Albrecht & Dr. Ruth Rackwitz) 3

Studierendenbeurteilung Wirtschaftswissenschaften An der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg wurden im diesjährigen Ranking die Studiengänge des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften neu bewertet. Von den 579 angeschriebenen Studierenden haben 56 (10%) an der Befragung teilgenommen. Die Studierenden konnten die einzelnen Aspekte auf einer sechsstufigen Skala von sehr gut bis sehr schlecht bewerten. Die durchschnittliche Bewertung des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften liegt im oberen Bereich zwischen 1,8 und 2,6. Im Vergleich zu den anderen Universitäten liegt die Universität Oldenburg damit in m der 13 abgefragten Aspekte in der, in fünf in der Mittelgruppe und in weiteren fünf in der Schlussgruppe. Für die restlichen drei Aspekte wurde Gruppierung vorgenommen. Kriterien Gesamturteil Studiensituation Wirtschaftswissenschaften 2014 Universität Oldenburg Universitäten Gesamt Ranking Mittelwert Mittelwert Zuweisung 2-2,2 Lehrangebot Schlussgruppe 2,7 2,4 Studierbarkeit Mittelgruppe 2,4 2,3 Betreuung Schlussgruppe 2,6 2,3 Kontakt Studierende Mittelgruppe 1,9 1,9 Evaluation Schlussgruppe 2,9 2,4 Unterstützung von Auslandsaufenthalte Mittelgruppe 2,3 2,4 Arbeitsmarkt- und Berufsbezug Mittelgruppe 2,7 2,5 ELearning Schlussgruppe 2,6 2,2 Bibliothek nicht gerankt 3 2,0 1,8 IT-Ausstattung Zuweisung - 1,9 Räume Mittelgruppe 2,3 2,1 Wissenschaftsbezug Schlussgruppe 3,0 2,6 Der Aspekt Lehrangebot setzt sich aus der Bewertung von neun Unterpunkten wie bspw. Inhaltliche Breite des Lehrangebots, Möglichkeit individuelle Schwerpunkte zu setzen, Berufsfeld- und Praxisbezug etc. zusammen. Die mittleren Bewertungen der Universität Oldenburg liegen im guten Bereich zwischen 2,3 und 3,3. Im Vergleich zu den anderen Universitäten liegt die Universität Oldenburg damit bis zu 0,9 Punkte unter dem allgemeinen Mittelwert, weshalb der Aspekt Lehrangebot in der Schlussgruppe gerankt wurde. 2 Zuweisung = Die Bewertungen der Studierenden lassen für diesen Fachbereich eindeutige Gruppenzuordnung zu. 3 nicht gerankt = Der Indikator wird in diesem Fach nicht gerankt, da die Wertungen in den einzelnen Fachbereichen zu dicht beisammen liegen oder die Bewertungen insgesamt gut sind. Zusammenfassung CHE Hochschulranking 2014 (Dr. Nicola Albrecht & Dr. Ruth Rackwitz) 4

Das Urteil über die Studierbarkeit besteht aus der Bewertung von sieben Unterpunkten wie bspw. Transparenz des Prüfungssystems, Zugang zu Lehrveranstaltungen, Feedback während des Studiums etc., welche ebenfalls zwischen 1,7 und 3,6 im sehr guten bis guten Bereich eingestuft werden. Hier liegt die Universität nur minimal unter dem uniweiten Ergebnis und damit in der Mittelgruppe. Der Aspekt Betreuung umfasst sechs Unterpunkte zur Betreuung und Beratung von Studierenden sowie der Erreichbarkeit und dem Kontakt zu Lehrenden. Die Werte der Universität Oldenburg liegen im guten Bereich zwischen 2,2 und 3,1. Die Bewertungen aller Hochschulen fallen im Durchschnitt etwas besser aus, weshalb Oldenburg in der Schlussgruppe gerankt wird. Unter Kontakt Studierende werden drei Unterpunkte zusammengefasst, welche von den TeilnehmerInnen der Universität Oldenburg zwischen 1,9 und 2,1 eingestuft werden. Dies entspricht auch in etwa den Ergebnissen aller Universitäten, weshalb die Universität Oldenburg in der Mittelgruppe gerankt ist. Der Aspekt Evaluation umfasst vier Unterpunkte zur Vorbereitung, Durchführung und Ergebnisdarstellung von universitären Evaluationen. Die Universität Oldenburg wird im befriedigenden Bereich zwischen 2,5 und 3,6 bewertet und liegt damit unter den uniweiten Mittelwerten sowie in der Schlussgruppe. Die Unterstützung von Auslandsaufenthalten setzt sich aus vier Unterpunkten zur Unterstützung und Betreuung von Auslandsaufenthalten zusammen. Mit einer Bewertung im guten Bereich zwischen 2,0 und 2,7 wird die Universität Oldenburg in der Mittelgruppe gerankt. Der Aspekt Arbeitsmarkt- und Berufsbezug vereint vier Unterpunkte wie bspw. Hilfe beim Übergang in den Beruf, Informationsveranstaltungen über Berufsfelder, Berufsrelevanz der vermittelten Qualifikationen etc. Auch hier liegt die Universität Oldenburg mit guten Bewertungen zwischen 2,1 und 3,1 in der Mittelgruppe. Unter ELearning werden vier Unterpunkte wie bspw. Verbreitung dieses Angebots im Studiengang, Unterstützung beim Selbststudium etc. zusammengefasst. Diese werden im guten Bereich zwischen 2,4 und 2,8 bewertet. Die Ergebnisse aller Universitäten sind hier etwas besser, weshalb die Universität Oldenburg in der Schlussgruppe gerankt wird. Der Aspekt Bibliothek setzt sich aus sechs Unterpunkten zum Zugang zu Literatur, den Öffnungszeiten sowie der Hardware- und Softwareausstattung zusammen. Diese wurden von den TeilnehmerInnen der Universität Oldenburg im sehr guten bis guten Bereich zwischen 1,4 und 2,3 bewertet. Im Vergleich zu den anderen Universitäten wurde dieser Aspekt nicht gerankt. Gleiches gilt für die IT-Infrastruktur, welcher sich aus sieben Unterpunkten wie bspw. Ausstattung mit fachspezifischer Software, Öffnungszeiten der Computerräume während der Vorlesungszeit, Verfügbarkeit von WLAN etc. zusammensetzt. Diese werden ebenfalls im sehr guten bis guten Bereich zwischen 1,4 und 2,5 eingestuft. Der Aspekt Räume wird in Hörsäle und Seminarräume unterteilt, welche sich jeweils aus drei Unterpunkten zusammensetzen. Die Hörsäle werden von den TeilnehmerInnen der Universität Oldenburg im guten Bereich zwischen 2,2 und 2,3 bewertet, die Seminarräume Zusammenfassung CHE Hochschulranking 2014 (Dr. Nicola Albrecht & Dr. Ruth Rackwitz) 5

zwischen 2,0 und 2,6. Dies entspricht den uniweiten Bewertungen, weshalb die Universität Oldenburg in der Mittelgruppe gerankt ist. Unter Wissenschaftsbezug werden fünf Unterpunkte wie Schulung von wissenschaftlichem Denken allgemein, Bezugnahme auf zentrale und innovative Forschungsergebnisse etc. zusammengefasst. Die Ergebnisse der Universität Oldenburg liegen zwischen 2,8 und 3,1 und damit unter den uniweiten Bewertungen, so dass die Universität Oldenburg in der Schlussgruppe gerankt ist. Für einige ausgewählte Parameter ist untenstehend ein Vergleich zu den früheren CHE- Rankings dargestellt. Kriterien Gesamturteil Studiensituation International sichtbare Publikationen Forschungsgelder pro Wissenschaftler Internationale Ausrichtung 2008 (BWL/WiWi) 2008 (VWL/WiWi) 2011 2014 (WiWi gesamt) Mittelgruppe nicht gerankt nicht gerankt Mittelgruppe Schlussgruppe Zusammenfassung CHE Hochschulranking 2014 (Dr. Nicola Albrecht & Dr. Ruth Rackwitz) 6

Internationale Ausrichtung Praxisorientierung/Berufsbezug Veröffentlichungen pro Jahr Absolventen in der RSZ+1 Sem., Bachelor Absolventen in der RSZ+1 Sem., Master Wirtschaftsinformatik Auswahl aus einigen Indikatoren Uni Augsburg 3 4 16,7 73,9 - Uni Bamberg 4 4 17,7 95,7 64,5 TU Berlin - 4 - - - TU Braunschweig 4 3 12 37,1 62,5 TU Chemnitz 4 4 - - - TU Clausthal 5 5 3,7 - - BTU Cottbus 2 3 1,7 - - TU Darmstadt 3 4 16,7 26,7 - TU Dresden 2 0 10 45,8 - Uni Duisburg-Essen 4 3 13,3 44 94,4 Uni Erl.-Nürnb. 3 6 23 92,3 90 Frankfurt School (priv.) 5 5-100 - Uni Göttingen 2 5 14 33,3 84,6 FernUni Hagen - 2-37,8 - Uni Halle-Wittenberg 3 2 4,7 47,4 - Uni Hamburg 3 3-71,4 - Uni Hildesheim 2 5 - - - Uni Hohenheim 4 - - - 44 TU Ilmenau 2 3 4,3 46,7 76,5 Uni Jena 3 3 - - - KIT 4 5 15,3 21,3 65,9 Uni Kiel 3 5 2 72,2 - Uni Klagenfurt (A) 3 0-41,7 - Uni Koblenz 3 3 10 27,7 - Uni Köln 2 6-61,9 - Uni Leipzig 3 6 8,3 60 63,6 Uni Lüneburg 2 5-58,6 - Uni Magdeburg 4 4 5,7 47,8 - Uni Mannheim 3 0 18 79,2 79,2 TU München 5 4 45,7 52,2 75,6 Uni BW München 2 4 5,7 - - Uni Münster 5 4 41 78,4 90,5 Uni Oldenburg 2 4 8 72,1 81 Uni Osnabrück 4 3 14-100 Uni Paderborn 4 5 8 50 78,9 Uni Passau 3 4 4,7 - - Uni Potsdam 3 3 - - - Uni Regensburg 3 5 9 92,8 94,1 Uni Rostock 5 6-76,5 - Uni des Saarlandes 3 4 8 18,2 76,9 Uni St. Gallen (CH) 3-9,7-22,2 Uni Siegen 3 9 11 41,7 - Uni Stuttgart 3 4-76,9 - Uni Trier 5 5 1,7 38,5 - Uni Würzburg 2 5-45,5 66,7 Aufgrund der interdisziplinären Einbindung werden beim CHE Ranking Wirtschaftsinformatik diejenigen Indikatoren, bei denen eine Abgrenzung zu den beteiligten Fachbereichen in Wirtschaftswissenschaften und Informatik nicht möglich ist, nicht in das Ranking einbezogen (z.b. Drittmittel). Die Indikatoren Absolventen in der Regelstudienzeit (hier: + 1 Semester) zeigen, dass die allermeisten Studierenden ihr Studium in der RSZ abschließen und führen zu einer Platzierung in der Spitzen- bzw. Mittelgruppe. Für die Indikatoren Internationale Ausrichtung, Praxisorientierung und auch für Veröffentlichungen pro Jahr wurden die Oldenburger Wirtschaftsinformatik-Studiengänge in der Mittelgruppe gerankt. Wegen mangelnder Beteiligung gab es in der Wirtschaftsinformatik Ergebnisse der Studierendenbefragung. Zusammenfassung CHE Hochschulranking 2014 (Dr. Nicola Albrecht & Dr. Ruth Rackwitz) 7