Freiwillige in der Jugendhilfe

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1 Freiwillige in der Jugendhilfe Ergebnisse der (Experten)-Befragung während des Jugendhilfetages in Essen, Durchgeführt von: Startklar Schätzel gemeinnützige GmbH Hauptstraße 13, Freilassing Telefon: 08654/ , Fax ;

2 Freiwillige in der Jugendhilfe Fragen: 1. Ist es sinnvoll, Freiwillige in die ambulante oder stationäre Jugendhilfe miteinzubeziehen? Was sind die Vorteile? 2. Welche Aufgaben könnten Freiwillige in der ambulanten oder stationären Jugendhilfe ü- bernehmen? 3. Wie können Freiwillige gefunden werden, die sich in der ambulanten oder stationären Jugendhilfe engagieren? 4. Wie sollten Freiwillige, die sich in der stationären oder ambulanten Jugendhilfe engagieren, angeleitet und begleitet werden? 5. Kennen Sie ein Projekt, bei dem Freiwillige erfolgreich mit in die stationäre oder ambulante Jugendhilfe eingebunden wurden? Was war dies? Und wo können wir mehr darüber erfahren?

3 1. Ist es sinnvoll, Freiwillige in die ambulante oder stationäre Jugendhilfe miteinzubeziehen? Was sind die Vorteile? Es ist sinnvoll Ja! Wir haben sehr gute Erfahrungen im Bereich Mutter-Kind-Wohnen mit Oma/ Opadiensten! AWO, Niederrhein Ja! Die Jugendhilfe kann nur davon profitieren. Es wird ein soziales Netz geschaffen, das Jugendlichen andere Lebensformen aufzeigt. Uhlig, SKFM Düsseldorf, Ja! Weil Freiwillige zur Entlastung der Familie eine vertrauensvolle Basis ohne Distanz schaffen können ohne Vorschriften zu formulieren. Besonders wichtig für Familien ohne soziales Netz. Frauenzentrum Huckarde Dortmund Ja! Weil Freiwillige Patenschaften für Jugendliche übernehmen können und damit eine (lebenslange) Bindung. Ja! Denn die Jugendlichen fühlen sich in Verbindung mit Freiwilligen nicht so gegängelt durch das System. Berufsschullehrerin Ja! Da dadurch Patenschaften aufgebaut werden. Natürlich auch auf Grund des Kostenaspekts. Freiwillige sind oft authentischer, da sie oft mit der Szene verbunden sind. ASD Essen Ja! Gemeinsame Ferienabkommen mit Freiwilligen im Dorf schaffen immer gruppenübergreifend anbieten. Freiwillige und Betreuer betreuen gemeinsam deren Kinder und die WG-Kinder. Trägt zur Integration der Gruppen ins Dorfleben und einer höheren Akzeptanz bei. Raus aus der Isolation! Wohngruppen. EV. Jugendhilfe Iserlohn Ja! weil es berufliche Orientierung sein kann. Ja, weil es den Profis und Klienten neue Perspektiven eröffnen kann. Es ist bedingt sinnvoll Bedingt! Ja, im ambulanten Bereich, in Fein- und grobmotorischem Bereich. Nicht im stationären Bereich. Frank Zimmermann, Ev. Kirchenreferent Essen.

4 Bedingt! Stationär nicht. Ambulant, z.b. bei Berufsfindung Motivation für Jungs. Konis Traunstein Es ist nicht sinnvoll Nein! Nicht im Alltag. Wenn, dann nur in Randbereichen, bei besonderen Aktivitäten oder Angeboten. Vorteile: Kontakte zu Nichtprofessionellen normalen Menschen/ Jugendlichen. Hort Diakonie, Rosenheim/ Westerwald

5 2. Welche Aufgaben könnten Freiwillige in der ambulanten oder stationären Jugendhilfe übernehmen? Freizeit Freizeitgestaltung im Bereich Sport, Kunst, Musik. Spezielle Angebote für Jugendliche, z.b. Fahrrad reparieren (gemeinsam), Kochen, Sport. Wichtig dabei ist: Authentische und enthusiastische Vermittlung von Kompetenzen und Möglichkeiten der Freizeitgestaltung. Dominik König, Jugendhilfe Oberbayern. Aktive Handwerker im Rentenalter für Werkarbeiten aktivieren. Vorleseoma Bastelpaten Mit den Jugendlichen Musik machen. Wesel, ehemalige Jugendliche aus einer Wohngruppe Individuelle Freizeitbegleitung Bildung Hausaufgabenbetreuung Rüstige liebe Lehrkräfte im Pensionsalter für Hausaufgabenbetreuung ansprechen. Schulbegleitung, Intensivbetreuung im Unterricht Schwemtech, DGSV Ausbildung Bei der Jobsuche unterstützen, Bewerbungstrainings anbieten Wesel, ehemalige Jugendliche aus einer Wohngruppe Sonstiges Fahrdienste, Schwemtech, DGSV Hängt von dem jeweiligen Aufgabenfeld ab. In Kooperation mit Einrichtung in der Beratung.

6 3. Wie können Freiwillige gefunden werden, die sich in der ambulanten oder stationären Jugendhilfe engagieren? Über die Hochschulen An Unis ausschreiben, über ein Praktikum laufen lassen. Pro Mobil Infos an Leute, die Soziale Arbeit studieren. Gezielt die Leute ansprechen Erzieher, Soz. Päd. Fr. Götz Studenten einladen/ Träger an Unis vorstellen. Win-Win Konzept vorstellen. Uni Koblenz Über Freiwilligenagenturen Über die Freiwilligenagentur der jeweiligen Stadt. Heinz Schätzel, Startklar Über allgemeine Öffentlichkeitsarbeit Über: Werbung, Schulen, Zeitungsanzeigen, Kirche, Flyer, , persönliche Kontakte Uhlig, SKFM, Über Aushänge. Sven Gutschke, EBM-Junden. Über persönliche Kontakte Über Weiterempfehlung durch Personen, die schon ehrenamtlich tätig sind. Persönliche Präsenz von Jugendhilfe-Mitarbeitern in der Öffentlichkeit, Stellenbörsen. Über Senioreneinrichtungen Senioren in Alteneinrichtungen direkt ansprechen. Horst Pohlmann, FH Köln.

7 Senioren in Altenheimen ansprechen, die viel Zeit und viel zu vermitteln haben! Dominik König, Jugendhilfe Oberbayern, Über Ehemalige Über Tutorensysteme, bei denen Ehemalige oder deren Freunde und Verwandte rekrutiert werden. Dominik König, Jugendhilfe Oberbayern, Bindung ehemaliger Teilnehmer (Jugendliche), die selber Angebote ü- bernehmen/ leiten. Über Präsenz in der Öffentlichkeit Projekte organisieren und auf Veranstaltungen dafür werben. Wir brauchen die Freiwilligen in der Jugendhilfe z.b. Freizeit. Antje Peter Über die Stadtteilarbeit. Motivation durch Information. Auf sich aufmerksam machen. Sven Gutschke, EBM-Junden.

8 4. Wie sollten Freiwillige, die sich in der stationären oder ambulanten Jugendhilfe engagieren, angeleitet und begleitet werden? Feedback geben Professionelles Feedback bei regelmäßigen Gruppentreffen geben. Bittur, Berufskolleg, Mecklenburger Land Regelmäßige Feedback-Möglichkeiten geben. Fortbildungen anbieten Fortbildungen anbieten, um die Kompetenzen der Ehrenamtlichen zu stärken. Begleitende Seminare anbieten. Beim Auswahlgespräch nach den Motiven fragen. Schnuppertage anbieten. Mit Workshop an die Aktion ranführen. Mit Anleitung begleiten. Ralf Hoffmann, Rotes Kreuz Herford Qualifizierungsmöglichkeiten bieten. Freedomshort. Diakonie Rosenheim/ Westerwald. Feste Ansprechpartner Einen Ansprechpartner für die Freiwilligen festlegen. Leute sollten aus dem Umfeld kommen. Freiwillige einbinden, weil es normale Kontakte sind. Jessica Götz, Erzieherin in Ausbildung Mühlheim Einen festen Ansprechpartner (zur Reflexion) festlegen. Einen festen Ansprechpartner der Professionellen festlegen. Einzelanleitungen sind wichtig! Freedomshort. Diakonie Rosenheim/ Westerwald. Anerkennung Durch Anerkennung und Wertschätzung ihrer Arbeit. Evtl. Vergünstigungen/ Gutscheine etc. für das Engagement.

9 Regelmäßige Treffen Regelmäßige Treffen der Ehrenamtlichen zum Erfahrungsaustausch (z.b. 1x pro Monat nur Ehrenamtliche, 1x pro Monat zusammen mit Hauptamtlichen). Anleitung durch eine päd. Fachkraft, die nicht zu belehrend ist. Studentin FU Berlin Teilhabe an Dienstbesprechungen Es ist wichtig, den Freiwilligen und ihrer Arbeit mit dem gleichen Stellenwert zu begegnen wie angestellten Fachkräften, ihnen fachlichen Austausch und eigenverantwortliches Arbeiten zu ermöglichen. Supervision Durch interne Supervision (Fachkräfte, Leitungen) und externe Supervision. Schwennbeck, m-l. DGSV. Durch entsprechende Vor- und Nachbereitung (Einweisung, Begleitung, Supervision).

10 5. Kennen Sie ein Projekt, bei dem Feiwillige erfolgreich in die Jugendhilfe eingebunden wurden? Was war dies? Und wo können wir mehr darüber erfahren? Patenschaften Einbindung von Paten aus dem Lebensumfeld der betreuten Familien. Berufsschullehrerin Ja! PIP Bremen und PF/ FH (HH) Patenschaftsmodelle für Kinder psychisch Eltern. Prof. Dr. Sabine Wagenblass, Hochschule Bremen Ja Großelternpatenschaften: Ältere Leute, die ambulant und stationär eingebunden werden (in den Bereichen Schule und Freizeit) ehem. Lehrer, Elternpatenschaften! Werden über den Kinderschutzbund realisiert. Wunsch-Großeltern und Familienpaten in SPFH einbinden. JA Braunschweig Patenschaften für Wohngruppenkinder => Big Brother Projekte. Stefanie Weiß, FH Köln Tageseltern e.v. Teilzeitomas SKF Wagnis e.v. Essen Kooperation mit Firmen Firmen briefen für eine bestimmte Anzahl von Stunden Träger bzw. Familien. Damit wird eine Win-Win-Situation geschaffen: Firmenmitarbeiter erhalten mehr soziale Kompetenzen. Ralf Negele, Diakonie Freizeit Freiwillige, die zusätzlich zu Wohngruppen-Mitarbeitern an Ferienmaßnahmen von Wohngruppen teilnehmen. Training sozialer Kompetenzen Training sozialer Kompetenzen von Jugendlichen, indem Jugendliche sich über einen bestimmten Zeitraum in sozialen Einrichtungen engagieren und dabei begleitet werden. Caritasverband Haltern e.v.,