Inhalt. Zwischen Himmel und Hölle Das Buch im Unterricht Prolog bis 6. Kapitel: Im Paradise Garden
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- Alfred Kranz
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1 Inhalt Zwischen Himmel und Hölle Das Buch im Unterricht Prolog bis 6. Kapitel: Im Paradise Garden Inhalt und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung Kopiervorlagen: Was glaubst du? Das Taubertal Der erste Eindruck Schmetterlinge im Bauch Glaubensfragen Werte heute bis 12. Kapitel: Alltag in Essen Inhalt und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung Kopiervorlagen: Teufelszeug Versuchung und Sünde Jugendschutz Sekten und Freikirchen Ansichtssache Deutsche oder Russen? Liebe ist Figurenkonstellation bis 18. Kapitel: Liebe und Gewalt Inhalt und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung Kopiervorlagen: Liebe und Sexualität Tom oder Luca? Gewalt in der Familie Auswege aus der Gewalt Interview mit einer Königin Das Drei-Instanzen-Modell Dreimal Lisa bis 24. Kapitel: Trennungen und Neuanfänge Inhalt und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung Kopiervorlagen: Was in einer Beziehung zählt Engel und Teufel In Szene gesetzt Versprechen Abschluss Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung Kopiervorlagen: Das Quiz zum Buch Nachgefragt Schätzungsweise
2 Versuchung und Sünde Was bedeuten Versuchung und Sünde? Recherchiere in einem Lexikon oder im Internet. Schreibe kurze Erklärungen auf die Linien. Versuchung Sünde Wie werden religiöse Begriffe wie Versuchung und Sünde in der Werbung verwendet? Untersuche die folgenden Anzeigen. Welche Text- und Bildelemente beinhalten Anspielungen auf die Heilige Schrift? Welche Assoziationen hat man in diesem Zusammenhang mit Versuchung und Sünde? Welche Wirkung wird dadurch beim Betrachter erzielt? Wie würde wohl ein Mensch wie Josef Wagner auf diese Werbeanzeigen reagieren? Schreibe einen Monolog in dein Heft. 25
3 Sekten und Freikirchen Lies die beiden Definitionen. Unterstreiche Begriffe, die dir wichtig erscheinen. Sekte Eine Sekte ist eine nicht staatlich organisierte Gemeinschaft, deren Gründungsfigur einen gottähnlichen Status genießt, etwa bei der vom deutschen Verfassungsschutz beobachteten Sekte Scientology, die als demokratiefeindlich gilt. Sektenmitglieder sind von der eigenen Ideologie oft so überzeugt, dass sie fanatisch und intolerant gegenüber Andersgläubigen sind. Meist werden sie psychisch und finanziell von der Sekte abhängig gemacht und funktionieren nur noch für das System. Wer aussteigen will, wird psychisch terrorisiert. Freikirche Eine Freikirche ist eine nicht staatlich organisierte, christliche Gemeinschaft, die sich an der biblischen Figur Jesus Christus orientiert. Ihre Mitglieder müssen sich oft noch einmal taufen lassen, um der Gemeinde beitreten zu dürfen. Die Gemeindemitglieder finanzieren den Pfarrer, den sie daher auch jederzeit abwählen können. Da Freikirchen unabhängig von Institutionen und überlieferten Ritualen sind, sind sie freier in der Gestaltung des Gottesdienstes. Auch die Gemeindezentren sind häufig moderner eingerichtet als die staatlichen Kirchen. Es gibt sehr unterschiedliche Formen von Freikirchen: Manche sind gegenüber Andersgläubigen tolerant, andere nicht. Fundamentalistische Freikirchen sind Sekten in ihrer Struktur nicht unähnlich: Es ist ebenfalls schwer, aus dem System auszusteigen. Erkläre kurz die folgenden Fremdwörter. Fanatismus = Toleranz = Fundamentalismus = Was macht eine Sekte aus, was eine Freikirche? Schreibe stichwortartig auf die Linien. Sekte Freikirche Arbeitet Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Sekten und Freikirchen heraus. 27
4 Dreimal Lisa Als Lisa ihren Zimmerarrest verbüßt, werden unterschiedliche Stimmen in ihr laut. Lies im 15. Kapitel nach und ordne diesen Stimmen passende Eigenschaften und Gefühle zu. Schreibe auf die Linien. selbstbewusst (1) Hüllen-Lisa gehorsam gefühllos leer ängstlich wütend stark (2) unterwürfiges Mädchen (3) Lisa-Waschti sanft verwirrt stolz sehr fromm willenlos Zu welcher der drei Lisas könnten wohl die folgenden Aussagen passen? Schreibe die entsprechenden Zahlen in die Kreise. Ich will alles tun, damit mir Gott und meine Eltern meine Sünde verzeihen. Das lass ich mir nicht mehr gefallen. Ich hau ab! Ich darf nicht gegen die Gebote meiner Eltern verstoßen. Mit Luca will ich nichts mehr zu tun haben! Ich weiß doch gar nicht, wer ich bin. Ich darf doch lieben, wen ich will. An jenen Sommerabend kann ich mich nicht mehr genau erinnern. Ich habe Luca hintergangen. Dafür wird mich Gott strafen. Tom hat mich lieb, egal was kommt. Ich fühle mich wie zersplittert. Ich fühle nichts mehr. Ich werde meine Mutter nicht darum bitten, dass sie mir das Handy gibt. Findet euch in Dreiergruppen zusammen. Verfasst jeweils einen kurzen Monolog, in dem die Gedanken, Wünsche und Gefühle einer der drei Lisas zum Ausdruck kommen. Tragt eure Monologe nacheinander vor. 46
5 Engel und Teufel Verbinde die folgenden Redewendungen mit der passenden Bedeutung. Da hat ihn wohl der Teufel geritten! Das Gespräch ist plötzlich verstummt. Der Teufel steckt im Detail. Es kommt jemand, über den man gerade gesprochen hat. Gestern war hier der Teufel los. Da hat er aber unüberlegt gehandelt! Bei unserem letzten Projekt muss der Teufel seine Hand im Spiel gehabt haben. Ich habe erfolglos versucht, ihn zu überreden. Mal den Teufel nicht an die Wand! Gerade bei Kleinigkeiten kann es Probleme geben. Wenn man vom Teufel spricht, kommt er. Beschwör das Unheil nicht herauf! Sie ist ein Engel in Menschengestalt. Gestern war hier sehr viel los. Ein Engel fliegt durchs Zimmer. Bei unserem letzten Projekt ist alles schiefgegangen. Ich habe mit Engelszungen auf ihn eingeredet. Sie ist ein besonders guter, selbstloser Mensch. Wähle eine der Redensarten aus. Schildere eine Situation, an deren Ende sie stehen könnte oder die sie beschreibt. Vermeide Begriffe, die schon in der Redensart vorkommen. Beispiel: Bei einem Banküberfall wird frühzeitig der Alarm ausgelöst. Der Bankräuber verlässt panisch den Kassenraum und springt in den bereitstehenden Fluchtwagen. Mit einer Affengeschwindigkeit setzt sich der Wagen in Bewegung. Das gibt auch ein Zeuge später zu Protokoll und verwendet dabei die gesuchte Redensart. (Lösung: Er ist davongefahren, als wäre der Teufel hinter ihm her. ) Lies das 20. Kapitel genau. Übertrage die folgende Tabelle in dein Heft und ergänze sie: Trage alle Ausdrücke ein, in denen Engel, Dämonen oder Teufel vorkommen, und erkläre kurz die Situation, in der sie verwendet werden. sprachlicher Ausdruck Maria: Das redet dir der Teufel ein. (Seite 143) Situation Maria glaubt Lisa nicht, dass das Kind von Luca ist. Vergleicht die Verwendung der Begriffe in der Lektüre mit der der oben genannten Redensarten. Worin bestehen Gemeinsamkeiten und Unterschiede? 53
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