Staatliche Realschule Oberding

Transkript

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2 Ablauf der Veranstaltung 1. Begrüßung/Vorstellung 2. Informationen zur Schulart Realschule 3. Übertrittsbedingungen und Probeunterricht 4. Profil der Realschule Oberding 5. Anmeldung

3 Informationen:

4 Unsere Schulstruktur: 5. Kl. 6. Kl. keine Aufteilung in Wahlpflichtfächergruppen Schwerpunktfächer: Deutsch - Englisch - Mathematik KOMPASS (KOMPetenz aus Stärke und Selbstbewusstsein) Sich Kennenlernen Lernen lernen Teamfähig sein Individuelles Lernen Förderung in D,E,M Stundenverteilung in der R6 5. Kl. 6. Kl. Deutsch 5 5 Englisch 5 4 Mathematik 5 5 Religion 2 2 Biologie 2 2 Erdkunde 2 2 Geschichte 2 Sport 2 2 Musik 2 (3) 2 Kunst 3 2 IT 1 KOMPASS 1 1 MINT 1 Summe: 30 30

5 Struktur der Realschule: Wahlpflichtfächergruppe für die JGST 7-10

6 Übertrittszeugnis der 4. Jahrgangsstufe: Alle Schülerinnen und Schüler erhalten Anfang Mai - ohne erforderliche Antragstellung - ein Übertrittszeugnis mit Schullaufbahnempfehlung. Schullaufbahnempfehlung beruht auf dem Gesamtnotendurchschnitt der Fächer Deutsch, Mathematik sowie Heimat- und Sachunterricht Das Übertrittszeugnis gilt nur für das folgende Schuljahr.

7 So wird man Realschüler: Mittelschule

8 Anmeldung an der Realschule: Termin : Montag, (8:00 Uhr 13:30 Uhr) Dienstag, (13:00 Uhr 18:00 Uhr) Wo? im Sekretariat der Realschule vorzulegen sind: Geburtsurkunde (Original bzw. Stammbuch) Unterlagen Schulantrag Übertrittszeugnis der Grundschule ein (neueres) Passbild bei Alleinerziehenden: Sorgerechtsbeschluss ggf. LRS/Legasthenie-Gutachten

9 SchulantragOnline Ablaufplan 1. online Eingabe SchulantragOnline im Internet Staatliche Realschule immer SSL-verschlüsselt Oberding 2. Ausdruck 3. Unterschrift 4. persönlich abgeben SchulantragOnline bei der Anmeldung alles dabei Ihre Referentin: Renate Groß

10 Informationen:

11 Probeunterricht an der Realschule: Termin : Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Wo? Wer? in der Realschule Oberding (jeweils von 08:15 bis ca. 12:00 Uhr) alle Schüler der 4. Jahrgangsstufe mit folgender Bescheinigung im Übertrittszeugnis: geeignet für die Mittelschule

12 Der Probeunterricht: Der Probeunterricht ist bestanden, wenn in den Prüfungsfächern D, M mindestens die Noten 3 / 4 erreicht wird. Der Elternwille entscheidet, wenn im Probeunterricht in beiden Prüfungsfächern die Note 4 erreicht wird. Beratungsgespräch: Ein verpflichtendes Beratungsgespräch an der aufnehmenden Schule ist nicht erforderlich (systemische Beratung).

13 Der Probeunterricht: Organisation: einheitliche Aufgaben für alle Schüler (Aufgabenbeispiele: Menü Eltern-Prüfungen) Anforderungen: Deutsch: - Fragen zum Textverständnis - Schreibauftrag (erzählender Text) - Rechtschreibung (Korrektur eines Fehlertextes) Mathematik: - Formales Rechnen - Lösen von Sachaufgaben - Geometrie

14 Übertritt kein Abschluss ohne Anschluss: Die Realschule vermittelt eine erweiterte Allgemeinbildung und unterstützt die Schülerinnen und Schüler bei der beruflichen Orientierung Der Unterricht in der Realschule ist deshalb geprägt von einer engen Verbindung von Theorie und Praxis

15 Übertritt kein Abschluss ohne Anschluss: naturwissenschaftlich-technische und gewerblichtechnische Berufe Berufe im Dienstleistungsbereich in Handel, Banken, Versicherungen, Verwaltung und Industrie Berufe im musischgestaltenden hauswirtschaftlichen, sozialen weiterführende schulische Bildungsgänge (FOS, BOS) und im handwerklichen Bereich zum Fachlehrer/ zur Fachlehrerin 15

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17 Unser Schulleben:

18 Unser Schulleben:

19 Unser Schulleben:

20 Unser Schulleben:

21 Unser Schulleben:

22 Unser Schulleben:

23 Unser Schulleben:

24 Unser Schulleben:

25 Unser Schulleben: Schullandheim in der 5. Klasse (z.t. mit Sozialpädagogin soz. Training) Skilager in der 7. Klasse Studienfahrten in der 10. Klasse Sommerfest; Public Viewing; Adventsmarkt Projektunterricht (Erdkunde, Deutsch, IT...) Zahlreiche Aktivitäten durch die SMV ( Fasching...) Tutoren (Aufsicht, Lernen, Streitschlichtung) Sport: Fußballmannschaften

26 Unser Schulleben: Wahlfach Brauchtum und Heimat Wahlfach Leseclub Unterrichtsgänge ( Flughafen, BMW Gemeindetag Sprachreisen nach Frankreich (IIIa) und England Musikgruppen: Chor, Bläser, Schulband Bläserklasse in der 5./6. Klasse in Kooperation mit der KMS Schülerbibliothek in Kooperation mit Bücherei Oberding KOMPASS in der 5./6. Klasse

27 Das Projekt KOMPASS : wöchentliche Kompassstunde in der 5. und 6. Jahrgangsstufe Förderung der Selbstständigkeit Förderung in den Hauptfächern durch Checklisten selbstständige Übungsphasen im Kompassraum Unterstützung durch zwei Lehrkräfte sowie Sozialpädagogin weitere Schwerpunkte: Lernen lernen, soziales Lernen, Methodentraining, Werteerziehung, Medienkompetenz

28 Förderung und Unterstützung unserer Schüler: Tutoren für unsere NEUEN Praktikum in der 9. Klasse enge Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit und Firmen der Region und benachbarten Schulen (FOS Erding) Betreuung aller Schüler der 10. Jahrgangsstufe durch unsere Beratungslehrer und durch die Schulleitung Streitschlichter/Aufsichtstutoren/Lerntutoren Sprachendiplome (DELF, PET) MINT / Forschergruppen / Robotik (LEGO)/Junge Techniker Wahlfach Reitsport (Mädchen)

29 Förderung und Unterstützung unserer Schüler: Vergleich mit dem G9 (Neues Gymnasium) Erster Abschluss nach der 10. Jahrgangsstufe Praxisnahe Ausbildung Beruflicher Anschluss möglich FOS 13 BOS 12 Allgemeines Abitur Fachabitur Kooperation mit der FOS Erding (Nina?)

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31 Typisches der Realschule Oberding Individuelle Betreuung aufgrund der kleineren Schulgröße Sehr moderne Ausstattung Unterricht mit modernen Kommunikationsmitteln (Whiteboard, Tablet- PC ) auch: Medienführerschein Offene Ganztagesangebote Förder- und Neigungskurse Schulsozialarbeit Kein Nachmittagsunterricht (außer Wahlfächer) Enge Vernetzungen mit den Eltern, der Gemeinde und der Region NEU seit dem Schuljahr 18/19: Bläserklasse

32 Bläserklasse Klassenmusizieren mit Blasinstrumenten

33 Was ist Klassenmusizieren mit Blasinstrumenten? Methodische, didaktische und organisatorische Ziele und Bemühungen, im regulären Musikunterricht der allgemeinbildenden Schule, spielerische Fähigkeiten und musikalisches Wissen mit Einsatz von Blasinstrumenten zu vermitteln Erfüllung des schulischen Bildungsauftrages im Fach Musik durch den handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit Blasinstrumenten

34 Praktische Umsetzung SchülerInnen erlernen im Klassenverband ein Blasinstrument Eine Lehrkraft unterrichtet die SchülerInnen vormittags drei Stunden pro Woche im Klassenverband Eine Instrumentalstunde zur Intensivierung in Kleingruppen am Nachmittag Projektdauer zwei Jahre, ab 5. Klasse

35 Was bietet Klassenmusizieren mit Blasinstrumenten? Nach wenigen Wochen ist die Bläserklasse ensemblefähig und in der Lage, einfache, mehrstimmige Stücke zu spielen. Schneller musikalischer Erfolg führt zu hoher Motivation Positivere Gestimmtheit von SchülerInnen gegenüber Musikunterricht und Schule

36 Was bietet Klassenmusizieren mit Blasinstrumenten? Zugang zum aktiven Musizieren Grundlage für eine nachhaltige Beschäftigung mit Musik 70-80% der SchülerInnen spielen über den Projektzeitraum hinaus ein Instrument weiter, z. B. in der: Talentklasse Musik Klassen 7-10 an der RSO

37 Organisationsformen: Anfangsunterricht Die SchülerInnen starten ohne musikalische Vorbildung Alle SchülerInnen probieren alle Instrumente Nach der Orientierungsphase erhält jeder ein Instrument Die Schule verleiht die Instrumente

38 Modellbesetzung einer Bläserklasse

39 Instrumente der Bläserklasse A B C D E F Querflöte Klarinette Alt-Saxophon Trompete Posaune Bariton / Tenorhorn / Tuba

40 Offene GanztagsSchule Kooperation mit der Mittelschule Zur Zeit besuchen 56 Schülerinnen und Schüler die OGS der Real, - und Mittelschule Oberding Die Betreuung Ihrer Kinder findet an mindestens 2 5 Wochentagen, jeweils Uhr statt Aufteilung in 3 Module: Hausaufgaben, -und Studierzeit, Freizeit und Mittagsverpflegung Anmeldung für die OGS erfolgt mit der Einschreibung für die Realschule Oberding Informationsabend der OGS am , ab 19 Uhr in den Räumen der OGS Die Einladung erfolgt über die jeweiligen Grundschulen

41 Grußworte: Schülersprecher Elternbeirat

42 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

43 Fragen:

44 Kontakt: Hauptstraße Oberding Tel