WIR+ 5 Udžbenik njemačkog jezika za 8. razred osnovne škole 5. godina učenja

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2 Giorgio Motta Mirjana Klobučar WIR+ 5 Udžbenik njemačkog jezika za 8. razred osnovne škole 5. godina učenja Udžbenik WIR+ 5 usklađen je s Nastavnim planom i programom za osnovnu školu (2006.) i Hrvatskim nacionalnim okvirnim kurikulumom (2010.) Urednica: Ljubica Maljković, prof. Recenzentice: Ninočka Truck-Biljan, prof., Maja Šalamon Nemet, prof. Koautorica: Mirjana Klobučar, prof. Lektor za njemački jezik:toni Škeva,prof. Lektorica za hrvatski jezik: Marina Čubrić, prof. Korektorica: Mirjana Klobučar, prof. Hrvatski prijelom: Clinica studio d.o.o. Ilustracije i fotografije: prema izvorniku (v. popis na posljednoj stranici) izvorno izdanje Loescher Editore, Torino, međunarodno izdanje: Ernst Klett Sprachen GmbH., Stuttgart hrvatsko izdanje: Klett Verlag, izdavačka kuća d.o.o., Zagreb Modul 13: Pläne Lektion 1 Mein Traumberuf Seite 8 Lektion 2 Was wirst du dann machen? Seite 16 Kommunikation Grammatik Texte, Spiele, Lieder Was willst du werden? Ich will Reiseleiterin werden. Wie findest du die Arbeit einer Polizistin? Die Arbeit einer Polizistin ist interessant. Weißt du, dass Tina Tennisspielerin werden will? Ich werde mehr für die Schule lernen. Was wirst du nach der Schule machen? Ich werde ein Fest geben. Im Jahr 2050 werden die Menschen länger leben. Elena ist optimistischer als Silvia. Genitiv Nebensätze mit dass und weil Futur: Vorsätze, Zukunft, Prognosen Komparativ und Superlativ (Adjektiv, Adverb) Ein Job für sportliche Typen Interviews Kreuzworträtsel Berufe raten Ein Test: Was wird im Jahr 2050 sein? Interviews: Unsere Pläne Schulen Praktikum in einem Restaurant Schulsysteme in der BRD, in Österreich und in der Schweiz Sva prava pridržana! Tisak: Cicero d.o.o. 3. izdanje Zagreb, srpanj Ni jedan dio ove knjige ne smije biti pretiskan ili prenesen u ma kojem obliku ili na ikakav način, elektronički ili mehanički, uključujući fotokopiranje i snimanje, bez pismene suglasnosti autora i izdavača. Uz ovaj udžbenik objavljen je CD za slušanje. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta RH odobrilo je uporabu ovog udžbenika u 4. razredu osnovne škole rješenjem KLASA:UP/I /09-03/00139, URBROJ: Zagreb, 1. veljače CIP zapis dostupan u računalnom katalogu Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu pod brojem ISBN XXX-X Lektion 3 Eine Sprachreise nach England Seite 26 Diskussion: Eine Sprachreise Was ist das? Darf ich nach England fahren? Wenn du versetzt wirst, darfst du fahren. Was nimmst du mit, wenn du nach England fährst? Wer hat die Europahymne komponiert? Ludwig van Beethoven. Nebensatz mit wenn: konditional, temporal Indefinitpronomen jemand/niemand Nebensatz mit als Europa-Sprachreisen Ein Brief aus England Im Reisebüro: Herr Meier erkundigt sich nach einer Sprachreise. Lied: Das Fremdsprachenlied Herr Lange lernt Englisch. Von Europa zur EU EU-Quiz Flaggen und Länder Suchrätsel Wir trainieren... hören: Interviews: Welche Antworten stimmen? lesen: Anzeigen am Schwarzen Brett : Anzeige auswählen und dem Partner berichten; Leserbriefe schreiben: -Angebot: Gemeinsam Deutsch lernen Antwortschreiben sprechen: Minidialoge mit Karten Seite 40 Domagojeva 15, Zagreb Telefon: (01) , Telefax: (01) E-pošta: ured@klett.hr ISBN XXX-X GRAMMATIK: 1. Das Verb werden und was es alles kann 2. Zukunft 3. Nebensatz mit dass 4. Nebensatz mit wenn 5. Nebensatz mit als 6. Genitiv 7. Vergleiche: Komparativ und Superlativ Seite 48 Teste dein Deutsch: Wortschatz und Grammatik Seite 54

3 Modul 15: Gesellschaft, Medien, Geschichte Kommunikation Grammatik Texte, Spiele, Lieder Lektion 7 Tina engagiert sich für... Seite 104 Wo und wie kann man sich engagieren? Man kann z. B. anderen Leuten helfen. Ein Freund von mir kümmert sich um behinderte Kinder. Wofür interessierst du dich? Ich interessiere mich für Umweltschutz. Verben mit Präposition(en) Fragen: Für wen? Mit wem? usw. Fragewörter: Womit? Wofür? Worauf? usw. Antwort: damit, dafür, darauf Was ist eine Solidar-AG? Was macht ihr in der Solidar-AG? Diskussion Das freiwillige soziale Jahr (Internet) Schriftliche Anfrage Interviews Lektion 8 Wie entsteht eine Schülerzeitung? Seite 110 Was zeigt die Statistik? Die Statistik zeigt, dass... Aus der Statistik geht hervor, dass... Wie war das früher? Generell wurde früher mehr gelesen. Wir machen eine Schülerzeitung. Wer macht mit? Wie entsteht eine Zeitungsnummer? Zuerst werden die Artikel geschrieben. Und was hast du gemacht? Ich habe das Layout gemacht. Passiv: Präsens, Präteritum Passiv Aktiv Statistik (Grafik) Statistik (Text) Die Meinung einer Expertin Werbung für eine Schülerzeitung Produktionsplan der Schülerzeitung Erfindungen Interviews Diskussion Lektion 9 Vergangenheit und Gegenwart Seite 119 Letzten Sommer bin ich nach London geflogen. Was hast du gestern gemacht? Ich bin in der Schule gewesen Am 9. November öffnete die DDR- Regierung die Grenzübergänge von Ost- nach West-Berlin. Mozart wurde in Salzburg geboren. Als ich 10 Jahre alt war, wollte ich bis spät aufbleiben. Präteritum Perfekt Nebensätze mit als Interviews Erfahrungsbericht: Schüleraustausch Märchen Texte über berühmte Persönlichkeiten Texte über historische Ereignisse Feste und Bräuche Wir trainieren... hören: Radiosendung: Worum geht es? Was stimmt? Fünf kurze Texte: Genau hören. lesen: Fünf Texte, acht Überschriften: Welche Überschrift passt zu welchem Text? schreiben: Anfrage zum Thema Sprachreise beantworten; Anfrage zum FSJ (freiwilliges soziales Jahr) sprechen: Diskussion zum Thema: Unsere Schule soll schöner werden. Seite 136 GRAMMATIK: 1. Für wen? Mit wem? Wofür? Womit? 2. Verben mit Präpositionen 3. Passiv Aktiv 4. Nebensatz mit als Seite 142 Unregelmäßige Verben Seite 146 So sagt man Seite 148 Teste dein Deutsch: Wortschatz und Grammatik Seite 149 Lösungen: Teste dein Deutsch Modul 13, 14, 15 Seite 150

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6 6 Erinnerst du dich noch an die Berufe aus der 6. Klasse? Wer ist das? Rate mal. a. Er/Sie repariert Autos. b. Er/Sie untersucht Patienten. c. Er/Sie unterrichtet Schüler. d. Er/Sie bereitet Gerichte zu. e. Er/Sie züchtet Blumen. f. Er/Sie gibt Konzerte. g. Er/Sie schreibt verschiedene Berichte für Zeitungen. h. Er/Sie verkauft Medikamente. i. Er/Sie plant und baut Häuser. j. Er/Sie bäckt Brot und Brötchen. k. Er/Sie verkauft Bücher. l. Er/Sie bringt Briefe und Pakete. m. Er/Sie arbeitet im Kindergarten. n. Er/Sie verkauft Fleisch und Würste. o. Er/Sie arbeitet am Computer. p. Er/Sie nimmt an Modeschauen teil. q. Er/Sie leitet eine Firma. r. Er/Sie kümmert sich um kranke Leute. 7 Was sind Sie von Beruf? Spielt Minidialoge wie im Beispiel. Du kannst Ausdrücke aus der Übung 6 benutzen. Was sind Sie von Beruf? Ich bin Regisseur. Und was machen Sie da? Ich mache Filme. 8 Reihenübung. Fragt und antwortet. Was willst du werden? Ich will Fußballspieler werden. Und du? Was willst du werden? Ich will Managerin werden. Und du? elf 11

7 11 Die Topberufe: Macht eine Umfrage in der Klasse. Wer verdient am meisten? Wer verdient am wenigsten? Wer arbeitet am meisten? Wer arbeitet am wenigsten? Wer hat am meisten Spaß? Wer hat am wenigsten Spaß? Wer hat am meisten Freizeit? Wer hat am wenigsten Freizeit? Managerin Lehrer Zahnarzt Fußballspieler Hausfrau Filmschauspielerin Busfahrer Rennfahrer Fabrikarbeiter Berichtet: (Sechs) Schüler meinen, dass ein Fußballspieler am meisten verdient. (Vier) Schüler meinen, dass Ich habe gesagt, dass Markus fängt eine Lehre als Automechaniker an. Wie bitte? Was hast du gesagt? Ich habe gesagt, dass Markus eine Lehre als Automechaniker anfängt. Ebenso mit: Frau Weigel ruft den Arzt an. Tina will Tennisspielerin werden. Brigitte spricht perfekt Französisch. Herr und Frau Weigel fahren nächste Woche nach Griechenland. Herr und Frau Weigel kommen übernächste Woche zurück. 13 Bilde Sätze. Hauptsatz dass weil Ich weiß. Tina will Tennisspielerin werden. Sie spielt gut Tennis. Ich habe gehört. Die Arbeit eines Reporters ist interessant. Er interviewt Filmstars. Ich denke Markus kommt nicht. Er ist krank. Alle wissen. Man sagt. Markus spricht gut Italienisch. Das Leben einer Sängerin ist lustig. Er macht oft Urlaub in Italien. Sie hat viele Fans. Ich weiß, dass Tina Tennisspielerin werden will, weil sie gut Tennis spielt. dreizehn 13

8 Intonation! Hör gut zu und sprich nach! CD 4 Ist die Arbeit eines Managers interessant? Ist die Arbeit einer Lehrerin langweilig? Ist die Arbeit eines Arztes monoton? Ist die Arbeit einer Sekretärin lustig? Ist die Arbeit eines Gärtners gefährlich? Nein, die Arbeit eines Managers ist überhaupt nicht interessant. Nein, die Arbeit einer Lehrerin ist überhaupt nicht langweilig. Nein, die Arbeit eines Arztes ist überhaupt nicht monoton. Nein, die Arbeit einer Sekretärin ist überhaupt nicht lustig. Nein, die Arbeit eines Gärtners ist überhaupt nicht gefährlich. Du KANNST... nach dem Beruf fragen auf Fragen antworten Was willst du einmal werden? Ich möchte Managerin/ Programmierer/ werden. Was macht ein Programmierer? Er schreibt neue Programme. Wie findest du die Arbeit einer Polizistin? Sie ist auf jeden Fall abwechslungsreich. fragen Weißt du, dass Tina krank ist? bestätigen Ich habe gehört, dass Tina krank ist. fünfzehn 15

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