DOWNLOAD. Einfach & klar: Orientierung im Atlas. Arbeitsblätter und Test für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Transkript

1 DOWNLOAD Andreas Griese Oliver Schneider Einfach & klar: Orientierung im Atlas Arbeitsblätter und Test für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Andreas Griese, Oliver Schneider Bergedorfer Unterrichtsideen Downloadauszug aus dem Originaltitel: Klasse Die Erde Basiswissen einfach & klar Arbeitsblätter, Tests und Unterrichtsideen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Sonderpädagogische Förderung

2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

3 Verschiedene Kartentypen In einem Atlas findest du verschiedene Arten von Karten. Sie geben uns unterschiedliche Informationen. Aufgabe Verbinde die Kartenabbildungen mit den passenden Infotexten. Die thematische Karte gibt Informationen zu einem bestimmten Thema. Hier kannst du z. B. gut erkennen, wie viele Einwohner in einem Land leben, welche Industrie es gibt oder Informationen über die Vergangenheit erhalten. Die politische Karte zeigt an, wie die Grenzen der Länder verlaufen. Hier kannst du gut erkennen, wo ein Land ist und welche Form das Land hat. Die physische Karte zeigt an, wie die Erdoberfläche beschaffen ist. Hier kannst du gut erkennen, wo Berge, Meere, Seen und Flüsse sind. Und du kannst auch sehen, wie hoch oder tief ein Ort liegt. Die Straßenkarte und der Stadtplan zeigen an, wie in einem Gebiet die Straßen verlaufen. Auf der Straßenkarte sind z. B. Autobahnen eingezeichnet. Auf dem Stadtplan kannst du z. B. sehen, wo bestimmte Sehenswürdigkeiten sind. Persen Verlag 1

4 Die Legende Zu jeder Karte gehört immer auch eine Legende. Die Legende erklärt die Zeichen auf der Karte. Aufgaben Arbeitet mit dem Atlas. Beschriftet die folgenden Symbole. Arbeitet mit dem Atlas. Schraffiert zu folgenden Angaben das entsprechende Kartenzeichen bunt. Ort: über 1 Million Einwohner Bodennutzung: Ackerland Ort: unter Einwohner Bodennutzung: Wiese Arbeitet mit dem Atlas. Zeichnet zu folgenden Angaben das entsprechende Kartenzeichen. Fluss Fähre Tunnel See Kanal Autobahn Eisenbahn Staatsgrenze Persen Verlag 2

5 Die Planquadrate Wenn du in einem Atlas einen Ort suchst, dann helfen dir die sogenannten Planquadrate. Auf die Landkarte ist ein Gitternetz gelegt, sodass die Oberfläche in viele Kästchen eingeteilt ist. Jedem Kästchen sind ein bestimmter Buchstabe und eine bestimmte Zahl zugeordnet (z. B. A7, H9, D2). Die Buchstaben findet man waagerecht unter und über der Karte, die Buchstaben senkrecht links und rechts neben der Karte. Aufgaben Arbeitet mit dem Atlas. Sucht eine physische Weltkarte heraus. Bestimmt, in welchem Planquadrat die folgenden Städte, Seen und Flüsse liegen. München Moskau Barcelona Berlin Los Angeles New York Rio de Janeiro Kapstadt Tokyo Ganges (Asien) Oberer See (Nordamerika) Mississippi (Nordamerika) Amazonas (Südamerika) Baikalsee (Asien) Victoriasee (Afrika) Nil (Afrika) Kaspisches Meer (Asien) Schwarzes Meer (Europa) In welchem Kästchen befindet sich die Stadt, in der ihr wohnt? Schreibt auf. Persen Verlag 3

6 Der Maßstab (1) Eine Karte ist eine verkleinerte Abbildung der Erdoberfläche. Das Verhältnis, in dem die Umgebung kleiner dargestellt wird, wird durch den Maßstab angegeben. 1 cm auf der Karte entsprechen also viele cm in der Natur. Wir schreiben den Maßstab so: 1 : [cm in der Natur] Also: 1 : 10 1 cm auf der Karte sind 10 cm in der Natur. 1 : cm auf der Karte sind 100 cm in der Natur. 1 : cm auf der Karte sind cm in der Natur. Aufgabe Zeichne auf ein weißes DIN-A4 Blatt eine Karte von deinem Klassenzimmer. Zeichne ein: Wo stehen die Tische, das Pult, die Schränke, die Tafel? Wo ist die Tür und wo sind die Fenster? Zeichne die Karte im Maßstab 1 : 100. (Also: 1 cm auf deiner Karte ist so viel wie 1 Meter in deinem Klassenzimmer.) Ergänzt die fehlenden Werte. Maßstab Kartenstrecke Naturstrecke in cm Naturstrecke umgerechnet 1 : 10 1 cm cm km 1 : cm 100 cm km 1 : cm cm 0,1 km 1 : cm cm km 1 : cm cm 10 km 1 : cm cm km 1 : cm cm km Tipp: 1 km = 1000 m, 1 km = cm Persen Verlag 4

7 Der Maßstab (2) Aufgaben Rechne: Die Deutschlandkarte ist im Maßstab 1 : Das heißt: 1 cm auf der Karte sind cm in der Natur bzw. km in der Natur. Bestimmt mithilfe der Karte folgende Entfernungen (Luftlinie): Von Stuttgart nach München: km Von Kassel nach Hamburg: Von Bonn nach Berlin: Von Kiel nach Nürnberg: km km km Arbeitet mit dem Atlas. Sucht eine Europakarte. Beantwortet die Fragen. In welchem Maßstab ist die Karte? Wie viele Kilometer entsprechen 1 cm auf der Karte? Wie weit liegt Lissabon von Athen entfernt? Wie breit ist Rumänien? Wie lang ist Finnland? Persen Verlag 5

8 Die vier Himmelsrichtungen Auf allen Landkarten sind die vier Himmelsrichtungen immer gleich angeordnet. Westen Norden Osten Süden Mit diesem Merkspruch kannst du dir merken, wie die Himmelsrichtungen im Uhrzeigersinn auf einer Karte angeordnet sind: Nie ohne Seife waschen. Aufgaben Ordne dem Merkspruch die Himmelsrichtungen zu. Nie = ohne = Seife = waschen = Arbeite mit dem Atlas. Suche eine Karte von Indien heraus. Fülle den Lückentext mit den richtigen Himmelsrichtungen aus. Dehli liegt im von Indien. Hyderabad liegt von Bangalore und Coimbatore liegt von Bangalore. Ganz im von Indien liegt die Stadt Dibrugarh. Madurai ist die Großstadt Indiens. Wenn du in den von Indien fährst, dann kommst du zu der Stadt Rajkot. von Rajkot ist die Großstadt Ahmadabad. Wenn du von dort aus in den reist, dann kommst du nach Mumbai. Persen Verlag 6

9 Die physische Karte (1) Die physische Karte zeigt an, wie die Erdoberfläche beschaffen ist. Hier kannst du gut erkennen, wo Berge, Meere, Seen und Flüsse sind. Und du kannst auch sehen, wie hoch oder tief ein Ort ist. In einer physischen Karte sind außerdem wichtige Städte eingezeichnet und manchmal auch die Landesgrenzen. Aufgabe Arbeite mit dem Atlas. Suche eine physische Karte von Südamerika heraus. Schraffiere die Kästen in der Legende in den entsprechenden Farben. Landhöhen: über m bis m bis m 500 bis m 200 bis 500 m 100 bis 200 m 0 bis 100 m unter 0 m Meerestiefen: 0 bis 200 m 200 bis m bis m bis m unter m Zeichne die Erhebungen und Berge sowie die Meerestiefen in die Karte auf dieser Seite ein. Persen Verlag 7

10 Die physische Karte (2) Aufgabe Suche im Atlas nach einer physischen Karte von Australien. Beschreibe und markiere in der Karte: a) Die höchsten Gebirge befinden sich im. b) Der höchste Berg ist der. Er ist m hoch. c) Das Tafelland (Great Dividing Range) befindet sich in. d) Die höchste Erhebung im Tafelland hat m. e) Die größten Ebenen (Tiefland) befinden sich. f) Die tiefste Senke liegt bei m. g) Der längste Fluss ist der. h) Vor der nordöstlichen Küste liegt das. Persen Verlag 8

11 Die politische Karte (1) Die politische Karte zeigt an, wie die Grenzen der Länder verlaufen. Hier kannst du gut erkennen, wo ein Land liegt und welche Form es hat. Auf einer politischen Karte sind auch wichtige Seen und Flüsse eingezeichnet. Aufgaben Arbeite mit dem Atlas. Suche eine politische Karte von Afrika heraus. Beschrifte die Karte. Beantworte die folgenden Fragen. Wie heißen die Nachbarländer von Benin? Wie heißt die Hauptstadt von Eritrea? Durch welche Länder fließt der Fluss Niger? Welches Land grenzt nördlich an Tschad? Welche Länder grenzen an den Tanganjika-See? Persen Verlag 9

12 Die politische Karte (2) Aufgaben Arbeite mit dem Atlas. Suche eine politische Weltkarte heraus. Welche Länderumrisse sind hier abgebildet? Beschrifte. Persen Verlag 10

13 Die thematische Karte (1) Die thematische Karte gibt Informationen zu einem bestimmten Thema, das in der Überschrift der Karte steht. Hier kannst du z. B. gut erkennen, wie viele Einwohner in einem Land leben, welche Industrie es gibt oder Informationen über die Vergangenheit erhalten. Aufgabe Ordne die Überschriften den entsprechenden Karten zu. Sprachen in Europa Bevölkerungszahl der deutschen Bundesländer Verbreitung des Aztekenreiches im 15. Jahrhundert Persen Verlag 11

14 Die thematische Karte (2) Sprachgruppen in Europa Aufgabe Schau dir die Karte an und schreibe auf. Länder, in denen Sprachen der romanischen Sprachgruppe gesprochen werden: Länder, in denen Sprachen der germanischen Sprachgruppe gesprochen werden: Länder, in denen in denen Sprachen der baltischen Sprachgruppe gesprochen werden: Persen Verlag 12

15 Die thematische Karte (3) Schleswig-Holstein Hamburg Bremen Niedersachsen Nordrhein-Westfalen Mecklenburg-Vorpommern Berlin Brandenburg Hessen Einwohnerzahlen der Bundesländer in Deutschland Sachsen-Anhalt Rheinland-Pfalz Sachsen Saarland Thüringen Baden-Württemberg Bayern Aufgabe Schau dir die Karte genau an. Schraffiere die Bundesländer folgendermaßen: Länder mit weniger als 1 Million Einwohner = blau Länder mit weniger als 3 Millionen Einwohnern = gelb Länder mit mehr als 3 Millionen Einwohnern = grün. Trage die Bundesländer mit der jeweiligen Einwohnerzahl in die Tabelle ein. Beginne jeweils mit dem Land, mit den wenigsten Einwohnern. weniger als 1 Million Einwohner weniger als 3 Millionen Einwohner mehr als 3 Millionen Einwohner Persen Verlag 13

16 Die Straßenkarte Die Straßenkarte zeigt an, wie in einem Gebiet die Straßen verlaufen. Dies ist besonders hilfreich, wenn du eine Autofahrt planst. Straßenkarte der Region um Amsterdam Aufgaben Markiere Folgendes farbig in der Karte: Autobahnen (z. B. A6 oder E232) = orange Landstraßen (z. B. 302) = gelb Fährverbindungen = blau Eisenbahnverbindungen = schwarz Flughafen = rot Eure Klasse macht eine Klassenfahrt nach Den Helder. Nun steht ein Ausflug nach Amsterdam auf dem Programm. Zeichne drei mögliche Fahrstrecken für den Weg von Den Helder nach Amsterdam in die Karte ein. Beschreibe die Wege anschließend genau. Für welchen Weg würdest du dich entscheiden? Begründe. Schreibe auf ein gesondertes Blatt. Persen Verlag 14

17 Der Stadtplan Der Stadtplan zeigt an, wie in einem Gebiet die Straßen verlaufen. Er hat einen größeren Maßstab als eine Straßenkarte. Er ist besonders hilfreich, wenn du in einer Stadt unterwegs bist. Auf ihm kannst du z. B. sehen, wo sich bestimmte Sehenswürdigkeiten befinden. Stadtplan von Wien Aufgaben Markiere die Sehenswürdigkeiten im Stadtplan und trage das jeweilige Planquadrat ein. Bahnhof Wien-Mitte E 2 Burgtheater Stephansdom Parlament Hofburg Oper Universität Justizpalast Ihr fahrt mit eurer Klasse mit dem Zug nach Wien. Ihr erreicht Wien am Bahnhof Mitte und wollt nun zu eurem Hotel in der Landesgerichtstraße (Nähe Universität). Wie lauft ihr am besten? Beschreibe. Schreibe auf ein gesondertes Blatt. Persen Verlag 15

18 Die U-Bahn-Karte Die Strecken öffentlicher Verkehrsmittel werden auch als Karte dargestellt. Findest du dich im Verkehrsdschungel zurecht? Aufgaben Wo soll es hingehen? Schreibe auf. Einstieg: Hoisbüttel, von dort zwei Stationen nach Süden Umsteigen und vier Stationen nach Osten Ausstieg: Wie kommst du zum Ziel? Zeichne die Wegstrecke ein und schreibe auf. Einstieg: Hagendeel Ausstieg: Lattenkamp Linie Linie Linie Umstieg Umstieg U-Bahn-Karte von Hamburg Persen Verlag 16

19 Test Verbinde die Satzteile. Die physische Karte Die politische Karte Die thematische Karte Der Stadtplan gibt Informationen zu einem bestimmten Thema, das in der Überschrift der Karte steht. zeigt an, wie in einem Gebiet die Straßen verlaufen. Hier kannst du auch sehen, wo bestimmte Sehenswürdigkeiten liegen. zeigt an, wie die Erdoberfläche beschaffen ist. Hier kannst du gut erkennen, wo Berge, Meere, Seen und Flüsse sind. Und du kannst auch sehen, wie hoch oder tief ein Ort ist. zeigt an, wie die Grenzen der Länder verlaufen. Hier kannst du gut erkennen, wo ein Land liegt und welche Form es hat. Verbinde die Symbole mit den richtigen Bedeutungen. Hafen Burg/Schloss Ruine Höhle Kloster/Kirche Arbeite mit dem Atlas. Suche eine physische Karte von Rumänien heraus. Notiere fünf Informationen, die du aus der Karte entnehmen kannst. Persen Verlag 17

20 Weitere Downloads, E-Books und Print-Titel des umfangreichen Persen-Verlagsprogramms finden Sie unter Hat Ihnen dieser Download gefallen? Dann geben Sie jetzt auf direkt bei dem Produkt Ihre Bewertung ab und teilen Sie anderen Kunden Ihre Erfahrungen mit. Bildquellenverzeichnis; Stefan Lucas (Covergrafik) Sven Lehmkuhl (Piktogramme, Kompassrose S. 6) Marion El-Khalafawi (Deutschland S. 5) Mele Brink (Deutschland S. 11/13) 2018 Persen Verlag, Hamburg AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werks ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlags. Sind Internetadressen in diesem Werk angegeben, wurden diese vom Verlag sorgfältig geprüft. Da wir auf die externen Seiten weder inhaltliche noch gestalterische Einflussmöglichkeiten haben, können wir nicht garantieren, dass die Inhalte zu einem späteren Zeitpunkt noch dieselben sind wie zum Zeitpunkt der Drucklegung. Der Persen Verlag übernimmt deshalb keine Gewähr für die Aktualität und den Inhalt dieser Internetseiten oder solcher, die mit ihnen verlinkt sind, und schließt jegliche Haftung aus. Grafik: Oliver Wetterauer Satz: Typographie & Computer, Krefeld Bestellnr.: 20188DA7