Anleitung für eine Facharbeit
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- Rolf Beltz
- vor 6 Jahren
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1 Anleitung für eine Facharbeit 0. Vrbereitung/Arbeitsplanung Verschaffen Sie sich z.b. mit Hilfe einer Mindmap einen ersten inhaltlichen und arbeitstechnischen Überblick. Die Mindmap stellt in der unten dargestellten Frm nur einen Vrschlag dar und kann/sllte ggf. um weitere Aspekte ergänzt werden. Mindmap zum Themeneinstieg Inhaltliche Fragen - Was weiß ich vn/verbinde ich mit dem Thema (Aspekte, Einzelfragen, Begriffe)? Arbeitstechniken/ Fachmethden - Wie zitiere ich richtig? - Welche Quellen ziehe ich für die Ausarbeitung heran? Thema Infrmatinsbeschaffung/ Quellensuche Absprache mit der Lehrkraft - Welche Fragen/ Schritte müssen mit der Lehrkraft abgesprchen werden? Biblitheken - Nach welchen Büchern will ich suchen? Internet - Welche Prtale (Lexika, slide Internetprtale) will ich nutzen? bereits vrhandene Materialen - Über welche Materialien verfüge ich bereits? 1
2 Merkblatt 1: Frm der Facharbeit DIN A 4, einseitig beschrieben Times New Rman Schriftgrad 12 pt, Arial Schriftgrad 11 pt Deckblatt mit Thema, Name, Schul-, Kurs- und Schuljahresangabe Layut: Zeilenabstand: 1 1/2-zeilig Blcksatz linker Randabstand: ca. 2 cm rechter Randabstand: 4 cm ben: 1,5 cm unten 1,5 cm Umfang: max. 10 Seiten (hne Grafiken und Anhang) Heftung: Bindung (muss nicht) Nummerierung: Titelblatt zählt als Seite 1 (wird nicht nummeriert) Inhaltsverzeichnis zählt als Seite 2 (wird nicht nummeriert) Die flgenden Textseiten werden mit "- 3 -" beginnend jeweils unten in der Mitte nummeriert Dem frtlaufenden Text beigeheftete Materialien (Tabellen, Skizzen, Illustratinen etc.) werden nicht in die Seitenzählung einbezgen Die vrletzte nummerierte Seite enthält das Verzeichnis der verwendeten Literatur bzw. anderer benutzter Hilfsmittel. Als letzte nummerierte Seite erflgt die vm Schüler unterschriebene Versicherung 2
3 Merkblatt 2: Aufbau der Facharbeit 1. Inhaltsverzeichnis Das Inhaltsverzeichnis enthält alle Gliederungsteile (mit Seitenangaben rechts). Beispiel: 1. Definitin des Kalten Krieges.S Begriff..S Kennzeichen 1.3 Verlauf 2. Ursachen des Kalten Krieges 2.1 Frschungspsitinen währen des Kalten Krieges Realisten Revisinisten 2. Einleitung Hier sllen Arbeitshypthesen und Zielsetzungen, angewandte Methden, Kriterien der Materialauswahl etc. dargestellt werden. 3. Hauptteil (mit untergliederten Zwischenüberschriften!) Der Hauptteil enthält die inhaltliche Darlegung und Argumentatin, die Auseinandersetzung mit den Texten und Materialien, Ergebnissen vn Experimenten, Berechnungen, Befragungen etc. 4. Schluss In den Schluss gehört eine Zusammenfassung der Arbeitsergebnisse und möglicherweise eine kritische Reflexin. Sie gehen angemessen auf die eingangs gestellte Fragestellung ein und nehmen auf ihre Hypthesen Bezug. Dabei gelangen Sie zu einer abschließenden Betrachtungsweise. 5. Literaturverzeichnis Das Verzeichnis enthält alle für die Arbeit verwendeten Quellen in alphabetischer Reihenflge (nach Autrennamen). 6. Materialanhang In diesen Anhang gehört - u.a. in den Naturwissenschaften und den empirisch arbeitenden Fächern des zweiten Aufgabenfeldes - die Dkumentatin vn benutzten Materialien, Versuchsergebnissen, Prtkllen, Umfrageergebnissen, Tabellen etc. 7. Selbstständigkeitserklärung Auf dem letzten Blatt ihrer schriftlichen Ausarbeitung müssen Sie eine Erklärung abgeben, in der Sie bestätigen, dass Sie die Arbeit selbstständig angefertigt haben: Erklärung: Ich versichere, dass ich die Arbeit selbstständig verfasst, keine anderen Quellen und Hilfsmittel als die angegebenen benutzt und die Stellen der Arbeit, die anderen Werken dem Wrtlaut 3
4 der Sinn nach entnmmen sind, in jedem einzelnen Fall unter der Angabe der Quelle als Entlehnung kenntlich gemacht habe. Das gleiche gilt auch für beigegebene Zeichnungen, Bilder und Darstellungen. Hamburg, den (Datum) (Unterschrift) Merkblatt 3: Literaturverzeichnis (in alphabetischer Reihenflge) Bücher: Verfasser (Familien- und abgekürzter Vrnamen) Titel (evt. mit Untertitel) Erscheinungsrt (bei Fehlen : ".O.") Erscheinungsjahr (bei Fehlen : ".J.") Beispiel: Rubner, J., Vm Wissen und Fühlen. Einführung in die Erfrschung des Gehirns, München Aufsätze (in Sammelbänden): Verfasser (wie ben) Titel des Aufsatzes In: Herausgeber ( "Hrsg." der "hrsg. vn") Titel des Sammelbandes Erscheinungsrt und -jahr (wie ben) Seitenzahl (S ) Beispiel: Pütz, P., Der Myths bei Nietzsche, in: Kpmann, H.(Hrsg.), Myths und Mythlgie in der Literatur des 19. Jahrhunderts, Frankfurt 1979, S Zeitschriften: Verfasser (wie ben) Titel des Aufsatzes In: Titel der Zeitschrift Nummer der Zeitschrift und Jahrgang Seitenangabe Beispiel: Degen. R., Die Illusin "mich trifft es nicht", In: Psychlgie heute 14 (1997), S Internet: Autr und Titel Datum der Erstellung des Dkuments (Update) Internet-Adresse (URL) und Datum 4
5 Merkblatt 4: Literaturhinweise und Zitieren (im laufenden Text) 1. Literaturhinweise Wörtlich übernmmene Zitate müssen durch Anführungszeichen kenntlich gemacht werden. Wenn kein wörtlich übernmmenes Zitat erscheint, aber der Gedanke einer fremden Quelle entstammt, s wird die Belegstelle s angegeben: Text, Text, Text (Vgl. Penicke 1937, S. 37) der wie unten: Beispiel: 2. Zitieren Das Zitat muss der Vrlage in allen Einzelheiten entsprechen. Finden sich im Zitat ebenfalls Zitate, s werden halbe Anführungszeichen verwendet. Einschübe im Zitat (aus grammatischen Gründen) werden durch eckige Klammern gekennzeichnet [...]. Auslassungen innerhalb vn Zitaten werden durch drei Punkte in Klammern vermerkt (...). Längere Zitate werden einzeilig geschrieben und eingerückt. Wird ein Zitat in einem laufenden Satz eingegliedert, s müssen trtzdem der Satzbau, das Tempus und die Interpunktin des Originals erhalten bleiben 5
6 Merkblatt 5: Kriterienliste für die Endredaktin 1. Frmaler Aufbau Titelblatt Inhaltsverzeichnis Zitierweise Literaturverzeichnis evtl. Anhang Versicherung über die selbstständige Anfertigung 2. Typgraphische Gestaltung: Frmale Vrgaben (s. Merkblatt 2.) Lesbarkeit (Absätze, Hervrhebungen u.a.) 3. Sprachrichtigkeit 4. Sprachlicher Ausdruck und Sprachebene Standardsprache, Fachsprache Sachlichkeit gedanklich-lgische Satzverknüpfungen 5. Einleitung: Zielsetzung der Arbeit berücksichtigt? Schwerpunkt der Analyse, Untersuchung u.a. deutlich? Einrdnung in einen größeren Zusammenhang? Materialgrundlage, auf die sich die Arbeit stützt, erwähnt? Methdisches Vrgehen genannt? 6. Schluss : Zusammenfassung der Arbeitsergebnisse? Bezug zu der in der Einleitung genannten Zielsetzung? (möglicherweise)kritische Reflexin des methdischen Vrgehens? 7. Hauptteil: (Bezgen auf das einzelne Kapitel) Zusammenhang zwischen Kapitelüberschrift und Geschriebenem? Streichung vn Überflüssigem? Ergänzungen ntwendig? 6
7 (Bezgen auf den gesamten Text) Lgische Abflge der einzelnen Kapitel? Stimmige Übergänge zwischen den einzelnen Kapiteln? Belege richtig zitiert Nch einige Hinweise für das Verfassen einer Facharbeit: 1. Das Thema der Facharbeit muss s frmuliert sein. dass ich als Autrin der Autr weiß, wrauf eine Bearbeitung hinausläuft; eine spekulative Themenwahl ist unsinnig. 2. Vr der Anfertigung der Arbeit muss ich mir einen Überblick über die zu benutzende Literatur und / der die entsprechenden Quellen verschaffen. 3. Ohne eine gründliche Vrbereitung kann eine Facharbeit nicht gelingen! Das heißt, ich muss Primär- und Sekundärtexte swie andere Quellen zunächst einmal lesen und systematisch bearbeiten. Bei der Durchsicht und Lektüre mache ich mir stets Ntizen, damit nichts verlren geht. In dieser Phase ist es nch nicht unbedingt sinnvll, mit dem Cmputer zu arbeiten; handschriftliche Ntizen auf Karteikarten können die bessere Alternative sein. 4. Nach der Aufarbeitung der zu benutzenden Quellen sllte ich eine erste Gliederung der Facharbeit anfertigen und meine bisherigen Ntizen stichwrtartig auf die Abschnitte der Gliederung verteilen. 5. Jetzt beginne ich mit der schriftlichen Ausfrmulierung der Facharbeit. Die zentralen Teile der Arbeit fertige ich zuerst an; ich beginne nicht mit der Einleitung, sie ist gewöhnlich der letzte Teil, der geschrieben wird. Beim Schreiben überprüfe ich immer wieder die Gliederung und krrigiere sie unter Umständen. 6. Alles, was ich an Quellen für meine Arbeit benutze, muss ich unbedingt belegen und nachweisen. Literaturangaben enthalten Namen und Vrnamen der Verfasser der Herausgeber des benutzten Werkes, außerdem den Titel und möglicherweise den Untertitel swie Erscheinungsrt und Erscheinungsjahr. Besnderheiten müssen mit den Fachlehrern abgesprchen werden; eine einmal gewählte Frm der Literaturangabe ist knsequent einzuhalten. 7. Zitate und eigener Text sllen in einer sinnvllen Prprtin zueinander stehen. Wenn eine Arbeit weitgehend aus Zitaten besteht, ist eine eigene Leistung nicht zu bemessen. 8. Die Endkrrektur wird ft vernachlässigt, weil der Bildschirm Sprachrichtigkeit suggeriert, die in Wirklichkeit nicht gegeben ist. Daher muss ich meinen Text ausdrucken und mehrfach nach unterschiedlichen Gesichtspunkten überprüfen (sachlich krrekt, in der Argumentatin schlüssig und begründet, stilistisch angemessen, sprachlich frmal richtig). Ich darf mich nicht nur auf das Rechtschreibprgramm meines Cmputers verlassen! 7
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