Realschulen, Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung, Abendrealschulen in Bayern 2015/16

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1 Statistische Berichte Realschulen, Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung, Abendrealschulen in Bayern 2015/16 Stand: 1. Oktober 2015 B I 3 j 2015 Hrsg. im Januar 2017 Bestellnr. B1300C

2 Zeichenerklärung 0 mehr als nichts, aber weniger als die Hälfte der kleinsten in der Tabelle nachgewiesenen Einheit nichts vorhanden oder keine Veränderung / keine Angaben, da Zahlen nicht sicher genug Zahlenwert unbekannt, geheimzuhalten oder nicht rechenbar... Angabe fällt später an X Tabellenfach gesperrt, da Aussage nicht sinnvoll ( ) Nachweis unter dem Vorbehalt, dass der Zahlenwert erhebliche Fehler aufweisen kann p vorläufiges Ergebnis r berichtigtes Ergebnis s geschätztes Ergebnis D Durchschnitt entspricht Auf- und Abrunden Im Allgemeinen ist ohne Rücksicht auf die End summen auf- bzw. abgerundet worden. Deshalb können sich bei der Sum mierung von Einzelangaben geringfügige Abweichungen zu den ausgewiesenen Endsummen ergeben. Bei der Aufglie derung der Gesamtheit in Prozent kann die Summe der Einzel werte wegen Rundens vom Wert 100 % abweichen. Eine Abstimmung auf 100 % erfolgt im Allgemeinen nicht. Publikationsservice Das Bayerische Landesamt für veröffentlicht jährlich über 400 Publikationen. Das aktuelle Veröffentlichungsverzeichnis ist im Internet als Datei verfügbar, kann aber auch als Druckversion kostenlos zugesandt werden. Kostenlos ist der Download der meisten Veröffentlichungen, z.b. von Statistischen Berichten (PDF- oder Excel-Format). Kostenpflichtig sind alle Printversionen (auch von Statis ti schen Berich ten), Datenträger und ausgewählte Dateien (z.b. von Ver zeichnissen, von Beiträgen, vom Jahrbuch). Newsletter Veröffentlichungen Die Themen bereiche können individuell ausgewählt werden. Über Neuerscheinungen wird aktuell informiert. Webshop Alle Veröffentlichungen sind im Internet verfügbar unter Impressum Statistische Berichte bieten in tabellarischer Form neuestes Zahlen material der jeweiligen Erhebung. Dieses wird, soweit erforderlich, methodisch erläutert und kurz kommentiert. Herausgeber, Druck und Vertrieb Nürnberger Straße Fürth Papier Gedruckt auf umweltfreundlichem Papier, chlorfrei gebleicht. Vertrieb vertrieb@statistik.bayern.de Telefon , Telefax Auskunftsdienst info@statistik.bayern.de Telefon Telefax , Fürth 2017 Vervielfältigung und Verbreitung, auch auszugsweise, mit Quellenangabe gestattet. Hinweis: Diese Druckschrift wird im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit der Bayerischen Staatsregierung herausgegeben. Sie darf weder von Parteien noch von Wahlwerbern oder Wahlhelfern im Zeitraum von fünf Monaten vor einer Wahl zum Zwecke der Wahlwerbung verwendet werden. Dies gilt für Landtags-, Bundestags-, Kommunal- und Europawahlen. Missbräuchlich ist während dieser Zeit insbesondere die Verteilung auf Wahlveranstaltungen, an Informationsständen der Parteien sowie das Einlegen, Aufdrucken und Aufkleben parteipolitischer Informationen oder Wer - bemittel. Untersagt ist gleichfalls die Weitergabe an Dritte zum Zwecke der Wahlwerbung. Auch ohne zeitlichen Bezug zu einer bevorstehenden Wahl darf die Druckschrift nicht in einer Weise verwendet werden, die als Parteinahme der Staatsregierung zugunsten einzelner politischer Gruppen verstanden werden könnte. Den Parteien ist es gestattet, die Druckschrift zur Unterrichtung ihrer eigenen Mitglieder zu verwenden.

3 Inhaltsverzeichnis Vorbemerkungen... 5 Begriffsdefinitionen... 6 Abbildungen und Tabellen Abb.1 Realschulen in Bayern am 1. Oktober 2015 (Schulorte)... 9 Abb.2 Schüler, Lehrkräfte und Klassen an den Realschulen in Bayern seit 1991/ R e a l s c h u l en in B a y e r n 1. Eckdaten seit 1970/ Eckdaten 2015/16 nach Regierungsbezirken Schuljahr 2014/15 3. Absolventen im Sommer 2015 nach Regierungsbezirken Anteil der Absolventen mit Abschlusszeugniss an den Schülern in den Abschlussklassen im Sommer 2015 nach Regierungsbezirken Im Zeitraum vom 2. Oktober 2014 bis 1. Oktober 2015 abgegangene Schüler a. Schüler der Jahrgangsstufen 7, 8 und 9, die sich am Ende des Schuljahres 2014/15 der Nachprüfung zum Vorrücken in die nächsthöhere Jahrgangsstufe unterzogen haben... 6b. Schüler der Jahrgangsstufen 5 mit 9 der Realschulen in Bayern, die am Ende des Schuljahres 2014/15 das Ziel der Jahrgangsstufe nicht erreichten, denen aber das Vorrücken auf Probe gestattet wurde Schüler, die am Ende des Schuljahres 2014/15 nicht versetzt wurden Absolventen und Abgänger im Schuljahr 2014/15 mit erfüllter Vollzeitschulpflicht Zu- und Abgang vollzeit- und teilzeitbeschäftigter Lehrkräfte im Zeitraum vom 2. Oktober 2014 bis 1. Oktober Schuljahr 2015/16 Schulen 10. Schulen nach n und Aufbau Schulen nach den Trägern des Schulaufwands Schulen nach geführten Jahrgangsstufen und Klassenzahl Schulen nach Wahlpflichtfächergruppen Schulen nach der Schülerzahl Klassen 15. Klassen nach n und Jahrgangsstufen Klassen in den Regierungsbezirken Durchschnittliche Klassenstärke nach Jahrgangsstufen Klassen nach Jahrgangsstufen und Klassenfrequenzgruppen

4 Schüler 19. Neu aufgenommene Schüler in die Jahrgangsstufe 5 im Herbst Schüler nach der schulischen Herkunft Schüler nach n und Jahrgangsstufen Schüler nach Jahrgangsstufen und Geburtsjahren sowie Wiederholer, Ausländer und Aussiedler Schüler nach der Religionszugehörigkeit Schüler nach der Teilnahme am Religionsunterricht / Ethikunterricht Schüler nach Wahlpflichtfächergruppen Schüler mit fremdsprachlichem Unterricht Schüler nach Unterbringung sowie ganztägiger Betreuung und Förderung Ausländische Schüler nach der Staatsangehörigkeit Teilnehmer am Wahlunterricht Lehrkräfte 30. Lehrkräfte sowie Stunden der Lehrkräfte in einer normalen Schulwoche nach dem Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte sowie Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase nach dem Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte nach dem Lehramt Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte nach Altersgruppen Kreisdaten 34. Eckdaten in den kreisfreien Städten und Landkreisen R e a l s c h u l e n z u r s o n d e r p ä d a g o g i s c h e n F ö r d e r u n g i n B a y e r n 35. Klassen nach Jahrgangsstufen Schüler nach Jahrgangsstufen Schüler nach Geburtsjahren Wiederholer nach Jahrgangsstufen Ausländische Schüler nach der Staatsangehörigkeit Teilnehmer am Wahlunterricht und Unterricht in ausgewählten Fächern Schüler, die am Ende des Schuljahres 2014/15 das Ziel der Jahrgangsstufe nicht erreichten Absolventen und Abgänger mit erfüllter Vollzeitschulpflicht im Sommer Lehrkräfte sowie Stunden der Lehrkräfte in einer normalen Schulwoche Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte sowie Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase des Blockmodells Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte nach Lehramt und Altersgruppen A b e n d r e a l s c h u l e n in B a y e r n 46. Klassen nach Jahrgangsstufen Schüler nach Jahrgangsstufen Schüler nach Geburtsjahren Schüler nach der schulischen Herkunft Schulische Vorbildung der Schüler nach der Schulart Absolventen im Sommer 2015 nach Geburtsjahren Ausländische Schüler nach der Staatsangehörigkeit Lehrkräfte sowie Stunden der Lehrkräfte in einer normalen Schulwoche a. Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte sowie Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase des Blocksmodells nach dem Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte nach Lehramt und Altersgruppen

5 Vorbemerkungen Der vorliegende Bericht enthält die Ergebnisse der jährlichen Erhebungen zum Stichtag 1. Oktober an den Realschulen mit einer Darstellung statistischer Eckdaten nach Kreisen sowie die Ergebnisse der Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung und der Abendrealschulen in Bayern. Die Schularten Gymnasium, Realschule, Realschule zur sonderpädagogischen Förderung und Abendrealschule werden ab dem Schuljahr 2014/15 als Landesamtsstatistik gemäß Art. 113b BayEUG 1) mittels des Amtlichen Schulverwaltungsprogramms (ASV) und des Verfahrens Amtliche Schuldaten (ASD) erhoben. Die restlichen Schularten werden weiterhin als Geschäftsstatistik 2) im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst (StMBW) erhoben. Durch die Systemumstellung bei den Schularten Gymnasien, Förderung und Abendrealschulen ergeben sich bei dem vorliegenden Bericht gegenüber den Vorjahren in einigen Tabellen nachhaltige Änderungen beim Inhalt oder den Darstellungsmöglichkeiten. Einzelne Tabellen können für das Schuljahr 2015/16 nicht gefüllt werden und entfallen in diesem Bericht. Aus Gründen der Vollständigkeit sind diese Tabellen jedoch im Inhaltsverzeichnis noch aufgeführt. 1) In der Fassung der Bekanntmachung vom 31. Mai 2000 (GVBl S. 414, BayRS UK), zuletzt geändert am 23. Juni 2015 (GVBl 2015 S. 183). 2) Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus laut KMS Nr. III/7-S / vom 23. Februar

6 Begriffsdefinitionen Schulen Als Schule zählt grundsätzlich jede verwaltungsrechtlich eigenständige Organisation. Ausnahmen sind Schulen, in denen verschiedene Schularten der gemeinsamen Leitung eines Schulleiters unterstellt sind. In diesem Fall werden alle schulartspezifischen Schulteile als Schule gezählt. Die rechtlichen Bestimmungen unterscheiden, je nach, zwischen Schulen mit öffentlichem und privatem Rechtsstatus: Als öffentliche Schulen gelten gemäß Art. 3 Abs. 1 BayEUG staatliche Schulen, d. h. Schulen, bei denen der Dienstherr des Lehrpersonals der Freistaat Bayern ist, sowie kommunale Schulen, deren Lehrerinnen und Lehrer einer kommunalen Körperschaft (Gemeinde, Landkreis, Bezirk oder Zweckverband) unterstellt sind. Schulen, die nicht öffentlich im Sinne des Art. 3 Abs. 1 BayEUG sind, zählen als private Schulen (Schulen in freier Trägerschaft). Schularten Für die Abgrenzungen nach Schularten gelten folgende Begriffsbestimmungen: Realschulen (Tabellen 1 bis 34) Die Realschulen vermitteln nach Art. 8 BayEUG eine breite allgemeine und berufsvorbereitende Bildung. Sie umfassen die Jahrgangsstufen 5 bis 10. Ihr Bildungsangebot richtet sich an junge Menschen, die an theoretischen Fragen interessiert sind und gleichzeitig praktische Fähigkeiten und Neigungen haben. Durch Schwerpunktbildung in verschiedenen Ausbildungsrichtungen befähigt sie Schülerinnen und Schüler ihren Leistungen und Interessen entsprechend nach Erwerb des Realschulabschlusses in berufs- und studienqualifizierende Bildungsgänge einzutreten. Die bayerischen Realschulen bieten folgende Wahlpflichtfächergruppen ab Jahrgangsstufe 7 an: - Guppe I: mit Schwerpunkt im mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Bereich - Gruppe II: mit Schwerpunkt im wirtschaftlichen Bereich - Gruppe IIIa: mit Schwerpunkt im fremdsprachlichen Bereich, - Gruppe IIIb: mit Schwerpunkten im musisch-gestaltenden, hauswirtschaftlichen oder sozialen Bereich Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung (Tabellen 35 bis 45) In Bayern gibt es vier Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung, je eine für den Förderschwerpunkt Hören und für den Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung in München, eine für den Förderschwerpunkt Sehen in Unterschleißheim sowie eine für Emotionale und soziale Entwicklung in Grafing. Die Ausbildung dauert jeweils sechs Jahre für Schüler der Förderschwerpunkte Körperliche und motorische Entwicklung, Sehen sowie Emotionale und soziale Entwicklung und sieben Jahre für Schüler des Förderschwerpunkts Hören. 6

7 Abendrealschulen (Tabellen 46 bis 54) In Bayern bestehen vier Abendrealschulen für Berufstätige (je eine in München, Augsburg, Nürnberg und Regensburg). Sie verfolgen als Einrichtungen des Zweiten Bildungswegs das gleiche Ausbildungsziel wie die Realschulen mit Tagesunterricht. Die Ausbildung dauert drei oder vier Jahre. Der Unterricht findet abends und samstags statt. Klassen In der Regel wird der Unterricht nach Jahrgangsstufen in Klassen erteilt, die für ein Schuljahr gebildet werden. In wenigen Fällen erfolgt die Klassenbildung jahrgangsstufenübergreifend. Die Zählung erfasst Klassen, die am Stichtag bestehen. Absolventen und Abgänger Als Absolvent oder Abgänger zählen Schüler, die nach erfolgreichem Abschluss bzw. der Erfüllung der Vollzeitschulpflicht seit dem Erhebungsstichtag des Vorjahres die beerichtende Schule dauerhaft verlassen bzw. zum Erreichen eines höherwertigen Abschlusses in eine andere allgemeinbildende Schule übergetreten sind. Nichtschüler Als Nichtschüler werden externe Teilnehmer an schulischen Abschlussprüfungen bezeichnet, die nicht Schüler einer Schule sind. Hierzu zählen beispielsweise Schüler früherer Prüfungsjahrgänge. Lehrkräfte Lehrkräfte sind Personen, die an einer oder mehreren Schulen bzw. Schularten unterrichten. Sie werden als Person derjenigen Schule und Schulart zugerechnet, an der sie ausschließlich oder überwiegend unterrichten. Je nach Beschäftigungsumfang unterscheidet man zwischen vollzeit-, teilzeit- und stundenweise beschäftigten Lehrkräften. Vollzeitbeschäftigte Lehrkräfte sind als Beamte, Angestellte oder in einem sonstigen Dienstverhältnis mit voller Pflichtstundenzahl, teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte, aber weniger als der vollen Unterrichtspflichtzeit tätig. Lehrkräfte mit Altersteilzeit im Teilzeitmodell bzw. in der Ansparphase des Blockmodells sowie Lehrkräfte in der Arbeitsphase des Freistellungsmodells (Art. 88 Abs. 4 BayBG) werden ungeachtet der rechtlichen Einstufung gemäß ihrem Beschäftigungsumfang (Pflichtstundenzahl) zugeordnet. Bei den vollzeit- und teilzeitbeschäftigten Lehrkräften miterfasst sind Schulleiter, Schulleiterstellvertreter, Seminarleiter mit Anrechnungsstunden, Lehrkräfte im Aushilfsdienst (mobile Reserven, Aushilfen bei Elternzeit bzw. Erziehungsurlaub), außerdem ausländische vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte. Ebenfalls mitgezählt sind die mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen Kur, langfristiger Krankheit, Mutterschutz, aber nicht Elternzeit bzw. Erziehungsurlaub), die nicht zum Unterrichtseinsatz vorgesehen sind. Lehrkräfte, die mit weniger als der Hälfte der vollen Pflichtstundenzahl unterrichten und Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, soweit diese eigenverantwortlich Unterricht erteilen werden den stundenweise beschäftigten Lehrkräften zugeordnet. 7

8 Unterrichtsstunden, Anrechnungs- und Ermäßigungsstunden Als Unterrichtsstunden zählen alle Stunden, die an den berichtenden Schulen in einer normalen Schulwoche laut Unterrichtsplan erteilt werden. Dabei sind Unterrichtsstunden von z. B. durch Krankheit kurzfristig abwesenden Lehrkräften miterfasst, jedoch nicht die Unterrichtsstunden der dafür eingesetzten Aushilfen. Im Gegensatz dazu sind im Fall von langfristig abwesenden Lehrkräften nur die Unterrichtsstunden der dafür eingesetzten Aushilfen (z. B. mobile Reserven, Aushilfen für Elternzeit und Erziehungsurlaub) gezählt. Unterrichtet eine Lehrkraft an mehreren Schulen, berichtet jede Schule über die bei ihr geleisteten Unterrichtsstunden. Zur genauen Definition von Anrechnungs- und Ermäßigungsstunden wird auf die Bekanntmachungen des StMBW verwiesen. Anrechnungsstunden werden für Schulleitung, Beratungstätigkeit oder Freistellung für anderweitige Aufgaben gewährt, Ermäßigungsstunden wegen Erwerbsminderung oder Alter. Die Zahl der Anrechnungs- und Ermäßigungsstunden zusammen mit der Unterrichtsstundenzahl bilden den Beschäftigungsumfang einer Lehrkraft. Der Statistische Bericht weist weiter Mehrarbeit und Überstunden, die Stunden von Lehrkräften, die mit weniger als der Hälfte der vollen Unterrichtspflichtzeit beschäftigt sind, und die Stunden von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst, soweit sie selbstständig Unterricht erteilen, aus. 8

9 Abb. 1 Realschulen in Bayern am 1. Oktober 2015 einschließlich Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung Mellrichstadt Bad Brückenau Bad Neustadt Naila Neustadt Hof a.d.saale b.coburg Rehau Bad Kissingen Bad Königshofen Coburg Kronach i.grabfeld Helmbrechts Hofheim Selb i. UFr. Burgkunstadt Hammelburg Schonungen Ebern Alzenau i.ufr. Schweinfurt Wunsiedel Haßfurt Gefrees Gemünden a.main Staffelstein Kulmbach Hösbach Marktredwitz Lohr a.main Bessenbach Eltmann Arnstein Scheßlitz Waldsassen Aschaffenburg Gerolzhofen Bayreuth Karlstadt Großostheim Volkach Bamberg Elsenfeld Marktheidenfeld Kemnath Obernburg a.main Würzburg Ebrach Hirschaid Dettelbach Ebermannstadt Pegnitz Neustadt a.d.waldnaab Miltenberg Höchberg Kitzingen Forchheim Amorbach Ochsenfurt Marktbreit Höchstadt Weiden i.d.opf. Scheinfeld a.d.aisch Gräfenberg Auerbach i.d.opf. Neustadt a.d.aisch Erlangen Uffenheim Lauf a.d Vohenstrauß Pegnitz Hersbruck Herzogenaurach Fürth Sulzbach-Rosenberg Röthenbach Rothenburg ob der Tauber Langenzenn a. d. Pegnitz Amberg Nabburg Oberasbach Nürnberg Heilsbronn Feucht Neunburg Schwabach Schwandorf vorm Wald Ansbach Furth i. Wald Schillingsfürst Neuendettelsau Neumarkt i.d.opf. Cham Herrieden Abenberg Roth Feuchtwangen Burglengenfeld Roding Berching Bad Kötzting Gunzenhausen Hilpoltstein Parsberg Regenstauf Wassertrüdingen Weißenburg i.bay. Pielenhofen Regensburg Viechtach Zwiesel Schule mit staatlich kommunal privat darunter Schule zur sonderpädagogischen Förderung staatlich privat Lindau (Bodensee) Lindenberg i.allgäu Treuchtlingen Beilngries Wallerstein Neutraubling Regen Riedenburg Obertraubling Eichstätt Straubing Bogen Kösching Grafenau Wemding Nördlingen Abensberg Aiterhofen Deggendorf Freyung Ingolstadt Mallersdorf- Donauwörth Pfaffenberg Plattling Schöllnach Manching Neufahrn i. NB Neuburg Osterhofen Landau a.d.isar Tittling Rain a.d.donau Rottenburg Mainburg a. d. Laaber Vilshofen Passau Hauzenberg Dillingen a.d.donau Geisenfeld Dingolfing Arnstorf Ergolding Schrobenhausen Lauingen Ortenburg Wertingen Meitingen Pfaffenhofen a.d.ilm Landshut Niederviehbach Neuhaus Jettingen- Aichach Moosburg a. Inn Scheppach Affing Günzburg Pfarrkirchen Zusmarshausen a.d.isar Vilsbiburg Friedberg Griesbach Neu-Ulm Burgau Weichs i. Rottal Neusäß Augsburg Markt Taufkirchen (Vils) Eggenfelden Ichenhausen Indersdorf Freising Simbach a.inn Weißenhorn Königsbrunn Mering Odelzhausen Eching Oberding Thannhausen Vöhringen Unterschleißheim Bobingen Erding Altötting Illertissen Krumbach Dachau Ismaning (Schwaben) Maisach Poing Waldkraiburg Schwabmünchen Fürstenfeldbruck Markt Schwaben Babenhausen Kaufering Aschheim Puchheim Burghausen Landsberg München Haag i. OB Vaterstetten Mindelheim am Lech Germering Ebersberg Buchloe Neubiberg Gauting Trostberg Memmingen Schondorf Pullach Grafing Wasserburg a.inn Ottobeuren Herrsching Traunreut Kaufbeuren Dießen Wolfratshausen Bad Aibling Taufkirchen Traunstein Freilassing Weilheim i.ob Tutzing Holzkirchen Bruckmühl Obergünzburg Geretsried Prien a.chiemsee Schongau Miesbach Bad Marktoberdorf Peißenberg Bad Tölz Rosenheim Marquartstein Reichenhall Bad Wiessee Kempten Murnau Penzberg Lenggries Bischofswiesen (Allgäu) Brannenburg a.staffelsee Füssen Schlehdorf Schönau a.königssee Immenstadt i.allgäu Sonthofen Garmisch- Partenkirchen

10 Abb. 2 Schüler, Lehrkräfte und Klassen an den Realschulen* in Bayern seit 1991/92 Schüler an den Realschulen* in Bayern seit 1991/92 in Tausend männlich weiblich /92 96/ /02 06/07 11/12 15/16 Voll- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte** sowie Klassen an den Realschulen* in Bayern seit 1991/92 in Tausend 16 Lehrkräfte Klassen /92 96/ /02 06/07 11/12 15/16 * Einschließlich Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung. ** Teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit.

11 Realschulen Tabelle 1. Eckdaten der Realschulen in Bayern seit 1970/71 Schuljahr davon Schulen staatlich kommunal privat Klassen Schüler weiblich Absolventen weiblich Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) weiblich 1970/ / / / / / / / / / / / / / / / /87²) / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / x x / / ) Bis 1990/91 hauptamtliche und hauptberufliche Lehrkräfte. Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie bis 1976/77 einschl. der Studienreferendare und Lehramtsanwärter mit Beschäftigungsauftrag. Ab 1987/88 einschl. der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). - 2) Ab 1986/87 ohne Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung. 11

12 Gebiet Tabelle 2. Eckdaten der Realschulen in Bayern 2015/16 nach Regierungsbezirken Schulen Klassen Schüler Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) Unterrichtsstunden sämtlicher Lehrkräfte pro Woche 2) Oberbayern... staatlich kommunal privat zusammen Niederbayern... staatlich kommunal privat zusammen Oberpfalz... staatlich kommunal privat zusammen Oberfranken... staatlich kommunal privat zusammen Mittelfranken... staatlich kommunal privat zusammen Unterfranken... staatlich kommunal privat zusammen Schwaben... staatlich kommunal privat zusammen Bayern 2015/16 staatlich kommunal privat /15 staatlich kommunal privat ) Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit und einschl. der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). - 2) Ohne von Mobilen Sonderpädagogischen Diensten erbrachte wöchentliche Lehrerstunden. weiblich weiblich Tabelle 3. Absolventen der Realschulen in Bayern im Sommer 2015 nach Regierungsbezirken Geschlecht Ausländer Nichtschüler Männlich... Weiblich... Insgesamt Absolventen in Bayern davon in (der) darunter Ausländer männlich weiblich zusammen Nichtschüler mit Abschluss¹) ) Bei der Schulart Realschule können keine Nichtschüler ausgewiesen werden. männlich männlich Mittelfranken Oberfranken Niederbayern Unterfranken Oberpfalz Oberbayern Schwaben 12

13 Tabelle 4. Anteil der Absolventen mit Abschlusszeugnis an den Schülern in den Abschlussklassen im Sommer 2015 an Realschulen in Bayern nach Regierungsbezirken Geschlecht Ausländer Bayern Anteil der Absolventen an den Schülern der Abschlussklassen in % in (der) Oberbayerbayerpfalfrankefranken Nieder- Ober- Ober- Mittel- Unterfranken Schwaben Männlich... 92,7 92,4 96,0 96,2 92,5 89,8 91,8 92,6 Weiblich... 95,7 95,8 97,7 96,9 94,3 93,4 94,8 96,1 Insgesamt... 94,2 94,1 96,9 96,6 93,4 91,6 93,3 94,5 darunter Ausländer... 88,2 88,0 91,7 94,4 83,2 85,9 92,5 88,8 Tabelle 5. Im Zeitraum vom 2. Oktober 2014 bis 1. Oktober 2015 von den Realschulen in Bayern abgegangene Schüler Verbleib der abgegangenen Schüler Ausländer Geschlecht Schüler, die abgegangen sind aus Jahrgangsstufe Abgänge dar. mit Abschlusszeugnis Abgänge an eine Grundschule sowie... männlich Mittel-/Hauptschule weiblich zusammen an ein Förderzentrum... männlich weiblich zusammen männlich an ein Gymnasium... - männlich weiblich zusammen an eine Realschule zur sonder- pädagogischen Förderung... weiblich zusammen an eine Freie Waldorfschule... männlich weiblich zusammen an eine Schule besonderer Art¹)... männlich weiblich zusammen an eine sonstige männlich allgemein bildende Schule²)... weiblich zusammen an eine Wirtschaftsschule... an eine Fachoberschule... männlich weiblich zusammen männlich weiblich zusammen (vorübergehend) in eine Schule männlich im Ausland... weiblich zusammen aus sonstigen Gründen³)... Insgesamt... darunter Ausländer... männlich weiblich zusammen männlich weiblich männlich weiblich zusammen ) Schulartunabhängige Orientierungsstufe und integrierte Gesamtschulen. - 2) Z. B. ausländische oder internationale Schule in Deutschland. - 3) Berufsleben, oben nicht aufgeführte berufliche Schulart, Tod usw. 13

14 Jahrgangsstufe Erworbener Abschluss Tabelle 8. Absolventen und Abgänger mit erfüllter Vollzeitschulpflicht an den Realschulen in Bayern im Schuljahr 2014/15 Absolventen und Abgänger 1) männlich weiblich männlich weiblich Schulen darunter ausländische Absolventen und Abgänger ohne Abschluss der Mittelschule Zusammen mit Abschluss der Mittelschule Zusammen darunter qualifizierter Abschluss der Mittelschule Zusammen mit Realschulabschluss Zusammen Absolventen und Abgänger Insgesamt Staatliche Schulen zusammen Ohne Abschl. d. Mittelschule Abschluss d. Mittelschule dar. qualifiz. Abschl. d. Mittelschule mittlerer Abschluss Zusammen Kommunale 0 Schulen zusammen Ohne Abschl. d. Mittelschule Abschluss d. Mittelschule dar. qualifiz. Abschl. d. Mittelschule mittlerer Abschluss Zusammen Private Schulen zusammen Ohne Abschl. d. Mittelschule Abschluss d. Mittelschule dar. qualifiz. Abschl. d. Mittelschule mittlerer Abschluss Zusammen ) Einschl. Übertritte an andere Schularten zum Erwerb einer zusätzlichen Abschlussqualifikation. 14

15 Schuljahr 2015/16 Tabelle 10. Realschulen in Bayern 2015/16 nach n und Aufbau Schulen für Knaben Knaben Mädchen und Mädchen Staatlich Kommunal Privat ) In gebundener oder offener Form. Schulen darunter mit Ganztagsangebot 1) Insgesamt Tabelle 11. Realschulen in Bayern 2015/16 nach den Trägern des Schulaufwands Träger des Schulaufwands Schulen Klassen Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Schüler Lehrkräfte 1) männlich weiblich männlich weiblich Landkreis Gemeinde Schulverband Privater Träger Insgesamt ) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule tätig waren, einschl. teilzeitbeschäftigter Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). Tabelle 12. Realschulen in Bayern 2015/16 nach geführten Jahrgangsstufen und Klassenzahl Geführte Jahrgangsstufen Gebiet Sonstige... Insgesamt... davon Oberbayern... dar. München... Niederbayern... Oberpfalz... Oberfranken... Mittelfranken... dar. Nürnberg... Unterfranken... Schwaben... dar. Augsburg... Schulen davon mit... Klassen oder bis oder weniger mehr Tabelle 13. Realschulen in Bayern 2015/16 nach Wahlpflichtfächergruppen Schulen I II IIIa IIIb I und II davon mit Wahlpflichtfächergruppe 1) I und IIIa I und IIIb I, IIIa und IIIb I, II und IIIa I, II und IIIb I, II, IIIa und IIIb II und IIIa II und IIIb II, IIIa und IIIb IIIa und IIIb ohne Wahlpflichtfächergruppe Staatlich Kommunal Privat Insgesamt ) Wahlpflichtfächergruppe I : Verstärkter Unterricht in mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Fächern. II : Verstärkter Unterricht in Fächern des wirtschaftlichen Bereichs. IIIa : Hier liegt der Schwerpunkt auf der 2. Fremdsprache Französisch. IIIb : Verschiedene Schwerpunkte im musisch-gestaltenden, im hauswirtschaftlichen oder im sozialen Bereich entsprechend dem Angebot der Schule. 15

16 Tabelle 14. Realschulen in Bayern 2015/16 nach der Schülerzahl Gebiet Träger des Schulaufwands Schulen davon mit... Schülern ins ge- oder bis samt weniger über 1200 Oberbayern dar. München Niederbayern Oberpfalz Oberfranken Mittelfranken dar. Nürnberg Unterfranken Schwaben dar. Augsburg Bayern davon mit Träger des Schulaufwands Landkreis Gemeinde Schulverband Privater Träger Tabelle 15. Klassen an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach n und Jahrgangsstufen davon für davon in Jahrgangsstufe Klassen Knaben Knaben Mädchen und / 9A 10 Mädchen Staatlich Kommunal Privat Insgesamt Tabelle 16. Klassen an den Realschulen in den Regierungsbezirken in Bayern 2015/16 Klassen für Klassen in Bayern Schwaben Oberbayern Unterfranken Niederbayern Oberpfalz davon in (der) Oberfranken Mittelfranken Knaben Mädchen Knaben und Mädchen Insgesamt Tabelle 17. Durchschnittliche Klassenstärke an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach Jahrgangsstufen Durchschnittliche Klassenstärke in Jahrgangsstufe /9A 10 Gesamtdurchschnitt Staatlich... 25,9 26,7 26,2 26,2 26,2 25,3 26,1 Kommunal... 27,1 27,5 25,9 26,4 26,8 27,3 26,8 Privat... 25,1 25,8 25,9 26,3 26,5 25,7 25,9 Insgesamt 25,8 26,6 26,1 26,3 26,4 25,5 26,1 16

17 Tabelle 18. Klassen an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach Jahrgangsstufen und Klassenfrequenzgruppen Jahrgangsstufe Regierungsbezirk 20 oder weniger Klassen mit... Schülern bis oder mehr Klassen davon in (der) 5 staatlich kommunal privat zusammen staatlich kommunal privat zusammen staatlich kommunal privat zusammen staatlich kommunal privat zusammen /9A staatlich kommunal privat zusammen staatlich kommunal privat zusammen Insgesamt staatlich kommunal privat Oberbayern dar. München Niederbayern Oberpfalz Oberfranken Mittelfranken dar. Nürnberg Unterfranken Schwaben dar. Augsburg Tabelle 19. Neu aufgenommene Schüler in die Jahrgangsstufe 5 der Realschulen in Bayern im Herbst 2015 Schüler, die neu aufgenommen wurden in die Jahrgangsstufe 5 männlich weiblich Staatlich Kommunal Privat Insgesamt

18 Tabelle 20. Schüler an den Realschulen in Bayern am 1. Oktober 2015 nach der schulischen Herkunft (Schulbesuch am 1. Oktober des Vorjahres) Herkunft der Schüler bzw. Zugang aus Schüler davon an... Schulen Schüler in Jahrgangsstufe lichen nalen staat- kommu- pri /9A 10 vaten Geschlecht der Grundschule sowie Mittel-/Hauptschule Jahrgangsstufe 4... männl weibl Jahrgangsstufe 5... männl weibl Jahrgangsstufe 6... männl weibl Jahrgangsstufe 7... männl weibl Jahrgangsstufe 8... männl weibl Jahrgangsstufe 9 o männl weibl einem Förderzentrum... männl weibl einer Realschule... männl weibl einer Realschule zur sonderpädagogischen Förderung... männl weibl einem Gymnasium... männl weibl einer Freien Waldorfschule.. männl weibl einer Integrierten Gesamtschule... männl weibl einer Wirtschaftsschule... männl weibl einer Schulartunabhängigen Orientierungsstufe... männl weibl einer anderen Schulart... männl weibl keiner Schule (Ausländer, Aussiedler, sonst. Grund)... männl weibl Schüler männl weibl insg Tabelle 21. Schüler an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach n und Jahrgangsstufen Geschlecht Schüler davon in Jahrgangsstufe /9A 10 Staatlich... Kommunal... Privat... Insgesamt... männlich weiblich zusammen männlich weiblich zusammen männlich weiblich zusammen männlich weiblich

19 Tabelle 22. Schüler an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach Jahrgangsstufen und Geburtsjahren sowie Wiederholer, Ausländer und Aussiedler Geburtsjahr Wiederholer Ausländer Aussiedler 2006 oder später oder früher... Geschlecht 5 Schüler in Jahrgangsstufe 6 7 9/9A 10 Schüler männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich Insgesamt... männlich weiblich und zwar Wiederholer... männlich weiblich Ausländische Schüler... männlich weiblich Aussiedler¹)... männlich weiblich ) Aussiedlerschüler, die im Zeitraum vom 2. Oktober 2015 bis 1. Oktober 2016 in die Bundesrepublik Deutschland zugezogen sind und am 1. Oktober 2016 die Realschule besuchten. 8 davon Tabelle 23. Schüler an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach der Religionszugehörigkeit Staatlich... Kommunal... Privat... katholisch... evangelisch... sonstige... orthodox sonstige ohne Religionszugehörigkeit Insgesamt davon neuapostolisch israelitisch Schüler evangelisch islamisch römischkatholisch Zeuge Jehovas 19

20 Tabelle 24. Schüler an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach der Teilnahme am Religionsunterricht / Ethikunterricht Schüler römischkatholischen davon nehmen teil am... Religionsunterricht islamischen israelitischen orthodoxen neuapostolischen Ethikunterricht evangelischen sonstigen weder am RU noch am EU Staatlich... Kommunal... Privat davon katholisch evangelisch sonstige Insgesamt Tabelle 25. Schüler an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach Wahlpflichtfächergruppen Wahlpflichtfächergruppe 1) Schüler in Jahrgangsstufe Schüler in Wahlpflichtfächergruppen 7 8 9/9A 10 männ- weib- männ- weib- männ- weib- männ- weib- männ- weib- inslich lich lich lich lich lich lich lich lich lich gesamt I II IIIa IIIb Insgesamt ) Abgrenzung wie bei Tabelle 13. Tabelle 26. Schüler der Realschulen in Bayern 2015/16 mit fremdsprachlichem Unterricht Fremdsprache Schüler mit fremdsprachlichem Unterricht aus Jahrgangsstufe /9A 10 Pflicht- und Wahlpflichtunterricht Englisch Französisch Spanisch Tschechisch Wahlunterricht Chinesisch Französisch Italienisch Spanisch Tschechisch Sonstige Tabelle 27. Schüler an Realschulen in Bayern 2015/16 nach Unterbringung sowie ganztägiger Betreuung und Förderung Schüler, die untergebracht sind in... Art der Teilnahme einem einem nicht einer zusätzl. keinem mit der Schule verbundenen angemieteten Schülerheim / Internat Wohnung Weder am Ganztagsschulbetrieb in gebundener noch in offener Form Ganztagsschulbetrieb in gebundener Form¹)... Ganztagsschulbetrieb in offener Form 2) mit Mindestumfang 3) an der berichtenden Schule an einer anderen Schule in einem angeschlossenen Tagesheim in einer angeschlossenen heilpädagogischen Tagesstätte in einer sonstigen angeschlossenen Einrichtung Ganztagsschulbetrieb in offener Form²) unter dem Mindestumfang⁴) ) Der Unterricht ist über den ganzen Tag verteilt. - 2) Bildungs- und Betreuungsangebot, das unter Aufsicht und Verantwortung der Schulleitung organisiert, in enger Kooperation mit ihr durchgeführt wird und in einem konzeptionellen Zusammenhang mit dem vormittäglichen Unterricht steht. Die Schülerinnen und Schüler haben sich zur Teilnahme verpflichtet. - 3) Unterricht und Betreuung umfassen zusammen mindestens drei Wochentage von täglich mindestens sieben Zeitstunden. - 4) Z. B. Hausaufgabenbetreuung an der Schule, die nur an zwei Wochentagen stattfindet. 20

21 Tabelle 28. Ausländische Schüler an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach der Staatsangehörigkeit Länder und Gebiete (Staatsangehörigkeit) Ausländische Schüler Länder und Gebiete Ausländische Schüler weiblich (Staatsangehörigkeit) weiblich Europa... Europäische Union Afrika Ägypten Belgien Äthiopien Bulgarien Algerien Dänemark Ghana Estland Marokko Finnland Tunesien Frankreich Übriges Afrika Griechenland Irland Italien Amerika Kroatien Brasilien Lettland Chile Litauen Kanada Luxemburg Vereinigte Staaten Malta Übriges Amerika Niederlande Österreich Asien Polen Afghanistan Portugal China Rumänien Indien Schweden Indonesien Slowakei Irak Slowenien Iran, Islamische Republik Spanien Israel Tschechische Republik Japan Ungarn Jordanien Vereinigtes Königreich Korea, Demokratische Volksrepublik Zypern Korea, Republik Albanien... Andorra... Bosnien und Herzegowina... Gibraltar... Island... Kosovo... Liechtenstein... ehem. jugosl. Republik Mazedonien... Moldau, Republik... Monaco... Montenegro... Norwegen... Russische Föderation... San Marino... Schweiz... Serbien... Türkei... Ukraine... Vatikanstaat... Weißrussland Libanon Pakistan Philippinen Sri Lanka Syrien, Arabische Republik Thailand Vietnam Übriges Asien¹) Australien Australien Neuseeland Übriges Australien/Ozeanien Staatenlos Ungeklärt Insgesamt ) Einschl. Teilgebiete der ehemaligen Sowjetunion (ohne Estland, Lettland, Litauen, Moldau, Russische Föderation, Ukraine und Weißrussland). 21

22 Tabelle 29. Teilnehmer am Wahlunterricht, diff. Sportunterricht und am erweiterterten Basissportunterricht an den Realschulen in Bayern 2015/16 Teilnehmer Fach in der Jahrgangsstufe /9A 10 dar. weiblich Zahl der Kurse Angewandte Mathematik Biologie (Übungen) Chemie (Übungen) Chinesisch Chor Deutsch (Übungen) Englisch Englisch (Konversation) Erste Hilfe Französisch Französisch (Konversation) Geoökologie und Umweltschutz Geschichte des Nahraums Haushalt und Ernährung Informatik Informatik (Übungen) Informationstechnologie Instrumentalmusik (inkl. Instrumentalunterricht) Italienisch Kommunikationstechnologie Lernen Lernen Orchester Physik (Übungen) Politik und Zeitgeschichte Projekte/Schulleben Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen Russisch Schulfotografie Schulspiel/Darstellendes Spiel Serbisch/Kroatisch Spanisch Sportförderunterricht¹) Technisches Zeichnen (inkl. CAD) Textilarbeit/Textiles Gestalten Textverarbeitung Textverarbeitung mit Kurzschrift Tschechisch Verbraucherprofi (Ökon. Verbraucherbildung) Werken Wirtschaftsenglisch Wirtschafts- und Rechtslehre (Übungen) Sonst. Fremdspr./Sonst. Fremdspr. Konversation Sonstiges Wahlfach (nicht Fremdsprache) Diff. Sportunterricht, erweiterter Basissportunterricht ) Nur Unterricht nach der KMBek. vom 9. Juli 1993 (KMBl I So Nr. 2 S. 453). 22

23 Tabelle 30. Lehrkräfte sowie Stunden der Lehrkräfte in einer normalen Schulwoche an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach dem Beschäftigungsverhältnis/ Beschäftigungsumfang Vollzeitbeschäftigte Lehrkräfte, die an einer Realschule tätig waren Lehrkräfte 1) Anrechnungsstunden Stunden der Lehrkräfte pro Woche davon erteilte Unterrichtsstunden von sämtl. weibl. Lehrkräften Ermäßigungsstunden weiblich staatlich kommunal privat zusammen Teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 2), die an einer Realschule tätig waren staatlich kommunal privat zusammen Lehrkräfte, die mit weniger als der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit beschäftigt waren staatlich kommunal privat zusammen Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst / Studienreferendare (nur soweit diese selbständig Unterricht erteilen) staatlich kommunal privat zusammen Insgesamt staatlich kommunal privat darunter Mehrarbeit / Überstunden leistende Lehrkräfte staatlich kommunal privat zusammen Lehrkräfte mit Altersteilzeit im Teilzeitmodell staatlich kommunal privat zusammen Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Ansparphase des Blockmodells staatlich kommunal privat zusammen ) Lehrkräfte, die an einer Realschule ausschließlich oder überwiegend tätig waren. Ohne mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte (s. Tabelle 31). - 2) Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. 23

24 Lehrkräfte 1), die im Rahmen ihrer Unterrichtspflichtzeit ausschließlich oder überwiegend an einer Realschule tätig waren Tabelle 31. Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte sowie Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase an den Realschulen in Bayern 2015/16 nach dem Beschäftigungsumfang Vollzeitbeschäftigte und Teilzeitbeschäftigte 2) Stundenweise beschäftigte Lehrkräfte, die mit weniger als der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit beschäftigt waren Lehrkräfte, die am Freistellungsmodell gem. Art. 88a Abs. 4 BayBG teilnehmen und sich nun in der Freistellungsphase befinden Lehrkräfte männlich weiblich staatlich kommunal privat zusammen staatlich kommunal privat zusammen staatlich kommunal privat zusammen staatlich kommunal privat Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase des Blockmodells, die letztmals an einer Realschule unterrichtet haben zusammen ) Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz), die laut Stundenplan zum Unterrichtseinsatz nicht vorgesehen waren. - 2) Teilzeitbeschäftigte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. Staatlich... Kommunal... Tabelle 32. Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte an den Realschulen Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) in Bayern 2015/16 nach dem Lehramt Realschulen Lehramt an Gymnasien davon (mit) Volksschulen, Grund- oder Mittelschulen Fachlehrkräfte sonstige Lehrkräfte Privat, katholisch evangelisch sonstige Insgesamt ) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich männlich weiblich Tabelle 33. Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte an den Realschulen in Bayern 2015/16 Lehramt Geschlecht nach Altersgruppen Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) davon im Alter von... Jahren insunter gesamt bis unter oder mehr Lehramt an Realschulen... männlich weiblich Lehramt an Gymnasien... männlich weiblich Lehramt an Volksschulen, männlich Grund- oder Mittelschulen... weiblich Fachlehrkräfte... männlich weiblich Sonstige Lehrkräfte... männlich weiblich Insgesamt... männlich weiblich davon an... Schulen staatlichen... männlich weiblich kommunalen... männlich weiblich privaten... männlich weiblich ) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). 24

25 Tabelle 34. Eckdaten der Realschulen in den kreisfreien Städten und Landkreisen Bayerns 2015/16 Gebiet Schulen Klassen Schüler Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) weiblich weiblich Oberbayern Kreisfreie Städte Ingolstadt München Rosenheim Landkreise Zusammen Altötting Bad Tölz-Wolfratshausen Berchtesgadener Land Dachau Ebersberg Eichstätt Erding Freising Fürstenfeldbruck Garmisch-Partenkirchen Landsberg am Lech Miesbach Mühldorf a.inn München Neuburg-Schrobenhausen Pfaffenhofen a.d.ilm Rosenheim Starnberg Traunstein Weilheim-Schongau Kreisfreie Städte Zusammen Oberbayern 2015/ / Landshut Passau Straubing Landkreise Niederbayern Zusammen Deggendorf Dingolfing-Landau Freyung-Grafenau Kelheim Landshut Passau Regen Rottal-Inn Straubing-Bogen Zusammen Niederbayern 2015/ / ) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). 25

26 Noch: Tabelle 34. Eckdaten der Realschulen in den kreisfreien Städten und Landkreisen Bayerns 2015/16 Gebiet Schulen Klassen Schüler Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) weiblich weiblich Oberpfalz Kreisfreie Städte Amberg Regensburg Weiden i.d.opf Landkreise Zusammen Amberg-Sulzbach Cham Neumarkt i.d.opf Neustadt a.d.waldnaab Regensburg Schwandorf Tirschenreuth Kreisfreie Städte Zusammen Oberpfalz 2015/ / Bamberg Bayreuth Coburg Hof Landkreise Oberfranken Zusammen Bamberg Bayreuth Coburg Forchheim Hof Kronach Kulmbach Lichtenfels Wunsiedel i.fichtelgebirge Zusammen Oberfranken 2015/ / Kreisfreie Städte Mittelfranken Ansbach Erlangen Fürth Nürnberg Schwabach Zusammen ) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). 26

27 Noch: Tabelle 34. Eckdaten der Realschulen in den kreisfreien Städten und Landkreisen Bayerns 2015/16 Gebiet Schulen Klassen Schüler Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) weiblich weiblich Landkreise Ansbach Erlangen-Höchstadt Fürth Neustadt a.d.aisch-bad Windsheim Nürnberger Land Roth Weißenburg-Gunzenhausen Kreisfreie Städte Zusammen Mittelfranken 2015/ / Aschaffenburg Schweinfurt Würzburg Landkreise Zusammen Aschaffenburg Bad Kissingen Haßberge Kitzingen Main-Spessart Miltenberg Rhön-Grabfeld Schweinfurt Würzburg Kreisfreie Städte Zusammen Unterfranken 2015/ / Augsburg Kaufbeuren Kempten (Allgäu) Memmingen Landkreise Noch: Mittelfranken Unterfranken Schwaben Zusammen Aichach-Friedberg Augsburg Dillingen a.d.donau Donau-Ries Günzburg Lindau (Bodensee) Neu-Ulm Oberallgäu Ostallgäu Unterallgäu Zusammen Schwaben 2015/ / ) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). 27

28 Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung Tabelle 35. Klassen an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 nach Jahrgangsstufen Schulort Schule für den Förderschwerpunkt Dauer in Jahren Klassen davon in Jahrgangsstufe München... privat Hören Unterschleißheim... privat Sehen München... privat Körperl. und motorische Entwicklung Grafing... privat Emotionale und soziale Entwicklung Insgesamt 2015/ / Tabelle 36. Schüler an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 nach Jahrgangsstufen Schulort Schule für den Förderschwerpunkt Geschlecht Schüler davon in Jahrgangsstufe München... privat Hören männlich weiblich Unterschleißheim.. privat Sehen männlich weiblich München... privat Körperl. und moto- männlich rische Entwicklung weiblich Grafing... privat Emotionale und soziale männlich Entwicklung weiblich Insgesamt männlich weiblich Tabelle 37. Schüler an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 nach Geburtsjahren Geschlecht Schüler davon sind geboren oder oder später früher Männlich Weiblich Insgesamt Tabelle 38. Wiederholer an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 nach Geburtsjahren Geschlecht Schüler 5 6 davon sind geboren Männlich Weiblich Insgesamt

29 Tabelle 39. Ausländische Schüler an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 nach Staatsangehörigkeit Länder und Gebiete (Staatsangehörigkeit) Ausländische Schüler Ausländische Schüler Länder und Gebiete (Staatsangehörigkeit) weiblich weiblich Europa... Europäische Union Afrika Ägypten Belgien Äthiopien Bulgarien Algerien Dänemark Ghana Estland Marokko Finnland Tunesien Frankreich Übriges Afrika Griechenland Irland Amerika Italien Brasilien Kroatien Chile Lettland Kanada Litauen Vereinigte Staaten Luxemburg Übriges Amerika Malta Niederlande Asien Österreich Afghanistan Polen China Portugal Indien Rumänien Indonesien Schweden Irak Slowakei Iran, Islamische Republik Slowenien Israel Spanien Japan Tschechische Republik Jordanien Ungarn Korea, Demokratische Volksrepublik Vereinigtes Königreich Korea, Republik Zypern Libanon Albanien... Andorra... Bosnien und Herzegowina... Gibraltar... Island... Kosovo... Liechtenstein... ehem. jugosl. Republik Mazedonien... Moldau, Republik... Monaco... Montenegro... Norwegen... Russische Föderation... San Marino... Schweiz... Serbien... Türkei... Ukraine... Vatikanstaat Pakistan Philippinen Sri Lanka Syrien, Arabische Republik Thailand Vietnam Übriges Asien 1) Australien Australien Neuseeland Übriges Australien/Ozeanien Staatenlos Ungeklärt Weißrussland Insgesamt ) Einschl. Teilgebiete der ehemaligen Sowjetunion (ohne Estland, Lettland, Litauen, Moldau, Russische Föderation, Ukraine und Weißrussland). 29

30 Tabelle 40. Teilnehmer am Wahlunterricht, diff. Sportunterricht und am erweiterten Basissportunterricht an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 Teilnehmer Fach in der Jahrgangsstufe dar. weiblich Zahl der Kurse Angewandte Mathematik Biologie (Übungen) Chemie (Übungen) Chor Deutsche Gebärdensprache Deutsch (Übungen) Englisch Englisch (Konversation) Erste Hilfe Französisch Französisch (Konversation) Geoökologie und Umweltschutz Geschichte des Nahraums Haushalt und Ernährung Informatik Informatik (Übungen) Instrumentalmusik (inkl. Instrumentalunterricht) Italienisch Kommunikationstechnologie Kunsterziehung Kurzschrift Kurzschrift für Blinde Maschinenschreiben Orchester Physik (Übungen) Politik und Zeitgeschichte Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen Schulfotografie Schulspiel/Darstellendes Spiel Serbisch/Kroatisch Spanisch Sportförderunterricht¹) Technisches Zeichnen (inkl. CAD) Textilarbeit/Textiles Gestalten Textverarbeitung Textverarbeitung mit Kurzschrift Tschechisch Werken Wirtschaftsenglisch Wirtschafts- und Rechtslehre (Übungen) Sonstige fremdsprachige Konversation/Übungen Sonstiger fremdsprachlicher Wahlunterricht Sonstiges Wahlfach (nicht Fremdsprache) Diff. Sportunterricht, erweiterter Basissportunterricht ) Nur Unterricht nach der KMBek. vom 9. Juli 1993 (KMBl I So Nr. 2 S. 453). 30

31 Tabelle 42. Absolventen und Abgänger mit erfüllter Vollzeitschulpflicht an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern im Sommer 2015 Erworbener Abschluss Ausländer Geschlecht Absolventen und Abgänger 1) davon an Schulen für den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Erfüllte Vollzeitschulpflicht (ohne Abschluss der Mittelschule)... männlich weiblich zusammen Erfolgreicher Abschluss der Mittelschule männlich (einschl. qualifiz. Abschl. d. Mittelschule)... weiblich zusammen darunter Qualifizierender Abschluss d. Mittelschule... männlich weiblich zusammen Mittlerer Schulabschluss... männlich weiblich zusammen Insgesamt... männlich weiblich darunter Ausländer... männlich weiblich zusammen ) Einschl. Übertritte an andere Schularten zum Erwerb einer zusätzlichen Abschlussqualifikation. Sehen Hören Körperliche und motorische Entwicklung Tabelle 43. Lehrkräfte sowie Stunden der Lehrkräfte in einer normalen Schulwoche an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 Stunden der Lehrkräfte pro Woche Beschäftigungsverhältnis/ Beschäftigungsumfang Lehrkräfte 1) Ermäßigungsstunden männlich davon erteilte Unterrichtsstunden von Lehrkräften männlichen weiblichen sämtlichen Anrechnungsstunden weiblich Vollzeitbeschäftigte Lehrkräfte, die an einer Realschule zur sonderpädagog. Förderung tätig waren Teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 2), die an einer Realschule zur sonderpädagog. Förderung tätig waren Lehrkräfte, die mit weniger als der Hälfte der vollen Unterrichtspflichtzeit beschäftigt waren Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst (nur soweit diese selbständig Unterricht erteilen) Insgesamt darunter Mehrarbeit / Überstunden leistende Lehrkräfte Lehrkräfte mit Altersteilzeit im Teilzeitmodell in der Ansparphase des Blockmodells ) Lehrkräfte, die an einer Realschule zur sonderpädagogischen Förderung ausschließlich oder überwiegend tätig waren. Ohne mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte (s. Tabelle 44). - 2) Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. 31

32 Tabelle 44. Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte sowie Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase des Blockmodells an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 Lehrkräfte 1), die im Rahmen ihrer Unterrichtspflichtzeit ausschließlich oder überwiegend an einer Realschule zur sonderpädagogischen Förderung tätig waren Beschäftigungsumfang Vollzeitbeschäftigte und Teilzeitbeschäftigte 2) Stundenweise beschäftigte Lehrkräfte, die mit weniger als der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit beschäftigt waren Lehrkräfte männlich weiblich Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase des Blockmodells, die letztmals an einer Realschule zur sonderpädagogischen Förderung unterrichtet haben 1) Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz), die laut Stundenplan nicht zum Unterrichtseinsatz vorgesehen waren. - 2) Teilzeitbeschäftigte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. Tabelle 45. Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte an den Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung in Bayern 2015/16 nach Lehramt und Altersgruppen Lehramt Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) davon im Alter von... Jahren Geschlecht ins gesamt unter 30 bis unter oder mehr Lehramt an Realschulen... männlich weiblich Lehramt an Gymnasien... männlich weiblich Lehramt an Volksschulen... männlich weiblich Fachlehrkräfte... männlich weiblich Sonstiges Lehramt... männlich weiblich Insgesamt... männlich weiblich ) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Realschule zur sonderpädagogischen Förderung tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). Tabelle 46. Klassen an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 nach Jahrgangsstufen Ausbildungs- Schulort dauer in Jahren Abendrealschulen davon in Jahrgangsstufe Klassen Augsburg... kommunal München... kommunal Nürnberg... kommunal Regensburg... privat Insgesamt Schulort Tabelle 47. Schüler an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 nach Jahrgangsstufen Schüler davon in Jahrgangsstufe männ- weib- ins- männ- weib- männ- weib- männ- weib- männ- weiblich lich gesamt lich lich lich lich lich lich lich lich Augsburg... kommunal München... kommunal Nürnberg... kommunal Regensburg... privat Insgesamt

33 Geschlecht Tabelle 48. Schüler an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 nach Geburtsjahren Schüler davon sind geboren oder oder später früher Männlich Weiblich Insgesamt Tabelle 49. Schüler an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 nach der schulischen Herkunft Herkunft der Schüler (Schüler besuchte am des Vorjahres) bzw. Zugang aus (als) Schüler in Jahrgangsstufe insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. Schüler von einer Abendrealschule einer anderen Schulart sonstigen Gründen Insgesamt Tabelle 50. Schulische Vorbildung der Schüler an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 nach der Schulart Schulische Vorbildung nach der Schulart Bisher höchster erreichter Abschluss Mittel-/ Hauptschule Realschule Wirtschaftsschule Gymnasium Sonstige 1) Insgesamt insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. insg. weibl. Erfüllte Vollzeitschulpflicht ohne Schulabschluss Erfolgr. Abschluss d. Mittelschule (ohne qualifiz. Abschl. d. Mittelschule) Qualifizierender Abschluss der Mittelschule Sonstiger Abschluss Insgesamt ) Z.B. Förderschulen, keine Schule. Tabelle 51. Absolventen der Abendrealschulen in Bayern im Sommer 2015 nach Geburtsjahren davon sind geboren Geschlecht Absolventen oder oder Ausländer später früher Männlich... Weiblich... Insgesamt... darunter Ausländer

34 Tabelle 52. Ausländische Schüler an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 nach Staatsangehörigkeit Länder und Gebiete (Staatsangehörigkeit) Ausländische Schüler Ausländische Schüler Länder und Gebiete (Staatsangehörigkeit) weiblich weiblich Europa... Europäische Union Afrika Ägypten Belgien Äthiopien Bulgarien Algerien Dänemark Ghana Estland Marokko Finnland Tunesien Frankreich Übriges Afrika Griechenland Irland Amerika Italien Brasilien Kroatien Chile Lettland Kanada Litauen Vereinigte Staaten Luxemburg Übriges Amerika Malta Niederlande Asien Österreich Afghanistan Polen China Portugal Indien Rumänien Indonesien Schweden Irak Slowakei Iran, Islamische Republik Slowenien Israel Spanien Japan Tschechische Republik Jordanien Ungarn Korea, Demokratische Volksrepublik Vereinigtes Königreich Korea, Republik Zypern Libanon Albanien... Andorra... Bosnien und Herzegowina... Gibraltar... Island... Kosovo... Liechtenstein... ehem. jugosl. Republik Mazedonien... Moldau, Republik... Monaco... Montenegro... Norwegen... Russische Föderation... San Marino... Schweiz... Serbien... Türkei... Ukraine... Vatikanstaat... Weißrussland Pakistan Philippinen Sri Lanka Syrien, Arabische Republik Thailand Vietnam Übriges Asien¹) Australien Australien Neuseeland Übriges Australien/Ozeanien Staatenlos Ungeklärt Insgesamt ) Einschl. Teilgebiete der ehemaligen Sowjetunion (ohne Estland, Lettland, Litauen, Moldau, Russische Föderation, Ukraine und Weißrussland). 34

35 Tabelle 53. Lehrkräfte sowie Stunden der Lehrkräfte in einer normalen Schulwoche an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 Beschäftigungsverhältnis/ Beschäftigungsumfang Vollzeitbeschäftigte Lehrkräfte, die an einer Abendrealschule tätig waren Lehrkräfte 1) Stunden der Lehrkräfte pro Woche davon erteilte Unterrichtsstunden von männ- weib- ins- männl. weibl. sämtl. lich lich gesamt Lehrkräften Anrechnungsstunden Ermäßigungsstunden kommunal privat zusammen Teilzeitbebeschäftigte Lehrkräfte 2), die an einer Abendrealschule tätig waren Lehrkräfte, die mit weniger als der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit beschäftigt waren Insgesamt darunter Mehrarbeit / Überstunden leistende Lehrkräfte Lehrkräfte mit Altersteilzeit im Teilzeitmodell kommunal privat zusammen kommunal privat zusammen kommunal privat kommunal privat zusammen kommunal privat zusammen Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Ansparphase des Blockmodells kommunal privat zusammen ) Lehrkräfte, die an einer Abendrealschule ausschließlich oder überwiegend tätig waren. Ohne mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte (s. Tabelle 53a). - 2) Lehrkräfte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. Tabelle 53a. Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte sowie Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase des Blockmodells an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 nach dem Lehrkräfte 1), die im Rahmen ihrer Unterrichtspflichtzeit ausschließlich oder überwiegend an einer Abendrealschule tätig waren Beschäftigungsumfang Vollzeitbeschäftigte und Teilzeitbeschäftigte 2) Stundenweise beschäftigte Lehrkräfte, die mit weniger als der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit beschäftigt waren Lehrkräfte männlich weiblich kommunal privat zusammen kommunal privat zusammen kommunal Lehrkräfte mit Altersteilzeit in der Freistellungsphase des Blockmodells, privat die letztmals an einer Abendrealschule unterrichtet haben zusammen ) Mit Dienstbezügen abwesende Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz), die laut Stundenplan zum Unterrichtseinsatz nicht vorgesehen waren. - 2) Teilzeitbeschäftigte mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit. 35

36 Lehramt Tabelle 54. Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte an den Abendrealschulen in Bayern 2015/16 nach Lehramt und Altersgruppen Vollzeit- und teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte 1) Geschlecht unter 30 davon im Alter von... Jahren bis unter Lehramt an Realschulen... männlich weiblich Lehramt an Gymnasien... männlich weiblich Insgesamt... männlich weiblich davon an... Schulen kommunalen... männlich weiblich privaten... männlich weiblich ) Nur Lehrkräfte, die ausschl. oder überwiegend an einer Abendrealschule tätig waren, einschl. Teilzeitbeschäftigter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit sowie der mit Dienstbezügen abwesenden Lehrkräfte (z. B. wegen längerer Krankheit, Kur oder Mutterschutz). 65 oder mehr 36

37 Aktuelle Veröffentlichungen unter q.bayern.de/webshop Statistisches Jahrbuch für Bayern 2016 Das Statistische Jahrbuch für Bayern ist das Standardwerk der amtlichen in Bayern seit Umfassend und informativ bietet es jährlich die aktuellsten daten über Land, Leben, Leute, Politik, Wissenschaft und Wirtschaft in Bayern an. Auf über 600 Seiten enthält es die wichtigsten Ergebnisse aller amtlichen en in Form von Tabellen, Graphiken oder Karten zum Teil mit langjährigen Vergleichsdaten und Zeit rei hen. Ebenso werden ausge wählte wich tige Struk tur - daten für Regierungs bezirke, kreis freie Städte und Land kreise sowie Regionen Bayerns, aber auch für alle Bundes länder und die EU-Mitglied staaten dargestellt. Daten aus en anderer Dienststellen und Organi sationen vervollständigen das Angebot. Preise Buch 39,00 DVD (PDF) 12,00 Buch+DVD 46,00 Datei (PDF) 12,00 Bayern Daten 2016 Die Bayern Daten sind ein kleiner Auszug aus dem Statis tischen Jahrbuch. Auf ca. 30 Seiten sind die wichtigsten bayerischen Strukturdaten aus Wirt schaft, Gesellschaft und Politik in Tabellen und Grafi ken dargestellt. Preise Heft 0,55 Datei kostenlos Vertrieb, St.-Martin-Straße 47, München Telefon , Telefax vertrieb@statistik.bayern.de