Fachspezifische Bestimmungen für das Studienfach Indologie/Südasienstudien mit dem Abschluss Bachelor of Arts (Erwerb von 180 ECTS-Punkten)

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1 Fachspezifische Bestimmungen für das Studienfach Indologie/Südasienstudien mit dem Abschluss Bachelor of Arts (Erwerb von 180 n) an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg vom 3. August 2015 (Fundstelle: Der Text dieser Satzung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl kann für die Richtigkeit keine Gewähr übernommen werden. Maßgeblich ist stets der Text der amtlichen Veröffentlichung; die Fundstellen sind in der Überschrift angegeben. Aufgrund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2 in Verbindung mit Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 Satz 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG) vom 23. Mai 2006 (GVBl. S. 245, BayRS WFK) in der jeweils geltenden Fassung erlässt die Julius-Maximilians-Universität Würzburg die folgende Satzung. Inhaltsübersicht 1. Teil: Allgemeine Vorschriften Geltungsbereich Ziel des Studiums, Kompetenzen (Lernergebnisse) Studienbeginn, Gliederung des Studiums, Regelstudienzeit Zugang zum Studium, empfohlene Grundkenntnisse Grundlagen- und Orientierungsprüfung, Kontrollprüfungen Prüfungsausschuss Teil: en Fachspezifische sonstige Prüfungen Abschlussbereich: Bachelor-Thesis und Abschlusskolloquium Gesamtnote, Studienfachnote und Bereichsnote Teil: Schlussvorschriften Inkrafttreten... 5 Anlage SFB: Studienfachbeschreibung... 6

2 2 1. Teil: Allgemeine Vorschriften 1 Geltungsbereich Diese fachspezifischen Bestimmungen (FSB) ergänzen die Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung für die Bachelor- und Masterstudiengänge (ASPO) an der Julius-Maximilians- Universität Würzburg (JMU) vom 2. März 2015 in der jeweils geltenden Fassung. 2 Ziel des Studiums, Kompetenzen (Lernergebnisse) (1) Das Studienfach Indologie/Südasienstudien wird von der Philosophischen Fakultät der JMU als grundlagenorientiertes Studienfach mit dem Abschluss Bachelor of Arts (B.A.) (Erwerb von 180 n) im Rahmen eines konsekutiven Bachelor- und Master-Studienmodells angeboten. (2) 1 Indologie ist eine auf den indischen Kulturraum bezogene, primär historisch-philologisch arbeitende Erkenntniswissenschaft auf der Grundlage von Quellen. 2 Südasienstudien verfolgen zusätzlich einen erweiterten Zugang zur Materie im Sinne einer Kulturwissenschaft. 3 Ziel des Studienfachs ist die Vermittlung von Kenntnissen der wichtigsten Teilgebiete der Indologie/Südasienstudien sowie der Methoden der Indologie/Südasienstudien. 4 Dabei ist der Erwerb von Kenntnissen südasiatischer Sprachen ein unerlässliches Qualitätsmerkmal der Ausbildung. 5 Die Studierenden erwerben gleichzeitig fachliche, soziale und kommunikative Kompetenzen, die ihnen auch neue Berufsfelder erschließen. 6 Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, sich später in der Berufspraxis zügig in die jeweils an sie herangetragenen Aufgabengebiete einzuarbeiten. 7 Ferner wird das für den Masterstudiengang, der konsekutiv auf dem Bachelorstudiengang aufbaut, erforderliche Grundwissen erarbeitet. 8 Die Auslandserfahrung, in Form von Praktika und Intensivsprachkursen vorgesehen, stärkt auch die Eigenverantwortung und die Flexibilität der Studierenden, so dass sie in den verschiedensten Berufsfeldern einsetzbar sind. 9 Im Bachelor-Studium der Indologie/Südasienstudien an der Universität Würzburg erwerben die Studierenden die folgenden Kompetenzen: Breites Überblickswissen über Sprachen und Literaturen sowie Fakten zur Geistes- und Kulturgeschichte des indischen Subkontinents von der Antike über die klassische Zeit bis zur Gegenwart, Solide Lese-, Übersetzungs- und Sprachkompetenz für die mne indische Sprache Hindi und deren Schriftsystem je nach Spezialisierung solide Lese- und Übersetzungskompetenz für die klassische indische Sprache Sanskrit und deren Schriftsystem, Grundkenntnisse der zweiten indischen Sprache Sanskrit je nach Spezialisierung Grundkenntnisse der zweiten indischen Sprache Hindi, Grundlagenwissen zu den verschiedenen Systemebenen der indischen Sprachen (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik), Grundkenntnisse der Forschungsmethoden der Indologie/Südasienstudien, Grundkenntnisse der Südasienethnologie und Feldforschungsmethoden, Überblickswissen über die wichtigsten Epochen der Geistes-, Kultur- und Literaturgeschichte des indischen Subkontinents sowie dessen politischer Geschichte bis zur Gegenwart, Problembewusstsein für die Spezifika der indischen Literaturen, kulturellen Traditionen und der darin wurzelnden Gesellschaft,

3 3 Kenntnis der Grundlagen der methodengeleiteten Erschließung originalsprachlicher literarischer, theologischer und philosophischer Texte, Fähigkeit, Problemzusammenhänge in mündlicher wie schriftlicher Form sachgerecht aufzubereiten und unter Medieneinsatz zielgruppenspezifisch zu vermitteln. 3 Studienbeginn, Gliederung des Studiums, Regelstudienzeit (1) Das Studium im Studienfach Indologie/Südasienstudien kann gemäß der Regel des 7 AS- PO nur im Wintersemester eines Studienjahres begonnen werden. (2) 1 Das Studium ist wie folgt gegliedert: Gliederungsebene Pflichtbereich 70 Wahlpflichtbereich 80 Wahlpflichtbereich 1 10 Wahlpflichtbereich 2 5 Wahlpflichtbereich 3 65 Schlüsselqualifikationsbereich 20 Fachspezifische Schlüsselqualifikationen 15 Allgemeine Schlüsselqualifikationen 5 Abschlussarbeit 10 gesamt Dabei müssen in den Unterbereichen des Wahlpflichtbereichs (Wahlpflichtbereich 1, Wahlpflichtbereich 2, Wahlpflichtbereich 3) jeweils mit numerischen Noten bewertete im Umfang von mindestens der Hälfte der jeweils zu erbringenden erfolgreich absolviert werden (Wahlpflichtbereich 1: mindestens 5 ; Wahlpflichtbereich 2: mindestens 3 ; Wahlpflichtbereich 3: mindestens 33 ). (3) Das Studienfach Indologie hat eine Regelstudienzeit von sechs Semestern. 4 Zugang zum Studium, empfohlene Grundkenntnisse 1 Es bestehen keine Zugangsvoraussetzungen außer den in 5 Abs. 1 ASPO genannten. 2 Da Lehrveranstaltungen des Studienfaches nach Maßgabe der SFB auch in englischer Sprache abgehalten werden können und ein Großteil der Lehrmaterialien und der Studienliteratur ausschließlich in englischer Sprache vorliegen, sind sehr gute Kenntnisse der englischen Sprache von großem Nutzen. 5 Grundlagen- und Orientierungsprüfung, Kontrollprüfungen (1) Es wird keine Grundlagen- und Orientierungsprüfung gemäß 13 Abs. 5 ASPO durchgeführt. (2) Es werden keine weiteren Kontrollprüfungen gemäß 13 Abs. 5 ASPO durchgeführt.

4 4 6 Prüfungsausschuss Gemäß 14 Abs. 1 Satz 3 ASPO besteht der Prüfungsausschuss für das Studienfach Indologie/Südasienstudien aus 3 Mitgliedern. 2. Teil: en 7 Fachspezifische sonstige Prüfungen Es sind keine fachspezifischen sonstigen Prüfungen vorgesehen. 8 Abschlussbereich: Bachelor-Thesis und Abschlusskolloquium (1) 1 Für die Bachelor-Thesis werden 10 vergeben. 2 Die Bearbeitungszeit beträgt zehn Wochen. 3 In Abweichung von 26 Abs. 6 ASPO erfolgt die Abgabe der Bachelor-Thesis bei dem der Vorsitzenden des Prüfungsausschusses. (2) Es findet kein Abschlusskolloquium statt. 9 Gesamtnote, Studienfachnote und Bereichsnote 1 Die Gesamtnote wird entsprechend der Vorschrift des 35 Abs. 1 ASPO gebildet. 2 Die Bildung der Studienfachnote für das Fach Indologie/Südasienstudien richtet sich nach 35 Abs. 2 AS- PO, die Bildung der Bereichsnoten nach 35 Abs. 3 bis 5 ASPO. 3 Bei der Bildung der Note des Wahlpflichtbereichs findet das in 35 Abs. 5 Satz 3 bis 6 beschriebene Hierarchiemodell Anwendung. 4 Es wird keine Note für den Bereich der Schlüsselqualifikationen errechnet und ausgewiesen. 5 Bei der Ermittlung der Studienfachnote und der Gesamtnote werden die einzelnen Bereiche wie folgt gewichtet: Gliederungsebene ECTS- Punkte Gewichtungsfaktor für Pflichtbereich 70 70/160 Wahlpflichtbereich 80 Bereichsnote Studienfachnote Gesamtnote Wahlpflichtbereich /80 Wahlpflichtbereich 2 5 5/80 80/160 Wahlpflichtbereich /80 Schlüsselqualifikationsbereich /160 Fachspezifische Schlüsselqualifikationen 15 Allgemeine Schlüsselqualifikationen 5 0/160 Abschlussbereich 10 10/160 gesamt 180

5 5 3. Teil: Schlussvorschriften 10 Inkrafttreten 1 Diese Satzung tritt am Tage nach ihrer Bekanntmachung in Kraft. 2 Sie gilt für alle Studierenden des Studienfachs Indologie/Südasienstudien mit dem Abschluss Bachelor of Arts (Erwerb von 180 n), die ihr Fachstudium an der JMU nach den Bestimmungen der Allgemeinen Studien- und Prüfungsordnung für die Bachelor- und Masterstudiengänge (ASPO) an der JMU vom 2. März 2015 in der jeweils geltenden Fassung ab dem Wintersemester 2015/2016 aufnehmen.

6 Anlage SFB: Studienfachbeschreibung 6

7 Anlage SFB: Studienfachbeschreibung für das Studienfach Indologie/Südasienstudien mit dem Abschluss "Bachelor of Arts" (Erwerb von 180 n) (Verantwortlich: Lehrstuhl für Indologie) Legende: B/NB = Bestanden/Nicht bestanden, E = Exkursion, K = Kolloquium, LV = Lehrveranstaltung(en), NUM = Numerische Notenvergabe, O = Konversatorium, P = Praktikum, PL = Prüfungsleistung(en), R = Projekt, S = Seminar, SS = Sommersemester, T = Tutorium, TN = Teilnehmer, Ü = Übung, VL = Vorleistung(en), V = Vorlesung, WS = Wintersemester Anmerkungen: Die Lehrveranstaltungs- und ist deutsch, sofern hierzu nichts anderes angegeben ist. Gibt es eine an Prüfungsarten, so legt der Dozent die Dozentin in Absprache mit dem/der Modulverantwortlichen bis spätestens 2 Wochen nach LV- Beginn fest, welche Form für die im aktuellen Semester zutreffend ist und gibt dies ortsüblich bekannt. Bei mehreren benoteten Prüfungsleistungen innerhalb eines Moduls werden diese jeweils gleichgewichtet, sofern nachfolgend nichts anderes angegeben ist. Besteht die aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wenn jede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist. Sofern nicht anders angegeben, ist der Prüfungsturnus der dieser SFB semesterweise. Version (/) 5) Zusatzangabe zur, Pflichtbereich (70 ) IB1-1 Das mne Südasien: Geschichte, Landeskunde, Politik, Gesellschaft Mn South Asia: history, applied geography, politics, society V(1) Ü(2) 5 1 NUM Klausur (ca. 240 Min.) 2) IB1-2 Das mne Indien im Spiegel seiner Literaturen Mn India as reflected in its literature 5 1 NUM Referat (ca. 20 Min.) und 2) 4) Empfohlen: IB1-1 IB2-1 Das vormne Indien: Geschichte, Religion, Literatur Premn India: history, religion, literature V(1) 5 1 NUM Klausur (ca. 240 Min.) 2) 1

8 Version (/) 5) Zusatzangabe zur, IB2-2 Geistes- und Kulturgeschichte Indiens Intellectual and cultural history of India 5 1 NUM Referat (ca. 20 Min.) und 2) 4) Empfohlen: IB2-1 IB3-1 Religiöse Traditionen in Südasien Religious traditions in South Asia V(1) 5 1 NUM a) Referat (ca. 20 Min.) und 2) 4) Empfohlen: IB2-1 IB3-2 Textliche Grundlagen religiöser Traditionen Indiens Textual foundations of religious traditions in India 2) 4) Empfohlen: IB3-1 IB4-1 Sanskrit 1 Sanskrit 1 Ü(4) 10 1 NUM Klausur (ca. 240 Min.) 2) IB4-2 Sanskrit 2 Sanskrit 2 Ü(4) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB4-1 IB6-1 Sanskrit 3 Sanskrit 3 Ü(1) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB4-1 und IB4-2 IB5-1 Hindi 1 Hindi 1 Ü(5) 10 1 NUM Klausur (ca. 240 Min.) 2) 2

9 Version (/) 5) Zusatzangabe zur, IB5-2 Hindi 2 Hindi 2 Ü(5) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB5-1 IB7-1 Hindi 3 Hindi 3 S(4) Ü(1) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB5-1 und IB5-2 Wahlpflichtbereich (80 ) Wahlpflichtbereich 1 (10 ) IB6-2 Mittelschwere Sanskrit-Lektüre Directed readings in Sanskrit Texts, intermediate level 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB4-1 und IB4-2 IB7-2 Mittelschwere Hindi-Lektüre Directed readings in Hindi Texts, intermediate level S(4) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB5-1, IB5-2 und IB7-1 IB8-1 Schwierigere Sanskrit-Lektüre Directed readings in Sanskrit Texts, advanced level 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB4-1 und IB4-2 IB9-1 Schwierigere Hindi-Lektüre Directed readings in Hindi Texts, advanced level 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB5-1, IB5-2 und IB7-1 Wahlpflichtbereich 2 (5 ) IB14-1 Intensivkurs Hindi Intensive course Hindi Ü(2) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) IB15-1 Intensivkurs Sanskrit Intensive course Sanskrit Ü(2) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 3

10 Version (/) 5) Zusatzangabe zur, IB16-1 Intensivkurs Kannada Intensive course Kannada Ü(2) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) IB18-1 Feldforschung in Südasien Fieldwork in South Asia E(2) 5 1 NUM Hausarbeit (ca. 20 S.) 2) Wahlpflichtbereich 3 (65 ) IB10-1 Südasienethnologie Social Anthropology of India V(1) 5 1 NUM a) Referat (ca. 20 Min.) und 2) IB10-2 Ausgewählte Themen der Südasienethnologie Selected topics of Social Anthropology of India 2) 4) Empfohlen: IB10-1 IB12-1 Kannada 1 Kannada 1 Ü(4) Ü(1) 10 1 NUM Klausur (ca. 240 Min.) 2) IB12-2 Kannada 2 Kannada 2 Ü(4) Ü(1) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB12-1 4

11 Version (/) 5) Zusatzangabe zur, IB13-1 Kannada 3 Kannada 3 Ü(1) 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB12-1 und IB12-2 IB13-2 Mittelschwere Kannada-Lektüre Directed readings in Kannada Texts, intermediate level 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 4) Empfohlen: IB12-1 und IB12-2 IB17-1 Landeskundliche Exkursion Excursion to India E(2) NUM Hausarbeit (ca. 20 S.) 2) IB24-1 Interkulturelle Kommunikation in Indien Intercultural Communication in India 2) IB26-1 Globalisierung und Migration am Beispiel Indiens Globalisation and Migration with reference to India 2) IB27-1 Ausgewählte Aspekte indischer Religionen Selected Aspects of Indian Religions 5 1 NUM Referat (ca. 20 Min.) und 2) IB28-1 Ausgewählte Aspekte indischer Philosophie 5 1 NUM Referat (ca. 20 Min.) und 2) 5

12 Version (/) 5) Zusatzangabe zur, Selected Aspects of Indian Philosophy IB29-1 Ausgewählte Aspekte indischer Literaturen Selected Aspects of Indian Literatures 5 1 NUM Referat (ca. 20 Min.) und 2) IB30-1 Ausgewählte Aspekte indischer Geistes- und Kulturgeschichte Selected Aspects of Indian intellectual and cultural history 2) IB35-1 Ausgewählte Themen der Landeskunde Südasiens Selected Aspects of South Asian geography 2) IB38-1 Übersetzungsübung Hindi- Hindi German Translation 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) IB39-1 Übersetzungsübung Kannada- Kannada German Translation 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) IB40-1 Kursorische Lektüre einfacher Sanskrit-Texte Cursory readings in Sanskrit Texts 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) 06- PRB- Klassiker der Religionswissenschaft Classics of the Study of Religions 5 1 NUM Hausarbeit (ca. 12 S.) 6

13 KR Version (/) 5) Zusatzangabe zur, 06- PRB- MDR Methoden und Disziplinen der Religionswissenschaft Methods and Branches of the Study of Religions 5 1 NUM Referat (ca. 25 Min.) 06- PRB- WR Weltreligionen The Study of World Religions 5 1 NUM 06- PRB- RPh Religionsphilosophie Philosophy of Religion 5 1 NUM a) Hausarbeit (ca. 12 S.) b) Referat (ca. 25 Min.) 06- PRB- ER Ethik in den Religionen Ethics in the Religions of the World 5 1 NUM Referat (ca. 25 Min.) 06- PRB- RelGe KP Religiöse Gegenwartskultur Religions in Contemporary Societies 5 1 NUM a) Hausarbeit (ca. 12 S.) b) Referat (ca. 25 Min.) 06- PRB- RG Religionsgeschichte Study of the History of Religions V(2) 5 1 NUM Referat (ca. 20 Min.) 06- PRB- SysRel W Systematische Religionswissenschaft Systematic Concepts of the Study of Religions V(2) 5 1 NUM a) Mündliche Einzelprüfung (ca. 15 Min.) b) Referat (ca. 20 Min.) 7

14 Version (/) 5) Zusatzangabe zur, VS- BEAV S Einführung in die Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft Introduction to the General and Comparative Linguistics Ü(2) 5 1 NUM Referat (ca. 45 Min.) 2) VS- VII1 Indo-Iranisch 1: Vedisch Indo-Iranian Linguistics 1: Vedic Ü(2) 5 1 NUM a) Klausur (ca. 60 Min.) b) Mündliche Einzelprüfung (ca. 30 Min.) 2) Schlüsselqualifikationen (20 ) Allgemeine Schlüsselqualifikationen (5 ) Es können aus dem von der JMU angebotenen Pool der allgemeinen Schlüsselqualifikationen (ASQ-Pool) belegt werden. Fachspezifische Schlüsselqualifikationen (15 ) IB20-1 Geschichte und Methoden der Indienforschung History and methods of Indian Studies V(1) 5 1 NUM Referat (ca. 20 Min.) und 2) IB21-1 Praktikum in Südasien Work experience in South Asia P(2) 5 1 B/NB Hausarbeit (ca. 20 S.) 2) IB22-1 Praktikum in Europa Work experience in Europe P(2) 5 1 B/NB Hausarbeit (ca. 20 S.) 2) IB25-1 Wirtschaftsstandort Indien India as a business location 5 1 NUM Klausur (ca Min.) 2) IB31-1 Indologische/südasienkundliche Neuerscheinungen New publications in Indology/South Asian Studies 2) 8

15 Version (/) 5) Zusatzangabe zur, IB32-1 Indologische/südasienkundliche Klassiker Classics in Indology/South Asian Studies 2) IB33-1 Ausgewählte Aspekte indischer Geistes- und Kulturgeschichte in der indologischen/südasienkundlichen Sekundärliteratur Selected Aspects of Indian intellectual and cultural history in Indological Studies Hausarbeit(ca. 10 S.) 2) IB34-1 Ausgewählte Aspekte der Interkulturalitätsforschung Selected topics of intercultural research 2) IB36-1 Die politische Entwicklung Indiens India s political development 2) IB37-1 Die wirtschaftliche Entwicklung Indiens 2) 9

16 Version (/) India s economic development 5) Zusatzangabe zur, Abschlussbereich (10 ) IB23-1 Bachelor-Thesis Indologie/Südasienstudien Bachelor-Thesis Indology/South Asian Studies 10 1 NUM Bachelor-Thesis (ca. 30 S.) 5) Bearbeitungszeit: 10 Wochen 1 Die Lehrveranstaltungen stehen zunächst den Studierenden der Studienfächer Indologie/Südasienstudien, Indologie sowie Mnes Südasien zur Verfügung. Eventuell frei bleibende frei werdende Plätze werden Studierenden anderer Studienfächer im Rahmen des vorgesehenen Lehrexports zur Verfügung gestellt. Die Verteilung der Plätze erfolgt vorrangig aufgrund des Studienfortschritts (Anzahl der Fachsemester), im Falle des Gleichrangs entscheidet das Los. Nachträglich freiwerdende Plätze werden im Nachrückverfahren verlost. 10