Museum Schloss Lübben

Transkript

1 Museum Schloss Lübben

2 Gliederung Möglichkeiten der inhaltlichen Erweiterung und Neuausrichtung des Lübbener Stadt- und Regionalmuseums 1. Ist-Analyse Ausgangslage Potentiale Schwächen 2. Sachbericht zu den möglichen Konzepten Grundannahmen Museumspädagogik innerhalb der jetzigen Räume 3. Kooperationspartner

3 Sachbericht zum Konzept

4 Grundannahmen Ziel: die Erarbeitung und Umsetzung effektiver Strategien zur Kinder- und Erwachsenenbildung

5 Ziel: die Erarbeitung und Umsetzung effektiver Strategien zur Kinder- und Erwachsenenbildung Verbindung zwischen den wissenschaftlichen Inhalten und Interaktionen - die Besucher sollen selbständig tätig werden Grundannahmen

6 Grundannahmen Ziel: die Erarbeitung und Umsetzung effektiver Strategien zur Kinder- und Erwachsenenbildung Verbindung zwischen den wissenschaftlichen Inhalten und Interaktionen - die Besucher sollen selbständig tätig werden es gibt einen roten Erzählfaden:

7 Grundannahmen Ziel: die Erarbeitung und Umsetzung effektiver Strategien zur Kinder- und Erwachsenenbildung Verbindung zwischen den wissenschaftlichen Inhalten und Interaktionen - die Besucher sollen selbständig tätig werden es gibt einen roten Erzählfaden: der die Wahrnehmung aller Sinne anspricht

8 Grundannahmen Ziel: die Erarbeitung und Umsetzung effektiver Strategien zur Kinder- und Erwachsenenbildung Verbindung zwischen den wissenschaftlichen Inhalten und Interaktionen - die Besucher sollen selbständig tätig werden es gibt einen roten Erzählfaden: der die Wahrnehmung aller Sinne anspricht der das Natur- und Geschichtsverständnis durch Exponate fördert

9 Grundannahmen Ziel: die Erarbeitung und Umsetzung effektiver Strategien zur Kinder- und Erwachsenenbildung Verbindung zwischen den wissenschaftlichen Inhalten und Interaktionen - die Besucher sollen selbständig tätig werden es gibt einen roten Erzählfaden: der die Wahrnehmung aller Sinne anspricht der das Natur- und Geschichtsverständnis durch Exponate fördert Daten und Fakten regen das abstrakte Denken und Reflektieren an

10 Grundannahmen Ziel: die Erarbeitung und Umsetzung effektiver Strategien zur Kinder- und Erwachsenenbildung Verbindung zwischen den wissenschaftlichen Inhalten und Interaktionen - die Besucher sollen selbständig tätig werden es gibt einen roten Erzählfaden: der die Wahrnehmung aller Sinne anspricht der das Natur- und Geschichtsverständnis durch Exponate fördert Daten und Fakten regen das abstrakte Denken und Reflektieren an Ergebnis: Museum = Erlebnis- und Lernort

11 Museumspädagogik passend zu den Themen der Sonderausstellung gibt es auf die Besuchergruppen abgestimmte museumspädagogische Angebote

12 Museumspädagogik passend zu den Themen der Sonderausstellung gibt es auf die Besuchergruppen abgestimmte museumspädagogische Angebote hierzu gibt es ein gemeinsames Bestreben der Städte Königs Wusterhausen, Luckau und Lübben, um eine dauerhafte Förderung für die Museumspädagogik durch den Landkreis zu erhalten

13 Museumspädagogik passend zu den Themen der Sonderausstellung gibt es auf die Besuchergruppen abgestimmte museumspädagogische Angebote hierzu gibt es ein gemeinsames Bestreben der Städte Königs Wusterhausen, Luckau und Lübben, um eine dauerhafte Förderung für die Museumspädagogik durch den Landkreis zu erhalten ständige Auswahlmöglichkeiten von mehreren museumspädagogischen Angeboten, auf die Schulen für den Unterricht oder Eltern zurückgreifen können

14 Bereits vorhanden: 2-stündiges Programm: Die Ritter der Tafelrunde bspw. für Kindergeburtstage und kleine Kindergruppen Museumspädagogik

15 Museumspädagogik bereits vorhanden: 2-stündiges Programm: Die Ritter der Tafelrunde weitere mögliche museumspädagogische Angebote: Peer-Education - Dabei werden Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 5 und 18 Jahren angeleitet, Museumsinhalte unkompliziert gegenüber Gleichaltrigen zu vermitteln. Eine Förderung über eine Ausschreibung des Deutschen Museumsbundes Museum macht stark ist möglich.

16 Museumspädagogik bereits vorhanden: 2-stündiges Programm: Die Ritter der Tafelrunde Weitere mögliche museumspädagogische Angebote: Museum macht stark : Peer-Education für Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 5 und 18 Rätselheft für die ganze Familie, das auf unterhaltsame Art und Weise durch die Dauerausstellung führt: der Museumsrundgang als gemeinsames Erlebnis

17 Museumspädagogik bereits vorhanden: 2-stündiges Programm: Die Ritter der Tafelrunde Weitere mögliche museumspädagogische Angebote: Museum macht stark : Peer-Education für Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 5 und 18 Rätselheft für die ganze Familie Ferien-Workshops für Kinder und Jugendliche diese können malen, bauen, debattieren, sich ausprobieren. Künstler, Handwerker, Studenten oder Ältere geben ihr Wissen und Können an die Jugend weiter. Oder auch anders herum.

18 Museumspädagogik bereits vorhanden: 2-stündiges Programm: Die Ritter der Tafelrunde Weitere mögliche museumspädagogische Angebote: Museum macht stark : Peer-Education für Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 5 und 18 Rätselheft für die ganze Familie Ferien-Workshops für Kinder und Jugendliche Ergebnis: Museum = Aufenthaltsort zum Wohlfühlen, Verweilen und Weiterempfehlen, welches spielerisch Wissen und Kultur vermittelt

19 Was macht ein modernes Museum aus?

20 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App

21 Museums-App: diese liefert Informationen zu den Themen und Exponaten als Text und gesprochene Sequenz Was macht ein modernes Museum aus?

22 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App: diese liefert Informationen zu den Themen und Exponaten als Text und gesprochene Sequenz sie ist auf die Räume, Exponate und Altersgruppen abgestimmt

23 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App: diese liefert Informationen zu den Themen und Exponaten als Text und gesprochene Sequenz sie ist auf die Räume, Exponate und Altersgruppen abgestimmt sie ist auf das eigene Smartphone oder ipod herunterladbar

24 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App: diese liefert Informationen zu den Themen und Exponaten als Text und gesprochene Sequenz sie ist auf die Räume, Exponate und Altersgruppen abgestimmt sie ist auf das eigene Smartphone oder ipod herunterladbar eine ausleihbarer Audio-Guide vor Ort ist auch möglich

25 Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte Was macht ein modernes Museum aus?

26 Museums-App Was macht ein modernes Museum aus? Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte deutsch, englisch, sorbisch weitere Sprachen können mit der Museums-App ergänzt werden

27 Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte ein Museum ist heute barrierefrei Was macht ein modernes Museum aus?

28 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte ein Museum ist heute barrierefrei im Schloss im Schlossturm, Eheschließungszimmer und Wappensaal (auch für Trauungen)

29 Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte ein Museum ist heute barrierefrei gesonderter Raum für Museumspädagogik Was macht ein modernes Museum aus?

30 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte ein Museum ist heute barrierefrei gesonderter Raum für Museumspädagogik für mindestens 30 Personen (= eine Schulklasse)

31 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte ein Museum ist heute barrierefrei gesonderter Raum für Museumspädagogik flexible Ausstellungsflächen schaffen Raum für Interaktionen und zur Änderung der Dauerausstellung, dadurch bleibt das Museum interessant

32 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte ein Museum ist heute barrierefrei gesonderter Raum für Museumspädagogik flexible Ausstellungsflächen indirekte Beleuchtung

33 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte ein Museum ist heute barrierefrei gesonderter Raum für Museumspädagogik flexible Ausstellungsflächen indirekte Beleuchtung attraktiver Museumsshop

34 Was macht ein modernes Museum aus? Museums-App Mehrsprachigkeit der Objekt- und Begleittexte ein Museum ist heute barrierefrei gesonderter Raum für Museumspädagogik flexible Ausstellungsflächen indirekte Beleuchtung attraktiver Museumsshop die Kombination mit einem Café lädt zum längeren Verweilen ein

35 Führung durch das Schloss Lübben im Jahre 2020

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37 Kasse, Garderobe, Museumsshop Café WC Schauwerkstatt Veranstaltungsraum WC WC

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74 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!