Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Regensburg

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1 Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Regensburg Tel / /515 Sedanstraße 1 Fax: 0941 / Regensburg schulamt.stadt-land@landratsamt-regensburg.de Lehrerfortbildung: November - Dezember 2015 (sofern erforderlich, über FIBS anmelden).die Zuwendung zu Menschen, das Interesse für Lebensschicksale, die aufmerksame und einfühlsame Wahrnehmung von Kindern, das Nachdenkliche in unserer Erziehungsarbeit sind letztlich nicht messbar. Dennoch wissen wir: Eine Schule, in der wachsam und einfühlsam Probleme im erzieherischen Bereich wahrgenommen und als Aufgabe verstanden werden, wird langfristig erfolgreicher arbeiten. (Czinczoll, B., Fend, H.) Schülerinnen und Schüler wollen lernen und etwas leisten. Eine Atmosphäre der Wertschätzung und Geborgenheit sowie die Wahrnehmung, kompetent zu sein und selbst etwas leisten zu können, stärken ihr Selbstvertrauen und erhalten ihre Motivation dauerhaft. (LehrplanPLUS GS 2014, S. 25) Sehr wichtige Faktoren für die Vorhersage von Lernerfolg sind u.a. das Vorwissen 1 sowie ein organisiertes, flexibel anwendbares Wissen. Die meisten Lernziele werden durch aufeinander aufbauendes, und miteinander verbundenes Lernen erreicht. Dabei erweist sich nicht nur die Menge, sondern vor allem die Qualität des Vorwissens ( Vernetzung der Wissenskomponenten innerhalb eines Inhaltsbereiches und zwischen verschiedenen Domänen,.und die flexiblen Nutzungsmöglichkeiten) als wichtig. (n. Weinert, F. E. und Helmke, A.) Unterrichts- und Lernprozesse verstehen, fördern und sichern - erzieherische Kompetenz stärken 1 vgl. Steffens, U./Höfer, D., in: SchVw BY 2 (2012), S. 39 ff 1

2 November Rahmenthema/ Einsatz von Tablets in der Grundschule S375-0/15/190 Montag, , GS Tegernheim Kindlweg Tegernheim 09403/2551 Interessierte Grundschul-, Förderschulund Förderlehrkräfte TN Vorteile von Tablets Angebote des Medienzentrums Informative Links Apps zur kreativen Gestaltung Jugendmedienschutz Sicherheitseinstellungen Einsatzmöglichkeiten eines einzigen Gerätes, des eigenen Tablets oder Smartphones Besondere Tipps Die können die Inhalte der Fortbildung an ipads ausprobieren: - Einsatz von QR-Codes - Bücher gestalten mit der App: Book Creator - Film erstellen mit imovie Claudia Haese-Werner, MiB Irmtrud Brunner, MiB 2

3 Katholische Religionslehre Katholisch, Evangelisch, Orthodox wo liegen die Unterschiede? S375-0/15/166 Dienstag, , MS Hans-Herrmann Isarstraße Regensburg 0941/ Offener kreis. Lehrkräfte, die kath. Religion (MS und GS) unterrichten und interessierte Lehrkräfte (EvR und Ethik) TN Runder Tisch zum Austausch von Materialien, Inhalten des Religionsunterrichts besonders zu Themen des MS-Lehrplans und des GS-LehrplansPLUS. Die voraussichtlichen Termine im Jahr 2015/16 sind: Jeder ZWEITE DIENSTAG im Monat an der Hans-Herrmann Mittelschule. Jeder /Jede ist willkommen. Referentin: Doreth Rothmüller, Lin Leseprojekt Leseschlitten S375-0/15/199 Verpflichtende Fortbildung Bitte Viva-Pro.Nr., IBAN und BIC Mitbringen , Bic Köwe-Center Verpflichtend für Lesebeauftragte der Regensburger Grundschulen und interessierte Lehrkräfte TN Vorstellung des Leseprojektes Leseschlitten für die 2. Jgst. aller Regensburger Grundschulen. Referentin: Beate Gradl, Lin Sport Eislauf S375-0/15/ , Donauarena Regensburg Eislaufunterrichtende Lehrkräfte Wichtig: Aktive Teilnahme wird erwartet, Schlittschuhe, Handschuhe, Kopfbedeckung sind erforderlich. Schlittschuhe können ausgeliehen werden (Toms`s Shop) TN Sicherheitshinweise zur Planung und Organisation, methodische Basissteine, Spiele auf dem Eis, Stationstraining. Referent/Innen: Monika Schewior, KRin, Gordona Stupar, FBin Walter Ehrhardt, FB 3

4 Musterbeispiele Für den Mathematikunterricht im LehrplanPLUS S375-0/15/ , GS Burgweinting Obertraublingerstr Regensburg 0941/ Interessierte Lehrkräfte der GS TN Nach einer kurzen Einordnung in den LehrplanPLUS werden erprobte Aufgabenformate für Muster und Strukturen im Lernbereich Zahlen und Operationen für die Jgst. 1-4 praxisorientiert vorgestellt, bevor die anhand interessanter Materialien selbst arithmetische Muster und Strukturen erkunden können, die im eigenen Unterricht leicht umgesetzt werden können. Referentin: Sabine Bauer, SRin Überbrückung der Schnittstellenproblematik zwischen GS und weiterführenden Schulen im Fach Deutsch S375-0/15/ , MS Laaber Kalvarienberg Laaber 09498/ Interessierte Lehrkräfte der GY, RS und GS TN Begrüßung und kurze Einführung Unterrichtsmitschau Aussprache zum Unterricht Ziele, Inhalte, Methoden des Unterrichts an der RS Diskussion und Aussprache zwischen den Schularten Referent/Innen: Kristina Hollnberger, MS Laaber Angelika Rohleder, GS Sinzing/Viehhausen Amanda Hofbauer, RS Albert-Schweitzer Uwe Kölbel, GY Albrecht-Altdorfer Supervision für Schulleiter- /Innen S375-0/15/208 Montag, , GS Burgweinting Obertraublingerstr Regensburg 0941/ Schulleiter/Innen TN Stärkung von Handlungskompetenz durch (regelmäßige) Fallbearbeitung Verbesserung von Strategien zur Konfliktbewältigung Verbesserung von Kommunikation und Kooperation in der beruflichen Rolle Referentin: Christine Frey, BRin 4

5 4. Netzwerktreffen Lehrplanbeauftagte S375-0/15/207 Dienstag, , GS Nittendorf Bernsteinstr Nittendorf 09404/8345 Lehrplanbeauftragte GS Beratzhausen GS Deuerling GS Hemau GS Laaber GS Nittendorf GS Pettendorf GS Sinzing GS Wolfsegg GS Gerhardinger GS Pestalozzi GS Napoleonstein feststehender kreis Möglichkeiten praktischer und mündlicher Leistungsmessung in den Hauptfächern, Lerntagebuch. Winnie Franz, SRin Claudia Müller, Lin Musik spielend erfinden (Teil I) S375-0/15/204 Dienstag, , Montessorischule Prüfeninger Schlossstr. 73c Regensburg Interessierte Lehrkräfte der GS und MS der 5./6. Jgst TN Vorgestellt werden Spiele und Erfahrungsgelegenheiten, die es jeder Gruppe/Klasse ermöglichen, von Beginn an gemeinsam (mit Instrumenten) Musik zu machen jenseits von musikalisch und unmusikalisch Teil I: Kennenlernen von Instrumenten Klänge und Zusammenhänge Rhythmen Teil II: Januar 2016: Stimme Sprache Melodien; Beide Teile können auch einzeln besucht werden. Referent: Michael Köchl, L 5

6 Ganztagskongress S375-0/15/ , Telemann-MS Regensburger Str Teublitz Interessierte Lehrkräfte von GS und MS an Ganztagsschulen. Anmeldung: -regensburg.de TN Lernen in der GT-Schule (Tandemunterricht)/ Sport in der GT-Schule Mythen und Fakten bei der Entwicklung von GT-Schulen Zusammenhänge zwischen Ernährung, Sport und (kognitiver) Leistung Leitung: Regierung der Oberpfalz Buchführung S375-0/15/ , MS St. Wolfgang Brentanostr Regensburg 0941/ FachlehrerInnen mt TN Das Warenkonto Warenkalkulation Umsatzsteuer Referentin: Sylvia Hammerschmid, FBin Berufsorientierung im BoZ Soziales Jgst. S375-0/15/ , MS Otto-Schwerdt Kirchfeldallee Regensburg 0941/ FachlehrerInnen EG TN Der berufsorientierte Zweig Soziales hat zusammen mit dem Fach AWT bei der Berufsorientierung eine zentrale Aufgabe Praktische Beispiele aus dem boz Sozialen geben Anregungen zur Umsetzung, wie die Berufsorientierung im Fachunterricht verwirklicht werden kann. Leitung: Eva Firmkäs, FBinEG 6

7 Schnittstelle Elternzeit- Schule S375-0/15/211 Montag, GS Barbing Sonnenstr Barbing 09401/1200 Lehrkräfte GS, FöL, die aus der Elternzeit zurückkehren bzw. erst kurze Zeit wieder im Dienst sind sowie interessierte Lehrkräfte. Insgesamt werden ca. sechs Module angeboten Am Ende der sechs Module erhalten die Innen eine Handreichung sowie eine DVD mit den Inhalten der einzelnen Module. Modul 3: Probearbeiten Grundlegende rechtliche Aspekte zur Leistungsfeststellung und -bewertung Zeitliche Planung und Anzahl der Probearbeiten Modelle für die Gewichtung der fünf Lernbereiche in Deutsch (TV, SPU, RS,...) und Mathematik Berücksichtigung der neuen Bestimmungen für die 3. sowie vor allem die 4. Jahrgangsstufe Besonderheiten der Leistungsbewertung für Kinder mit Migrationsgeschichte Grundsätze zur inhaltlichen und optischen Gestaltung Bewertung und Korrektur von Probearbeiten Referentinnen/Referent: Marion Fuchs, Rin, GS Sünching, Klaus Ederer, L, GS Königswiesen, Clemens Sieber, Schulamt Regensburg Dezember Rahmenthema/ Fortbildung für Lehrplanbeauftragte S375-0/15/196 Dienstag, , GS Hohes Kreuz Straubinger Str Regensburg 0941/ GS Bach, GS Irlbach GS Brennberg GS Donaustauf GS Pfatter, GS Tegernheim GS Wenzenbach GS Domspatzen GS Hohes Kreuz GS Keilberg, GS Konrad GS Sallerner Berg TN Kollegialer Austausch Leistung (rechtliche Grundlagen - Formen der Leistungserhebung, -bewertung alternative Leistungsbewertungen) Bauer Sabine, SRin Miriam Fischl, Lin 7

8 Musik Tanz S375-0/15/203 Runder Tischkatholische Religionslehre S375-0/15/ , Dienstag, , MS Neutraubling Keplerstraße Neutraubling 09401/92200 MS Hans-Herrmann Isarstraße Regensburg 0941/ Interessierte Lehrkräfte der GS und MS Offener kreis. Lehrkräfte, die kath. Religion (MS und GS) unterrichten und interessierte Lehrkräfte (EvR und Ethik) TN TN Einfache Tänze im Musikunterricht Square Dance Referent: Matthias Kerscher, L/FB Reich Gottes Vorstellung, ergänzt durch Kirchenjahr-Themen. Runder Tisch zum Austausch von Materialien, Inhalten des Religionsunterrichts besonders zu Themen des MS-Lehrplans und des GS-LehrplansPLUS. Die voraussichtlichen Termine im Jahr 2015/16 sind: Jeder ZWEITE DIENSTAG im Monat an der Hans-Herrmann- Mittelschule. Jeder/Jede ist willkommen. Referentin: Doreth Rothmüller, Lin Sport S375-0/15/ , GS Gerhardinger Andreasstr Regensburg 0941/ Sportbeauftragte der Schulen in der Stadt Regensburg TN Neuerungen im Sportbereich Fachberatung Sport Sportkleidung erforderlich Referent/Innen: Monika Schewior, KRin Gordona Stupar, FBin Walter Ehrhardt, FB 8

9 Sport S375-0/15/ , GS Neutraubling Schulstraße Neutraubling 09401/1585 Sportbeauftragte der Schulen im Landkreis Regensburg TN Neuerungen im Sportbereich Fachberatung Sport Sportkleidung erforderlich Referent/Innen: Monika Schewior, KRin Gordona Stupar, FBin Walter Ehrhardt, FB InMigra-KiD Grundlagenseminar :00-17:00 GS St. Wolfgang Brentanostr Regensburg 0941/ "Neue" Integrationsbeauftragte, an der Tätigkeit und Thematik interessierte Lehrkräfte, "alte" Integrationsbeauftragte - Grund- und Mittelschule, Lehrkräfte in Ü-Klassen TN Psychodynamische Grundlagen des Migrations- und Integrationsprozesses Kulturspezifische Orientierungssysteme und ihre Auswirkung auf die Sozialisation der Kinder Ausgewählte Aspekte der interkulturellen Elternarbeit Stolpersteine in der interkulturellen Begegnungssituation Mehrdimensionaler Ansatz in der interkulturellen Elternarbeit Bitte anmelden bei: Seiser.kismet@regensburg.de Referentin/Leitung: Dr. Kismet Seiser, Dipl. Psych. Sieglinde Glaab, SchAD 9

10 4. Netzwerktreffen für Lehrplanbeauftragte S375-0/15/210 Montag, , GS Lappersdorf Bergstraße Lappersdorf 0941/81292 Feststehender kreis GS Hainsacker GS Lappersdorf GS Obertraubling GS Bischof-Manfred- Müller GS Burgweinting GS Königswiesen GS Kreuzschule GS Montessori Rgbg. GS Prüfening GS Von-der-Tann GS St. Wolfgang GS SIS TN Kollegialer Austausch Möglichkeiten praktischer und mündlicher Leistungsmessung in den Hauptfächern, Lerntagebuch. Esther Schöttl, SRin Mirjam Thurn, KRin Supervisionsgruppe für Schulleitungen S375-0/15/209 Dienstag, , GS Schwabelweis Frobenius-Forster- Str Regensburg 0941/ Feststehender kreis Supervision als berufsbezogene Beratungsform soll Führungskräfte unterstützen, ihre Arbeit professionell und effektiv zu gestalten. Supervision hilft, die jeweiligen Arbeitsinhalte und Arbeitsbedingungen zu reflektieren, sie dient der "Psychohygiene", der Rollenfindung und besonders dem Konfliktmanagement. Sie ist ein wichtiges Instrument der Qualitätssicherung und der Personalentwicklung, das die eigene Professionalität entwickelt und unterstützt. Andrea Kummer, BRin Christine Frey, BRin 10

11 Fortbildung für Lehrplanbeauftragte S375-0/15/ , GS Ramspau Schulweg Ramspau 09402/4622 GS Altenthann GS Bernhardswald GS Kallmünz GS Ramspau GS Regenstauf GS Diesenbach GS Steinsberg GS Zeitlarn GS Hans-Herrmann GS St. Nikola GS Schwabelweis GS Wörth TN Kollegialer Austausch Leistung (rechtliche Grundlagen - Formen der Leistungserhebung, -bewertung alternative Leistungsbewertungen) Myriam Grasse, Lin Annika Trüb, Lin Fortbildung für Lehrplanbeauftragte S375-0/15/ , GS Hagelstadt Gailsbacherstr Hagelstadt 09453/1706 GS Alteglofsheim GS Aufhausen-Pfak. GS Barbing GS Großberg GS Hagelstadt GS Mintraching GS Neutraubling GS Schierling GS Sünching GS Montessori-Sü. GS Thalmassing TN Kollegialer Austausch Leistung (rechtliche Grundlagen - Formen der Leistungserhebung, -bewertung alternative Leistungsbewertungen) Kerstin Lindner, SRin Alexandra Thannhäuser, Rin Ein ganz herzlicher Dank gilt allen Referenten und Referentinnen für ihr Engagement sowie den Schulen/Schulleitungen für die Bereitstellung der Räume und die Unterstützung bei der Logistik! gez. Katharina Keimig-Riegel 11

12 Ergänzende Maßnahmen: Rahmenthema/ Suchtprävention im Schulalltag diesmal praktisch erlebt! Einladung zum Einführungsseminar in das Lions-Quest- Programm Erwachsen handeln , Donnerstag- Samstag, Landratsamt Regensburg Altmühlstr Regensburg Tagungshaus Hammerschloss Traidendorf/Kallmünz Beauftragte für Suchtprävention Anmeldung: Petra.kliegel@lraregensburg.de Tel. 0941/ Anfragen an: Helga Salbeck Tel.0941/ Helga.salbeck@landr atsamtregensburg.de Otto Kling Tel.09403/ kling@mediationkling.de Info: 0941/ , Petra Kliegel Info: 0941/ , Frau Salbeck Diese Fortbildung wird von der Schulaufsicht als eine staatliche Lehrerfortbildung ergänzende Maßnahme anerkannt. 55. Amberger Seminar (BLLV) 20. und 21. November 2015 Volksschule Kümmersbruck bei Amberg Freitag, , bis Samstag, , Volksschule Kümmersbruck bei Amberg Lehrkräfte GS, LehramtsanwärterInnen GS, MS, Anmeldung: ergerseminar.de/index.ph p/anmeldungformular.html Vgl. Die Veranstaltung wurde von der Regierung der Oberpfalz als eine die Fortbildung ergänzende Maßnahme genehmigt 12

13 Einladung zum Einführungsseminar in das Lions-Quest- Programm Erwachsen werden Donnerstag- Samstag, Tagungshaus Hammerschloss Traidendorf/Kallmünz Anfragen an: Helga Salbeck Tel.0941/ atsamtregensburg.de Otto Kling Tel.09403/ Info: 0941/ , Frau Salbeck Diese Fortbildung wird von der Schulaufsicht als eine staatliche Lehrerfortbildung ergänzende Maßnahme anerkannt. 13