SeIT_SINCE Master-Studium

Transkript

1 SeIT_SINCE 1848 Master-Studium Physiotherapie: THERAPIEWISSENSCHAFT ERGOTHERAPIE: THERAPIEWISSENSCHAFT LOGOPÄDIE: THERAPIEWISSENSCHAFT PFLEGE: THERAPIEWISSENSCHAFT

2

3 Hochschule Fresenius Unsere Tradition Ihre Zukunft Hochschule Fresenius Unsere Tradition Ihre Zukunft Die Hochschule Fresenius ist einer der größten und renommiertesten privaten Bildungsträger in Deutschland. Praxisnähe, innovative und zugleich auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes ausgerichtete Studien- und Ausbildungsinhalte sowie kleine Studiengruppen sind nur einige der vielen Vorteile der Bildungsangebote der Hochschule Fresenius. Mit ihrem Stammhaus in Idstein bei Wiesbaden blickt die Hochschule auf eine über 160-jährige wissenschaftliche Tradition im Bildungsbereich zurück. Im Jahr 1848 gründete Carl Remigius Fresenius das Chemische Laboratorium Fresenius, das sich von Beginn an sowohl der Laborpraxis als auch der Ausbildung gewidmet hat. Seit 1971 ist die Hochschule Fresenius als staatlich anerkannte Fachhochschule in privater Trägerschaft zugelassen und bietet an sieben Standorten Ausbildungs-, Studien- und Weiterbildungsangebote in den Fachbereichen Chemie & Biologie, Gesundheit sowie Wirtschaft & Medien. Im Fachbereich Gesundheit bildet die Hochschule Fresenius an den Standorten Idstein, Köln, Hamburg und München auf akademischer Ebene aus, in Idstein und Frankfurt am Main werden auch Berufsfachschul-Ausbildungen angeboten. Als erste deutsche Hochschule, die grundständige Studiengänge in den therapeutischen Berufen Physiotherapie, Logopädie und Ergotherapie eingeführt hat, ist die Hochschule Fresenius bis heute Marktführerin. Als ideale Ergänzung ihrer Studien- und Ausbildungsgänge hat die Hochschule Fresenius im Fachbereich Gesundheit erfolgreich berufsbegleitende Programme auf Bachelor- und Masterniveau entwickelt. 1

4 Der Studienverlauf Therapiewissenschaft Master of Science (M.Sc.) berufsbegleitend Module 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester Creditpoints definieren und explorieren 10 Wissenschaftstheorie und (Berufs-)Ethik Public Health und Social Health Care Klinische Assessments & Klassifikationen Aktuelle Entwicklungen des Gesundheitswesens und gesundheitsbezogener Dienstleistungen Journal Club: Wissenschaftliche Literatur entwickeln und evaluieren 12 Informations- und Wissensmanagement Evidence Based Medicine/Practice Quantitative Methoden und Analysen Qualitative Methoden und Analysen Forschungslabor Health Care Journal Club: Recherche, Review, Präsentation Forschungslabor / Case Studies handeln und führen 8 Gesundheitsökonomie Case Management Gesundheitsrecht Health Care: Kommunikation und Beratung Journal Club: Health Care Management debattieren und implementieren 10 Journal Club: Klinische Expertise Wahlpflichtbereich I: Gesundheitsmanagement Wahlpflichtbereich II: Klinische Forschung Wahlpflichtbereich III: Gesundheitspädagogik positionieren und profilieren 20 Kolloquium Master-Thesis Defense Summe Creditpoints 60 2

5

6 Physiotherapie: Therapiewissenschaft Ergotherapie: Therapiewissenschaft Logopädie: Therapiewissenschaft Pflege: Therapiewissenschaft Studienziel Die Veränderungen im Gesundheitswesen stellen neue Anforderungen an eine zielgerichtete Fachwissenschaft für Health Care Professionals. Ziel des Masterstudiengangs Therapiewissenschaft ist die Befähigung zu wissenschaftsfundiertem Arbeiten in Berufsfeldern des Gesundheitswesens. Der Studiengang baut auf einem vorhandenen Abschluss im Gesundheitswesen (z.b. Bachelor, Diplom) auf. Er ist forschungsorientiert, führt in vier berufsbegleitenden Semestern zum Abschluss Master of Science und zeichnet sich dadurch aus, dass Therapeuten, Pflegende und Absolventen aus dem Bereich Health Care ihre eigene Fachdisziplin vertiefen und interdisziplinär lernen. Studienprofil In den ersten beiden Semestern erwerben die Studierenden im disziplinären und interdisziplinären Kontext vertiefte Kenntnisse zu Wissenschaft und Versorgung im Gesundheitswesen, Forschungsmethoden, Gesundheitsmanagement, -ökonomie und -beratung. Anschließend können sie sich für unterschiedliche Bereiche qualifizieren. Hierfür stehen im dritten Semester drei Schwerpunkte zur Verfügung, die auf die folgende Master-Thesis vorbereiten. Der Schwerpunkt Gesundheitsmanagement qualifiziert für verantwortliche Positionen im Health Care Management und spricht Therapeuten, Pflegende und verwandte Disziplinen aus dem Bereich Health Care an. Mit dem Schwerpunkt Klinische Forschung sind Therapeuten, Pflegende und verwandte Disziplinen aus dem Bereich Health Care angesprochen, die sich für den Bereich der klinischen und institutionellen Forschung qualifizieren wollen. Mit dem Schwerpunkt Gesundheitspädagogik sind vor allem akademisierte Praktiker angesprochen, die sich für die Gesundheitsförderung und den Bildungsbereich in Aus- und Weiterbildung sowie der Hochschullehre qualifizieren wollen. Die Hochschule Fresenius ist überzeugt: Mit diesem Angebot qualifizieren wir Studentinnen und Studenten für die aktuellen Erfordernisse im Gesundheits- und Pflegebereich und bieten einen praxisnahen und hochwertigen Studiengang an. Klinische Forschung Gesundheitsmanagement Gesundheitspädagogik 4

7

8 Fünf gute Gründe für ein Studium Berufsfeld Insbesondere die Zusammenarbeit und das gemeinsame Studium mit Absolventen aus Health Care Studiengängen, wie z.b. Ergotherapie, Logopädie, Pflege und Physiotherapie, eröffnet disziplinäre und interdisziplinäre Perspektiven und bietet zusätzliche Qualifikationsmöglichkeiten. Absolventen qualifizieren sich beispielsweise für die Tätigkeit in der Gesundheitspolitik oder im betrieblichen Gesundheitsmanagement, im Consulting im Gesundheitswesen, an Forschungseinrichtungen, in der Gesundheitsförderung und Prävention, Lehre an beruflichen Schulen und Bildungszentren, im Beratungsbereich sowie für die Lehre an Hochschulen. Den Absolventen bietet sich die Möglichkeit einer weiterführenden akademischen Karriere sowie die Teilnahme an Graduiertenkollegs. Fünf gute Gründe um an der Hochschule Fresenius Therapiewissenschaft zu studieren: 1: Zukunftsaussichten Das Gesundheitswesen ist im Wandel. Zukünftig benötigt man im ambulanten und stationären Sektor akademisch ausgebildete Therapiewissenschaftler. Bei uns lernen Sie, die Strukturen therapeutischer und pflegerischer Versorgung selbständig zu erforschen und präventiven, therapeutischen und pflegerischen Bedarf festzustellen. Sie lernen forschungsbasierte Konzepte zu entwickeln, zu implementieren, zu evaluieren und zu lehren. 2: Vernetzung Gute Konzepte sind nur dann wertvoll, wenn sie in der Praxis erprobt werden und dort funktionieren. Die Hochschule Fresenius ermöglicht Ihnen die Vernetzung mit zahlreichen externen Einrichtungen im Gesundheitswesen sowohl national als auch international, mit anderen Hochschulen und Partnern in der Industrie und Verwaltung. 3: Lebendiges Lernen Wer berufsbegleitend lernen möchte, muss den Rhythmus seines Studiums bestimmen können. Wir bieten Ihnen eine innovative Blended-Learning-Lösung. Unterschiedliche Lehr- und Lernformen wie problembasiertes Lernen, Peer Support Groups, Skills Training, Experten-Gespräche mit Studierenden und Lehrenden und eigene Projektarbeiten sorgen für ein abwechslungsreiches und zukunftsorientiertes Studium. 4: Infrastruktur Als private Hochschule bieten wir Ihnen kleine Studierendengruppen und hervorragende Infrastruktur. Wir verfügen neben modernen Hörsälen und Workshopräumen über ein Forschungslabor Gesundheit, PC-Pools und eine Bibliothek. Ferner existiert eine sehr gute Anbindung an das Bahn- und Autobahnnetz. 6

9 Zugangsvoraussetzungen und Studiendauer 5: Auslandsaufenthalte Wir bieten die Möglichkeit, in Auslandsaufenthalten (nur in Vollzeit) internationale Erfahrungen zu sammeln. Dabei stehen unterschiedliche Ziele wie z.b. Niederlande oder Finnland zur Auswahl. Unser Auslandsamt berät Sie zu entsprechenden Stipendien. Studienzielgruppe Bachelor- und Diplomabsolventen aus den Bereichen Health Care (z.b. Ergotherapie, Gesundheitswissenschaftler, Logopädie, Pflege, Physiotherapie, Sportwissenschaft). Zugangsvoraussetzungen Die Zulassung zum Studium setzt den erfolgreichen Abschluss eines Bachelorstudiums bzw. Diplomstudiums in den Fachrichtungen Pflege, Gesundheit, Logopädie, Ergotherapie oder Physiotherapie bzw. einen vergleichbaren Abschluss von 240 ECTS voraus. Bewerber mit einem Abschluss von 180 ECTS können 60 ECTS im Rahmen eines Prä-Masters erwerben. Eine Berufspraxis im studierten Bereich ist vor dem Beginn des Masterstudiums nicht zwingend notwendig. Studiendauer Für den Studiengang werden 60 ECTS vergeben, die berufsbegleitend in der Regelstudienzeit von vier Semestern absolviert werden. Präsenzzeit Pro Semester finden in der Regel zwei Präsenzwochen und fünf Präsenzwochenenden statt. Darauf folgen jeweils vier- bis fünfwöchige Selbstlernphasen, die als Blended-Learning-Einheiten angelegt sind. Abschluss: Master of Science Studienbeginn: Jährlich zum Wintersemester Weitere Informationen zu Struktur und Inhalt finden Sie unter: Kontakt Studienziel Ziel des Masterstudiengangs Therapiewissenschaft ist die Befähigung zu wissenschaftsfundiertem Arbeiten in Forschung, Entwicklung, Lehre und Beratung in klinischen und praktischen Handlungsfeldern. 7

10

11 Stammhaus Idstein Fachbereich Gesundheit Limburger Straße Idstein Tel. +49 (0) Fax +49 (0) [email protected]

12