Ausbildung und Studium bei Viessmann Ihr Start in eine erfolgreiche Karriere

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1 Ausbildung und Studium bei Viessmann Ihr Start in eine erfolgreiche Karriere

2 Inhaltsverzeichnis Alle Ausbildungsberufe und dualen Studiengänge auf einen Blick 2 Technische Berufe Anlagenmechaniker/-in Sanitär-, Heizungs-, Klimatechnik Elektroniker/-in für Betriebstechnik Fertigungsmechaniker/-in Industrieelektriker/-in, Fachrichtung Betriebstechnik Industriemechaniker/-in Maschinen- und Anlagenführer/-in Mechatroniker/-in Mechatroniker/-in für Kältetechnik Technische/-r Produkt-Designer/-in Werkzeugmechaniker/-in Zerspanungsmechaniker/-in Kaufmännische Berufe Fachlagerist/-in, Fachkraft für Lagerlogistik Fachinformatiker/-in Industriekaufmann/-frau Kaufmann/-frau für Büromanagement Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel Duale Studiengänge Accounting & Controlling Bachelor of Arts Betriebswirtschaft, Fachrichtung Logistikmanagement Bachelor of Arts Betriebswirtschaft, Fachrichtung Mittelstandsmanagement Bachelor of Arts Betriebswirtschaft, Fachrichtung Wirtschaftsinformatik Bachelor of Arts Wirtschaftsingenieurwesen, Fachrichtung Maschinenbau und Elektrotechnik Bachelor of Engineering Ingenieurwesen, Fachrichtung Elektrotechnik Bachelor of Engineering Ingenieurwesen, Fachrichtung Maschinenbau Bachelor of Engineering Ingenieurwesen, Fachrichtung Kälte- und Klimatechnik Bachelor of Engineering Ausbildung und Studium im Hotel Die Sonne Frankenberg Koch/Köchin Restaurantfachleute Hotelfachmann/-frau Kosmetiker/-in Duales Studium zum Bachelor of Arts (B.A.) Ausbildung und Studium an anderen Standorten der Viessmann Group Rund um die Ausbildung Projektwochen Fortbildungsangebote und Aktivitäten Partner in der dualen Ausbildung Ausbildung: Sprungbrett zur Berufslaufbahn Praktika bei Viessmann Ihre Ansprechpartner Das Unternehmen Viessmann

3 Start in eine erfolgreiche Karriere Viessmann bietet ein breites Spektrum an interessanten Ausbildungsberufen und dualen Studiengängen in vielen kaufmännischen und technischen Bereichen. Ob in der Metallverarbeitung, der Kälte- oder Elektrotechnik, der Konstruktion, der Logistik, der Produktion, der Informationsverarbeitung oder Betriebswirtschaft: Sie schaffen die beste Basis für eine erfolgreiche berufliche Zukunft. Pluspunkte der Ausbildung bei Viessmann sind: Lernen in den Produktions- und Office- Bereichen eines innovativen, zukunftsweisenden Industrieunternehmens Ausbildung der technischen Berufe in einem nach dem neuesten Stand der Technik ausgestatteten Ausbildungs zentrum Anleitung und Betreuung durch erfahrene Ausbilder und qualifizierte Ausbildungsbeauftragte Vielfältige Qualifizierungsangebote und Fördermaßnahmen: Projektarbeit, Exkursionen, Ausbildung Plus, externe Bildungsseminare u.v.m. Innovative Lernformen: kaufmännische und technische Auszubildende betreiben eine eigene Lernfabrik Praxiseinsätze auch in anderen Unternehmen der Viessmann Gruppe im In- und Ausland Attraktive Beschäftigungsmöglichkeiten nach erfolgreichem Ausbildungsabschluss Wir suchen interessierte Menschen, die Spaß an Technik haben, die selbstständig wie auch im Team arbeiten möchten, die bereit sind, Verantwortung für die Effizienz und Qualität ihrer Arbeit zu übernehmen und die erkannt haben, dass nur durch die Bereitschaft zu kontinuierlichem Lernen mit der technischen Entwicklung Schritt zu halten ist. 3

4 Technische Berufe Eine solide technische Fachqualifikation in einem modernen, zukunftsfähigen Ausbildungsberuf das ist die Basis für eine erfolgreiche Berufslaufbahn im technischen Umfeld. Wir bieten Ihnen die Chance, sich diese Basis zu schaffen: mit rund einem Dutzend technischer Ausbildungsberufe vom Anlagenmechaniker bis zum Zerspanungsmechaniker, in den Bereichen Metall, Elektro, Mechatronik, Produktdesign und Kältetechnik. In unserem technischen Ausbildungszentrum, das mit modernsten Anlagen und Bearbeitungsmaschinen ausgestattet ist, werden unsere Auszubildenden von hauptamtlichen Ausbildern intensiv betreut. Praktische Einsätze in unseren Fertigungs- und fertigungsnahen Bereichen, sowie, je nach Beruf, in weiteren Firmen der Viessmann Group im In- und Ausland, auch in Partnerbetrieben des Sanitär-, Heizungs- und Klimahandwerks, runden die Ausbildung ab. Erika Becker, Auszubildende zur Mechatronikerin Kältetechnik Engagierte Ausbilder, ein optimal ausgestattetes technisches Ausbildungszentrum, Praxiseinsätze in Viessmann Gruppenfirmen im In- und Ausland das sind die besten Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Ausbildung. Alexander Heß, Auszubildender zum Technischen Produkt- Designer Die Ausbildung bei Viessmann ist ein optimaler Grundstein für meine berufliche Zukunft. 4

5 Technische Berufe Anlagenmechaniker/-in Sanitär-, Heizungs-, Klimatechnik Anlagenmechaniker planen und instal lieren versorgungstechnische Anlagen und Systeme. Zu ihrem Berufsfeld gehört das Installieren von Wasser- und Luftversorgungssystemen, das Montieren und Anschließen von Sanitäranlagen, die Aufstellung und Inbetriebnahme von Heizsystemen. Zudem installieren sie elektrische Baugruppen und Komponenten für Steuerungs- und Regelungsvorgänge. Auch Solaranlagen zur Trinkwassererwärmung werden installiert und in Betrieb genommen. Sie beraten Kunden und weisen diese in die Bedienung der Geräte bzw. Systeme ein. Darüber hinaus sind sie für die Wartung und Instandsetzung versorgungstechnischer Anlagen zuständig. Dieser Beruf ist auch im Handwerk anerkannt und wird im Verbund mit Betrieben des Heizungsfachhandwerks ausgebildet. Gefragt sind: Selbstständigkeit, logisches und abstraktes Denken. Mindestens guter Hauptschulabschluss sowie technisches Verständnis. 3½ Jahre Video unserer Auszubildenden zum Berufsbild 5

6 Technische Berufe Elektroniker/-in für Betriebstechnik Mittlere Reife, gute Mathematik- und Englischkenntnisse sowie technisches Verständnis und Verantwortungsbewusstsein. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). Ohne Strom geht fast nichts mehr. Die moderne Betriebs- und Fertigungstechnik bedient sich in hohem Maße der elektrischen Energie. Hier übernehmen Elektroniker interessante und wichtige Aufgaben: Sie planen, installieren, ändern und warten Anlagen der Energieversorgungstechnik, Einrichtungen der Steuerungs-, Regelungs- und Antriebstechnik, der Melde- sowie der Beleuchtungstechnik. Fertigungs- und Betriebsanlagen sowie Einrichtungen der Kommunikations- und Datenverarbeitungstechnik sind ihr Arbeitsgebiet. Elektroniker für Betriebstechnik sind Experten im Lesen und Anwenden von elektronischen Schaltplänen und der Inbetriebnahme von Anlagen. Gefragt sind: Selbstständigkeit, logisches und abstraktes Denken. 3½ Jahre 6

7 Technische Berufe Fertigungsmechaniker/-in Fertigungsmechaniker sind für Tätigkeiten im Bereich der Montage/Fertigung von industriellen Serienerzeugnissen qualifiziert. Zu ihren Aufgaben gehören die Montage von Bauteilen und Baugruppen zu Maschinen oder Geräten, das Prüfen und Einstellen von Funktionen, die Sicherstellung der Produktqualität sowie die vorbeugende Instandhaltung. Sie übernehmen im Rahmen der betrieblichen Fertigungs- und Montagesteuerung dispositive Aufgaben zur Materialbereitstellung und zur Feinplanung. An der Gestaltung der Arbeitsplätze ihrer Gruppe sind Fertigungsmechaniker im Rah- men kontinuierlicher Verbesserungsprozesse beteiligt. Sie beeinflussen den Fertigungsprozess besonders durch die gruppeninterne Abstimmung der Arbeitsorganisation, durch die Sicherung der zu ihrem Aufgabenbereich gehörenden Prozessabläufe und durch ihre Beteiligung an Maßnahmen zur Qualitätsverbesserung und Qualitätssicherung. Gefragt sind: Technisches Verständnis, Sorgfalt und Verantwortungsbereitschaft. Guter Hauptschulabschluss, technisches Verständnis und handwerkliches Geschick. 3 Jahre 7

8 Technische Berufe Industrieelektriker/-in, Fachrichtung Betriebstechnik Mindestens Hauptschulabschluss. Industrieelektriker installieren, prüfen und warten elektrotechnische Anlagen und Geräte. Größen, die Durchführung von Sicherheitsprüfungen und den kontinuierlichen Verbesserungsprozess. 2 Jahre, bei gutem Abschluss ist eine Anschlussausbildung (1½ Jahre) zum Elektroniker für Betriebstechnik möglich. Zu ihrem Berufsprofil gehören das Montieren elektrischer Betriebsmittel und Anlagen, die Inbetriebnahme und Instandhaltung elektrischer Systeme. Ihr weiteres Aufgabengebiet umfasst das Messen und Analysieren von elektrischen Industrieelektriker sind Elektrofachkräfte im Sinne der Unfallverhütungsvorschriften. Gefragt sind: Technisches Verständnis, Sorgfalt und Verantwortungsbereitschaft. 8

9 Technische Berufe Industriemechaniker/-in Einsatzgebiete Produktionstechnik und Instandhaltung Industriemechaniker sind die Allrounder der Mechanik. Ihre Aufgaben sind das Einrichten, Inbetriebnehmen, Bedienen, Überwachen und Warten von Maschinen und Anlagen. Industriemechaniker erkennen Störungen, ermitteln die Fehler und beseitigen die Ursachen. Sie überwachen die Produktionsabläufe, fertigen Produkte, sichern und verbessern kontinuierlich die Qualität der Produkte. Grundlagen der Elektrotechnik, Pneumatik und Hydraulik sind ihnen vertraut. Gefragt sind: Technisches Interesse, logisches Denken und selbstständiges Handeln. Mindestens guter Hauptschulabschluss sowie technisches Verständnis. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). 3½ Jahre 9

10 Technische Berufe Maschinen- und Anlagenführer/-in Hauptschulabschluss 2 Jahre, bei gutem Abschluss ist eine Anschlussausbildung (1 bis 1,5 Jahre) möglich. Wenn es um die prozessorientierte Ausführung von Fertigungsaufgaben geht, sind Maschinen- und Anlagenführer erste Wahl. Ihre wesentlichen Aufgaben sind das Einrichten und Bedienen von Maschinen und Produktionsanlagen, die Steuerung und Überwachung des Materialflusses, das Planen von Arbeitsabläufen, die Auswahl und Anwendung von manuellen und maschinellen Fertigungstechniken. Sie nutzen Steuerungs- und Regelungseinrichtungen, warten und inspizieren Maschinen und Anlagen, wählen Prüfverfahren und Prüfmittel aus und wenden diese an. Dabei ist die Qualitätssicherung von besonderer Bedeutung. Gefragt sind: Technisches Interesse und qualitätsbewusstes Handeln. 10

11 Technische Berufe Mechatroniker/-in Mechatroniker sind Experten für Elektrik und Mechanik. Sie bearbeiten manuell und maschinell Werkstoffe und bauen mechanische, pneumatische, hydraulische, elektromechanische, elektrische und elektronische Komponenten zu mechatronischen Systemen zusammen. Mechatroniker montieren Anlagen, führen die Inbetriebnahme durch, bedienen Anlagen und halten sie instand. Das Erstellen von Dokumentationen, Verstehen von englischsprachigen Unterlagen und Kommunizieren in Englisch gehört zu ihrem Aufgabengebiet. Gefragt sind: Kombinationsgabe, logisches und abstraktes Denkvermögen. Mittlere Reife, gute Mathematik- und Englischkenntnisse sowie technisches Verständnis. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). 3½ Jahre 11

12 Technische Berufe Mechatroniker/-in für Kältetechnik Mittlere Reife, gute Mathematik- und Englischkenntnisse, Bereitschaft zur Mobilität, ein hohes Maß an technischem Verständnis. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). Mechatroniker für Kältetechnik planen und erstellen Anlagen und Systeme der Kälte-, Klima- und Wärmetechnik. Dazu gehören mechanische, hydraulische, elektronische und elektrotechnische Komponenten. Sie überprüfen die Funktionsfähigkeit und Sicherheit der Anlagen, nehmen sie in Betrieb und weisen die Kunden in die Bedienung ein. Bei Bedarf bauen sie die Anlagen um und warten sie. Die praktische Ausbildung erfolgt in Allen- dorf (Eder), der Berufsschulunterricht findet in Blockform an den beruflichen Schulen in Gelnhausen im Main-Kinzig-Kreis statt. Mechatroniker/-in für Kältetechnik ist ein anerkannter Beruf in der Industrie und im Handwerk. Gefragt sind: Kombinationsgabe, logisches und abstraktes Denkvermögen. 3½ Jahre 12

13 Technische Berufe Technische/-r Produkt-Designer/-in Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion Von der Idee bis zum fertigen technischen Objekt werden technische Zeichnungen als Kommunikationsmittel und Ausführungsgrundlage benötigt. Technische Produkt- Designer fertigen Skizzen, Zeichnungen und Detailkonstruk tionen für den Maschinenbau und die Produktentwicklung an. Dazu gehört die Berechnung von Bauteilen und das Anfertigen von technischen Begleitunterlagen. Sie arbeiten mittels modernster CAD 3-D-Computersysteme. Neben der Vermittlung von Fertigkeiten und Kenntnissen des technischen Zeichnens erfolgen Ausbildungsabschnitte in der technischen Ausbildung, um die manuelle und maschinelle Werkstoffbearbeitung, die Elektrotechnik und Pneumatik kennenzulernen. Gefragt sind: planend-gestalterische Begabung und technisches Verständnis. Mittlere Reife, gute Leistungen in Mathematik und Deutsch sowie gutes räumliches Vorstellungsvermögen. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). 3½ Jahre 13

14 Technische Berufe Werkzeugmechaniker/-in Mindestens guter Hauptschulabschluss, gute Mathematikkenntnisse, gutes technisches Verständnis und hand - werkliches Geschick. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). Einsatzgebiete Stanz- und Umformtechnik Von der individuellen, maßgenauen Handarbeit bis zur Bedienung von computergesteuerten Maschinen Werkzeugmechaniker fertigen, montieren und warten Werkzeugteile und Vorrichtungen aus Stahl, Nichteisenmetall und Kunststoff für die Serienfertigung von Bauteilen. Sie erlernen das maßstabsgerechte Umsetzen technischer Unterlagen und die Planung und Steuerung von Arbeitsabläufen. Dies erfordert grundlegende Kenntnisse in der Metallverarbeitung (Bohren, Drehen, Fräsen, Schleifen usw.), im Herstellen von Metallverbindungen (Schweißen, Schrauben, Löten usw.) und im Aufbau und Prüfen von Pneumatikschaltungen. Werkzeugmechaniker bauen einzeln hergestellte Werkzeugteile zu kompletten Werkzeugen zusammen und ersetzen beschädigte oder verschlissene Werkzeugteile. Grundlegend für alle Arbeiten sind die hohen Anforderungen an die Maßgenauigkeit, die hohe Konzentration und Ausdauer verlangt. Gefragt sind: logisches Denken, räumliches Vorstellungsvermögen und präzises Arbeiten. 3½ Jahre 14

15 Technische Berufe Zerspanungsmechaniker/-in Einsatzgebiet Dreh- oder Fräs technik Sie haben den Dreh raus. Zerspanungsmechaniker stellen durch Drehen oder Fräsen mittels konventioneller oder computergesteuerter Werkzeugmaschinen Werkstücke unterschiedlichster Form her. Es werden verschiedene Metalle, aber auch Kunststoff verarbeitet. Sie planen den Bearbeitungsablauf, erstellen die Rechnerprogramme für die computergesteuerte Fertigung, richten die Maschinen ein, steuern den Bearbeitungsprozess und prüfen die Qualität der Werkstücke. Gefragt sind: logisches und abstraktes Denken, Konzentrationsfähigkeit. Mindestens guter Hauptschulabschluss, gute Mathematikkenntnisse, Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein sowie technisches Verständnis und handwerkliches Geschick. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). 3½ Jahre 15

16 Kaufmännische Berufe In der kaufmännischen Ausbildung bei Viessmann verbinden sich die Vorteile überschaubarer mittelständischer Strukturen mit den Möglichkeiten eines modernen, international tätigen Industrieunternehmens. In fünf kaufmännischen Ausbildungsberufen erhalten unsere Auszubildenden einen tiefen Einblick in die betriebswirtschaftlichen Abläufe und Prozesse unseres Unternehmens. Je nach Ausbildungsberuf qualifizieren sie sich schwerpunktmäßig in den Bereichen Betriebswirtschaft, Logistik, Informatik und Außenhandel. Dabei sind auch Einsätze in nationalen und internationalen Viessmann Gruppenfirmen möglich. Lara-Sophie Reder, Auszubildende zur Kauffrau im Groß- und Außenhandel Ausbildung bei Viessmann heißt für mich nachhaltige und zukunftsorientierte Vorbereitung auf das Arbeitsleben. Nikolai Specht, Auszubildender zum Industriekaufmann Durch die Ausbildung bei Viessmann erwerbe ich berufliches Fachwissen und soziale Kompetenzen gleichermaßen. 16

17 Kaufmännische Berufe Fachlagerist/-in Fachkraft für Lagerlogistik Die Fachkraft für Lagerlogistik leistet in der Distributionslogistik einen wesentlichen Beitrag zur Kundenzufriedenheit. Grundlage dafür ist die fundierte Ausbildung im Materialfluss, in Beschaffung und Lagerung, das Handling sowie der ordnungsgemäße Einsatz und die Pflege der Arbeitsmittel, Anlagen und Geräte. Der Brandschutz und die Unfallverhütungsvorschriften sowie die geltenden Regelungen zum Umweltschutz sind dabei zu beachten. Die Ausbildung erfüllt alle Anforderungen vom klassischen Lagerwesen bis hin zur neuesten Lagertechnologie. Die dazu benötigte arbeitsplatzbezogene und standardisierte Software wird in der Ausbildung vermittelt. Neben kaufmännischen Kenntnissen ist technisches Verständnis und informationstechnisches Wissen erforderlich und Ausbildungsinhalt. Die Fachkraft für Lagerlogistik lernt, bei logistischen Planungs- und Organisationsprozessen mitzuwirken und Abweichungen zu kontrollieren. Neben den handwerklichen Grundkenntnissen, Kommissionieren und Verpacken, wird das Ermitteln und Anwenden von Lagerkennzahlen vermittelt. Der Umgang mit fremdsprachigen Fachausdrücken und die Bearbeitung fremdsprachiger Formulare gehören ebenso zur Ausbildung wie das fachspezifische Kommunizieren. Die Ausbildung ist zweistufig angelegt: Nach zwei Jahren legen die Auszubildenden bereits eine erste Abschlussprüfung als Fachlagerist ab. Nach erfolgreichem Abschluss kann die Ausbildung fortgesetzt werden und führt nach einem weiteren Jahr zum Abschluss als Fachkraft für Lagerlogistik. Gefragt sind: Teamfähigkeit, Umsicht und Zuverlässigkeit, Verständnis für zusammenhängende Prozesse sowie Augenmaß und Genauigkeit. Guter Hauptschulabschluss, gute Kenntnisse in Mathematik, Deutsch und Englisch. Fachlagerist/-in: 2 Jahre Fachkraft für Lagerlogistik: 3 Jahre 17

18 Kaufmännische Berufe Fachinformatiker/-in Mittlere Reife, gute Kenntnisse in Mathematik, Deutsch und Englisch. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). 3 Jahre Fachrichtungen Systemintegration oder Anwendungsentwicklung Schwerpunkt des Fachinformatikers für die Fachrichtung Systemintegration ist die Planung, Konfiguration und Installation komplexer und untereinander vernetzter Informations- und Kommunikationssysteme. Dazu gehören die Arbeit mit Experten- und Diagnosesystemen und natürlich die Beratung, Betreuung und Schulung von Kunden bei der Einführung neuer Systeme. Hinzu kommen spezielle Aufgaben in den Bereichen Netzwerke, Funknetze und Client-/Server- Lösungen. Der Fachinformatiker der Fachrichtung Anwendungsentwicklung erarbeitet überwiegend spezifische Softwarelösungen durch individuell auf den Betrieb zugeschnittene Anwendungen oder durch Anpassung von Standard-Software. Zur Ausbildung gehören u. a. Programmierung, Entwicklung von Datenbanken sowie Anwendungs- und Kommunikationsdesign. Gefragt sind: logisch-analytisches Denken, Abstraktions- und Konzentrationsfähigkeit. 18

19 Kaufmännische Berufe Industriekaufmann/-frau Ein gutes Geschäftsergebnis hängt auch von der Arbeit unserer Industriekaufleute ab. Die Tätigkeiten reichen von der Planung über die Durchführung bis zur Dokumentation der betrieblichen Vorgänge. Industriekaufleute betrachten nicht nur ein Aufgabengebiet, sondern den gesamten Ablauf des Unternehmens. Von der Materialbeschaffung über die Kostenrechnung bis hin zum Verkauf sind Industriekaufleute administrativ, rechnend und planend tätig. Während der Ausbildungszeit sind die Einsatzgebiete u. a. in der Materialund Produktionswirtschaft, im Vertrieb und im Personal- und Rechnungswesen. Industriekaufleute sollten Freude am Umgang mit Zahlen haben, denn Kalkulieren ist ein wesentlicher Bestandteil der Ausbildung. Gefragt sind: organisatorisches Geschick, sicheres Auftreten, Kontaktfreudigkeit, eine gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit sowie Fremdsprachenkenntnisse. Mittlere Reife oder Hochschulreife, gute Kenntnisse in Mathematik, Deutsch und Englisch. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). 3 Jahre 19

20 Kaufmännische Berufe Kaufmann/-frau für Büromanagement Mittlere Reife oder Hochschulreife, gute Kenntnisse in Mathematik, Deutsch und Englisch. Bei mittlerem Bildungsabschluss bieten wir die Möglichkeit zum ausbildungsbegleitenden Erwerb der Fachhochschulreife ( Ausbildung Plus ). Kaufleute für Büromanagement organisieren und koordinieren bürowirtschaftliche sowie projekt- und auftragsbezogene Abläufe. Sie übernehmen Sekretariats- und Assistenzaufgaben, koordinieren Termine, bereiten Besprechungen vor und bearbeiten den Schriftverkehr. Dabei kooperieren und kommunizieren sie mit internen und externen Partnern, auch in einer fremden Sprache. Sie sind Profis in der Informationsverarbeitung, recherchieren Daten und Informationen und bereiten diese für Präsentationen auf. Sie bearbeiten Beschaffungsvorgänge, unterstützen bei personalbezogenen Aufgaben und wenden Buchungssysteme sowie Instrumente des Rechnungswesens an. Sie beachten dabei rechtliche Vorgaben, achten auf Datenschutz und Datensicherheit und führen qualitätssichernde Maßnahmen durch. Gefragt sind: organisatorisches Geschick, sicheres Auftreten, Kontaktfreudigkeit, eine gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit sowie Fremdsprachenkenntnisse. 3 Jahre 20

21 Kaufmännische Berufe Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel Schwerpunkt Außenhandel Kaufleute im Außenhandel organisieren den Warenaustausch im Rahmen von Exportund Importgeschäften, sie beobachten die Beschaffungsmärkte, holen Angebote ein und ermitteln Bezugsquellen und Warenbedarf. Dabei sind sie in der Lage, alle Einkaufs-, Beratungs- und Verkaufsgespräche mit Lieferanten und Kunden auch in einer Fremdsprache durchzuführen sowie fremdsprachige Dokumente zu erstellen und zu verwenden. Beim Kauf und Verkauf von Waren im internationalen Handel wenden sie Außenwirtschafts- und Zollrechtsbestimmungen sowie internationale Handelsklauseln an. Teil der Ausbildung ist ein dreimonatiges Auslandspraktikum in einer internationalen Gesellschaft der Viessmann Group. Gefragt sind: organisatorisches Geschick, sicheres Auftreten, Kontaktfreudigkeit, gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit und Fremdsprachenkenntnisse. Außerdem sollte die Reisebereitschaft für Auslandsaufenthalte (schon während der Ausbildung) vorhanden sein. Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und einer weiteren Fremdsprache. 3 Jahre 21

22 Duale Studiengänge Einen international anerkannten akademischen Abschluss (Bachelor), erworben in einem dualen Studium, das sich durch eine intensive Verbindung von Wissenschaft und betrieblicher Praxis auszeichnet das bieten wir Ihnen mit unseren dualen Studiengängen in vier betriebswirtschaftlichen und drei ingenieurwissenschaftlichen Fachrichtungen. In den Theoriephasen studieren Sie an der Technischen Hochschule Mittelhessen, bei vereinzelten Studiengängen auch an weiteren Dualen Hochschulen und Akademien. Die Praxisphasen bieten Ihnen die Möglichkeit, das erworbene Wissen bei der Bearbeitung praktischer Aufgaben und Projekte in den kaufmännischen und technischen Fachbereichen des Unternehmens anzuwenden und zu vertiefen. Praxisprojekte können auch in internationalen Gruppenfirmen bearbeitet werden. Auch Auslandssemester sind grundsätzlich möglich. Anna Reputschenko, Studentin zum Bachelor of Engineering, Ingenieurwesen Fachrichtung Maschinenbau Das duale Studium bei Viessmann bedeutet für mich eine Vielfalt an Möglichkeiten, bei denen ich jederzeit unterstützt und gefördert werde. Daniel Becker, Student zum Bachelor of Arts, Betriebswirtschaft Fachrichtung Mittelstandsmanagement Akademisches Wissen erwerben und in interessanten Praxisprojekten direkt anwenden das ist duales Studium bei Viessmann." 22

23 Duale Studiengänge Accounting & Controlling Bachelor of Arts Was ist Accounting & Controlling? Accounting & Controlling ist eine Fachrichtung des Studiengangs Rechnungswesen Steuern Wirtschaftsrecht und richtet sich an alle Betriebe und Unternehmen mit Controlling- und Rechnungswesenabteilungen, insbesondere mit internationaler Ausrichtung. Das Studium Neben einer allgemeinen Ausbildung wird vertieftes Know-how im gesamten Finanz- und Rechnungswesen vermittelt. Der Schwerpunkt liegt in den Bereichen Bilanzen, Controlling, Steuern, Finanzierung und Investition sowie Berichtswesen und Reporting. Darüber hinaus stehen die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Bereichen stark im Fokus des Studiums. Theoriephasen an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) am Standort in Stuttgart wechseln sich mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten sowie durch die praktische Ausbildung im Unternehmen: Sich gezielt in unterschiedliche finanzwirtschaftliche Themen hineinzudenken Betriebswirtschaftliche Aufgabenstellungen in den finanzwirtschaftlichen Fachbereichen selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle betriebswirtschaftliche Projekte zu leiten und umzusetzen Studieninhalte sind: Rechnungslegung nach nationalem und internationalem Recht Operatives und strategisches Controlling Unternehmensbesteuerung Finanzierung und Investition Unternehmensplanung Berichtswesen und Reporting Allgemeine Betriebswirtschaftslehre Volkswirtschaftslehre Recht Mathematik und Statistik Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch. 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Stuttgart 23

24 Duale Studiengänge Betriebswirtschaft, Fachrichtung Logistikmanagement Bachelor of Arts Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch. 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Bad Hersfeld Was ist Logistik? Logistik sichert die Verfügbarkeit der richtigen Güter und Leistungen in der richtigen Menge und Qualität am richtigen Ort zur richtigen Zeit und zu den richtigen Kosten. Logistiker/-innen sind in der Lage, Informations- und Materialflüsse unternehmensübergreifend zu verstehen und zu steuern sowie länderspezifische und länderübergreifende Netzwerke zu planen und zu realisieren. Der Logistiker verfügt über umfangreiche Kompetenzen in den Bereichen: Logistikmanagement Speditions- und Beschaffungsmanagement Lager- und Transportdisposition sowie Innerbetriebliche Logistik Das Studium Der duale Studiengang Logistikmanagement ist gekennzeichnet durch eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Durch wissenschaftliches Arbeiten in der Hochschule sowie die praktische Ausbildung im Unternehmen werden die Absolventen des Studiengangs befähigt: Aufgabenstellungen der Logistik selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle logistische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im gesamten Bereich Logistik wahrzunehmen Studieninhalte sind: Logistikkonzepte Beschaffungs-, Produktions-, Distributionslogistik Betriebswirtschaftslehre Volkswirtschaftslehre Logistik und Verkehr Wirtschaftsinformatik Mathematik und Statistik Technik Recht Methoden- und Sozialkompetenz (Projektmanagement, Kommunikation, Führung usw.) Technical & Business English 24

25 Duale Studiengänge Betriebswirtschaft, Fachrichtung Mittelstandsmanagement Bachelor of Arts Was ist Mittelstandsmanagement? Der duale Studiengang Mittelstandsmanagement basiert auf dem Studiengang Betriebswirtschaftslehre/Business Administration. Die theoretischen Inhalte des Studiums sind speziell auf mittelständische Unternehmen abgestimmt. Das Studium Durch die Studieninhalte und die Praxisphasen im Unternehmen lernen die Absolventen nahezu alle kaufmännischen Fachbereiche des Unternehmens kennen. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Studieninhalte sind: Betriebswirtschaftslehre Recht Volkswirtschaftslehre Mathematik für Betriebswirte Wirtschaftsinformatik Englisch Rechnungswesen, Controlling Marketing Statistik Methoden- und Sozialkompetenz (Projektmanagement, betriebswirtschaftliche Standardsoftware, Kommunikation, Führung usw.) Zwei Wahlfächer Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch. 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Wetzlar oder Bad Wildungen Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten sowie durch die praktische Ausbildung im Unternehmen: Sich gezielt in unterschiedliche betriebswirtschaftliche Themen hineinzudenken Betriebswirtschaftliche Aufgabenstellungen selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle betriebswirtschaftliche Projekte zu leiten und umzusetzen 25

26 Duale Studiengänge Betriebswirtschaft, Fachrichtung Wirtschaftsinformatik Bachelor of Arts Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch und Englisch. 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Bad Wildungen Was ist Wirtschaftsinformatik? Wirtschaftsinformatiker/-innen arbeiten an informationstechnischen Lösungen von betriebswirtschaftlichen Abläufen, in der Regel an Schnittstellen zwischen Betriebswirtschaft und Informations-/Kommunikationstechnik. Im Mittelpunkt der Tätigkeit stehen das Analysieren und Strukturieren von Problemfeldern, das Planen von IT-Systemen und das Entwickeln und Erstellen von DV-Programmen. Das Studium Die Ausbildung zum Wirtschaftsinformatiker ist ein dualer Studiengang in Zusammenarbeit mit der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM). Das duale Studium findet im ständigen Wechsel zwischen Theoriephasen an der Hochschule und berufspraktischen Phasen im Unternehmen statt. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten sowie durch die praktische Ausbildung im Unternehmen: Sich schnell und zielgerichtet in unterschiedlichste betriebswirtschaftliche und informationstechnische Themen hineinzudenken Effektive Lösungen für organisatorische und informationstechnische Aufgabenstellungen selbstständig und zielorientiert zu erarbeiten, dabei wissenschaftliche und praktische Erkenntnisse und Methoden anzuwenden Anspruchsvolle informationstechnische Projekte zu leiten und umzusetzen Studieninhalte sind: Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre Mathematik, Statistik Wirtschaftsinformatik IT-Management Geschäftsprozessmanagement Datenmodellierung, Datenmanagement Betriebswirtschaftliche Standardsoftware Business Intelligence/Data Warehouse Programmierung Recht Sozialkompetenz, Projektmanagement Englisch 26

27 Duale Studiengänge Wirtschaftsingenieurwesen, Maschinenbau und Elektrotechnik Bachelor of Engineering Was ist Wirtschaftsingenieurwesen? Wirtschaftsingenieurwesen verbindet technisch-naturwissenschaftliche sowie wirtschaftswissenschaftliche Inhalte miteinander. Daneben spielen auch sozial- und rechtswissenschaftliche Aspekte eine Rolle. Das Studium Der duale Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen bereitet auf berufliche Tätigkeiten in Wirtschaft und Industrie vor, für die eine interdisziplinäre Anwendung ökonomischer und technischer Kenntnisse notwendig ist. Ziel ist dabei, den Studierenden Fachwissen und Handlungskompetenzen in den technischen Bereichen Maschinenbau oder Elektrotechnik (je nach gewählter Fachrichtung), der Betriebswirtschaft sowie Schnittstellenkompetenzen zu vermitteln. Dadurch werden sie in die Lage versetzt, insbesondere in ökonomisch-technischen Schnittstellenbereichen des Unternehmens erfolgreich zu agieren. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte und die praktische Ausbildung im Unternehmen: Interdisziplinäre Aufgabenstellungen mit ökonomischen und technischen Anforderungen selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben in technischen und betriebswirtschaftlichen Bereichen wahrzunehmen Studieninhalte sind: Technische Schwerpunktfächer aus den Bereichen Maschinenbau bzw. Elektrotechnik (je nach gewählter Fachrichtung) Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften Rechnungswesen, Controlling, Finanzierung, Investitionen Arbeitswissenschaften, Marketing, Materialwirtschaft Personal, Organisation, Führung Mathematik, Statistik, angewandte Informatik Recht Englisch Betriebsethik und Unternehmergespräche Sozialkompetenz Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und Physik. 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Wetzlar 27

28 Duale Studiengänge Ingenieurwesen, Fachrichtung Elektrotechnik Bachelor of Engineering Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und Physik. 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Frankenberg Was ist Elektrotechnik? Elektrotechnik findet Anwendung bei allen Prozessen, die Elektrizität erzeugen, übertragen, anwenden oder verteilen und betrifft somit nahezu alle Lebensbereiche. Auch die Teilbereiche Informations-, Automatisierungsund Energietechnik rücken immer mehr in den Fokus des gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Interesses. Das Studium Der duale Studiengang Elektrotechnik bietet eine breitgefächerte technische Ausbildung. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Der mathematisch-naturwissenschaftliche Kernbereich sowie die Grundlagenkurse in anderen relevanten Bereichen, welche die Studenten der Ingenieurwesen-Studiengänge gemeinsam besuchen, werden durch umfassende fachspezifische Inhalte ergänzt. praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle technische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im technischen Bereich wahrzunehmen Studieninhalte sind: Elektrotechnik, Elektronik Digitaltechnik, Mikrocomputertechnik Messtechnik, Regelungstechnik Mathematik für Ingenieure Physik und Chemie Technische Mechanik Allgemeine BWL für Ingenieure Englisch Recht Sozialkompetenz Projektmanagement EDV und Programmiersprachen 28 Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte und die praktische Ausbildung im Unternehmen: Ingenieurwissenschaftliche Aufgabenstellungen mit dem Schwerpunkt Elektro - technik selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und

29 Duale Studiengänge Ingenieurwesen, Fachrichtung Maschinenbau Bachelor of Engineering Was ist Maschinenbau? Der Maschinenbau stellt eine klassische Disziplin der Ingenieurwissenschaften dar. Das Aufgabengebiet umfasst die Konstruktion und Produktion von Maschinen, aber auch unterschiedliche Fertigungstechniken und Materialien spielen heute eine immer größere Rolle. Maschinenbauingenieure/-innen stehen aufgrund kurzer Innovationszyklen vor ständig neuen Herausforderungen. Auch kontinuierliche Weiterbildungen in Themen angrenzender Fachgebiete gehören aufgrund der interdisziplinären Arbeitsweise zum Alltag eines Maschinenbauingenieurs. Das Studium Der duale Studiengang Maschinenbau bietet eine breitgefächerte technische Ausbildung. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Der mathematisch-naturwissenschaftliche Kernbereich sowie die Grundlagenkurse in anderen relevanten Bereichen, welche die Studenten der Ingenieurwesen-Studiengänge gemeinsam besuchen, werden durch umfassende fachspezifische Inhalte ergänzt. und die praktische Ausbildung im Unternehmen: ingenieurwissenschaftliche Aufgabenstellungen mit dem Schwerpunkt Maschinenbau selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten anspruchsvolle technische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im technischen Bereich wahrzunehmen Studieninhalte sind: Technische Mechanik Konstruktion, Maschinenelemente, CAD Werkstofftechnik Fertigungstechnik Thermodynamik, Fluidmechanik Mathematik für Ingenieure Physik und Chemie Allgemeine BWL für Ingenieure Englisch Recht Sozialkompetenz Projektmanagement EDV und Programmiersprachen Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und Physik. 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Frankenberg Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte 29

30 Duale Studiengänge Ingenieurwesen, Fachrichtung Kälte- und Klimatechnik Bachelor of Engineering Allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife, gute Leistungen in Mathematik, Deutsch, Englisch und Physik. 6 Semester (3 Jahre) Ausbildungs- bzw. Studienort: Allendorf und Frankenberg Was ist Kälte-/Klimatechnik? Kälte- und Klimatechnik umfasst die Entwicklung und Realisierung komplexer thermodynamischer Systeme, die zum Beispiel in Wohnund Geschäftsgebäuden, gewerblichen Anlagen, Lägern oder Klimakammern Anwendung finden. Diese umfassenden Systeme und die damit verbundenen Prozesse müssen von Beginn an geplant werden. Erforderlich dafür ist die interdisziplinäre Zusammenarbeit der ingenieurwissenschaftlichen Gebiete Maschinenbau, Thermodynamik und Elektrotechnik sowie die Berücksichtigung ökonomischer und sozialer Belange. Das Studium Der duale Studiengang Kälte- und Klimatechnik bietet eine breitgefächerte technische Ausbildung. Dabei wechseln sich Theoriephasen an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Der mathematisch-naturwissenschaftliche Kernbereich sowie die Grundlagen kurse in anderen relevanten Bereichen, welche die Studenten der Ingenieurwesen-Studiengänge gemeinsam besuchen, werden durch umfassende fachspezifische Inhalte ergänzt. Das Studium befähigt die Absolventen durch wissenschaftliches Arbeiten, durch Projekte und die praktische Ausbildung im Unternehmen: Ingenieurwissenschaftliche Aufgabenstellungen mit dem Schwerpunkt Kälte- und Klimatechnik selbstständig und zielorientiert unter Anwendung wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse und Methoden zu bearbeiten Anspruchsvolle technische Projekte zu leiten und umzusetzen Fach- und Führungsaufgaben im technischen Bereich wahrzunehmen Studieninhalte sind: Kältetechnik Thermodynamik, Fluidmechanik Integrierte Heiz- und Kühlsysteme Mathematik für Ingenieure Physik und Chemie Technische Mechanik Informatik Konstruktion, Maschinenelemente, CAD Werkstofftechnik Fertigungstechnik Allgemeine BWL für Ingenieure Englisch Recht Sozialkompetenz Projektmanagement 30

31 Ausbildung und Studium im Hotel "Die Sonne Frankenberg" Relais und Châteaux Hotel Die Sonne Frankenberg Marktplatz Frankenberg/Eder Ansprechpartner Vera Bergmann Telefon vera.bergmann@ sonne-frankenberg.de Koch/Köchin Köchinnen und Köche verbringen fast die gesamte Ausbildungszeit in der Küche und erfahren hier alles über den Umgang mit Lebensmitteln; vom Einkauf über die korrekte Lagerung bis zur Zubereitung und dem Anrichten der Teller. Die Berechnung von Rezepturen, das Zusammenstellen von Menüs auch für z. B. Allergiker gehören zu ihren Aufgaben. Sie entwickeln Kreativität unter wirtschaftlichen Gesichtspunkten. Für ungefähr 4 bis 6 Wochen werden sie im Service eingearbeitet, um sich auch in das Aufgabengebiet ihrer Kollegen einfühlen zu können. Nach der Ausbildung ist eine Spezialisierung, z. B. als Diätkoch/-köchin oder Diätassistent/ -in, möglich. Mittlere Reife, gute Kenntnisse in Mathematik, Zuverlässigkeit, organisatorisches Geschick, sicheres und freundliches Auftreten. 3 Jahre Ausbildungsort: Frankenberg Berufsschule: Hans-Viessmann-Schule in Bad Wildungen Karrierechancen bestehen bis zum/zur Küchenchef/-in oder als F&B Manager (Food and Beverage Manager). 31

32 Ausbildung und Studium im Hotel Die Sonne Frankenberg Restaurantfachleute Mittlere Reife, gute Kenntnisse in Deutsch, Zuverlässigkeit, organisatorisches Geschick, sicheres und freundliches Auftreten, gutes Allgemeinwissen. 3 Jahre Ausbildungsort: Frankenberg Restaurantfachleute lernen während ihrer 3-jährigen Ausbildung, ein/e gute/r Gastgeber/-in zu sein. Sie beraten den Gast zu Speisen und Getränken, mixen Cocktails, filetieren Fisch, flambieren Speisen und dekantieren hochkarätigen Wein, teilweise auch am Tisch des Gastes. Sie empfehlen auch schon einmal die richtige Zigarre nach dem Essen. Ebenfalls ist das Herrichten und Dekorieren von Räumen für Tagungen und Feiern, das Organisieren von Abläufen sowie das Bearbeiten von Anfragen im Bankettbüro Bestandteil der Ausbildung. Folgende Zusatzqualifikationen können erworben werden: Teamaster, Barista, Frommagier, etc. Auf Sie warten Karrierechancen als Sommelier, Restaurantleiter/-in, Bankettleiter/-in oder F&B Manager (Food and Beverage Manager). Berufsschule: Hans-Viessmann-Schule in Bad Wildungen 32

33 Ausbildung und Studium im Hotel Die Sonne Frankenberg Hotelfachmann/-frau Hotelfachleute durchlaufen in den drei Jahren ihrer Ausbildung alle Abteilungen des Hotels: Küche, Service- und Bankettbereich, Housekeeping, Rezeption sowie Marketing/Verwaltung. Sie erhalten alles Wissen, um ein Hotel leiten zu können. Nach der Ausbildung können sie sich auf der Hotelfachschule zum/zur Betriebswirt/-in fortbilden oder den Abschluss als Hotelmeister/-in absolvieren. Aufstiegschancen für Hotelfachleute bestehen als Housekeeping-Manager/-in, zum/zur Restaurantleiter/-in, F&B Manager/-in (Food and Beverage Manager), Bankettleitung bis hin zum/zur Direktor/-in eines Hotels. Mittlere Reife, gute Kenntnisse in Deutsch, Zuverlässigkeit, organisatorisches Geschick, sicheres und freundliches Auftreten, gutes Allgemeinwissen. 3 Jahre Ausbildungsort: Frankenberg Berufsschule: Hans-Viessmann-Schule in Bad Wildungen 33

34 Ausbildung und Studium im Hotel Die Sonne Frankenberg Kosmetiker/-in Mittlere Reife, Zuverlässigkeit, ein sicheres, sympathisches Auftreten, Einfühlungsvermögen, Verkaufsgeschick, Teamfähigkeit, gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit, ein gutes Allgemeinwissen. Kosmetiker/-innen sorgen im SPA-Bereich für das Wohlbefinden der Gäste. Sie vereinbaren Termine, verkaufen Kosmetika und Pflegeprodukte. Während der Ausbildung lernen sie die verschiedenen Hauttypen und entsprechende Behandlungsmöglichkeiten kennen. Weiterhin erhalten sie Einblicke in unterschiedliche Massagetechniken, Peelings, das Verabreichen von Pflegepackungen, Saunaaufgüsse, Ernährungsberatung, Wellnessanwendungen sowie Maniküre und Pediküre. Nach der Ausbildung können sie sich zum Fachwirt für Wellness und Beauty fortbilden. 3 Jahre Ausbildungsort: Frankenberg Berufsschule: in Frankfurt (Blockunterricht) 34

35 Ausbildung und Studium im Hotel Die Sonne Frankenberg Duales Studium zum Bachelor of Arts (B.A.) Während des praktischen Teils im Betrieb lernen die Studenten/-innen alle Abteilungen des Hotels kennen: das Housekeeping, den Service, die Küche, Technik, Sales Marketing, Rezeption, etc. Sie erlernen die gleichen Fähigkeiten wie die Auszubildenden im Hotelfach, da dies das Fundament für eine weiterführende Karriere in der Hotellerie darstellt. Im Studium wird ihnen das theoretische Wissen für eine spätere leitende Position vermittelt. Das duale Studium ist ideal für alle Abiturienten/-innen, die eine zügige Karriere in der Hotellerie und Gastronomie anstreben. Abitur/Hochschulreife, Englisch, ein gutes Allgemeinwissen, ein sicheres und freundliches Auftreten. 3 Jahre, jeweils ein halbes Jahr an der Universität, ein halbes Jahr im Betrieb Ausbildungsorte: Frankenberg & Ravensburg Universität: DHBW Ravensburg BWL-Tourismus, Hotellerie und Gastronomie: Hotel- und Gastronomiemanagement Rudolfsstraße Ravensburg 35

36 Ausbildung und Studium an anderen Standorten der Viessmann Group Viessmann Berlin Viessmann Werke Berlin GmbH Personalabteilung Kanalstraße Berlin Ansprechpartnerin: Vivian Siebrandt Telefon In unserem Werk für Mittelkessel in Berlin können Interessierte folgende Berufe erlernen: Fachkraft für Lagerlogistik Industriekaufmann/-frau Industriemechaniker/-in Maschinen- und Anlagenführer/-in Mechatroniker/-in Duale Studiengänge: Betriebswirtschaftslehre, Fachrichtung Industrie Bachelor of Arts Maschinenbau, Fachrichtung Konstruktion & Fertigung Bachelor of Engineering Viessmann Mittenwalde Viessmann Werke Berlin GmbH Berliner Chaussee Mittenwalde Ansprechpartnerin: Harriet Jäger Telefon JagH@viessmann.com In unserem Werk für Großkessel in Mittenwalde können junge Menschen folgende Berufe erlernen: Fachkraft für Lagerlogistik Konstruktionsmechaniker/-in, Fachrichtung Schweißtechnik Sind Sie an einer Ausbildung in unserem Werk interessiert? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung, vorzugsweise per . 36

37 Ausbildung und Studium an anderen Standorten der Viessmann Group Weso-Aurorahütte GmbH Weso in Gladenbach, ein zur Viessmann Group gehörender Hersteller von Präzisionskomponenten aus Gusseisen für die Heiztechnik, für Maschinen, Armaturen und Getriebebau, bildet in folgenden Berufen aus: Elektroniker/-in für Betriebstechnik Fachkraft für Lagerlogistik Gießereimechaniker/-in Industriekaufmann/-frau Industriemechaniker/-in Maschinen- und Anlagenführer/-in Technische/-r Modellbauer/-in Technische/-r Produktdesigner/-in Zerspanungsmechaniker/-in StudiumPlus Weso-Aurorahütte GmbH Personalabteilung Aurorahütte Gladenbach Ansprechpartner: Anja Faber-Wagner Telefon: FbA@viessmann.com Wolfgang Hoffmann, Telefon: HfW@viessmann.com Die Auszubildenden durchlaufen alle relevanten Abteilungen. Regelmäßiger Unterricht, interne und externe Seminare runden das Ausbildungsprogramm ab. Schmack Biogas GmbH Die zur Viessmann Group gehörende Schmack Biogas GmbH bildet in folgenden Berufen aus: Chemielaborant/-in Elektroniker/-in für Betriebstechnik Fachinformatiker/-in für Systemintegration Kaufmann/-frau für Büromanagement Die Auszubildenden durchlaufen alle relevanten Abteilungen. Regelmäßiger Unterricht sowie interne und externe Seminare runden das Ausbildungsprogramm ab. Schmack Biogas GmbH Personalabteilung Bayernwerk Schwandorf Ansprechpartner: Daniela Braml Telefon: BrmD@viessmann.com Sabrina Huber Telefon: HurS@viessmann.com Natalie Worzfeld Telefon: WorN@viessmann.com 37

38 Ausbildung und Studium an anderen Standorten der Viessmann Group Viessmann Kraft-Wärme-Kopplung GmbH Viessmann Kraft-Wärme- Kopplung GmbH Personalabteilung Celsiusstraße Landsberg am Lech Ansprechpartner: Viktoria Olfert Telefon: OlfV@viessmann.com Viessmann Kraft-Wärme-Kopplung GmbH im bayerischen Landsberg am Lech ist das Kompetenzzentrum für Kraft-Wärme-Kopplung in der Viessmann Group. In Landsberg werden gasmotorische Blockheizkraftwerke und Schaltanlagen montiert. Dabei werden ausgebildet: Mechatroniker/-in Industriekaufmann/-frau Viessmann Kühlsysteme GmbH Viessmann Kühlsysteme GmbH Personalabteilung Schleizer Str Hof/Saale Viessmann Kühlsysteme GmbH ist als europäischer Marktführer der bedeutendste Hersteller von temperaturkontrollierten Räumen für Gewerbe und Industrie. Folgende Berufe werden am Standort Hof ausgebildet: Ansprechpartner: Wolfgang Keiner Telefon: KWF@viessmann.com Elektroniker/-in für Betriebstechnik Euro-Industriekaufmann/-frau Fachinformatiker/-in Fachkraft für Metalltechnik Fachrichtung Montagetechnik Fachlagerist/-in, Fachkraft für Lagerlogistik Industriekaufmann/-frau Industriemechaniker/-in Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel, Fachbereich Außenhandel Maschinen- und Anlagenführer/-in Mechatroniker/-in für Kältetechnik Technische/-r Produktdesigner/-in Verbundstudium (Studium und IHK-Ausbildung): Betriebswirtschaft (Bachelor of Arts) und Industriekaufmann/-frau Maschinenbau (Bachelor of Engineering) und Industriemechaniker/-in oder Mechatroniker/-in Wirtschaftsingenieurwesen (Bachelor of Engineering) und Industriekaufmann/- frau oder Industriemechaniker/-in oder Mechatroniker/-in 38

39 Rund um die Ausbildung Projektwochen Aller Anfang muss nicht schwer sein die Projektwochen der Auszubildenden Seit 1998 beginnen unsere Auszubildenden ihren Berufsweg bei Viessmann mit einer Projektwoche. Diese Woche wird organisiert und geplant von der Jugend- und Auszubildendenvertretung (JAV), unterstützt von der Ausbildungsleitung, von Ausbildern, Künstlern, Outdoortrainern und Sozialpädagogen. In dieser Woche sollen sich die Auszubildenden kennenlernen, Teamarbeit erfahren, kreativ tätig werden, gemeinsam ein Projekt verwirklichen und sich dabei auch mit Fragen der persönlichen Lebensgestaltung und mit der Thematik Suchtgefährdung und Suchtprävention auseinandersetzen. Eine Besonderheit der Projektwoche ist die Übernachtung und Verpflegung vor Ort, in Gemeinschaftsunterkünften oder Camps. Klar, dass dabei auch auf bestimmte Zivilisationsgüter wie Alkohol, Handy und MP3-Player verzichtet wird. MINT für Minis In der Projektwoche 2012 beschäftigten sich die Auszubildenden und Studierenden neben dem Teamtraining mit dem Entwurf und dem Bau von technisch-naturwissenschaftlichen Experimenten und Lernspielen für Kindergartenkinder. Es entstanden über 30 Experimente zu MINT-Themen wie Magnetismus, Elektrizität, Schall und Wasser, die im weiteren Verlauf der Ausbildung in den Kindergärten der Region von unseren Nachwuchskräften zusammen mit den Kindern durchgeführt werden. 39