Elternbrief Janusz Korczak-Gesamtschule (

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1 Elternbrief Janusz Korczak-Gesamtschule ( Nr Liebe Eltern, das Schuljahr neigt sich nun dem Ende entgegen und wir alle freuen uns auf einen warmen und schönen Sommer. Bevor wir in die Ferien gehen, möchte ich mich noch einmal an Sie wenden und Sie über die zahlreichen Aktivitäten und Ereignisse der letzten Monate informieren. Vor Ihnen liegt wie immer die Kurzfassung des Briefes; die ausführliche Version finden Sie auf unserer Homepage unter dem Link Aktuelles. In der Rückschau auf die vergangenen Wochen, möchte ich einige wichtige Wegpunkte hervorheben: 1. Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stand die Fortschreibung unseres Schulprogramms. Das pädagogische Forum, das zu Beginn des Schuljahres seine Arbeit aufnahm, hat rechtzeitig eine Vorlage für die Gremien erarbeitet, die von der Schulkonferenz am mit großer Mehrheit verabschiedet wurde. Die Weiterentwicklung des Unterrichts, des Schulklimas und der Gesundheitserziehung werden darin an konkreten Maßnahmen festgemacht, beispielsweise die Optimierung des Informationsflusses an unserer Schule, die Verbesserung der Rückmeldekultur in Richtung einer Kultur des Lobes, die Erhöhung der Anstrengungsbereitschaft der Schüler und die effektivere Nutzung von Lernzeiten. Zur Förderung der Gesundheit planen wir Bewegungs- und Ruhephasen bei der Gestaltung des Unterrichts mit ein. Mein besonderer Dank gilt an dieser Stelle Birgit Thiele, Kerstin Stahl, Hanna Meyer zu Hörste und Beate Raschmann, die mit viel Engagement und Durchhaltevermögen tatkräftig dazu beigetragen haben, dass wir unser hochgestecktes Ziel, die Vorlage des Schulprogramms zum Ende des Schuljahres tatsächlich geschafft haben. 2. Im Bereich der Berufsorientierung SII ist uns mit dem neuen StuBo (Studien- und Berufswahlorientierung) Konzept ein wesentlicher Entwicklungsschritt gelungen. Das Konzept beinhaltet ein breit gestreutes Angebot aus unterschiedlichen Modulen zur Studienorientierung, Erstellung von Kompetenz- und Persönlichkeitsprofilen und ein zweiwöchiges Praktikum am Ende der Jahrgangsstufe 12, das zurzeit zum ersten Mal mit Erfolg durchgeführt wird. 3. Das Erdbeben auf Haiti hat im übertragenen Sinne auch unsere Schulgemeinde erschüttert. Die Benefizveranstaltung im Februar war die logische Folge daraus, denn alle hatten das Gefühl, wir müssen helfen. Für die Spendengelder in Höhe von 3200,00 Euro wurde ein Projekt gefunden, das unseren Vorstellungen von Nachhaltigkeit entspricht. Die haiti-kinderhilfe in Rietberg startet ein Projekt, das Restavec-Kindern ein neues Leben in Menschenwürde ermöglichen will. Restavec Kinder sind ehemalige Kindersklaven, die von ihren Eltern aus Existenzgründen an andere Familien abgegeben wurden, wo sie für Arbeiten jeglicher Art eingesetzt wurden. (s. Haiti). Unser Ziel ist es, die Patenschaft für eine neue Schule für die Restavec Kinder zu übernehmen. Mein Dank gilt an dieser Stelle allen Helfern und Spendern, die mit ihrem spontanen uneigennützigen Einsatz dazu beigetragen haben, die stolze Summe von 3200,00 Euro zusammen zu tragen. 4. Unsere Mensa wird nach wie vor sehr gut angenommen. Die Nachricht über die Insolvenz des Caterers hat uns natürlich zunächst beunruhigt, wir können aber sicher sein, dass das Unternehmen einen Käufer findet und daher keine Auswirkungen auf unseren Mensabetrieb zu befürchten sind. Eine Umfrage, die von Eltern in der Woche nach den Osterferien durchgeführt wurde, ergab eine sehr hohe Zufriedenheit seitens der Esser. 5. Zum ersten Mal hat unsere Schule in der vergangenen Woche Besuch von den Qualitätsprüfern gehabt. Sie haben an drei Tagen, es waren die heißesten des Jahres, den Unterricht aller Jahrgangsstufen (außer 10, 12, 13) besucht und ausgewertet. Das war aufgrund der ungünstigen Lage am Ende des Schuljahres (darauf konnte ich keinen Einfluss nehmen) für die beteiligten Schüler wie Lehrer eine Herausforderung, wollten sich doch alle, auch unter erschwerten Bedingungen, von der besten Seite zeigen. Inzwischen haben wir schon eine erste mündliche Rückmeldung bekommen. Ohne zu viel vorweg zu nehmen, kann ich sagen, dass wir alle sehr zufrieden und stolz auf das Ergebnis der Qualitätsprüfung sein können. In neun Bereichen erreichten wir die beste Bewertung, in 14 Bereichen die zweitbeste Einstufung ( mehr Stärken als Schwächen ) und in nur zwei Bereichen erreichten wir die Stufe 2 ( mehr Schwächen als Stärken ). Ein ausführlicher schriftlicher Bericht folgt nach den Sommerferien; dieser wird der Schulkonferenz und damit allen Gremien der Schulgemeinde vorgestellt. Handlungsbedarfe werden benannt und ein Plan zu deren Bearbeitung mit der Schulaufsicht gemeinsam erstellt. Der gesamte Prozess vollzieht sich transparent. 1

2 Das waren wesentliche Schwerpunkte unseres Schullebens in den vergangenen Wochen; sie zeigen, dass sich unsere Schule an verschiedenen Punkten immer weiter entwickelt und sich sowohl den Anforderungen der Berufswelt, als auch der Bildungspolitik stellt. Ich möchte Sie aber auch auf die vielen verschiedenen anderen Aktivitäten aufmerksam machen, die unser Schulleben prägen. Ausführlich sind sie dargestellt in dem Elternbrief auf der Homepage. Mit der nachfolgenden Aufzählung möchte ich Sie auf diese verschiedenen Bereiche neugierig machen: Unser Schulleben war in den letzten Wochen von Literatur und Theater geprägt. Am 21. und 22. Juni brachte unser Literaturkurs Jg 12 Für jede Lösung ein Problem nach einem Roman von Kerstin Gier zur Aufführung Eine wirklich gelungene Vorstellung der Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 12 unter der Leitung von Cornelia Ertmer. Am 1. Juli nahmen wir unsere neuen 5er in Empfang. Beim traditionellen Kennenlernfest lernten sich nicht nur die Beteiligten des neuen Jahrgangs 5 kennen, sondern sie verbrachten auch schon die erste Stunde in ihrem neuen Klassenraum mit ihren neuen Klassenlehrerteams. Aus der Bibliothek gibt es wie immer viel zu berichten. Gott sei Dank müssen wir auf Britta Noltenhans in Zukunft nicht verzichten (s. Stadtbibliothek verschont die Schulen ). So las Ulli Potofski aus seinem Buch Locke und der Voodoozauber (s. Für die Kinder ein Erlebnis ) und unsere Lesescouts lasen Schülern der Paul-Gerhardt-Schule vor (s. Dschungelbuch und Robin Hood wecken Leselust ). Es gab auch wieder die Teilnahme an vielen Wettbewerben. Hier möchte ich besonders nennen: den Schreibwettbewerb, den Mathematikwettbewerb SAM OWL, den Känguru- Wettbewerb und den Englischwettbewerb The Big Challenge. Frau Stracke hat sich mit den Powergirls aus den Jahrgängen 5 und 6 an einem Wochenende in ein Mädchencamp zurückgezogen (s. Starke Mädchen wehren sich.) Damit wir unsere Mädchen- und Jungenarbeit weiter ausbauen können, empfing der Verein for you e.v. eine Spende in Höhe von Euro (in Worten Dreißigtausend) (s für pädagogische Arbeit ). Ein Teil dieser Spende kommt unserer Mensa zugute und soll für die gesunde Ernährung an unserer Schule eingesetzt werden. Im Rahmen der Bingo-Erlebnistage informierten sich 18 Zwölftklässler über technische Berufe bei Miele (s. Ingenieure werben für Nachwuchs ). Der Förderverein hat in seiner Jahreshauptversammlung im Mai neu gewählt (s. Ein Gewinn für jede Schule ). Für die geleistete Arbeit im vergangenen Schuljahr möchte ich mich noch einmal herzlichst bei allen Verantwortlichen und Aktiven bedanken! Auch am Ende dieses Schuljahres verlassen uns wieder viele Schülerinnen und Schüler. Die 10er haben erfolgreich ihre zentralen Abschlussprüfungen bestanden und wurden am in einer Feierstunde verabschiedet. Die Abiturienten wurden am feierlich verabschiedet. Der Abiball am wird ihre Schullaufbahn entsprechend abrunden (s. Appell an die Solidarität ). Ich wünsche Ihnen und Ihren Kindern erholsame Ferien. das Kollegium heißt alle Schülerinnen und Schüler zum neuen Schuljahr am Montag, den zur 1. Stunde um 7.50 Uhr wieder willkommen. Mit freundlichem Gruß Petra Hakenberg / Schulleiterin VERANSTALTUNGEN 2

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4 KENNENLERNFEST DER NEUEN 5ER Am Donnerstag, dem , fand um Uhr wieder das Kennenlernfest für die neuen Fünfer statt. Weit über 400 Personen fanden sich als Gäste und Gastgeber in der Aula ein, um den Start der 178 Mädchen und Jungen in die fünfte Klasse zu erleben. Der Ablauf war wie in den Jahren zuvor und doch wieder persönlich und anders. So wurde der 13. Einschulungsjahrgang von der neuen Schulleiterin Petra Hakenberg begrüßt, nachdem die EMUs mit bewundernswertem Können für eine lockere Stimmung gesorgt hatten. Die Streitschlichter und Paten stellten anschaulich ihr zukünftiges Betätigungsfeld und sich selbst vor, und den neuen Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern gelang mühelos der Wechsel vom 10er Spaßtag zur begeisternden Begrüßung der Kleinen. Das neue Team 5 setzt sich zusammen aus sehr erfahrenen Kolleginnen und Kollegen und neuen mit vielen zukunftsweisenden Ideen. Unser besonderer Dank richtet sich an die Schulpflegschaft und den Förderverein für das Rahmenprogramm aus Informationen, lukullischen Angeboten und vor allem kühlenden Erfrischungen. Und ganz besonderer Dank gilt den Schülerinnen und Schülern der EMU-Band und den Technikern, die auf Hitzefrei verzichten mussten. (Möhl) 4

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8 WETTBEWERBE Der Schreibwettbewerb "Mach mit und schreib eine Geschichte..." fand in diesem Jahr unter dem Motto "Geschöpfe der Nacht" statt. Die Beteiligung an unserer Schule war mit insgesamt 54 Geschichten und Gedichten sehr gut (im Vorjahr 21). Die Juroren Frau Ertmer, Frau Schlüter, Frau Künne und Frau Noltenhans hatten die Gelegenheit, in viele blutrünstige, spannende oder fantastische Geschichten einzutauchen und konnten die besten Geschichten herausfiltern. Die interne Preisverleihung fand für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Montag, in der Mediothek statt: Für Jahrgang 5 + 6: 3. Stunde und für Jahrgang 7-12 in der 4. Stunde. Hier wurden die Preisträgerinnen und Preisträger zum ersten Mal gewürdigt und alle, die mitgemacht haben, erhielten zum Dank eine Teilnehmerurkunde. Für alle Preisträgerinnen und Preisträger ging es dann am Freitag, zur öffentlichen Preisverleihung im Städt. Gymnasium (siehe Zeitungsbericht NW, Di ) Die Preisträgerinnen und Preisträger: Janusz Korczak-Gesamtschule (12 PreisträgerInnen) 5. Klasse: 1. Preis Dana Kober 5e Vampir-Gedicht 2. Preis Tim Lütkebohle 5a Gestalten im Teutoburger Wald 3. Preis Simon Thiele 5e Der Werwolf 6. Klasse: 1. Preis Siri Markatsch 6f Ein Geheimnis auf Schienen 2. Preis Clara Schultenkemper 6b Geschöpfe der Nacht 3. Preis Michelle Goldbeck 6d Ab Mitternacht sichtbar 7./8. Klasse: 1. Preis Carolina Nellen 8c Shadow Spirit 2. Preis Anna Bettenworth 7a Geschöpfe der Nacht 3. Preis Mira-Henrike Epkenhans 8d Die Nacht in der ich mein Leben verlor Klasse 1. Preis Ann-Maleen Epkenhans Jg.11 Geschöpfe der Nacht (Gedicht) 2. Preis Lara Böckenhüser Jg. 11 Eine kleine Nachtgeschichte 3. Preis Tanja Rüting 9b Können Dämonen lieben? SCHÜLERAKADEMIE MATHEMATIK Juni Drei Tage lang Mathe! Eigentlich viel zu wenig! So sahen es mindestens die Teilnehmer und Betreuer der Schülerakademie Mathematik Mit viel Freude und Eifer tüftelten vierzig Sechstklässler aus OWL an mathematischen Problemen, untersuchten Regelmäßigkeiten bei Sonnenblumenblüten, simulierten Spielausgänge, nutzen zahlentheoretische Erkenntnisse für verblüffende Knobeleien und begaben sich in die Welt der platonischen Körper. Eingeladen hatte die jungen Mathematiker das Land Nordrhein-Westfalen, finanziell unterstützt durch die Osthushenrich-Stiftung. Betreut wurden die Schüler von Mathelehrern und Referendaren der JKG, des Städtischen Gymnasiums Gütersloh und des Einsteingymnasium Rheda-Wiedenbrück. Diesmal fand SAM zum ersten Mal im Haus Ascheloh in Halle statt, wo Außengelände und Räumlichkeiten hervorragend zu den Bedürfnissen der Sechstklässler passten. Die Erwartungen an die 6. Schüler-Akademie waren wie immer hoch und wurden voll erfüllt. Bereits am ersten Tag schlossen die Mädchen und Jungen aus 38 Schulen schnell neue Freundschaften begannen hoch motiviert in 5 Arbeitsgruppen. Wir Lehrer der JKG (Frau Schröder, Herr Heinze, Frau Bracke) betreuten die Gruppe der platonischen Körper und wie es der Zufall wollte, so kamen auch unsere beiden Schüler Niko Engemann, 6f und Clara Schultenkämper, 6b in diese Arbeitsgruppe. Gleich am Nachmittag wurde schon viel getüftelt und gestaunt. Nach dem Abendessen nutzten wir das Außengelände ausgiebig für sportliche Aktivitäten. m nächsten Morgen stand für uns der Bau eines großen Dodekaeders an: Mit meterlangen Bambusstangen und Styropor gelang der beste Riesendodekaeder aller Zeiten. Anschließend blieb uns nicht mehr viel Zeit, um in die Welt von Escher und Euler einzutauchen. Dennoch kamen wir zu erstaunlichen Erkenntnissen und schafften sogar den Nachbau eines schwierigen Escherkörpers: Drei ineinander verschachtelte Oktaeder! Das war uns bisher noch nie gelungen! Der Nachmittag hatte es dann noch einmal in sich. Zunächst mussten wir uns vom ersten unerfreulichen Fußballspiel unserer Nationalmannschaft erholen und dann die Präsentation für den nächsten Tag vorbereiten. Da rauchten die Köpfe: Wie war das nochmal? Kann man das so sagen? An welchem Körper zeige ich das? Unsere Gruppe arbeitete lange über die verabredete Zeit hinaus, erstellte Plakate und übte Vorträge. 8

9 Am nächsten Morgen herrschte große Aufregung. Alle Arbeitsgruppen mussten ihre Ergebnisse fünf Mal hintereinander Elterngruppen präsentieren. Und sie haben es großartig hinbekommen! Zum Abschied erhielten alle eine Urkunde vom Fachdezernent der Bezirksregierung Ingo Klemisch und die Bestätigung viel geleistet und dabei viel Spaß gehabt zu haben. Auch wir Betreuer waren mit dieser Schülerakademie voll zufrieden und freuen uns auf 2011! Katharina Bracke KÄNGURU-WETTBEWERB AN DER JKG 2010 Auch in diesem Jahr hüpfte sich die JKG, mit finanzieller Unterstützung des Fördervereins erfolgreich durch Känguru, dem internationalen Mathewettbewerb, der von der Humboldt Universität Berlin ausgerichtet wird. 305 Schülerinnen und Schüler tüftelten im März an den 24 oder 30 teils sehr kniffligen Ankreuzaufgaben, für deren richtige Lösung man neben der Freude an Mathematik auch ein wenig Glück benötigt. Nachdem die Klassenbesten bereits letzte Woche im Klassenverband geehrt wurden, folgte nun am Freitag, dem 9.7., die Preisverleihung der besten Teilnehmer der Schule. Unser Schulsieger Arne Johannsmann wurde ebenso von Frau Hakenberg und dem Moderatorenteam aus Jahrgang 11 beglückwünscht, wie die Jahrgangsbesten: Marla Kemper (7d), Max Köhler (5b) und Michelle Goldbeck (6d). Einen Sonderpreis für die meisten aufeinanderfolgenden richtigen Antworten erhielt Julia Breulmann (5b). THE BIG CHALLENGE Am 6. Mai 2010 fand der diesjährige Big-Challenge-Wettbewerb statt, an dem sich unsere Schule nun zum zweiten Mal beteiligte. Die Kosten betrugen 3 Euro, die die SchülerInnen selbst finanzierten. The Big Challenge ist ein multiple choice-wettbewerb, in dem die Schüler in 45 Minuten bei 54 Fragen verschiedener Kategorien (Grammatik, Landeskunde, Aussprache, Sprachpraxis und Allgemeinwissen) aus vier Antwortmöglichkeiten die richtige ankreuzen. In diesem Jahr nahmen über SchülerInnen der Jahrgangsstufen 5-8 in der Kategorie Sprinter (alle Schularten außer Gymnasium) teil. Die Janusz Korczak-Gesamtschule beteiligte sich diesmal mit 214 SchülerInnen (im letzten Jahr 140): 50 SchülerInnen der Klasse 5, 43 SchülerInnen der Klasse 6, 76 SchülerInnen der Klasse 7 und 45 SchülerInnen der Klasse 8. Die ersten drei Plätze an unserer Schule belegten im Jahrgang 5 Darin Shammout (5c), Leonie Certa (5c) und Julia Cantzler (5a), in Jahrgang 6 Fabian Wenzel (6c), Darlene Palmes (6b) und Sharila Mlinski (6d), in Jahrgang 7 Franziska Goedecke (7e), Danny Rudman (7e) und Dennis Ward (7d) und in Jahrgang 8 Carolina Nellen (8c), Jakob Zimmer-Harwood (8e) und Michelle Monkenbusch (8f). Diese Schüler sowie viele weitere wurden mit einem kleinen Preis ausgezeichnet. Alle Teilnehmer erhielten ein Zertifikat und einen Trostpreis. Fabian Wenzel, Klasse 6c erreichte sogar den dritten Platz auf Länderebene und erhielt damit einen Sonderpreis (einen CD-ROM Sprachkurs), einen Länderpokal sowie ein Diplom First Class Honours. Wir gratulieren unserem Hauptgewinner und hoffen auf einen ähnlich großen Erfolg im nächsten Jahr. Für die Fachkonferenz Englisch: Grit Budach 9

10 Auf dem Prüfstand 10

11 162 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER FREUEN SICH ÜBER EINEN GUTEN SCHULABSCHLUSS Am Freitag, den wurde der diesjährige 10-er Jahrgang an der Janusz Korczak- Gesamtschule feierlich entlassen. Von den 162 Schülerinnen und Schülern erhielten 76 die Fachoberschulreife mit Qualifikation und damit die Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe, 45 verlassen die Schule mit der Fachoberschulreife und 40 mit dem Hauptschulabschluss nach Klasse 10, 1 mit dem nach Klasse 9, und zwei Förderkinder gehen in berufsbildende Maßnahmen. 59 der Absolventen werden der Schule erhalten bleiben und die Klasse 11 der Schule besuchen. Neben der Schulpflegschaft und dem Förderverein durfte der Jahrgang zu seiner Abschlussfeier auch Herrn Martensmeier als Vertreter des Schulträgers begrüßen. Alle beglückwünschten die Schüler und ermutigten sie, ihren eigenen schulischen oder beruflichen Weg zielstrebig zu verfolgen. Schulleiterin Petra Hakenberg betonte in ihrer Rede, dass mehr als die Hälfte aller AbgangsschülerInnen einen besseren Abschluss erlangt haben, als die Grundschulen in ihren Empfehlungen prognostiziert haben. Sabine Hengstenberg, Abteilungsleiterin, ermunterte die Schüler, nicht nur die großen Ziele des Lebens im Auge zu haben, sondern auch kleine Erfolge in der beruflichen Entwicklung anzustreben und zu schätzen. Die Schulleitung belobigte die Schüler mit den jeweils besten Leistungen in ihrem jeweiligen Abschluss und belohnte die Leistungen mit einem Buchpreis. Zudem wurde Miriam Füchtenhans mit dem Social Award der Volksbank Gütersloh ausgezeichnet. Nach einem anschließenden Umtrunk auf dem Schulhof bei hochsommerlichen Temperaturen gingen die Jugendlichen mit ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern und den Eltern noch zum gemeinsamen Abendessen, um die Abschlüsse gebührend zu feiern. Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer des Jahrgangs 10: 10a/Maria Wirminghaus, Christoph Steibelmüller Jan Peter Effenberg, Kais Hamdi, Christin Herzberg, Panagiota Katsafa, Michele Klinke, Alexander Köster, Florian Kosfeld, Denis Kramer, Melanie Kuhr, Christian Michael, Dominik Müller, Angelos Papadoudis, Yomana Pfundheller, Deanna Smith, Jenny Stepputat, Laura Stricker, Jana Stüker, Selina Sygusch, Angelika Szewczyk, Luisa Uibel, Marc Wierling 11

12 10b/Oliver Scholle, Berit Lohsträter Kerstin Becker,Thomas Berheide, Dennis Bilstein, Julien Bruckmann, Jasmina Celic, Sina Dömer, Patrick Drescher, Kevin Dybowski, Anna-Janina Ebbersmeyer, Jan-Philipp Erdl, Carolin Filipowsky, Niklas Frenz, Moritz Grieße, Simon Heck, Kevin Hinzmann, Hendrik Hohmann, Marina Inhofer, Mirela Mislimi, Marcel Neugebauer, Patrick Neugebauer, Timandra Puchner, Svetlana Riss, Nadine Sädler, Michael Sender, Jan Venjakob, Alexander Wilhelmstroop 10c/Uta Brinkmann, Wolfgang Marienfeld Michael Aho, Semina Bajrami, Jan-Henrik Braend, Martina Bulut, Robin Bußiewecke, Fuat Cetin, Eileen Geppert, Alina Großekathöfer, Joanna Grübel, Ninive Gündüz, Julie Günnewig, Jakob Güthenke, Michael Hamm, Jason Healy, Michéle Holtmann, Leon Horsthemke, Nadine May, Ali Mement Misirli, Charlott Montag, Marcel Perez, Jessica Pietsch, Sara Plaszczyk, Martin Rudnick, Michelle Schlüter, Frederik Schmidt, Maik Stach, Marius Wittenbrink, Lorenz Wörmann 10d/Grit Schlüter, Marcus Löhmer Pascal Andreolle, Daniel Berke, Marco Brausewetter, Lorena Erfkamp, Dominik Fischer, Joel Gouveia Ramos, Nadine Hanna, Claudia Himmelmeier, Nina Kimm, Melissa Köhler, Luisa Kuroczik, Sina Kwosek, Ole Laubinger, Vivian- Maria Neumann-von-Dolega, Lukas Neumeyer, Maurice Ochs, Wibke Potthast, Tanja Riss, Yannick Schlüter, Fabian Schniedertöns, Manou Schwedersky, Jessica Sinok, Aaron Spieker, Michael Steinkamp, Florian van Deursen, Anna Zender, Nadine Zingler, Kim-Linus Zumbansen 10e/ Simone Multhaup, Volker Heidemann Nils Aldejohann, Daniel Aschoff, Hendrik Babbe, Elysa-Hasan Barin, Josefine Beißner, Monika Brudny, Max Dröge, Miriam Füchtenhans, Johannes Gomolka, Tobias Gülünay, Lennard Jordan, Marco Kaufmann, Daniel Klamann, Nikolaos Koutsidis, Julian Kuhlmann, Tobias Marks, Moritz Maus, Oliver Papenbreer, Tahmina Payandy, Leonhard Sanner, Jasmin Sari, Jessika Schörnig, Lukas Schumacher, Hanna Steinberg, Ninos Toma, Sarah Tubes, Yvonne Tusch, Lauritz van Merwyk, Verena Venhaus 10f/Sabine Föste, Bernd Berle Jolyn Adjei, Sarah Bachmann, Tanja Berhorst, Annelie Busch, Tobias Donath, Lukas Einberger, Carina Figgener, Marius Füchtenhans, Lennart Gradiska, Lena Großelümern, Jonas Hain, Leonard Husemann, Ronja Klapperstück, Ann- Kathrin Kleier, Daniela Kriener, Giuseppe Linnenschmidt, Mirko Lücke, Mona Lisa Mittag, Jan Pavel, Sara Schwarz, Patrick Stadler, Nikola Svetozarevic, Philipp Taylor, Jonas Vorbrink, Julian Vorbrink, Lucas Wellnitz, Janina Wendler, Alissa Wilinski, René Zander Schulleben 12

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