DOWNLOAD. DaZ: Das Satzbau- Training 8. Einfache Übungen zu Satzstrukturen anhand der Geschichte Löwe & Hase. Klaus Vogel

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1 DOWNLOAD Klaus Vogel DaZ: Das Satzbau- Training 8 Einfache Übungen zu Satzstrukturen anhand der Geschichte Löwe & Hase auszug aus dem Originaltitel:

2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen fÿr den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur fÿr den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch fÿr einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, fÿr die Weiterleitung an Dritte (einschlie lich aber nicht beschršnkt auf Kollegen), fÿr die Veršffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine Ÿber den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstš e gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

3 Löffel, der Hase, der den Löwen besiegte Vorlesetext Es wird immer schlimmer, stöhnte die Gazelle. Jeden Tag ein Tieropfer und kein Ende ist in Sicht!, jammerte das Zebra. Wer wird der Nächste sein?, zitterte die Giraffe. Es muss eben wieder das Los entscheiden, sagte Löffel, der alte Hase. Er konnte Ruhe bewahren. Er war schon sehr alt. Das Ende seiner Tage war nicht mehr fern. Seit vier Wochen war der Löwe Leo dabei, alle Tiere in seinem Revier auszurotten. Er war von einer gewaltigen Fresssucht befallen. Täglich sollte sich ein Tier als lebendiger Braten vor seiner Höhle zur Verfügung stellen. Das Tier wurde zerfetzt und dann verspeist. Jeden Tag ein Tier. Die Tiere konnten nicht fliehen. In den Nachbarrevieren hausten noch schlimmere Löwen. So ließen sie täglich das Los entscheiden. Ein Zebra, mehrere Schafe, einige Hennen und eine Giraffe hatten sich schon geopfert. Nun fiel das Los auf den alten Hasen Löffel. Doch Löffel hatte es mit dem Sterben gar nicht eilig. Er ließ sich Zeit. Gemächlich schlenderte er den Bach entlang und machte dann Rast beim frischen Klee. Eine kleine Henkersmahlzeit sollte ich mir schon gönnen, dachte er und mümmelte einige Blättchen Glücksklee. Als Löffel dann kurz vor der Höhle war, rannte er so schnell er konnte, schnaufte und hechelte, als wäre er schon zwei Stunden gerannt. Warum bist du so spät? Ich warte schon auf meine Mahlzeit! schimpfte der Löwe Leo mürrisch. Das weiß ich, flüsterte der Hase und senkte den Kopf. Aber ich konnte nicht früher kommen. Ich wurde von einem anderen Löwen gejagt. Der wollte mich auffressen. Ich bin um mein Leben gerannt! 1

4 Was! Ein anderer Löwe in meinem Revier! Leo sprang auf und wurde wütend. Das darf nicht sein! Hier ist mein Revier! Hier bin ich der König! Zeige mir, wo der andere Löwe ist! Gerne, antwortete Löffel unterwürfig. Folgt mir bis hinter das Dorf. Dort konnte ich den anderen Löwen abhängen. Ein paar Lämmer haben ihm dort besser gefallen als ich. Junges Lammfleisch schmeckt ihm, glaube ich, besser, als ein alter Hase, lächelte Löffel treuherzig. Der Löwe Leo und der Hase Löffel zogen los. Löffel führte den Löwen bis hinter das Dorf und dort an den Dorfbrunnen. Sogleich sprang er auf den Rand und rief: Da sitzt er, der fremde Löwe und fletscht die Zähne! Auch Leo sprang auf den Brunnenrand. Aus dem Inneren schaute ihn ein Löwe mit fletschenden Zähnen an. Mit Wut und Angriffslust warf sich Leo sogleich auf den Feind, sprang in den Brunnen und ertrank. Was soll man sagen? Der Hase Löffel musste noch viele Jahre auf sein seliges Ende warten. Und er musste an langen Winterabenden noch oft den Tieren im Revier die Geschichte vom Löwen Leo erzählen. Die Geschichte, wie er den gefräßigen Löwen besiegte. Richtige oder falsche Aussage? Der Löwe Leo ist ein gutmütiger Herrscher im Revier. Immer das älteste Tier wird vom Löwen gefressen. Das Los entscheidet, welches Tier gefressen wird. Löffel meldet sich freiwillig als Fraß für den Löwen. Löffel trickste den Löwen aus. Der Löwe ertrank, weil er dumm war. Im Brunnen saß ein anderer Löwe. Der Löwe merkte, dass ihn der Hase hereingelegt hatte. 2

5 Löffel, der Hase (1) Verben in der 1. Vergangenheit denken / fallen / gönnen / hausen / hecheln / jammern / lassen / rennen / schlendern / springen / stöhnen / zittern 1. Setze in den Sätzen die richtigen Verben in der richtigen Form ein. Schreibe in der 1. Vergangenheit. a) Die Tiere im Revier stöhnten über die Fresssucht des Löwen Leo. b) Das Zebra, weil der Löwe es auffressen wollte. c) Die Giraffe vor Furcht vor dem Löwen. d) Auch im Nachbarrevier ein gefräßiger Löwe. e) Die Tiere das Los entscheiden. f) Das Los auf den alten Hasen Löffel. g) Löffel gemächlich den Bach entlang. h) Löffel sich als Henkersmahlzeit einige Blättchen Glücksklee. i) Löffel darüber nach, wie er den Löwen täuschen konnte. j) Löffel kurz vor der Höhle des Löwen so schnell er konnte. k) Löffel als er beim Löwen ankam. l) Als der Löwe Leo von einem anderen Löwen hörte, er wütend auf. 2. Setze die Verben aus dem Kasten in die 1., 2., 3. Person Einzahl, Gegenwart und 1. Vergangenheit. Schreibe so: Gegenwart: ich denke du denkst er denkt 1. Vergangenheit: ich dachte du dachtest er dachte 3

6 Löffel, der Hase (2) Eigenschaftswörter einsetzen ängstlich / besonnen / einfältig / frisch / gefräßig / gemächlich / klug / mürrisch / ruhig / unterwürfig / treuherzig 1. Setze in den Sätzen die passenden Eigenschaftswörter in der richtigen Form ein. a) Es wird immer schlimmer, stöhnte die Gazelle. b) Es muss eben das Los entscheiden, sagte Löffel, der Hase. c) Der Hase dachte sich einen Plan aus. d) Löffel schlenderte am Bach entlang. e) Löffel machte Rast beim Klee. f) Der Löwe Leo schimpfte. g) Löffel antwortete dem Löwen. h) Löffel lächelte. i) Der Hase Löffel führte den Löwen zum Dorfbrunnen. j) Löffel besiegte den Löwen mit einer List. k) An langen Winterabenden musste der Hase Löffel den Tierkindern die Geschichte vom Löwen Leo erzählen. 2. Überlege dir zu jedem der Eigenschaftswörter im Kasten das Gegenteil und formuliere jeweils einen passenden Satz. Beispiel: ängstlich - mutig Der Hase ging mutig auf den Löwen zu. 4

7 Löffel, der Hase (3) Aussagesätze formulieren Löwe Leo // befallen // große Fresssucht. Den Löwen Leo befiel eine große Fresssucht. 1. Bilde mit den Wörtern Aussagesätze in der 1. Vergangenheit. a) Tiere im Revier // zittern // Löwe Leo b) Löwe Leo // verspeisen // lebendiges Tier // jeden Tag c) Hase Löffel // an der Reihe // sein d) Löffel // nicht gleich sterben // wollen e) Hase Löffel // langsam // laufen // zum Löwen f) Vor der Höhle // Löffel // schnell // rennen g) Mürrisch // Löwe Leo // schimpfen h) Hase Löffel // Löwe Leo // erzählen // Lügengeschichte i) Löwe Leo // wütend // sein 5

8 j) Hase Löffel // Löwe Leo // Dorfbrunnen // führen k) Löwe Leo // Dorfbrunnen // springen l) Löwe Leo // ertrinken m) Tiere im Revier // Hase Löffel // stolz // sein 2. Ziehe bei den Sätzen von Aufgabe 1 Striche zwischen den Satzgliedern. Stelle dann die Satzglieder um und schreibe die Sätze auf. 6

9 Löffel, der Hase (4) Sätze mit denn und / oder weil verknüpfen Die Tiere konnten nicht fliehen. In den Nachbarrevieren hausten noch schlimmere Löwen. Die Tiere konnten nicht fliehen, denn in den Nachbarrevieren hausten noch schlimmere Löwen. Die Tiere konnten nicht fliehen, weil in den Nachbarrevieren noch schlimmere Löwen hausten. Verknüpfe bei den folgenden Beispielen die zwei Aussagen einmal in einem denn-satz und dann in einem weil-satz. a) Es wurde für die Tiere immer schlimmer. Löwe Leo hatte eine gewaltige Fresssucht. b) Hase Löffel schlenderte gemächlich den Bach entlang. Er hatte es mit dem Sterben noch nicht eilig. c) Kurz vor der Höhle rannte Löffel so schnell er konnte. Er wollte den Löwen hinters Licht führen. d) Der Löwe Leo wurde wütend. Er hörte von einem anderen Löwen in seinem Revier. 7

10 Löffel, der Hase (5) Kreativität entfalten / Perspektivisch erzählen An langen Winterabenden musste der alte Hase Löffel den Tierkindern immer wieder die Geschichte erzählen, wie er den gefräßigen Löwen Leo besiegt hatte. Erzähle die Geschichte aus der Sicht des Hasen Löffel. Beginne so: Ach, wisst ihr, Kinder, das ist lange her. In unserem Revier lebte damals ein ganz gefräßiger Löwe. Dieser Löwe hieß Leo und er war von einer gewaltigen Fresssucht befallen... 8

11 Löffel, der Hase (6) Kreativität entfalten / Den Anfang einer Geschichte rekonstruieren An einem anderen Winterabend erzählte der Hase Löffel den Tierkindern die Geschichte: Wie der Hahn Hannes den Fuchs besiegte. Einige Tierkinder kamen zu spät und hörten nur den Schluss der Geschichte. Lies den Schluss und schreibe dann den Anfang der Geschichte. So, Fuchs, einen ewigen Frieden zwischen den Tieren willst du verkünden? Das ist aber schön., sagte der Hahn Hannes und lächelte von seinem Baum herunter. Ich sehe gerade, dass die beiden Metzgerhunde Melchior und Mechel vom Dorfplatz herkommen. Warten wir doch einen Augenblick. Dann können die beiden Hunde bei unserem Friedensfest gleich mitmachen. Der Fuchs wurde unruhig und sagte: Du, ich habe nicht viel Zeit. Ich muss heute noch weit. Dann müssen wir unseren Friedenskuss an einem anderen Tag nachholen. Tschüß, bis bald. Mit großen Sprüngen eilte er zum Wald. Der Hahn Hannes schaute ihm nach, lachte und pfiff das Lied: Sing mir doch ein kleines Lied vom Frieden. Alle Tiere sollen glücklich sein. 9

12 Rekonstruiere nun den Anfang der Tiergeschichte. Überlege zunächst: a) Welche Tiere kommen vor? b) Was muss geschehen sein, damit das Ende stimmig ist. Notiere in Stichpunkten: c) Wo spielt die Geschichte? d) Schreibe nun den Anfang der Geschichte Wie der Hahn Hannes den Fuchs besiegte. 10

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