DOWNLOAD. Wortstämme Kl. Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
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- Nadja Färber
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1 DOWNLOAD Marisa Herzog Wortstämme Kl. Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Marisa Herzog Bergedorfer Unterrichtsideen Downloadauszug aus dem Originaltitel: Klasse Grammatik entdecken Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.
3 1A Wortstämme erkennen Jedes Wort hat einen Wortstamm. Male die Puzzleteile mit den Wortstämmen grün an. WOHL FÜHL EN FÜHL BAR GE FÜHL LOS GE FÜHL VER GLEICH EN ZU GLEICH UN GLEICH HEIT GLEICH ZEITIG BE SCHRIFT EN SCHRIFT LICH 1
4 1A Wortstämme erkennen Male die Puzzleteile mit den Wortstämmen grün an. UN FREUND LICH BE ZAHL EN GE TRÄNK E ER FIND UNG Wie lautet der Wortstamm? Kreuze an. Male das Kästchen mit dem Wortstamm aus. aus schlaf en schau schlaf Ver besser ung besser besen Fort setz ung stets setz Ver halt en halt halb er kenn en kenn kein un end lich end ente Be mal ung ball mal an klopf en kopf klopf 2
5 1A Wortstämme erkennen Markiere in der Geschichte Wörter mit dem Wortstamm SPIEL grün. Wie viele sind es? Anna möchte Schauspielerin werden. Sie spielt gerne Theater und lernt ihre Rollen spielend auswendig. Verspielt tänzelt sie über die Bühne und ist im Spiel einmal eine Märchenprinzessin, dann wieder eine böse Hexe. Sie träumt davon, in einem Kinderspielfilm die Hauptrolle zu spielen. Spielst du auch gerne verschiedene Rollen? Oder bist du eher auf dem Spielplatz anzutreffen oder bei einem spannenden Fußballspiel? Markiere die Wortstämme innerhalb der Wörter grün. AUS LACH EN AUS MAL EN ER KRANK T ER SPAR NIS AB FLIEG EN FERN SEH ER AUF REG UNG AUF GAB EN ER TRINK EN UM LEIT UNG UN DANK BAR ZU HÖR ERIN DANK FLIEG GAB HÖR KRANK LACH LEIT MAL REG SEH SPAR TRINK 3
6 1A Wortstämme erkennen Suche die Wörter mit den Wortstämmen PACK, ZEIT und ZAHL. Schreibe sie in die richtige Spalte. V E R P A C K U N G U A V Ä Z E I T U N G U A C Z U P A C K E N Z R E C H T Z E I T I G E R Z Ä H L U N G M L Z E I T L O S C Ö L Z F B A U F Z Ä H L E N R B E Z A H L T R C Y H A L B Z E I T G P U Ö Q E I N P A C K E N V N T I E I N Z A H L PACK ZEIT ZAHL 4
7 Aus dem Wortstamm und verschiedenen Wortbausteinen kannst du Wörter zusammensetzen. Manchmal verändert sich ein Buchstabe im Wortstamm. Male das Puzzleteil mit dem Wortstamm grün an. GEH EN Setze den Wortstamm mit den einzelnen Wortteilen zusammen. Schreibe die Wörter, die du gefunden hast, in die Kästen. Ergänze die Sätze unten mit den Wörtern. GEH T ST E EN Ich kann heute nicht zur Schule. Ich nämlich heute zum Arzt. In welche Klasse du? Er gerne einkaufen. Wann du auf die Reise? 5
8 Male das Puzzleteil mit dem Wortstamm grün an. ZU FALL Setze den Wortstamm mit den einzelnen Wortteilen zusammen. Schreibe die Wörter, die du gefunden hast, in die Kästen. Ergänze die Sätze unten mit den Wörtern. BEI EIN UN FALL Die Zuschauer klatschten freudig. Hoffentlich ist kein geschehen! Plötzlich hatte ich eine Idee. Ich erzähle dir meinen. Setze auch bei diesen Sätzen den gleichen Wortstamm ein. Hat dir das Konzert ge en? Pass auf! Bei Schnee besteht große Un gefahr. Bitte tu mir diesen Ge en. Ich bin zum Um en müde. 6
9 Male das Puzzleteil mit dem Wortstamm grün an. UM FAHR EN Auf der nächsten Seite findest du Wortteile, die du mit dem Wortstamm zu neuen Wörtern zusammensetzen kannst. Schneide die Wortteile aus. Schreibe die Wörter, die du gefunden hast, hier auf. Wortstamm: Wörter, die ich gebildet habe: Findest du noch weitere Wörter mit dem gleichen Wortstamm? 7
10 Schneide die Puzzleteile aus und bilde daraus Wörter wie dieses: UM FAHR UNG EIN AB ZU VOR ER GE FAHR FAHR FAHR FAHR FÄHR FÄHR EN T UNG ER LICH Lehrerhinweis: Seite auf A3-Format vergrößern 8
11 Ergänze die Wörter in den Sätzen mit dem passenden Wortstamm. HOL SCHLAF DANK FALL SCHENK Gestern Abend war ich rig, konnte aber lange nicht ein en. Mir ist etwas einge en. Ich habe mich bei meinem Vater nicht für sein Geburtstagsge be t. Am nächsten Morgen wollte ich das gleich nach en. Ich war ihm sehr bar, dass er mir dieses Buch ge t hatte. Ich te das Buch und begann im Bett zu lesen. 9
12 Welcher Wortstamm passt? Finde den Wortstamm und schreibe ihn ins passende Puzzleteil. Schreibe daneben das neue Wort hin und übermale seinen Wortstamm grün. Übertrage den ersten Buchstaben jedes eingesetzten Wortstammes in die Kästchen für das Lösungswort. auf munter n aufmuntern lieb ein en eng ver t dank Un nung ord un bar irr ge t munter un lich end M 10
13 Kreuze je zwei verschiedene Wortstämme an, die zu den Worbausteinen passen. Schreibe in jedes Puzzleteil einen der Wortstämme. vor fahr en vor sing en fahr kauf sing ver en ver en freu steh teil auf en auf en geb wach schlaf er en er en fahr leb sag be en be en teil steh weg 11
14 Schreibe den Wortstamm in das Kästchen über den vorgegebenen Wörtern. koch kochen Reise einkaufen anmalen gekocht verreist Ausverkauf Bemalung Anlauf tanzen lernen bauen gelaufen Freudentanz verlernt Anbau einschlafen Zeichnung vorlesen gegessen schlaflos unterzeichnen Lesung essbar 12
15 Schneide die Dominokarten aus. Mische die Karten. In jedem Satz ist ein Wort in fetter Schrift. Welchen Wortstamm hat dieses Wort? Lege die Karte mit dem richtigen Wortstamm daneben. Start: Wie heißt der Wortstamm des unterstrichenen Wortes? Ich habe zu meinem 10. Geburtstag 10 Kinder eingeladen. LAD Fast alle Mädchen und Jungen waren pünktlich bei mir. PUNKT Einige Kinder hatten Geschenke für mich dabei. SCHENK Ich legte die Pakete auf den Gabentisch. LEG Schon bald spielten wir draußen im Garten. SPIEL Auch mein Hund Benno freute sich über die vielen Kinder. FREU Die Mutter brachte den Kuchen, den sie für mich gebacken hatte. BACK Alle halfen mit, die Kerzen auszupusten. PUST Der Kuchen schmeckte wunderbar. WUNDER Leider verging die Zeit viel zu schnell. LEID Müde, aber glücklich gingen die Kinder nach Hause. GLÜCK Das war ein schöner Geburtstag. 13
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