Exemplarische Befragung

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1 Exemplarische Befragung Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien in der beruflichen Weiterbildung in der CAD Partner Ingenieurgesellschaft mbh Schwerin Teil C : Befragung der Lernenden über ihre persönlichen Lernziele und Lernvoraussetzungen Sehr geehrte Damen und Herren, wir bitten Sie, die folgenden Fragen zu beantworten bzw. mittels der Skala zu bewerten. Dabei interessiert uns ausschließlich Ihre persönliche Meinung. Ihre Angaben werden anonym erfasst und ausgewertet. Starten Sie bitte mit den Angaben zu Ihrer Person. Falls Sie diese bereits in der vorangegangenen Befragung ausgefüllt haben, tragen Sie bitte nur ihre persönliche Identifikation ein. Zur Person Alter... Jahre Geschlecht männlich weiblich Schulabschluss Hauptschule Realschule Abitur/ Fachabitur Kein Abschluss Berufsabschluss (Bitte zutreffendes ankreuzen) Ausbildung (Was?) Studium (Was?) Zusatzqualifikationen Persönliche Identifikation (Bitte merken!) itf /CAD FB 02 Befragung Lernende, Teil C/Erstellt von Dr. W. Gürth 1

2 Beantworten Sie bitte folgende Fragen: (1) Welche Module aus dem Lernprogramm der CAD-Fachwerkstatt haben Sie für Ihr persönliches Lernprogramm ausgewählt? Modul Hochbau Haustechnik Maschinenbau Geografische Informationssysteme (Bitte Zutreffendes ankreuzen!) (2) Warum haben Sie sich für eine Weiterbildung in der CAD-Fachwerkstatt entschieden? (Bitte Zutreffendes ankreuzen! Mehrfachnennungen sind möglich!)... weil mir die Arbeit mit den CAD-Systemen Spaß macht.... weil ich die Lerninhalte für sehr bedeutsam halte.... weil ich die Lerninhalte für mein berufliches Fortkommen benötige.... weil ich für die erfolgreiche Teilnahme an diesem Kurs Leistungsnachweise erhalte.... weil ich Interesse daran habe, einen Kurs zu besuchen, in dem man mit neuen Medien lernen kann.... weil mir das Lernen mit den neuen Medien viel Freude bereitet. (3) Welche Lernziele haben Sie persönlich gesetzt? itf /CAD FB 02 Befragung Lernende, Teil C/Erstellt von Dr. W. Gürth 2

3 (4) Wie viel Zeit verbrachten Sie bisher - vor Beginn der CAD-Fachwerkstatt am Computer? (Bitte Zutreffendes eintragen!) Stunden Minuten Durchschnitt pro Tag (5) Wie viele persönliche Bewerbungsinitiativen haben Sie in den letzten vier Wochen vor Ihrem Eintritt in die CAD - Fachwerkstatt entwickelt? Bewerbungsinitiativen Anzahl in den letzten vier Wochen... Bewerbungen Vorstellungsgespräche Zweitkontakte (Gespräche oder Probearbeiten) (6) Welche Zugangsmöglichkeiten zu einem Computer mit Internetanschluss standen Ihnen vor Beginn der CAD-Fachwerkstatt zur Verfügung? Zugang... (Bitte Zutreffendes ankreuzen! Mehrfachnennungen sind möglich!) zu Hause in Internetcafés in örtlichen Bibliotheken in Weiterbildungsorganisationen an Fachhochschulen bzw. Universitäten keinen itf /CAD FB 02 Befragung Lernende, Teil C/Erstellt von Dr. W. Gürth 3

4 Fortsetzung Tabelle zu Frage (6) (Bitte nennen Sie diese Zugänge!) andere (7) Welche Erfahrungen haben Sie bisher im Umgang mit dem Computer? Erfahrungen sehr gute gute elementare keine Texte verarbeiten Prozesse mittels Tabellenkalkulation analysieren offline bzw. online Präsentationen entwickeln Daten und Informationen sammeln, strukturieren, bewerten und in Datenbanken speichern Datenbanken programmieren WorldWideWeb: Suchen und Finden von relevanten Informationen Kommunikation von Person zu Person Newsgroup: Kommunikation von Person zu Gruppe Groupware: Gemeinsame Nutzung von Dateien itf /CAD FB 02 Befragung Lernende, Teil C/Erstellt von Dr. W. Gürth 4

5 (8) In der CAD Fachwerkstatt kommen neue Medien z.b. Lernprogramme zum Einsatz. Damit können Sie sich den Lehrstoff eigenständig erarbeiten. Wie stellen Sie sich das Lernen mit dem Computer vor? Das Lernen mit dem Computer ist: nicht eher nicht eher erfreulich befriedigend fremd unangenehm wünschenswert unpersönlich deprimierend ermüdend mühevoll entmutigend spannend motivierend uninteressant gründlich ineffizient itf /CAD FB 02 Befragung Lernende, Teil C/Erstellt von Dr. W. Gürth 5

6 (9) Warum ist für Sie das Lernen in einer Gruppe wichtig? trifft vollkommen zu trifft teilweise zu trifft nicht zu Keine Bewertung... weil ich mich gerne an Gruppenarbeiten beteilige.... weil ich davon profitiere, wenn ich anderen Gruppenmitgliedern etwas erklären kann.... weil es für mich von Nutzen ist, wenn mir andere Gruppenmitglieder etwas erklären.... weil ich gerne Informationen und Ideen mit Personen mit denselben Interessen teile. (10) In der CAD Fachwerkstatt können die Lernenden und die Lehrenden das Internet und seine Dienste z.b. oder Newsgroups nutzen. Sie können unabhängig von Raum und Zeit miteinander kommunizieren. Wie stellen Sie sich die Nutzung diese computergestützte Kommunikation für Lern-/Lehrzwecke vor? Das Lernen mit computergestützter Kommunikation ist: nicht eher nicht eher erfreulich befriedigend fremd unangenehm wünschenswert itf /CAD FB 02 Befragung Lernende, Teil C/Erstellt von Dr. W. Gürth 6

7 Fortsetzung Tabelle zu Frage (10) unpersönlich deprimierend ermüdend mühevoll entmutigend spannend motivierend uninteressant gründlich ineffizient Vielen Dank für Ihre Mühe. itf /CAD FB 02 Befragung Lernende, Teil C/Erstellt von Dr. W. Gürth 7